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      大學畢業典禮校長的致辭

      時間:2021-06-07 11:32:19 致辭 我要投稿

      大學畢業典禮校長的致辭(精選5篇)

        在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用致辭吧,致辭是向他人表達思想感情用的文字或語言。其實很多朋友都不太清楚什么樣的致辭才是好的致辭,以下是小編為大家收集的大學畢業典禮校長的致辭(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

      大學畢業典禮校長的致辭(精選5篇)

        大學畢業典禮校長的致辭1

      各位老師、各位家長,親愛的同學們:

        大家下午好!

        對于在座的每一位同學來講,今天都是一個值得特別記憶的日子。在這個特殊的日子里,我要向即將畢業的你們——可愛的同學、可愛的孩子們表示熱烈的祝賀,祝賀你們正自信地打開一段人生更精彩的華章!同時我也相信此時此刻你們的內心涌動著你們這個年齡最真摯的情意——對老師、父母、同學深深的感謝,“確認過眼神”,他們都是為了你們的成長甘心奉獻和陪伴的人。

        前兩天,網上有一條關于華師附中人氣飯堂的推送,引起了眾多校友和在校同學的共鳴。離開一個地方的方式不盡相同,但記憶一個地方的方式卻是如此相似。那位每天清晨準時等候你到來的班主任,那群在失落之后給你溫暖的同窗,那場別具意義的成人禮或誓師大會,抑或是那一次次為了省時間從教室到食堂的百米沖刺……但,青春的歲月本就不是對過往的久久相念,而應是向著未來的縱馬馳騁。

        即便有著太多的話語需要表達,我和你們的老師,最希望你們在畢業過后,早日踏上人生前程,舒展人生大志,實現人生價值。因為我們深知你們成長于華附,卻是屬于國家,屬于時代。

        同學們,你們是紀元變更后,站在人類文明的歷史坐標神奇C位的千禧一代,承載著千年交替的使命,延續著千載文明的希望。作為你們的長者,在你們即將開啟新的夢想征程之際,我有兩句話想與你們共勉。

        第一句,希望你們“不要拋棄學習。這是著名學者胡適在中國公學畢業典禮上說的一句話。學生的天職是學習,而學習又是一個漫長且艱難的過程,非要下真功夫、求真學問不可。篤學是求真學問的不二法門。“篤學”之道在樂于學習、勤于學習、善于學習。樂于學習,就是要培養學習的興趣,汲取知識的營養;勤于學習,就是要踏踏實實去研究、去探討、去追尋,去求索;善于學習,就是要學會自主地、自律地、創造性地學習,培養自己的洞察力、思辨力和判斷力。易卜生說:“你的最大責任是把你這塊材料鑄造成器。”學問便是鑄器的工具。拋棄了學問便是毀了你自己。唯有“篤學”,才能厚積薄發、成才成器、有所作為。

        第二句話,希望你們堅守“愛國情懷”。“器大者聲必閎,志高者意必遠”。情懷是遠行的抱負,是前行的驅動,是胸懷天下的責任和擔當。只有胸有大我,才能在奮斗的路上獲得源源不斷的精神動力,也只有把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯系在一起,我們的精神才有方向,人生才有價值,生命才有意義。有情懷的人自帶光芒。個人溫飽以外,別無高尚理想,士當引以為恥。對每一個中國人來說,愛國是本分,也是職責,是心之所系、情之所歸。對同學們來說,愛國是立身之本、成才之基。面對人生,要硬核,不能太佛系。苦練本領、增長才干,以砥礪奮斗來體現愛國情懷是你們人生的應有之義!

