小學工作計劃合集五篇
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,又迎來了一個全新的起點,來為今后的學習制定一份計劃?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編整理的小學工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學工作計劃 篇1
一、指導思想
以學校德育教育的思路為指導,少先隊的工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二、工作重點
1、德育
(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》。
(2)以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民。
(3)力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
(4)關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作。
(5)建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。
(6)結合“三八”等各種節(jié)日,進行愛國和尊敬父母的教育。
(7)加強環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到“六個一”。
(8)“創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。
2、智育
(1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞談”活動。
(2)成績及表現(xiàn)好的同學要經常鼓勵,即要肯定成績也要不斷督促,使他們不斷取得進步
(3)在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。
(4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動。
(5)鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育。
(6)學習經驗交流會。
3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育
(1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報。
(2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加智能班活動。
(3)、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。
(4)、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務。
(5)、開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。
三、各月份的工作安排
二月份四月份
1、制定好班級計劃;布置教室。
2、引導學生適應新學期的學習。
3、加強對學生行為習慣的訓練。
4、進行班干部的改眩
三月份
1、開展“我為母親送心意”的活動。
2、加強對后進生的跟蹤工作。
3、加強開學初的行為習慣要求。
4、組織學生參加寫字、習作比賽。
小學工作計劃 篇2
一、指導思想:
貫徹落實新課標新課改精神,培養(yǎng)學生一定的音樂技能,尤其注重培養(yǎng)學生學習音樂的興趣,提高認譜、識譜的能力。更要使一部分學生轉變思想(認為學習音樂無用,認為音樂課是副課),切切實實提高學生的音樂素質。
二、基本情況分析:
五年級學生已是高年級學生,有相對的自制能力,課堂紀律總體不錯,音樂基礎相對較弱,但接受能力不錯,有一小部分學生音樂素養(yǎng)不錯,樂理知識的掌握,唱歌的狀態(tài),音色、樂感都可圈可點。中等生的.人數(shù)占多數(shù),大約是50%—55%,這批學生對音樂的興趣很濃,但又由于自身的條件原因或其他原因,所以歌唱技能有待進一步提高。還有一些學生由于底子薄,對于音樂有缺乏興趣,所以情況不樂觀。這些學生在班級中的人數(shù)不多,但他們對全班同學的影響很大,給班級帶來了不少負面影響,這些學生上課時亂叫,音不準,做小動作等。但我相信,經過一學期的努力后,他們一定會有所改善。
三、任務目標
。ㄒ唬、唱歌部分
1、緊扣教材、課程標準,教唱書本上的歌曲
2、遵循沒節(jié)課前先教10分鐘樂理知識,再教唱歌曲
3、教唱歌曲遵循先聽錄音范唱,再由教師教譜,教1—2遍詞,然后教師彈琴學生聽音高自學,直到正確為止。
4、每學一支歌曲,下一節(jié)課應該進行檢查,讓個別學生起來演唱,若有不正確的地方老師及時教正。
5、有學習有記載,使學生真正體會到學習音樂課的意義。
。ǘl(fā)聲訓練部分:在氣息的控制下,逐步擴展音高;運用不同的力度、速度、音色表現(xiàn);唱時保持音高,聲音要飽滿;學習二聲部合唱,注意音量的均衡,音色的協(xié)調。
(三)、欣賞部分:綜合音樂作品的欣賞,了解一些旋律的初步知識,以進一步加強情感體驗的能力,加深對音樂形象的感受,進入比較深入的欣賞。
。ㄋ模、提高教學質量措施:
1、認真?zhèn)湔n,做好前備、復備、反思工作,為能使學生上好課做好充分的準備工作,備課時注意與新課標結合。
2、因材施教,對不同的學生注意采用不同的教學手法,使學生能夠充分發(fā)展。
3、設計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣。
4、課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調動學生的積極性。
5、多看多聽其他學校的課程,在本校多實施,使學生開闊眼界。教師從中總結經驗。
五、教學進度安排:
第一課《朝夕》
