教育工作計劃

時間：2022-05-11 11:24:02 工作計劃我要投稿

【精品】教育工作計劃九篇

　　時光在流逝，從不停歇，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，此時此刻我們需要開始做一個計劃。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的教育工作計劃9篇，歡迎閱讀與收藏。

【精品】教育工作計劃九篇

教育工作計劃篇1

　　作為一名大學的班主任，工作其實沒有高中，初中，小學那樣的繁忙了，但是責任卻一點也沒有小過，其實是一樣的，只要你是一名人民教師，你就必須要為學生負責，在那里都一樣。我只這么認為的。

　　在大學里，大部分學生都已經成年了，做事都有自己的分寸了，所以我不用我這個班主任整天說不要干這個，不要干那個的嘮叨，相對就比較輕松了。只要學生不外出打架等做什么出格的事情，我一般是不去管他們的，都成年了，再管的很嚴也不合適。

　　我覺的做一名大學的班主任主要就是做好我的專業方面的教授，讓他們按時完成作業，還有下面這些方法，就可以了。下面是我做大學班主任做的主要方法：

　　1、了解、掌握本班同學的思想狀況，根據校學員的總體部署，有計劃、有針對性地開展學生思想教育工作，教育學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　2、對學生進行學習目的和校規校紀的教育。經常了解、掌握學生的學習情況，直到學生端正學習態度、改進學習方法，養成刻苦鉆研、嚴謹治學的好學風。

　　3、經常聽取和分析學生對教學、生活方面的意見和要求，并及時向有關部門反映，以便及時改進工作。

　　4、主動關心學生的生活和身心健康，經常參加班會及班級活動，經常找學生談心。

　　5、對學生的學籍變動、畢業分配及獎懲等工作提出意見和建議，負責做好本班學生德智體綜合測評，學生鑒定和畢業鑒定。

　　6、做好班團干部的選拔、培養和工作指導，協調團支部與班委會密切合作，共同做好班級工作。

　　7、協同有關教師貫徹因材施教的原則。

　　8、按時參加班主任工作會議，認真及時完成院領導、輔導員交給的各項工作任務，積極參加工作研討，不斷提高班級工作質量。

　　9、每學期初要依據校系的整體工作部署，制定切實可行的工作計劃，學期結束時，實事求是寫出工作總結。

　　上面就是我提出的如何做好一名大學班主任的計劃，雖然不是很完善，但是具體到方方面面還是很全面的。就像前面我多說的，大學生大部分都已經成年了，不需要強加管教了，他們都可以獨立的完成學業事業了，著都需要他們自己的努力。

　　大學生畢業后就要走向社會，開始自己的新生活了，我們應該多教他們在以后社會上如何做好自己，照顧自己，并在新的工作崗位上做的更好，這才是我要教的首要的課題。

　　上面就是我所提出的如何做好大學班主任的具體措施，希望大家認真提出不同的觀點。

教育工作計劃篇2

　　一、思想指導

　　健康是人人應當享有的基本權利，是社會進步的重要標志和潛在的動力，進入新世紀以來，社區健康教育與健康促進作為“醫療、預防、保健、康復、健康教育和計劃生育技術服務六位一體”的社區衛生服務的重要組成部分，己成為普及健康知識，倡導健康文明的生活方式，促進社區居民健康的一個重要基石，是鞏固省級文明衛生城市創建成果，提高全體居民的健康知識知曉率，健康行為形成率的重要措施，是提升社區品位、提高居民生活質量、提高健康文明素質的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內容。

　　二、目標

　　通過對社區范圍內的'健康教育與健康促進活動，提高社區群眾的衛生知識水平、健康意識以及自我保健，群體保健能力，促進社區對健康的廣泛支持，推動社區衛生服務，創造有利于健康的生活條件，以達到提高社區群眾健康水平和生活質量。

