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      學校交通安全規章制度

      時間:2024-09-19 03:22:55 制度 我要投稿

      學校交通安全規章制度

        在當今社會生活中,制度起到的作用越來越大,制度是國家機關、社會團體、企事業單位,為了維護正常的工作、勞動、學習、生活的秩序,保證國家各項政策的順利執行和各項工作的正常開展,依照法律、法令、政策而制訂的具有法規性或指導性與約束力的應用文。什么樣的制度才是有效的呢?下面是小編為大家收集的學校交通安全規章制度,希望對大家有所幫助。

      學校交通安全規章制度

      學校交通安全規章制度1

        為加強校內交通管理,維護校園秩序,保障師生員工安全,特制定本規定。

        一、校外車輛未經允許不得進入校園內,特殊情況需經主管部門同意、登記后方可進入。

        二、進入校園內的`所有人員、車輛都必須遵守有關交通法規和本規定。

        三、各種車輛進出校門必須服從門衛執勤人員指揮,自覺接受門衛檢查;禁止學生在校內騎自行車。

        四、各種車輛進入校園,須按規定路線、速度行駛;機動車進入校園后車速不超過每小時25公里,嚴禁鳴笛,嚴禁超速。

        五、各種車輛不得在校內隨意停放。非本校機動車輛,未經允許夜間不得在校內停放,經允許過夜停放的車輛,應在指定地點停放。

        六、校園內嚴禁學車、練車、無證駕駛、酒后駕駛。

        七、機動車輛出門要自覺接受檢查,對載有貨物的車輛要履行手續后方可放行。

        八、舉辦校內大型活動,應按照有關規定,安排專人指揮車輛在活動場所附近指定位置有序停放;

        九、如遇校內施工,施工單位須在施工現場設置明顯的安全警示標志。

        十、不允許學生乘坐無牌、無證、無營運手續、農用車輛及技術狀況不好的機動車輛。

        十一、對違反以上規定者,視情節給予批評教育和處分。

      學校交通安全規章制度2

        切實抓好防范交通事故的工作。要貫徹“安全第一,預防為主”的思想,要保持安全工作的一貫性、連續性,要動員學校的每一位師生都來參加防范交通事故的工作。

        1、學校校長是第一責任人,班主任老師、科任老師是具體責任人。學校要動員全體教職員工,將責任落實到人,齊抓共管,把防范交通事故的工作落到實處。

        2、廣泛、深入地開展宣傳教育,提高全體師生員工的安全意識。學校要以各種形式加強宣傳教育,努力增強全體師生安全第一的意識,提高全體師生的安全素質。

        加強對學生的常規訓練,努力提高他們應對突發事件的能力。

        3、學校要堅持對學生交通安全意識的培養,要反復宣傳交通安全知識,宣傳交通規則,養成學生自覺遵守交通規則的良好習慣,要采用多種方法和生動活潑的形式教會學生識別交通指揮信號。

        4、學校要對使用不同交通工具上學、放學的學生,分別進行交通安全教育。對乘坐三輪車的學生的教育:家長接送等車停穩以后才能上、下車;乘車時,頭、手或身體的任何部位不能伸出車外,不能向車外扔東西。

        對騎自行車學生的教育:要嚴格遵守交通規則,只能在非機動車車道上騎車,不要幾個人并排騎行;自行車不準搭人。

        5、對步行的學生,要教育和提示他們特別注意經過十字路口和橫穿道路時的.交通情況。學校要組織順路學生組成上學、放學的路隊,設立路隊長,互相幫助、互相照應。

        學校、班級應重點留意那些有特殊情況和特殊路線的學生,及時和他們的家庭取得聯系,確保一旦出現異常情況,能夠馬上了解原因,采取對策。

        6、加強校園內的交通管理。要在人員眾多的校園十字或丁字路口以及陡

        坡拐彎處設立車輛慢行的警示牌;要規范校內機動車的停放地點,規定車輛在校內的最大行駛速度;要規定校內的施工車輛不能在師生上學或放學的人流高峰期在校園內行駛;要加強對學生校園內騎自行車的督導和管理;校外車輛不征得學校管理部門的同意,不能在校園內行駛。

      學校交通安全規章制度3

        為確保生命安全,人人必須遵守交通規則。學校必須認真做好交通安全監管和教育學生遵守交通規則,為此特制定學生、幼兒交通安全管理制度。

        一、家長送幼兒和低年級學生到學校時,必須把孩子送進校門,特殊情況送到班主任老師面前。

        二、學校對停在校門的車輛要進行規范停放,教職工的交通工具應按規定停放在車棚內。

        三、在學生接送時間里,學校對門前來往車輛的數量和行駛的速度要進行管理和控制。

        四、學生上學、放學必須遵守右側通行的原則。

        五、車輛、行人必須各行其道。借道通行的.車輛或行人,應當讓在其本道內行駛的車輛或行人優先通行。車輛、行人必須在確保安全的原則下通行。

        六、嚴格注意交通信號、交通標志和交通標志線,服從交通指揮。

        七、小學生不準在道路上騎單車、三輪車和推、拉人力車;乘坐二輪車和三輪車必須戴安全頭盔。

        八、學生必須遵守下列規定:

        1、學生須在人行道上行走,沒有人行道的靠路邊走。

        2、橫過車道,須走人行橫道。通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規定;通過沒有交通信號控制的人行橫道,須注意車輛,不準追逐、猛跑。沒有人行橫道的須直通過,不準在車輛臨近時突然橫穿。有人過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道。

        3、不準穿越、倚坐人行道、車道和鐵路道口的護欄。

        4、不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

        5、幼兒在街道或公路上行走,須有成人帶領。

        6、列隊通行道路時,每行橫列不準超過二人。兒童的隊列須在人行道上行進時,可以緊靠車行道右邊行進。列隊橫過車行道時,須從人行橫道迅速通過;沒有人行橫道的,須直行通過;長列隊伍在必要時,可以暫時中斷通過。

        九、學生乘車必須遵守下列規定:

        1、公共汽車、電車和長途汽車須在站臺或指定地點依次候車,待車停穩后,先上后下。

        2、不要在車行道上招呼出租車。

        3、不要攜帶易燃、易爆等危險物品乘坐公共汽車、電車、出租車和長途汽車等。

        4、在機動車行駛中,不準將身體任何部分伸出車外,不準跳車,不坐超載車。學生上下車必須按學校規定認真組織,做到有序上下,按照核定人數坐車,不得超載。

      學校交通安全規章制度4

        一、加強交通安全學習教育。充分發揮教育職能優勢,通過主題班會、電化教育、板報比賽、演講比賽、知識競賽、宣傳櫥窗、校園廣播等多種形式,組織學生學習道路交通安全法律法規和交通安全基本常識等內容,提高他們的安全意識和防護能力。

        1、每學期當上一堂交通安全課;

        2、每天老師要提醒學生注意道路交通安全;

        3、每個月要以班為單位舉行一次交通安全主題班會;

        4、學校應當將交通安全知識作為地方課程的重要內容,并開辟交通安全宣傳專欄,定期宣傳交通安全常識;

        5、每學期組織一次交通安全知識考試,把考試情況列入評比“三好學生”的內容之一。

        二、開辟交通安全綠色通道。爭取當地政府和相關部門的重視和配合,開辟小學生上下學的交通安全通道,學校指派教師、行管人員以及門衛疏通交通。

        三、推行路隊制。學校要在交警部門的`指導下,推行學生放學路隊制。要制作一批“小紅帽”和路隊起旗,學生在上、下學以及進行其它校外活動時,佩戴示意車輛讓行的“小紅帽”,舉路隊旗。

        四、加強管理,優化交通環境。爭取交警部門完善必要的道路交通安全設施,確保家長接送學生途中的交通安全。同時,要對學校周圍的道路交通安全秩序進行集中整治,進一步優化校園周圍交通環境。

      學校交通安全規章制度5

        1、建立學校交通安全工作立體化網絡

        班主任負責具體內容的教育與指導;值周教師負責檢查和評比強化;學校領導負責監督。

        2、 加強學生的交通安全教育

        重點加強教育的內容有:

        一是進行交通常識教育。如右側通行、走路和過馬路走人行道和人行橫道、識別交通信號和遵守交通規則等。

        二是進行日常的交通行為強化,重點加強上學、中午和放學的交通遵守狀況的監控。加大學生交通安全行為監督力度,學生通勤車必須有教師押車,確保學生乘車、上車、下車、過馬路安全。放學時,學生排隊下校,班主任必須送學生過馬路;早晨和中午有值周教師看護學生過馬路。

        3、學校繼續常規性的.交通安全教育。利用學生周會、班會等進行專門的教育

        4、交通事故應急工作

        學生在校內或學校附近發生交通事故,立即啟動兩個應急程序:

        救護程序——在發現事故的第一時間,任何人有責任進行救護,等待和協助120人員工作。校醫進行教師的救護工作培訓。

        報警程序——在發現事故的第一時間,任何人有責任撥打報警電話(110)和急救電話(120),明確告知事故的具體地點。學校提前對教師、學生及值班人員進行有關報警、急救、保護現場、留住肇事人等常識的教育。并及時報告學校領導或老師。

        5、安全事故責任追究

        發生安全事故,學校將根據事故的具體情況追究相關責任人的責任。

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