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      幼兒園中班教研計劃-工作計劃

      時間:2022-03-01 13:07:08 工作計劃 我要投稿

      幼兒園中班教研計劃-工作計劃

        日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,此時此刻我們需要開始做一個計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家整理的幼兒園中班教研計劃-工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      幼兒園中班教研計劃-工作計劃

        一、指導思想

        在新學期中,中班年級組教研工作以園務工作計劃、幼兒園業務計劃為依據,圍繞“一切為了孩子,為了孩子一切”的服務宗旨,用先進理念指導實踐,全面推進和深化素質教育;以主題課程的開發和管理為抓手,凸現我園的特色教育,提高教師的教科研水平;提高保教質量,提升發展內驅力。努力實現以幼兒發展為本、以教師發展為本的教育宗旨。提高全組教師的教育教學水平。

        二、現狀分析

        本學期我們教研組共有八位老師,每位老師都能認真參加教研活動、團結協作搞好各項活動,把各科有機整合起來。組內教研氣氛較濃,也取得了一定成效。但還存在一些不足:

        1、老師們的理論水平還不夠高,對活動的分析和反思還不夠深入。

        2、老師的課堂設計能力和課堂組織與實施能力還存在著一定的差距。

        3、青年教師參與研討的主動性、積極性及研究能力還有待進一步提高。

        三、工作要點及措施

        1、加強理論學習,提高教師理論水平。

        (1)積極閱讀早期教育、幼教100、上海托幼、幼兒教育等幼教刊物,學習新的教育理念和新的教學方法,并且要學以致用,把所學理論與自己教學實踐相結合,努力提高全體教師教育理論水平。

        (2)進一步學習《幼兒園教育指導綱要》,對《綱要》進行深入理解、積極探索、切實落到實處。指導新形勢下的幼兒園教育教學工作。樹立正確的兒童觀。教育觀,一切從提高幼兒整體素質出發,真正體現以幼兒為主體,以教師為主導的思想。不斷提高教師認識,適應新形勢,適應素質教育的需要。

        2、注重業務培養,提高教育質量。

        (1)教研組是教師學習的陣地,是提高保教水平的重要手段。

        在兩周一次的教研活動中,根據制定好的教研活動內容,大家共同探討、學習。提前制定下一主題的活動計劃,讓每位教師都有機會發言,切實提高她們的教研水平。

        (2)注重進行集體備課。

        每周五是我們的集體備課時間、上午是主班老師,下午是配班老師,由一位老師事先備好一節課,然后由大家共同制定活動的目標、活動的過程及教學方法,并留下二次備課的痕跡。通過這樣的方法讓教師們深入學習教材,轉變新的教材觀,正確領會教材編寫意義,積極實踐教材。促進教師間的互研互學,強化教研教改的意識。

        (3)在開展幼兒園特色“幼兒英語&奧爾夫音樂”的基礎上,繼續開展“說唱古詩”特色教學。

        (4)采用多種形式方法,促進教師教科研能力的提高。

        通過“集體備課、課后反思”作為教育管理手段,為教師搭建對話、交流的平臺,提高教育質量。在活動中,每個人都將自己的`困惑拿出來,在相互交流中找到解決問題的答案。通過專業切磋、協調、合作,共同分享經驗、互相學習。

        (5)注重教學反思。

        一個優秀的幼兒教師必定是一個研究型、反思性的實踐者。為了切實提高教師的實際教學能力,我們在學習新理論、新觀念的同時,要加強對自我教學實踐的反思。認真完成課后反思記錄,從中提高發現、分析、研究、解決問題的能力。

        (6)組織教師參加園本培訓,推進現代化教學。

        (7)激勵教師積極參與各級各類論文評比,這將有效地提高教師的教學水平和教研能力。

        3、扎實開展教研活動,真正發揮其輻射作用。

        (1)根據我園實際,針對性的制定游戲計劃和班務計劃,切實把科學的教育理念轉變為日常的教學行為。

        (2)研討是調動教師主動參與培訓的重要形式,它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升。

        4、開展“同題異構”教學展示活動。

        通過活動教師們將展現自己的教學風格,通過互相的學習觀摩,來提高自己的業務能力,讓自己的教育教學水平提高得更快。

        四、加強家園聯系,提高保教質量

        讓家長們多了解幼兒園的教育教學情況,了解孩子在園的學習、生活情況,互相溝通,增進家園間的聯系,使家長工作落到實處。

        五、具體活動安排

        九月份:

        1、創設班級主題環境活動。

        2、討論制定出主題活動計劃。

        3、組織年級組教師參加論文評比活動。

        4、參加中班“廣播操”、“韻律操”評比。

        5、開展“幼兒英語&奧爾夫音樂”特色活動。

        十月份:

        1、做好奧爾夫專家進園指導、交流工作。

        2、討論制定出主題活動計劃。

        3、每班正常開展區域游戲活動。

        4、接受主題環境檢查。

        5、參加園本培訓:課件制作。

        6、各班排練奧爾夫特色展示活動。

        7、繼續開展“幼兒英語&奧爾夫音樂”特色活動。

        十一月份:

        1、討論制定出主題活動計劃。

        2、做好全區半日開放準備。

        3、參加游戲現場活動評比。

        4、組織教師參加“同題異構”教學展示活動。

        5、邀請家長參加半日活動。

        6、參加園本培訓課件制作活動。

        7、繼續排練奧爾夫特色展示活動。

        8、繼續開展“幼兒英語&奧爾夫音樂”特色活動。

        十二月份:

        1、討論制定出主題活動計劃。

        2、參加港幼慶元旦活動。

        3、繼續開展“幼兒英語&奧爾夫音樂”特色活動。

        4、參加園本培訓活動。

        一月份:

        1、組織好教師參加青年教師匯報課活動。

        2、參加課件評比活動。

        3、做好學期工作總結。

        以上是中班年級組教師在本學期的教研計劃情況,這學期中班年級組將加大教研力度,讓教研工作更好地服務教學,更好地幫助教師提高自身素質,讓各位教師各有所獲。

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