　　三、內容

　　(一)、充分發揮街道健康教育領導小組的作用。廣泛動員領導層、動員專業人員、動員社區內各單位、家庭、個人參與。把健康教育與健康促進目標轉化為社會活動。

　　(二)、街道每年下達健康教育工作計劃。各社區制訂相應計劃組織具體實施，要進一步加強網絡建設，定期組織健康教育員培訓，齊抓共管，創建一個有益于健康的社區環境。為社區健康教育投入必要的人力、財力、物力。

　　(三)、加強社區健康教育陣地建設，辦好宣傳窗、黑板報，確定專業人員負責，定期更換、刊出。鼓勵社區內單位、家庭積極征訂健康書刊。對上級下發的健康教育資料及時張貼、分發。利用各種形式，積極傳播健康信息。

　　(四)、大力開展健康教育專題活動。針對社區內的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群，結合社區衛生服務，組織實施多種形式的健康教育與健康促進活動。以講座培訓為主要形式，輔以電話教育、展板、知識競賽等，邀請街道衛生院的醫師定期給居民上課。結合各個衛生宣傳日，開展社區常見疾病的健康教育，防止意外傷害與安全的教育，合理膳食與營養，居室環境衛生、生殖健康、體育健身等方面的家庭健康教育，創建文明衛生社區的宣傳教育以及社區衛生公德及衛生法規的宣傳教育。并針對社區主要危險因素，對個體和群體進行綜合干預。

　　(五)、做好檢查指導和效果評價。每年要定期組織人員，對社區居委會、學校、公共場所的健康教育工作進行指導、檢查，完善健康教育活動計劃及執行過程中的各種活動記錄、資料。對社區居民要進行健康生活指導，引導居民建立科學、文明、健康的生活方式。通過居民健康知識知曉率、健康行為形成率的測試，對社區健康教育工作進行評價，總結經驗，推廣典型，抓好示范，整體提高。

　　四、時間安排

　　一月份：教育重點是合理膳食與營養、安全教育、呼吸道傳染病防治。

　　二月份：教育重點是節日食品衛生、家庭急救與護理。

　　三月份：結合三八婦女節、3.24結核病防治宣傳日，重點宣傳生殖健康知識、結核病防治知識。

　　四月份：結合愛國衛生月和4.25全國計劃免疫傳宣日，重點開展社區衛生公德、衛生法規和兒童預防接種知識教育。

　　五月份：結合國際勞動節和碘缺乏病宣傳日、無煙日，重點開展職業衛生、科學使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。

　　六月份：結合國際兒童節、環境日、愛眼日、禁毒日，重點宣傳兒童保健，近視防治，環境保護，遠離毒品等方面的知識。

　　七月份：通過乘涼晚會、廣場文藝演出等形式，重點開展夏秋季腸道傳染病，飲水飲食衛生知識教育。

　　八月份：結合母乳喂養宣傳周，開展家庭常用消毒知識、科學育兒和社區常見病的宣傳教育。

　　九月份：結合全國愛牙日、老人節開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。

　　十月份：結合全國防治高血壓日、世界神精衛生日，開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛生知識的宣傳教育。

　　十一月份：結合食品衛生宣傳周和11.14的全國防治糖尿病日，開展食品衛生與營養、糖尿病防治的宣傳教育。

　　十二月份：結合12.1世界艾滋病防治宣傳日，重點開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。

　　五、措施

　　(一)、提高認識、加強領導。健康教育是“低投入，高產出，高效率”的服務手段，是控制醫療費用，拉動保健需求的根本措施。各級領導要高度重視，將其納入工作重要日程，實行目標管理。確保有專人負責，有一定的工作經費，有規范的工作制度和檔案。

　　(二)、健全網絡、抓好培訓。要建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識和技能的健康教育骨干隊伍。充分發揮社區領導和群眾的積極性，定期開展業務培訓，提高健康教育員的工作能力。

教育工作計劃篇3

　　養成教育是素質教育教育的重要組成部分，是素質教育的靈魂和核心。養成教育是一個長期反復的教育過程，結合我校工作實際，特擬訂本計劃:

　　一、指導思想

　　養成教育是我們的根本任務和主要內容。以培養學生良好的生活習慣、學習習慣及文明行為習慣為出發點，以有利于指導小學生健康成長為目的，創造性地開展工作，狠抓落實，注重實效，形成特色，開創我校養成教育的新局面，大力推進素質教育。

　　二、工作目標

　　(一)通過“禮儀習慣”教育，使學生逐步養成尊敬長輩、禮貌待人的優秀品質，提高分清是非、美丑、善惡、真假的能力。

　　(二)通過“生活習慣”教育，使學生養成講秩序、講效率、講公德、有理智的好習慣，提高學生的生活能力。

　　(三)通過“學習習慣”教育，教會學生科學的學習方法，提高學習效率，促進學生文化素質的提高。

　　(四)通過“節儉習慣”教育，培養學生在節儉意識的前提下，較好地發揮人力物力效能，使學生養成艱苦樸素的良好習慣。

　　三、教育內容

　　以《小學生日常行為規范》、《小學生守則》為標準，歸納學生在生活和學習中存在的不良行為，從禮儀、學習、生活和節儉四方面，正面規范學生行為習慣。

　　(一)禮儀習慣

　　1.尊重長輩，聽父母教導，不頂嘴，講話態度誠懇;

　　2.接受長輩物品時要起立雙手接，受到贊揚時說“謝謝”;

　　3.上學或外出回家見到父母、長輩有禮貌地問候，外出時向父母道別，說明去向;

　　4.吃飯不獨占獨吃，先讓長輩就座，吃完飯要對同桌吃飯的長輩或客人說“請慢用”;

　　5.關心父母等長輩的身體，父母生病要問候，端水送藥，主動承擔力所能及的家務勞動;

　　6.有客人來訪，接待熱情、周到，要使用“歡迎光臨”、“再見”、“下次再來”等禮貌用語;

　　7.進校第一次見到老師，早上問早、中午問好，放學見到老師說“再見”，進出校門、上下樓梯遇見老師讓老師先行;

　　8.上課回答問題先舉手，跟老師說話要起立，進辦公室前喊“報告”;

　　9.同學要互助，不以強欺弱，不叫同學綽號;

　　10.參加升降國旗，要嚴肅、莊重、衣著整潔。

　　(二)學習習慣

　　1.課前要預習，中高年級預習有記錄，學會帶著問題聽課;

　　2.課前準備好學習用品，靜待老師上課;

　　3.上課座姿端正，書寫時握筆姿勢正確。手握筆的地方離筆尖一寸，眼睛離書一尺，身體離桌一拳;

　　4.上課專心聽講，不亂說亂動，勇于提問，積極回答，抓重點，積極思考;

　　5.作業要字體端正，紙面清潔，格式正確，不邊做邊玩;

　　6.按時完成作業，做到獨立、耐心、細致;

　　7.學會先復習后完成作業，先審題再解答的習慣;

　　8.考試答題要細心、準確、書寫規范。

　　(三)生活習慣

　　1.早晨早起，不睡懶覺--做勤快人;

　　2.起床、穿衣、洗涮、整理房間、整理書包、吃飯行動快速--當利索人;

　　3.吃飽飯、吃好飯、不挑食--做健康人;

　　4.不過早到校，上學不遲到，放學及時回家，不繞路，不貪玩，不在路上打鬧--做守時人;

　　5.早晚涮牙，天天洗腳，經常洗澡，經常剪指甲，穿戴整潔--講衛生;

　　6.出入教室，上下樓梯靠右行，不打鬧。有秩序上(下)操，站隊不擠、不搶、不拖、聽口令，動作快--守紀律;

　　7.積極主動打掃教室，不帶瓜子、糖果、冰糕入校，校園不亂扔碎紙，不亂涂亂畫，不隨地大小便--講公德;

　　8.星期天、節假日有活動時間表，學習、休息、玩樂有條不紊--講條理;

　　9.看電視按照家長和老師的要求有限度，不放任--講理智;

　　10.在家幫助家長做力所能及的事--愛勞動;

　　11.家長接送不進校園。

　　(四)節儉習慣

　　1.利用水、電及時關閉開關，節約一度電、一滴水;