        中山華附雖是一所年輕的學校,但從未敢松懈“為國育才”的重任。翻開恢弘圖卷,是一屆屆卓越校友始終堅定向學之心、追求壯美人生的壯麗詩行,是一批批卓越師者以堅毅的奮斗培育國家棟梁、構筑教育大廈的人生華章。我更堅信,今天,同學們從中山華附畢業只是一個序幕,畢業以后的你們必將展開更加精彩的人生,必將以自己的品德和能力,為中華民族的偉大復興作出貢獻,為人類發展作出卓越的服務。

        畢業之后,萬水千山、星辰大海便是征途。有你們的地方便是中山華附人展開的氣象所在。縱使我們未能相見,但希望大家共同守護好我們今天的諾言:牢記“篤學成才”,堅守“愛國情懷”,做對國家、對人類文明有積極貢獻之人。

        最后,我謹代表學校向辛勤培育20xx屆畢業生的全體老師致以崇高敬意!希望同學們在最后的復習時間里,緊隨老師的步伐,相信“那個管你最狠的老師,才是愛你最深。”祝愿同學們在即將到來的小學畢業考、中考、高考中取得優異的成績,擁有美好的未來和幸福的人生!祝各位來賓、老師和家長朋友們工作順利、身體健康!

        謝謝!

        大學畢業典禮校長的致辭2

        畢業典禮上,校長臨別贈言。邱勇開篇即提到,在這屆畢業生入學的第二年即20xx年,學校建成全球最大的校園創客空間iCenter,如今,在清華各類創新創業教育平臺上,活躍著500多個創新創業團隊。這其中包括清華超算團隊,他們在20xx年首次包攬三大國際超算競賽冠軍,在今年已經結束的兩項國際超算賽事中,都成功衛冕。他還特別提到,“在座的李北辰、馮冠宇、謝磊、劉家昌四位同學都是今年的團隊成員。在此,讓我們把掌聲送給所有積極參與校園創新創業活動的同學們!”

        此時,作為“優秀畢業生”的李北辰正坐在清華綜合體育館一層正中,認真聆聽校長致辭,看到同級的3000多名同窗一起為自己和團隊鼓掌,他很開心,“很自豪,說明我們還是做出了一點成績!”就在十多天前,在德國的20xx國際大學生超算競賽上,李北辰帶領清華超算團隊成功衛冕總冠軍,這已是這個清華超算團隊在國際三大大學生超算賽事中第十次奪冠。

        畢業,是人生中一個特別有意義的日子。但是,很多時候“意義”并不是自然呈現的,我國著名哲學家馮友蘭先生說:“意義發生于自覺及了解。”意義,成為這“最后一課”的高頻詞,邱勇說,“我想告訴大家,在這個世界上,意義總是存在的。但是,意義需要我們持續去追尋和挖掘。”

        意義,值得人用一生去追尋。具體如何實現?邱勇為畢業生道出三條黃金法則:要從對自我的深入了解中去追尋意義,做內心想做的事情;要以長遠的眼光去追尋意義,選擇有價值的事業;要用“大我”的情懷去追尋意義,引領人生不斷邁上新的高度。

        臺下的李北辰,聆聽之余,也在思考,“人生的意義,不是單單幾個獎,也不僅僅是一時的成績。”大學期間,清華的“思源計劃”引導他樹立社會責任感,超算團隊的比賽歷練在提升專業知識和領導力,幾年下來,回報社會的信念變得越來越清晰。他說,“清華教會我,人生道路上只有將個人選擇與國家、社會緊密聯系,才能收獲更大的意義。”即將去麻省理工學院讀博的他明白,未來的發展道路多種多樣,但有一點可以肯定,學成之后,終將會回到祖國。

        今年,清華共有3000多名本科生和7000多名研究生畢業。截至7月7日,清華大學20xx屆畢業生就業率為95.1%;簽訂三方就業協議的畢業生中,59.6%赴京外地區就業,全校已連續6年超過半數畢業生前往京外地區就業。

        以開放精神點亮人生

        大學畢業典禮校長的致辭3

      親愛的同學們、老師們、親友們、來賓們:

        今天,是一個特別值得銘記的日子。首先我代表學校向7000多名獲得博士、碩士學位的同學表示熱烈的祝賀!向辛勤培育你們的父母和各位老師致以衷心的感謝!

