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      學校行政值班管理制度

      時間:2024-08-31 14:05:55 秀鳳 制度 我要投稿
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      學校行政值班管理制度范本(通用11篇)

        在社會發展不斷提速的今天,制度使用的情況越來越多,制度是要求成員共同遵守的規章或準則。制度到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家收集的學校行政值班管理制度范本,希望對大家有所幫助。

      學校行政值班管理制度范本(通用11篇)

        學校行政值班管理制度 1

        一、工作職責

        1、負責處理和指導處理當天學校發生的`各種突發事件,實行接案負責制,追蹤處理直至完成。

        2、遇重大事件時,必須及時向有關分管領導報告,協助學校及有關部門參與事件的處理。

        3、檢查和督促當天相關部門值班人員的到崗到位情況。對未按時到崗者,及時和有關部門聯系查明原因,并作相應安排和記錄工作。

        4、巡視和檢查學校各重要區域是否存在安全隱患,若存在,及時通知有關部門加以解決。

        5、檢查學生違紀現象,制止、處理學生不良行為,視情況及時向班主任或政教科反映,使問題得到更好處理。

        6、檢查校園環境衛生、公共設施損壞、資源浪費等,督促相關部門加以處理。

        7、值班人員按檢查記錄表設置的有關內容進行檢查,詳細如實地登記值班發現的各類問題和處理情況。并及時交辦公室存檔備查。

        二、工作制度

        1、值班人員佩戴證件上崗,不得脫崗、離崗,確因特殊情況不能到崗,提前一天報辦公室予以調整。

        2、如遇突發安全事件或師生緊急求助時,值班人員須在第一時間迅速趕到現場協調處理,并做好匯報、記錄等工作。

        3、值班時間為全天24小時(當日早上7:30至次日早上7:30),值班結束更換值班牌,通知下一班人員并提醒有關注意事項。

        4、值班人員至少保證自己一種通信工具全天開通,保證信息暢通。

        學校行政值班管理制度 2

        為切實加強學校管理,充分發揮值班行政管理人員職能,確保教育教學秩序的'正常運行,特制定本制度。

        一、值班人員安排

        值班人員由學校中層干部和校領導兼任。每學期初,由辦公室根據需要制定值班安排表,一般一天安排一人,報校長審定后實施。

        二、值班人員職責

        1、值班時間為一天,當日上午8:00至次日上午8:00。

        2、負責對各處室(中心)、系部日常工作的檢查和督導,重點突出安全問題的檢查。

        3、及時處理當天校內偶發事件及突發性事件,發現重大問題時,及時上報校長和上級有關部門。

        4、認真填寫《學校值班日志》。

        5、每日9:00前辦理完《學校值班日志》移交手續。

        三、值班人員要求

        1、佩戴值班標志,保持值班人員形象。

        2、值班時間不能離校,當晚要求住校,必須保證值班當天手機通訊暢通(24小時開機)。

        3、認真客觀填寫《學校值班日志》,實事求是評價打分,要有安全排查工作記錄。

        4、因公事外出時應報告主要領導,安排代理人員。

        5、若有違反,取消當天值班津貼。

        學校行政值班管理制度 3

        一、值班教師在學生放學,升降國旗,早操、課間操和其他集體活動時,應根據值班安排到達指定位置,認真履行值班職責。

        二、值班期間應及時糾正制止學生上下樓梯、進出門口速度過快、互相擁擠的現象。學生因故摔倒在地,值班教師馬上命令后面的學生停止前進,及時扶起摔倒的學生,避免事態惡化。

        三、 隨時清理可能堵塞樓道、樓梯、樓門、校門的'學生、家長、車輛和物品。

        四、周一升國旗,周二至周五教師早操時,值班教師應停止廣播操等集體活動,提前守候在值班地點。如因故不能到崗,應主動協調同事予以頂替。

        五、學生參加課間操、降旗儀式和放學時,值班教師聽到下課鈴聲后,應馬上停止教學活動,爭取第一時間出現在值班崗位上履行職責。

        六、如有出差、外出辦公、臨時請假等客觀因素,值班教師應主動協調同事代替值班,并將頂班教師姓名和頂班時間報告總務主任。

        七、學校根據教職工任課年級、班級和辦公室,制定輪流值班安排表。

        學校行政值班管理制度 4

        學校行政值班是學校管理的重要形式,是加強時空管理的重要手段,是深入了解師生情況的有效措施。為保障學校的安全穩定,落實教育教學措施,保證信息暢通,及時處理緊急突發事件,學校實行校領導值周和中層干部值日制度。