　　2.愛護書本，節約一張紙、一塊橡皮、一支鉛筆;

　　3.愛護桌椅、門窗、板擦等物;

　　4.愛惜衣物，不追求穿戴;

　　5.愛惜糧食，不隨便丟棄飯菜，不剩飯，節約一粒糧食;

　　6.不隨便丟棄粉筆、掃帚、簸箕等教室用具;

　　7.正確支配零用錢，不吃零嘴;

　　8.不向父母提出過高的物質要求;

　　9.學習、辦事講效率，學會能用不同辦法解決同一問題

教育工作計劃篇4

　　為進一步深化計劃生育工作，做好宣傳教育是首要的前提，在市計生委的大力支持下和場黨委、管委的正確領導下，按照上級人口與計劃生育工作會議精神，圍繞穩定低生育水平，以宣傳中共中央、國務院《關于全面加強人口和計劃生育工作統籌解決人口問題的決定》為核心，以建設社會主義新型生育文化為目標，圍繞人口和計劃生育的中心工作，開展了形式多樣的宣傳教育活動，對全場人口和計劃生育各項工作的開展起到了推動作用。現將計劃生育宣傳教育的全年工作具體做如下總結：

　　一、加大計劃生育宣傳力度，提高群眾知曉率。

　　做好各種宣傳工作，首先要提高群眾的參與積極性，為此利用重大節日，開展宣傳工作，在“10·28”男性健康日，開展了慶祝活動，如舉辦生殖健康培訓和組織育齡群眾開展問答知識，全面提高群眾知曉率。在“元旦”、“三八”、“五一”、“五四”這些特殊的日子里，舉辦文藝演出、文體活動，開展宣傳教育活動，同時開展了“一法三規”、《自治區人口與計劃生育條例》、婚育道德與家庭幸福和關愛女孩行動的宣傳，通過這些活動的開展，提高了廣大群眾的思想認識，促進他們樹立新型的婚育觀念。

　　我們利用散發民漢兩種語言的宣傳單，出黑板報等形式，向廣大群眾進行宣傳修改后的《條例》、關愛女孩、婚育道德與家庭和預防艾滋病等知識，并發放避孕藥具。三月份參加了場計生辦舉辦的培訓班，較好的完成了培訓學習，很好地掌握了相關的業務知識。同時提高了我們宣傳員的整體素質。

　　二、計劃生育宣傳工作以各村隊為單位，利用人口學校、遠程教育網點對計劃生育政策、法規及其它計生知識進行宣傳。

　　并根據群眾需求宣傳人口計生政策，生殖健康知識，并結合文明家庭、五好家庭等評選活動弘揚新的道德風尚，開展幸福文明家庭創建活動。表達群眾期盼家庭幸福，生活富裕的愿望。

　　三、結合“三下鄉”和“科技之冬”活動，組織村隊宣傳員走家入戶宣傳，并到育齡家中走訪慰問。

　　四、做好藥具管理和宣傳工作。

　　做好藥具宣傳工作是藥具工作開展的基礎，只有全面掌握各種藥具性能，副作用處理及使用的方法，才能更好的為群眾服務，投藥員深入育齡群眾家中做好藥具入戶隨訪服務，確保隨訪率達100%，并向群眾講解知情選擇。加大力度宣傳和落實生殖保健服務，用好計劃生育指導站在我場開設的計劃生育服務，對本村育齡婦女進行體檢，使“四項手術”免費工作得到較好的開展。

　　充分發揮計劃生育協會的宣傳作用，利用協會的宣傳作用，增強了協會的為民服務意識，真正成為黨委、管委聯系群眾的紐帶，根據場計生協會領導小組提出整頓的方案，增強了本村計生協會在群眾中的服務意識。

　　20xx年場計劃生育宣傳教育工作雖然取得一些成績，但還是存在缺點和不足，比如宣傳《決定》不夠深入，活動缺少創新，工作規范落實不夠，效率水平不高等，有待于今后的努力，并請上級領導給予批評指正，將以積極認真的態度改正，從而使計生宣傳工作在今年的基礎更上一個新局面。