        畢業是一道分割線,從此你們將開啟人生新的篇章。人文學院來自意大利的戈雅同學,畢業于世界上歷史最悠久的博洛尼亞大學。她來到清華學習中國語言文學,從清華畢業后又將回到博洛尼亞大學任教,傳播古老的東方文化。新聞學院來自新加坡的陳容華同學,已經在北京、新加坡和曼谷建立了個人工作室,畢業后將專心投入影視創作。學校今年的官方英文宣傳片,就是她帶領團隊歷時數月拍攝制作的,以國際學生的視角呈現了今日清華的活力與魅力。今天,有來自全球70多個國家的400多名國際研究生身著清華的學位服參加畢業典禮。“五色交輝,相得益彰;八音合奏,終和且平。”清華因開放而更加多彩。

        開放的清華,吸引了越來越多的國際學生和國際學者,也讓越來越多的清華師生走出國門。經管學院的趙闖同學,在校期間曾赴九個國家和地區參加各種交流活動。他感受到,成為更好的自己、建設更好的世界是各國青年人共同的夢想。在個人總結中,他寫道:“國際舞臺上的青年就是國際舞臺上的中國,青年世代友好,明天就會更好。”

        開放包容是清華大學的重要傳統。校歌有言,“海能卑下眾水歸”“同仁一視,泱泱大風”。清華-伯克利深圳學院、西雅圖全球創新學院、蘇世民書院、米蘭中意設計創新基地、世界和平論壇、“一帶一路”達沃斯論壇、亞洲大學聯盟,一系列成功的國際合作項目展現了清華全球戰略推進的堅實步伐。清華正在以更加開放自信的姿態走向世界,世界也聽到了更多來自清華的聲音。

        大學近千年的發展是一個不斷走向開放的過程。大學提供的豐富的教育機會,吸引聚集了來自不同國家和地區的學生和學者,不同的學科在大學里協同發展,多樣的文化在大學里相互交融。在全球化的今天,開放辦學已經成為高等教育發展的主流趨勢,大學間的聯系日益密切,大學在促進不同國家、不同民族、不同文化之間的交流上發揮著越來越重要的作用。

        20xx年是中國改革開放xx周年。西方有學者認為21世紀始于中國的1978年。改革開放將豐富多彩的世界帶進了中國,也讓一個生機勃勃的中國日益走近世界舞臺的中央。當今時代的開放性正在不斷擴大,在你中有我、我中有你的開放格局中,社會單元緊密聯系,競爭與合作相伴相隨。同學們,你們正處在人類文明發展的重要歷史節點上,面對的是一個更加開放的時代。你們要努力與時代同行,以開放精神點亮人生。

        與開放的時代同行,要擁有創新的勇氣。開放和創新是當今世界最鮮明的時代特征,開放的時代為創新提供了無限可能。創新的道路往往是布滿荊棘的,越是重大的創新,挑戰性越大,風險也越大。你們要勇于打破思維定勢、突破個體局限,樂于接受新思想、接納新事物,敢于選擇有挑戰性的事業,做不畏艱辛的創新者。新中國培養的第一代飛機設計師程不時先生從清華畢業后,毅然投身于我國的航空事業。面對當時外無專家幫助、內無前人經驗的艱難局面,26歲的程不時學長勇敢地挑起了任務緊、難度大的飛機設計重擔,為我國自行研制出首架大型噴氣式客機作出了突出貢獻。程不時學長說:“創新是人類有生以來就被賦予的一種品質,一種思維的品質,我們要捍衛起每個人心里的創新基因。”

        與開放的時代同行,要學會尊重不同的'聲音。開放的時代為每個人提供了自由發展的空間,良好的自由發展空間需要人們相互包容、相互尊重。文明因多樣而不朽,世界因融合而美麗,人生因包容而煥發光彩。尊重他人就是尊重自身,尊重他人才能贏得來自他人的尊重,正所謂“敬人者,人恒敬之”。我們可以“各美其美”,更鼓勵“美人之美”。只有在發自內心的尊重和相互欣賞的基礎上,才會實現“美美與共”“天下大同”。

        與開放的時代同行,要遵從內心的價值取向。開放的時代機會無限,眾多的機會帶來了多樣的選擇。但選擇越多,迷茫往往也越多。在選擇面前,不要為外物所擾,不要為私利所動,不要為俗流所惑,要靜下來傾聽內心的聲音,堅守自身的道德標準和價值取向。在迷茫的時候,不要忘記自己的初心,不要放棄自己的夢想,要做真正有長遠意義的事情,始終保持人生的方向感。聽從你心,行你所行,立德立言,無問西東。

        同學們,海闊天空的人生畫卷正在你們面前展開,無限光明的未來正在呼喚你們勇敢前行。“惟希望也,故進取”“惟進取也,故日新”。身處開放的時代,我希望你們始終遵從內心的選擇,永葆進取的精神和創新的激情,在包容和尊重中不斷獲取人生的力量。“乘風好去,長空萬里,直下看山河”。我相信你們一定能夠融入這個偉大的時代,以開放精神點亮人生,成就自我,引領未來!

