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      春季工作計劃

      時間:2021-12-19 10:20:55 工作計劃 我要投稿

      【推薦】春季工作計劃4篇

        時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,立即行動起來寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編精心整理的春季工作計劃4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【推薦】春季工作計劃4篇

      春季工作計劃 篇1

        本期教學、教研工作根據學校整體計劃和我組實際情況,擬定出下列教學教研內容:

        三月:

        1、熟悉本學科教學內容

        2、學習學校教務計劃

        3、擬定教學、教研進度計劃

        四月:

        1、配合學校搞好畢業班教學研討會,家長會

        2、搞好“五個一”活動的實施工作

        3、檢查教學“六認真”開展

        五月:

        1、配合學校年級組開展綜合實踐課匯報課工作

        2、開展期中教學檢測和質析工作,進行教學經驗交流

        六月:

        1、配合學校開展“六.一”工作

        2、進行“六認真”聽課、評課記錄檢查工作

        3、檢查、討論畢業班,統考班教學工作

        七月:

        1、做好期末學科檢測

        2、填報各種表冊

        3、進行教研總結

        本期中配合學校積極推進實驗、電教、英語、計算機教學教研工作的開展。

        自然教研組

      春季工作計劃 篇2

        1、組織教師出去參加學習、培訓,不斷獲取幼教新信息。

        2、組織教師有目的、有計劃地進行業務學習,繼續鼓勵教師苦練技能技巧,成為全面發展的幼兒教師。

        3、加強崗位練兵,每學期每位教師均要在園內開展一次公開課學習。

        4、繼續鼓勵支持教師參加各類大專學歷進修。

        5、加大教研力度,懂得新課程教與學的關系,以新的教學觀制定符合本班幼兒實際水平,幼兒感興趣的主題活動內容。

        6、結合各班特點制定自己的研討課程;組織教師開展互聽互評活動,課題研究活動,結合公開課給教師提供研討的平臺,提高教師教研能力,促進教育水平上一個臺階。

        7、組織教師外出參觀學習,接受新的信息,回來后進行公開觀摩,帶動全體教師教學水平的提高。

      春季工作計劃 篇3

        二月

        1、制定各項計劃、表單,做好開學準備

        2、開學典禮

        3、召開校級訓練隊教師會,啟動本學期校級隊訓練;

        4、啟動興趣活動培訓工作;

        5、組織參加全國華人杯作文比賽;

        三月

        1、三優表彰;

        2、各班組織制定班級管理制度;

        3、四名工程活動月;

        4、籌備北二家長講壇;

        四月

        1、課間文化節;

        2、參加愛國主義教育讀書活動;

        3、參加區乒乓球比賽;

        五月

        1、優秀班級博客評選;

        2、參加小學生足球比賽;

        3、參加區班會競賽;

        六月

        1、六一慶祝活動及班級結對聯誼會;

        2、達標爭章評比表彰;

        3、北二之星評選活動;

        4、參加中小學網球比賽;

        5、參加區建黨九十周年歌詠比賽;

        6、學期結束工作;

        七月

        1、參加中小學籃球運動會;

        2、組織暑期社會實踐活動;

        3、八一慰問

      春季工作計劃 篇4

        一、情況分析:

        本學期本班還是原班人馬40人,經過了一個學期的幼兒園生活已對幼兒園的環境、制度、班級常規等等有了基本的適應。他們初步學會了自我照顧的能力和遵守規則及安全意識,樂意與人交談,能主動參與自主性活動及其它活動,他們對周圍的事物、現象感興趣,有好奇心和求知欲。在上學期中,我班根據幼兒的興趣、發展及需要,通過活動,幼兒的自主性、創造性得到發展,并促進了他們身心全面、和諧、健康地發展,促進了每個幼兒富有個性的發展。特別是在語言方面,許多幼兒由聽不懂普通話到能聽懂普通話,有少數幼兒能用普通話主動、清晰、連貫地表達自己的愿望和請求。在家長工作方面,我們做到深入、細致,處處為了孩子,時時考慮家長。家長也對我們一學期來的工作給予了較大的支持和好評。但是,在上學期中仍存在一些不足:如體育活動開展得不夠豐富,個別幼兒指導得不夠,以至于幼兒的身體動作發展不均衡。本學期,我們仍以省示范性實驗幼兒園的標準來要求自己,在新學期中,對幼兒動手能力進行重點的指導和培養。激發幼兒積極探索和主動學習,促進幼兒健康、和諧地發展。