        一、行政值班對象

        值周領導為學校校長、副校長、紀委書記和工會主席。

        值日干部為學校中層正職和副職干部。

        二、行政值班職責

        (一)值周領導職責

        1、值班領導全權負責督查學校常規工作完成情況及處理突發事件。

        2、檢查值日干部情況并作好記錄。

        3、排查校園安全隱患,化解矛盾,維護學校安全穩定,保障正常工作和生活秩序。

        4、加強巡視,及時發現問題,迅速提出改進措施,組織指導相關人員果斷處理校內突發事件,確保校園安全。

        5、記載每日值日情況,小結本周工作,并在下周行政例會上進行總結,在下周升旗儀式上進行講評。

        (二)值日干部職責

        1、配合值周領導督查學校當天的常規工作完成情況及處理突發事件。

        2、中層干部一負責巡查年級辦公室和教室,檢查老師辦公和學生學習情況。

        3、中層干部二負責巡查教室外場地,重點是大課間、晚自習課間和休息時間,檢查學生禮儀和校園安全。

        三、行政值班要求

        (一)值班紀律

        1、值班時間為早6:50至晚22:00。每天早上到校和晚上離校時要在門房處簽到。堅守崗位,不得脫崗,不得遲到、早退。值班時要佩戴胸牌,每天上午、下午和晚上要求至少各巡查一遍校園,巡查時要在相關電子打卡點打卡。

        2、服從值班安排,履行值班職責,切實做好值班工作,不得以任何理由拒絕或耽誤值班,若有特殊情況不能履行職責的,要提前向當天值周領導請假。

        3、凡不按規定到崗或脫崗的,學校將通報批評;如因缺崗造成事故或耽誤重要工作的,學校將追究當事人責任。

        (二)值班要求

        1、值周領導負責本周行政值班工作,檢查中層干部到崗情況,每天上午、下午和晚上要求至少各巡查一遍校園,巡查時要在相關電子打卡點打卡,并做好記載。

        2、中層干部一值日要求:

        ①巡視早自習、上午第五節自習、下午第一節課、下午第四節自習和晚上第一節自習,查學生學習情況、課堂自習紀律和班主任到班情況;

        ②巡查年級辦公室,檢查辦公環境和老師辦公情況,查有無在辦公室從事有償家教活動;

        ③巡查辦公區、教學區衛生情況。

        3、中層干部二值日要求:

       、俨槌銮。早、中、晚上課時在門房值班,指導學生干部檢查出勤工作。

       、诓檎n間操。查班主任跟班情況和學生上操情況。

        ③查學生課間活動。制止瘋打追鬧、吸煙、男女交往過密、亂丟亂扔等不文明現象。

        ④查衛生。巡查辦公區、教學區以外的校園清潔衛生情況。

       、莶閷。查學生生活輔導員到崗情況和學生就寢情況,查寢室衛生。

        四、值班結果反饋及運用

        學校辦公室負責行政值班履行職責情況和問題匯總。值周領導使用《校務日志》,值班干部填寫《值日記載本》。

        1、值周領導每日負責填寫《校務日志》,有重大事件及時按程序處理。每周填寫完后將《校務日志》交學校辦公室。

        2、值日干部遇有特殊情況應及時處理或者通知相關部門和年級處理,遇有重大事項及時向值周領導匯報,并協助處理。每天下班前要在門房處填寫《值班記載本》。

        3、值班匯總情況由學校辦公室備案,月末匯總情況提供給各處室,作為班主任、教師、班級考評的依據。

        五、行政值班人員的考核獎勵

        每學期結束,對值班人員予以量化考評,單獨進行表彰,兩個學期優秀的,按比例給予年度考核優秀指標。

        六、其它

        學校在行政值班的基礎上,教導處的教學檢查值班、學工處的'學生規范檢查值班、總務處的水電值班、保衛科的安全值班、年級組的年級值班均應同步進行,并做好記載,確保各司其職,形成合力,不留死角。