        今天是一個讓人眷戀的日子,我希望你們記住,清華永遠是你們溫暖的家。歡迎你們隨時回家!

        大學畢業典禮校長的致辭4

        看著大家經過了4年、5年的辛勤努力,用汗水換來了今天的榮譽和證書,又將踏上新的征程,我的感受很復雜,希望大家未來發展得更好。

        今天,我最想告訴大家的就是:人一定要學會反思自己的不足,充分認識自己的不足是做人的一種美德。最近我收到一位校友的來信,他已經是社會的成功人士,他托我告訴年輕的學弟學妹們,年輕人一定要學會反思自己的不足,一定要學會包容。他在信中講到,公司里每年都招收很多應屆畢業生,他從新進的畢業生身上逐漸感受到了一種和社會文化不相容的東西,那就是走向新的崗位以后,孩子們總是不停地指責單位、抱怨社會,總是在挑出別人不盡如人意的地方,卻很少反思自身的不足。正是在對別人的指責當中,自己的形象以及留給別人的印象大打折扣,慢慢地不被周圍的群體乃至整個社會所接納。

        或者用一句哲學的話概括:“看不到自己的不足,恰恰是自己最大的不足”。我之所以跟大家講這些,是因為做人要求我們這樣,大家常說謙虛是一種美德,發現自身的不足,并不斷去彌補它,也是一種美德。看別人要多看別人的長處,看自己,最好是多看自己的不足,只有這樣人才能長進,事業才能進步,社會才能發展。如果我們滿眼看到的都是自己的優點、別人的不足,這不僅會助長自身的驕傲情緒,也會助長我們對社會的負面印象,也會導致我們與周圍的群體格格不入。因此,只有發現自身的不足,并不斷去彌補它,多看別人的長處,并不斷把它變為自身的素質,我們才會持續得到提高。

        我曾經多次說過,越是做大事的人,越是有本事的人,越是事業有成的人,越是謙虛。我曾經和諾貝爾獎獲得者丁肇中先生有過很長時間的交談,我們兩人不停地交換意見,那時我剛剛當上校長,我就虛心向他請教大學應該如何培養學生。丁先生說:“這方面我還不如你,你最好請教別人,我真的知之甚少。”這就是一個大科學家的態度,他對自己所不熟悉的事情,直言相告。但是每當和他談起空間科學、實驗物理,他娓娓道來,他會把整個發展史講得一清二楚,他所知道的毫無保留都奉獻給你,分享他的經驗,但對于他不熟悉的領域,絕對一是一,二是二,如實相告,這就是做人的品德。

        你們即將踏上工作崗位,我只希望你們記住,走向社會的那一刻一定要牢記師長的教誨,記住自己辛勤努力這四年所做出的成績,同時也一定要清醒地認識到自己初入社會,有很多不足,經驗不足、學識不足,我們需要虛心向他人學習,這是你們事業走向成功的第一步。一個看不見別人優點的人,注定是一個不被社會所接受的人,一個不斷發現自身不足的人,未來的希望就向你們招手。

        大學畢業典禮校長的致辭5

      親愛的同學們:

        大家上下午好!

        今天我們懷著喜悅的心情相聚在這里,為20xx屆的同學們舉行隆重的畢業典禮。大家一定注意到,會場里所有的本科畢業生都穿上了新設計制作的學位服。這不僅使畢業儀式顯得更加神圣、莊重,而且體現了我們這所大學與每一位學生之間的心靈契約。幾度春夏秋冬,只在轉瞬之間。你們懷揣憧憬走進校門的那一刻仿佛就在昨日,今天同學們就要跨出校門。此時此刻,我的心情很難形容,大家的心情也許更難形容。我姑且把這種心情稱為“畢業心情”。與大家分享這種感受,作為臨別贈言。