        二、工作任務與措施:

        (一)常規教學工作

        1、開學初,依據新《幼兒園教育指導綱要》及《幼兒園工作規程》和園務計劃為目標,結合本班幼兒的年齡特點及發展狀況,制定出適宜本班的教育目標,班務計劃、主題活動計劃。并保證在日常工作中逐步落實。

        2、根據小班幼兒活潑好動,生理成熟不足和知識經驗欠缺,穩定性差的年齡特點,合理安排一日活動時間,動靜交替,室內外活動平衡;根據本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動,有自主性活動,安靜活動與運動活動,還有個人活動、小組活動、集體活動,并給予個別輔導和隨機教育,本學期重點對幼兒動手能力的培養和指導。

        3、優化班級教育環境,定期及時地為各個活動區提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手能力。根據主題活動的需要,定期更換主題及活動區材料,在教室外設立美術作品欄,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,培養幼兒的自我表現能力。

        4、重視幼兒身體素質的鍛煉,保證每天幼兒都能達到運動量;注重幼兒的個體差異。為幼兒提供各種類型的運動器械,根據周計劃活動的'安排,每周都有側重點地帶領幼兒進行體能鍛煉,并給予幼兒在戶外自由活動,探索和交流的機會。

        5、開展形式多樣、內容豐富的幼兒活動,每星期按計劃,定期組織幼兒進行科學實驗、玩沙玩水,豐富幼兒的學習生活,促進幼兒多方面的發展。

        6、為了進一步提高我班幼兒的自信心和表現欲,增強幼兒的競爭意識,提高幼兒的生活自理能力,本學期除參加園內舉辦的各項活動外,還準備舉行形式多樣的親子活動,如"小能手"和"小歌手"等。

        7、對班內個別各方面相對差一點的幼兒,及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作,提高教師對幼兒的觀察能力和教學反思能力。

        8、加強幼兒的安全教育,使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。

        (二)班級日常工作:

        1、制定各項常規要求,本班保教人員團結協助,統一思想,相互督促認真完成班級中的各項工作。

        2、保教結合,嚴格執行衛生保健制度,一日作息制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務質量,讓家長放心滿意,最大程度地促進幼兒全面發展。

        3、對班上存在的問題進行商討,尋求最佳解決辦法,做到保教人員步調一致。

        4、做好班級物品管理工作,保教人員目標一致,共同努力,愛惜和妥善保管班級物品,力求做到班級物品無一缺損,無丟失。

        5、認真做好每日的交接班工作,消除不安全的隱患,防止安全事故的發生。

        6、在工作中保教人員相互配合,爭取進步,共同完成班級里的各項工作。

        (三)、家長工作

        我們的工作真的離不開家長們的大力支持和幫助,通過上學期的交流與相處,覺得本班大部分家長已經具有較科學、較先進的教育思想和方法。而且能主動配合我們的教育工作,讓我們的工作得到順利的開展。家長工作具體的形式如下:

        1、利用校信通平臺,積極主動與家長配合,多與家長溝通,聽取并采納家長各種合理意見,利用各種途徑做好家長工作,及時更換家園聯系欄目內容。

        2、在上學及放學時利用家長接送小孩的機會與部分家長溝通,就有關問題及時與家長溝通,交流教育思想和經驗,聽取家長的有關意見。

        3、注重家長工作,根據主題教學需要,開展多種形式的親子活動。

        4、為了讓家長更好地了解幼兒在園的學習情況,教師為每個幼兒寫好家園聯系冊上的教師留言,每月發放,家長寫好家園聯系冊上的家長留言,定期的反饋。

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        【推薦】春季工作計劃4篇

          時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,立即行動起來寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編精心整理的春季工作計劃4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【推薦】春季工作計劃4篇