        學校行政值班管理制度 5

        1、學校行政倉庫實行專人專管制,負責教育教學、辦公、衛生等物品的保管。

        2、對倉庫所有物品應加強防潮、防蛀、防壓等保管措施,如因保管不善,損壞物品一律照價賠償。

        3、對倉庫物品要做到日結月清,每月將“倉庫物品盤存表”一式二份,一份自留,一份交總務處,并隨時接受總務處對物品抽查盤點。

        4、對學校所購所有物品,一律先入庫后領用制度。入庫時要認真檢查物品型號、數量是否與發票一致,對不能入庫的大型物品,要到現場察看驗收,方可辦入庫手續。

        5、領物人必須憑主管部門簽發的領物申請單方可發貨。

        6、因現代教育的`需求,對確需淘汰或報廢的物品,需先向主管部門提出申請,由主管部門與保管人核查后報校長室同意,方可消帳。

        7、對領物人要熱情服務,不得擅自離崗。

        學校行政值班管理制度 6

        一、值班安排

        學校設立行政值班崗位,由學校領導、中層干部及部分骨干教師輪流擔任值班工作。

        值班時間為每天 [具體時間段],確保學校在教學時間內始終有行政人員值班。

        值班人員安排表提前公布,以便值班人員做好準備。

        二、值班職責

        巡視校園

        (1)定時巡視教學樓、辦公樓、實驗樓、操場等場所,檢查教學秩序、環境衛生、安全設施等情況。

        (2)關注學生的行為規范,及時制止學生的不良行為,如打鬧、吸煙、破壞公物等。

       。3)檢查教師的授課情況,包括是否按時到崗、教學方法是否得當、課堂紀律是否良好等。

        處理突發事件

        (1)在值班期間,如遇突發事件,如學生意外受傷、火災、地震等,值班人員應立即采取相應措施,組織救援和疏散,并及時向上級領導報告。

        (2)對學生之間的糾紛和矛盾,值班人員應及時進行調解,避免事態擴大。

        接待來訪人員

       。1)熱情接待來訪人員,做好登記和引導工作。

       。2)對來訪人員提出的問題和意見,值班人員應認真傾聽,及時反饋給相關部門和領導。

        完成其他任務

       。1)認真填寫值班記錄,詳細記錄值班期間的情況和處理結果。

        (2)完成學校領導交辦的其他臨時性任務。

        三、值班要求

        值班人員必須按時到崗,堅守崗位,不得擅自離崗。

        值班人員要認真履行職責,做到勤巡視、勤檢查、勤記錄。

        值班人員要保持通訊暢通,以便在緊急情況下能夠及時聯系。

        值班人員要嚴格遵守學校的規章制度,以身作則,為師生樹立良好的榜樣。

        四、考核與獎懲

        學校對值班人員的`工作進行考核,考核結果作為年度考核的重要依據之一。

        對值班工作認真負責、表現突出的人員,學校將給予表彰和獎勵。

        對值班期間擅離職守、失職瀆職的人員,學校將視情節輕重給予批評教育、紀律處分或追究法律責任。

        學校行政值班管理制度 7

        一、值班人員組成

        學校行政值班由校長、副校長、各處室主任及部分教師代表組成。

        二、值班時間及地點

        值班時間:每天 [具體開始時間]-[具體結束時間]。

        值班地點:學校行政值班室。

        三、值班任務

        維護教學秩序

       。1)檢查教師授課情況,包括是否按時上課、教學內容是否符合要求、教學方法是否得當等。

       。2)巡視課堂,關注學生的學習狀態,及時糾正學生的不良行為。

        確保校園安全

       。1)檢查校園安全設施,如消防設備、監控設備等是否正常運行。

        (2)巡邏校園,排查安全隱患,及時處理突發事件。

        協調學校工作

       。1)協調各部門之間的工作,解決工作中出現的問題。

       。2)處理師生的投訴和建議,及時反饋給相關部門。

        完成其他工作

        (1)做好值班記錄,詳細記錄值班期間的工作情況。

        (2)完成學校領導交辦的其他臨時性任務。

        四、值班紀律

        值班人員必須按時到崗,不得遲到、早退或曠工。

        值班期間不得擅自離崗,如有特殊情況需要離開,必須安排其他人員代班。

        值班人員要保持通訊暢通,以便及時處理突發事件。

        值班人員要嚴格遵守保密制度,不得泄露值班期間的工作內容和信息。

        五、考核與獎懲

        學校對值班人員的`工作進行考核,考核內容包括值班紀律、工作任務完成情況等。

        對考核優秀的值班人員,學校將給予表彰和獎勵;對考核不合格的值班人員,學校將給予批評教育,并視情況進行處理。