        畢業心情,是幸福的心情。

        畢業雖然不是學習的最終目的。但是,經過一段長途跋涉,我們到達了一個目的地。實話實說,學習研究真的很辛苦,能夠做到“苦中尋樂”就是很不錯的境界了。我們應該可以為數年的辛勤擦擦汗水,應該可以享受一下收獲的喜悅。大學畢業了,研究生畢業了,拿到學位證書的時候,同學們有理由說一聲“我驕傲”,同學們有理由接受更多的祝福。

        美好的祝福永遠不會太多,我真心地為大家添一份祝福。華東師范大學20xx屆的每一位畢業生,我代表學校最衷心地祝賀你們!

        畢業心情,是感恩的心情。

        以往所有的旅程,從襁褓懷抱到姍姍學步,從陪伴牽引到獨立前行,從家庭到學校,從幼兒園到大學。我們的成長都是親人朋友共同的成就。在今天這樣高度分化和個性化的時代,我們尤其需要尋找并珍惜這種生命歷程的共同感受。在一個市場化的社會,人與人之間的關系通常被解讀為契約關系。但人生不只是契約關系。我們所經歷的各種生活共同體,不僅是利益共同體,也是價值共同體和情感共同體。60周年校慶之際,老少校友回來了上萬人,許多人選擇在食堂吃飯。排隊時的等待、用餐時的交流是同學間深刻的生活記憶。當年的食堂師傅大多已經退休,但那一直被我們批評的食堂飯菜——“舌尖上的華東師大”的滋味卻一直在心頭。離別的時候,請對老師、對同窗,對宿管阿姨,對食堂師傅,對所有關心幫助過我們的人,再說聲謝謝!

        畢業心情,是留戀的心情。

        大學時代,青春歲月,我們有很多的情感要表達。這些日子里,微博上、人人網上已看到了畢業班同學們的各種感言。我可以肯定,華東師大給予你的不是你所期待的全部——盡管我們的老師,我們的職工努力了,學校依舊沒有能做到讓你們人人、事事都滿意。但是我相信:就像我們每個人與家庭的關系一樣,大家都懂得學校對于自己的意義。有同學告訴我,你們想為校園里添塊石頭,幾年后等大家有了成就再回校刻上字。我理解,這無字的石頭是同學們默默的承諾。我想說,只要同學們盡力了,無論成就大小,你們的名字、你們的青春年華會永遠留在華東師范大學這塊巨石上!有同學告訴我,你們想在校園里種棵樹,要“把根留住”,一起見證學校的發展。是一代代學子用青春譜寫了“愛在華師大”的故事。同學們,在你們念戀母校的時刻,母校和老師們也牽掛著你們。

        畢業心情,是勇敢的心情!

        大學是現存的世界上最古老的組織之一。大學之所以長久,是因為她是最自由和寬容的殿堂,在這里,“瘋狂”、“迷茫”、“抱怨”、甚至“任性”,也許都可以視為你們青春的一個側面而被理解。但社會生活,沒有多少理由可以任性;職業生涯更多的需要適應、需要磨練、需要擔當。你們會真正感到“人生難免苦與痛”。你們的未來,需要成熟的心智判斷,需要有力的肩膀擔當。這就是你們祖輩父輩時代的“在大風大浪中茁壯成長”,今天的時尚口號叫做“不經歷風雨,怎么見彩虹”。時代的進步,需要一代又一代人的智慧、付出、擔當和奉獻。走上新的崗位,社會與生活會變得更加具體,青春的意義會顯得更加鮮活。我們要知道:“那些不能被推托的期待叫責任”,“那些不能被任性的崗位是職業”。

        同學們,我們處在一個偉大的變革時代。在社會轉型過程中,難免出現這樣那樣的問題,甚至出現一些丑陋的、令人難以容忍的現象。社會發展過程從來都不是筆直平坦的。革故鼎新,重要的是從自己的周邊做起,從自己做起。我們可以批評,但不要一味的“抱怨”。希望同學們勇敢面對外部的挑戰,要對自己狠一點;希望同學們勇敢地面對經歷的挫折,對自已溫柔一點。我們希望每個畢業生都是成功的,更祝愿每一位畢業生都是快樂的!

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