第二課《農家樂》
第三課《足跡》
第四課《可愛的家》
第五課《故鄉(xiāng)》
第六課《歡樂的少年》
第七課《雨花》
第八課《冬雪》
第九課《對花》
小學工作計劃 篇3
基本情況
學生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡不大,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經常要老師同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣,如:陳凱上課不認真,作業(yè)不做,更本就跟不上全班步驟;還有其他幾個學生也不好,如徐斌,杜柯騰,袁偉光,等。學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
德育工作總目標
1、強調人人是德育工作者,樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀。在完成教學任務的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學中,于教師的一言一行中。
2、通過系列地學習、培訓、實踐、交流,切實提高班主任的各項工作質量。班內通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結向上的良好班風,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,爭創(chuàng)“星級文明班”。
3、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小市民。
4、繼續(xù)開展“學習型家庭”的指導與研究,切實提高廣大家長的自身素質和家庭教育水平。
5、加強心理健康教育,使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學生的思想政治素質。
教育內容及措施
(一)、行為規(guī)范教育:
一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人有文化有素質的好學生。
1、明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。
2、用對少先隊員的要求進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經;⒁(guī)范化。
(二)、主題教育活動:
1、愛國主義專題教育
2、每月至少推薦1本愛國主義書籍。
3、開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。
4、結合社會實踐活動,了解浙江,走向社會。
5、認真收聽愛國主義專題講座。
(三)、假日工作:
1、組織好學生參與每周的假日活動。
2、協(xié)助學校抓好有特長學生的培養(yǎng)。
(四)、家長工作:
1、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。
2、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。
3、引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。
(五)、心理健康教育:
1、正確引導學生的心理,處理學生中可能發(fā)生的問題,深入與學生談心。
2、教師本人要適當接觸有關心理輔導的書籍,做好札記。
(六)、教師的自我要求:
1、為人師表,嚴格要求自己,做好學生的榜樣。
2、通過工作,結合心理學,教育學,在實際工作中要有所體現(xiàn)。
3、讀好大本課程,為自己的教育工作打下扎實的基礎。
小學工作計劃 篇4
一、工作思路
20xx年后勤工作的基本思路是:圍繞一個中心,搞好兩個服務,抓好兩項學習,全面開展五講。圍繞一個中心,即后勤工作要始終圍繞教學這個中心。搞好兩個服務,一是搞好為教育教學的服務,為教育教學創(chuàng)造良好的條件;二是搞好為師生生活的服務,解決師生的后顧之憂,讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學活動中去,為全面提高我校的教育教學質量而努力奮斗。抓好兩項學習,即政治理論學習和學校各項規(guī)章制度的學習。全面開展五講,即講大局,講團結,講奉獻,講文明,講實干。
二、工作目標
本年度后勤工作的總體目標是:做到三個確保、三個力爭。
三個確保是:確保校園環(huán)境建設及教育教學、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位;確保學校財務管理規(guī)范、精細,帳物相符;確保學校水電正常供應。
三個力爭是:力爭進一步完善服務設施;力爭進一步提高服務質量;力爭進一步提高服務效益。
三、工作措施
1、加強后勤職工的思想建設,樹立管理育人,服務育人的思想。
20xx年,學校后勤要堅持服務育人、管理育人的原則,全面優(yōu)化后勤管理,要讓后勤工作人員樹立育人的觀念和服務的觀念,后勤人員要利用與學生接觸的機會,以身立教,對學生進行勞動教育、愛護公物教育、保護環(huán)境教育、艱苦奮斗教育等。為了提高管理育人、服務育人的質量,本學期在后勤職工思想建設方面的主要舉措是:
(1)認真學習和貫徹落實教職工例會對后勤工作的各項要求,增強服務意識,提高服務質量。
。2)認真學習學校的各項規(guī)章制度,提高自身修養(yǎng),愛崗敬業(yè),吃苦耐勞。樹立為師生服務的思想,不斷提高職業(yè)道德水準。
。3)認真落實精細化管理的各項要求,為教育教學創(chuàng)造優(yōu)良條件,在搞好服務的過程中,實現(xiàn)自身價值,貢獻自己的力量。
2、加強校產管理,健全校產檔案
(1)嚴格材料購進,材料領出制度,非易損耗品領出新的,必須收回舊的。
(2)年終對庫房進行盤點,做到帳物相符。
。3)無論固定資產還是易損耗品,均形成檔案,嚴格登記手續(xù)。