        對在值班期間因失職造成嚴重后果的值班人員,學校將追究其責任。

        學校行政值班管理制度 8

        一、值班目的

        為了加強學校管理,維護學校正常的教學秩序和生活秩序,確保學校安全穩定,特制定本制度。

        二、值班人員職責

        全面負責值班期間學校的各項工作,包括教學管理、學生管理、安全管理等。

        認真檢查教師的.授課情況和學生的學習情況,及時發現和解決教學中存在的問題。

        加強對校園的巡邏,檢查校園安全設施是否完好,排查安全隱患,確保校園安全。

        處理值班期間發生的突發事件,及時向上級領導匯報,并采取有效措施進行處理。

        做好值班記錄,詳細記錄值班期間的工作情況和處理結果。

        三、值班要求

        值班人員必須按時到崗,堅守崗位,不得擅自離崗。

        值班人員要認真履行職責,做到勤巡視、勤檢查、勤記錄。

        值班人員要保持通訊暢通,以便在緊急情況下能夠及時聯系。

        值班人員要嚴格遵守學校的規章制度,以身作則,為師生樹立良好的榜樣。

        四、值班安排

        學校行政值班由學校領導班子成員輪流擔任,每人值班一周。

        值班人員在值班期間要住在學校,以便及時處理突發事件。

        值班人員要提前做好值班準備工作,了解學校的基本情況和近期工作安排。

        五、考核與獎懲

        學校對值班人員的工作進行考核,考核結果作為年度考核的重要依據之一。

        對值班工作認真負責、表現突出的人員,學校將給予表彰和獎勵。

        對值班期間擅離職守、失職瀆職的人員,學校將視情節輕重給予批評教育、紀律處分或追究法律責任。

        學校行政值班管理制度 9

        一、值班目的

        為加強學校日常管理,確保學校教育教學秩序穩定,及時處理校園內發生的各類突發事件,特制定本行政值班管理制度。

        二、值班人員

        學校領導、中層干部及部分骨干教師組成行政值班小組。

        三、值班時間

        工作日:每天從早上學生到校至晚上學生離校,實行全天值班。

        節假日及特殊時期:根據學校安排進行值班。

        四、值班職責

        巡視校園

       。1)值班人員應定時巡視校園,檢查校園環境、教學設施設備、安全設施等是否正常。

       。2)關注校園內的教學秩序、學生行為規范和教師工作狀態,及時發現并糾正不良現象。

        安全管理

        (1)負責校園安全保衛工作,檢查校門、教學樓、實驗室、圖書館等重要場所的門禁情況。

       。2)處理校園內的突發事件,如學生糾紛、意外傷害等,及時采取措施并通知相關部門和人員。

        (3)加強對校園周邊環境的巡查,發現安全隱患及時報告并協調相關部門處理。

        教學管理

       。1)檢查教師上課情況,包括教師是否按時到崗、教學準備是否充分、教學方法是否得當等。

        (2)了解學生的學習狀態,如課堂紀律、學習積極性等,及時與教師溝通反饋。

       。3)對教學過程中出現的問題進行協調處理,確保教學秩序正常。

        后勤保障

       。1)檢查校園環境衛生,督促后勤人員及時清理垃圾,保持校園整潔。

        (2)關注學校水電供應、食堂餐飲等后勤保障情況,發現問題及時通知相關部門解決。

        信息記錄與反饋

        (1)認真填寫值班記錄,詳細記錄值班期間發生的各類事件及處理情況。

        (2)及時向學校領導匯報值班情況,提出改進學校管理的建議和意見。

        五、值班要求

        值班人員應按時到崗,堅守崗位,不得擅自離崗。

        值班期間應保持通訊暢通,以便及時處理突發事件。

        值班人員要認真履行職責,做到勤巡視、勤檢查、勤記錄。

        對值班期間發現的問題要及時處理,不能處理的.要及時報告學校領導。

        嚴格遵守值班紀律,不得做與值班工作無關的事情。

        六、考核與獎懲

        學校將對值班人員的工作進行考核,考核結果作為年度考核的重要依據。

        對認真履行值班職責,及時發現和處理問題,為學校穩定和發展做出貢獻的值班人員,給予表彰和獎勵。

        對值班期間擅離職守、失職瀆職,造成不良后果的值班人員,視情節輕重給予批評教育、紀律處分或追究法律責任。

        學校行政值班管理制度 10

        一、總則

        為規范學校行政值班工作,提高學校管理水平和應急處置能力,確保學校教育教學工作的正常進行,特制定本制度。

        行政值班工作堅持 “誰值班、誰負責” 的原則,值班人員應認真履行職責,切實維護學校的安全和穩定。