        春季工作計劃 篇1

          本期教學、教研工作根據學校整體計劃和我組實際情況,擬定出下列教學教研內容:

          三月:

          1、熟悉本學科教學內容

          2、學習學校教務計劃

          3、擬定教學、教研進度計劃

          四月:

          1、配合學校搞好畢業班教學研討會,家長會

          2、搞好“五個一”活動的實施工作

          3、檢查教學“六認真”開展

          五月:

          1、配合學校年級組開展綜合實踐課匯報課工作

          2、開展期中教學檢測和質析工作,進行教學經驗交流

          六月:

          1、配合學校開展“六.一”工作

          2、進行“六認真”聽課、評課記錄檢查工作

          3、檢查、討論畢業班,統考班教學工作

          七月:

          1、做好期末學科檢測

          2、填報各種表冊

          3、進行教研總結

          本期中配合學校積極推進實驗、電教、英語、計算機教學教研工作的開展。

          自然教研組

        春季工作計劃 篇2

          1、組織教師出去參加學習、培訓,不斷獲取幼教新信息。

          2、組織教師有目的、有計劃地進行業務學習,繼續鼓勵教師苦練技能技巧,成為全面發展的幼兒教師。

          3、加強崗位練兵,每學期每位教師均要在園內開展一次公開課學習。

          4、繼續鼓勵支持教師參加各類大專學歷進修。

          5、加大教研力度,懂得新課程教與學的關系,以新的教學觀制定符合本班幼兒實際水平,幼兒感興趣的主題活動內容。

          6、結合各班特點制定自己的研討課程;組織教師開展互聽互評活動,課題研究活動,結合公開課給教師提供研討的平臺,提高教師教研能力,促進教育水平上一個臺階。

          7、組織教師外出參觀學習,接受新的信息,回來后進行公開觀摩,帶動全體教師教學水平的提高。

        春季工作計劃 篇3

          二月

          1、制定各項計劃、表單,做好開學準備

          2、開學典禮

          3、召開校級訓練隊教師會,啟動本學期校級隊訓練;

          4、啟動興趣活動培訓工作;

          5、組織參加全國華人杯作文比賽;

          三月

          1、三優表彰;

          2、各班組織制定班級管理制度;

          3、四名工程活動月;

          4、籌備北二家長講壇;

          四月

          1、課間文化節;

          2、參加愛國主義教育讀書活動;

          3、參加區乒乓球比賽;

          五月

          1、優秀班級博客評選;

          2、參加小學生足球比賽;

          3、參加區班會競賽;

          六月

          1、六一慶祝活動及班級結對聯誼會;

          2、達標爭章評比表彰;

          3、北二之星評選活動;

          4、參加中小學網球比賽;

          5、參加區建黨九十周年歌詠比賽;

          6、學期結束工作;

          七月

          1、參加中小學籃球運動會;

          2、組織暑期社會實踐活動;

          3、八一慰問

        春季工作計劃 篇4

          一、情況分析:

          本學期本班還是原班人馬40人,經過了一個學期的幼兒園生活已對幼兒園的環境、制度、班級常規等等有了基本的適應。他們初步學會了自我照顧的能力和遵守規則及安全意識,樂意與人交談,能主動參與自主性活動及其它活動,他們對周圍的事物、現象感興趣,有好奇心和求知欲。在上學期中,我班根據幼兒的興趣、發展及需要,通過活動,幼兒的自主性、創造性得到發展,并促進了他們身心全面、和諧、健康地發展,促進了每個幼兒富有個性的發展。特別是在語言方面,許多幼兒由聽不懂普通話到能聽懂普通話,有少數幼兒能用普通話主動、清晰、連貫地表達自己的愿望和請求。在家長工作方面,我們做到深入、細致,處處為了孩子,時時考慮家長。家長也對我們一學期來的工作給予了較大的支持和好評。但是,在上學期中仍存在一些不足:如體育活動開展得不夠豐富,個別幼兒指導得不夠,以至于幼兒的身體動作發展不均衡。本學期,我們仍以省示范性實驗幼兒園的標準來要求自己,在新學期中,對幼兒動手能力進行重點的指導和培養。激發幼兒積極探索和主動學習,促進幼兒健康、和諧地發展。