3、做好后勤常規(guī)服務工作
(1)開學初,認真做好:書本的提取和發(fā)放,衛(wèi)生工具的采購和發(fā)放,各班桌凳的清理,檢查水電是否正常,各部位照明設施檢查維修等等。
。2)班級財產管理。包括教室內的所有公共財物和各班環(huán)境區(qū)域內的財物,每學期對班級財產檢查兩次:期中和期末,檢查結束后對損壞的財物進行賠款。
(3)其他學校財產的管理。包括辦公室和公用教室的財產、個人領用的學校財產,辦公室和公用教室的財產每學期檢查一次,發(fā)現(xiàn)人為損壞按《學校財產管理辦法》處理,自然損壞的要及時維修。個人領用的學校財產交回時要檢查完好情況,及時做出相應處理。
。4)值班護校工作。建立值班登記和會客登記制度,大門平時要上鎖,閑雜人員不得入內,校外人員進入校園要登記,上課期間學生出校門要盤查。門衛(wèi)24小時不離崗。
(5)管理和使用好水電,把節(jié)水節(jié)電放在后勤工作的首位,教育和引導全校師生養(yǎng)成自覺節(jié)水節(jié)電的良好習慣,杜絕長流水和長明燈,校內不能使用大功率用電器。不定期檢查各部位的違規(guī)用電情況,并做出相應的考核或罰款處理。及時更換損壞的水設施,防止跑水和漏水。
(6)圖書室和閱覽室按照學校要求準時開放,健全借閱登記花名冊備查。
4、做好校園的綠化美化工作
。1)澆水。綠化帶的春灌和冬灌要澆足澆透,其余時間要根據雨水情況澆灌,不得浪費水。樹木、綠籬、花壇的澆水要根據土壤墑情澆灌,合理安排,不得浪費水資源。
。2)綠化帶的管理。根據生長情況修剪。綠化帶中的垃圾和雜物由承包班級隨時清理。
。3)樹木的修剪,每年2次,每學期1次。
。4)花壇管理。將六個花壇包給6個班,花壇內任何時間不得有任何雜草和垃圾。
5、完成校內出現(xiàn)的一些臨時性工作。
6、把安全防范工作放在首位
統(tǒng)一思想、提高認識,堅決貫徹落實學校關于安全防范工作的有關精神,貫徹安全第一,預防為主的方針,把安全教育,安全管理的各項措施落到實處。進一步完善責任追究制度,加大安全檢查力度,對重點部位嚴防死守,時刻繃緊安全防范這根弦,把隱患堅決消滅在萌芽狀態(tài),確保師生工作、學習、生活的安全。同時,要與其它部門密切配合,對師生進行安全防范的宣傳教育,加強各重點部位的檢查和整改工作。
7、加強食堂管理,辦好師生食堂
樹立安全第一意識,重視和加強衛(wèi)生工作臺帳,提高警惕,采取安全防范措施,明確責任,做好防火、防盜、防毒工作,并定時打掃,做好保潔工作。定期組織食堂從業(yè)人員學習有關食品衛(wèi)生的基本知識、基本要求,認真學習、貫徹《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,嚴格按各項規(guī)定執(zhí)行。使學校食堂管理再上一個新臺階,讓學校食堂品位不斷得到提升,服務質量不斷得到提高。依據食堂管理制度,加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,并根據實際情況不斷健全食堂管理制度,規(guī)范各項操作程序。加強檢查督促和民主管理,經常到食堂檢查衛(wèi)生情況、飯菜數(shù)量與質量、就餐紀律,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。嚴格把好食品采購關,積極做好預防工作。不以賺錢為目的,全心全意為學校師生服好務。
四、工作目標和措施
1、目標:樹立超前服務意識,形成“人人有事做,事事有人做,時時有事做,事事按時做”的服務格局。
2、措施:
(1)工作長計劃短安排,統(tǒng)籌兼顧,要有輕重緩急,安排工作要密度合理,提前計劃和商量,提前安排,不要使后勤人員在某一段時間內無事可做。
。2)明確后勤人員各自的工作范圍和職責,避免推委扯皮現(xiàn)象。
(3)工作安排后要檢查落實,限定完成時間。
總而言之,在20xx年的工作中,我們將本著服務于教學、服務于教育的思想,以人為本,從每一件小事做起,踏踏實實地做好份內工作。
小學工作計劃 篇5
時間過得真快,轉眼間新的學期又開始了,這個學期遠遠不同于別的學期,因為這標志著全新的開始:新的環(huán)境、新的學校、新的領導、新的同事,這一切的一切都給與我一個嶄新的自我,為了盡快適應新的環(huán)境,為了不辜負領導和家長的希望,為了親人的囑托,我決定做好以下各項工作:
一,愛學校,愛孩子,尊敬領導,團結同事,虛心向老師們請教,謙虛謹慎,戒驕戒躁,努力提高自身修養(yǎng),提高自身品味,做個有人格魅力的老師。
二,認真鉆研業(yè)務,加強理論學習,提高教育教學水平,認真研究新的教學大綱和新課程標準,積極倡導“自主探究,合作交流”的教學模式,把新的理念運用到教學當中去,力爭使自己的教學水平更上一個新的臺階。
三,帶領本組成員,搞好語文教學研究,給本組制定課題研究方案,讓每一位老師都在行動研究中得到提高,爭取順利完成研究任務,提升聚源路小學的知名度。
四,做好班主任工作,做好家校溝通,讓校信通架起家長和老師和孩子之間感情的橋梁。了解每一位孩子的心理,關注他們需要的是什么,走進他們的內心世界,在這些后進生面前,既要做個嚴師,又要做個朋友式的老師,讓每一個孩子都健康成長,讓每一個孩子都有一個健康的心態(tài)。
五,努力搞好班級管理,用德育積分來量化孩子的表現(xiàn),每一周一總結,讓各個方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀的孩子得到紅色的小旗,在班級內形成比學習、趕先進的良好風氣,讓每一個孩子都有上進心,都有集體榮譽感,讓班級更加有凝聚力。
六,積極聽課,認真評課,及時反饋聽課的意見和建議,提高教學效果。學習每一位老師的優(yōu)點,去掉自身的不足,完善自己,提升自己的教科研水平。
七,要撰寫教學論文,經常寫反思,不斷改進自己的教學方法,也不斷積累教學經驗,作研究型、專家型的教師。
常言道:“冰凍三尺非一日之寒”。我相信一分耕耘就有一份收獲,以上這些我會努力做好,爭取更大進步。
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