        二、值班人員安排

        學校行政領導、中層干部、年級組長等組成行政值班小組。

        值班人員名單由學校辦公室提前公布,值班人員應按照值班安排表按時到崗值班。

        三、值班時間及地點

        值班時間:每天 [具體時間段]。

        值班地點:學校行政值班室。

        四、值班職責

        維護校園秩序

        (1)加強對校園的巡邏,及時發現和處理校園內的違規行為和安全隱患。

        (2)監督學生的日常行為規范,如遵守校規校紀、文明禮貌等。

       。3)協助門衛做好校門的管理工作,嚴格控制外來人員和車輛進入校園。

        處理突發事件

       。1)在值班期間,如遇突發事件,應立即采取有效措施進行處理,并及時報告學校領導。

       。2)協調相關部門和人員,共同做好突發事件的應急處置工作。

        檢查教學情況

        (1)巡視課堂教學情況,了解教師授課和學生學習狀態。

        (2)檢查教師的出勤情況和教學常規執行情況。

       。3)對教學中存在的問題及時反饋給相關部門和教師。

        做好值班記錄

        (1)認真填寫值班記錄,詳細記錄值班期間發生的各類事件和處理情況。

       。2)值班記錄應包括值班時間、值班人員、事件經過、處理結果等內容。

        五、值班紀律

        值班人員應按時到崗,不得遲到、早退或擅離職守。

        值班期間應保持通訊暢通,以便及時處理突發事件。

        值班人員要嚴格遵守保密制度,不得泄露值班期間掌握的機密信息。

        值班人員不得在值班室內從事與值班工作無關的'活動。

        六、考核與獎懲

        學校對值班人員的工作進行考核,考核結果納入個人年度考核內容。

        對在值班工作中表現突出的人員,學校給予表彰和獎勵。

        對值班期間失職、瀆職,造成嚴重后果的人員,學校將視情節輕重給予相應的處分。

        學校行政值班管理制度 11

        一、目的意義

        學校行政值班制度旨在加強學校日常管理,保障學校教育教學活動的順利進行,及時處理各類突發情況,維護校園安全與穩定。

        二、值班人員組成

        學校領導班子成員輪流擔任值班領導。

        各處室負責人、年級組長及部分骨干教師組成值班小組。

        三、值班時間安排

        正常教學日:從學生到校前半小時至學生全部離校后半小時。

        節假日及特殊時期:根據學校具體安排確定值班時間。

        四、值班職責

        校園安全管理

       。1)檢查校園安全設施設備是否完好,如消防器材、監控設備等。

        (2)巡查校園周邊環境,排查安全隱患,及時協調相關部門處理。

        (3)監督門衛值班工作,確保校門嚴格管理,對外來人員和車輛進行登記檢查。

        教學秩序維護

        (1)巡視教學區域,檢查教師授課情況和學生學習狀態。

        (2)處理教學過程中的突發問題,如教師缺課、學生違紀等。

       。3)協助教務處做好教學常規檢查工作。

        學生管理

        (1)關注學生的行為規范和文明禮儀,及時糾正不良行為。

       。2)處理學生之間的矛盾糾紛和突發事件,保障學生的人身安全。

        (3)配合德育處開展學生思想教育工作。

        后勤服務監督

        (1)檢查校園環境衛生,督促后勤人員及時清理垃圾。

        (2)關注學校水電供應、食堂餐飲等后勤保障情況,發現問題及時通知相關部門解決。

        信息傳遞與反饋

       。1)認真填寫值班記錄,詳細記錄值班期間的`各類情況。

       。2)及時向學校領導匯報值班情況,重大問題隨時報告。

        (3)將學校領導的指示及時傳達給相關部門和人員。

        五、值班要求

        值班人員必須按時到崗,堅守崗位,不得擅自離崗。

        值班期間要認真履行職責,做到勤巡視、勤檢查、勤記錄。

        值班人員要保持通訊暢通,以便及時處理突發事件。

        嚴格遵守值班紀律,不得做與值班工作無關的事情。

        六、考核與獎懲

        學校對值班人員的工作進行考核,考核結果作為評優評先的重要依據。

        對認真履行值班職責,及時發現和處理問題,為學校做出貢獻的值班人員,給予表彰和獎勵。

        對值班期間失職、瀆職,造成不良后果的值班人員,視情節輕重給予批評教育、紀律處分或追究法律責任。

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