          二、工作任務與措施:

          (一)常規教學工作

          1、開學初,依據新《幼兒園教育指導綱要》及《幼兒園工作規程》和園務計劃為目標,結合本班幼兒的年齡特點及發展狀況,制定出適宜本班的教育目標,班務計劃、主題活動計劃。并保證在日常工作中逐步落實。

          2、根據小班幼兒活潑好動,生理成熟不足和知識經驗欠缺,穩定性差的年齡特點,合理安排一日活動時間,動靜交替,室內外活動平衡;根據本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動,有自主性活動,安靜活動與運動活動,還有個人活動、小組活動、集體活動,并給予個別輔導和隨機教育,本學期重點對幼兒動手能力的培養和指導。

          3、優化班級教育環境,定期及時地為各個活動區提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手能力。根據主題活動的需要,定期更換主題及活動區材料,在教室外設立美術作品欄,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,培養幼兒的自我表現能力。

          4、重視幼兒身體素質的鍛煉,保證每天幼兒都能達到運動量;注重幼兒的個體差異。為幼兒提供各種類型的運動器械,根據周計劃活動的'安排,每周都有側重點地帶領幼兒進行體能鍛煉,并給予幼兒在戶外自由活動,探索和交流的機會。

          5、開展形式多樣、內容豐富的幼兒活動,每星期按計劃,定期組織幼兒進行科學實驗、玩沙玩水,豐富幼兒的學習生活,促進幼兒多方面的發展。

          6、為了進一步提高我班幼兒的自信心和表現欲,增強幼兒的競爭意識,提高幼兒的生活自理能力,本學期除參加園內舉辦的各項活動外,還準備舉行形式多樣的親子活動,如"小能手"和"小歌手"等。

          7、對班內個別各方面相對差一點的幼兒,及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作,提高教師對幼兒的觀察能力和教學反思能力。

          8、加強幼兒的安全教育,使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。

          (二)班級日常工作:

          1、制定各項常規要求,本班保教人員團結協助,統一思想,相互督促認真完成班級中的各項工作。

          2、保教結合,嚴格執行衛生保健制度,一日作息制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務質量,讓家長放心滿意,最大程度地促進幼兒全面發展。

          3、對班上存在的問題進行商討,尋求最佳解決辦法,做到保教人員步調一致。

          4、做好班級物品管理工作,保教人員目標一致,共同努力,愛惜和妥善保管班級物品,力求做到班級物品無一缺損,無丟失。

          5、認真做好每日的交接班工作,消除不安全的隱患,防止安全事故的發生。

          6、在工作中保教人員相互配合,爭取進步,共同完成班級里的各項工作。

          (三)、家長工作

          我們的工作真的離不開家長們的大力支持和幫助,通過上學期的交流與相處,覺得本班大部分家長已經具有較科學、較先進的教育思想和方法。而且能主動配合我們的教育工作,讓我們的工作得到順利的開展。家長工作具體的形式如下:

          1、利用校信通平臺,積極主動與家長配合,多與家長溝通,聽取并采納家長各種合理意見,利用各種途徑做好家長工作,及時更換家園聯系欄目內容。

          2、在上學及放學時利用家長接送小孩的機會與部分家長溝通,就有關問題及時與家長溝通,交流教育思想和經驗,聽取家長的有關意見。

          3、注重家長工作,根據主題教學需要,開展多種形式的親子活動。

          4、為了讓家長更好地了解幼兒在園的學習情況,教師為每個幼兒寫好家園聯系冊上的教師留言,每月發放,家長寫好家園聯系冊上的家長留言,定期的反饋。