教育工作計劃篇5

　　國檢剛過，為了能最大限度地發揮現代遠程教育設備的作用和資源優勢，加強教師的學習和學校校本培訓，充分利用教育資源和多媒體教學的研究和推廣，最大限度地發揮現代遠程教育設備的巨大作用，讓我校師生能更加充分享受到更好、更優的教育，使我校的教育、教學成績有更大的提高。特制定本計劃。

　　一、基本情況

　　我校現有教師12人，學生154 人。有現代遠程教育模式二的配置。多媒體教室一個。

　　二、指導思想

　　按上級有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃為工作指導。以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣。常規教學和現代技術多媒體教學齊頭并進，推進我校新課程改革全面現代化。

　　三、工作目標任務

　　本學期的工作目標是：以新課程改革為主，現代遠程教育技術為核心的探索教育，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。

　　本期的校本師資培訓內容主要是：進一步學習使用現代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法；學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發；學習常用的課件制作方法。

　　四、具體措施

　　1、做好多媒體室的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設備，確保設備完好并正常運行。

　　2、制定好各種計劃和制度，并按計劃認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。

　　3、按時下載教育信息資源，及時整理、存檔。

　　4、認真做好校本培訓工作，提高教師計算機操作技能。努力讓全體老師早日學到相關知識，喜歡進入多媒體教室來上課。

教育工作計劃篇6

　　一是緊緊圍繞“提升教育質量”這一中心，加強基礎管理、目標管理和精細管理，認真抓好教研教改工作，把底子夯實，研究制定評價體系，制定提升教育質量的計劃、目標，全力推進學校內涵發展建設，深化課程改革，積極改進教學方法，真正把基礎打牢，全面提升教育教學質量。

　　二是統籌城鄉教育均衡發展。堅持小學就近入學、初中相對集中的原則，穩步推進學校布局結構調整，逐步實現校舍、師資、設備均衡配置，積極打好消除“大班額”、“大通鋪”攻堅戰，為xxxx年基本實現義務教育均衡創造條件；抓好“控輟保學”工作，繼續提高義務教育階段適齡兒童少年入學率、鞏固率。

　　三是以求真務實的作風抓好學校管理。繼續實行局領導和股室分片掛鉤聯系學校的工作制度，進一步加強學校常規管理，加強教風、學風、校風“三風”建設，進一步加強學校安全管理，確保校園和師生安全；進一步加強教師隊伍管理，以師德師風建設為主線，全面提高教職工的事業心、責任心、進取心；進一步加強教育督導評估工作，嚴格對全縣各學校（幼兒園）教育工作的開展情況和校（園）長履職情況進行監督、檢查和考核，切實推動教育事業健康和諧發展。

　　四是抓學前三年行動計劃實施，促學前教育全面發展。創建3所xx市示范性鄉鎮（街道）幼兒園，繼續推進第二期學前教育三年行動計劃，完善基礎設施，擴大學前教育優質資源；加強幼兒教師業務培訓及園長提高培訓，做好鄉鎮公辦中心幼兒園教師招聘工作，不斷提高保教質量，確保適齡幼兒能享受到相對優質的學前教育。

　　五是抓中職學校綜合改革促職業教育內涵發展。以實施和推進“國家中等職業教育改革發展示范性學校”計劃為契機，實施縣級中職學校綜合改革，繼續走“校企聯合、校校合作、工學結合”的辦學思路，開辦好各種特色專業課程。加快推進職中學生公寓樓、汽車實訓樓等項目建設，改善職業教育辦學條件，加大職教“雙師型”教師培養和引進力度，多形式多渠道宣傳，做好職高招生工作。

教育工作計劃篇7

　　本學年度我校將面臨新的機遇，同時也是對我校教育教學管理工作的新考驗。基于此，教育教學部本年度的工作指導思想是，以進一步提高教育教學質量為目標，以進一步提高教學效果和效益為中心，以規范教育教學行為為抓手，進一步強化教風和學風建設，為學校的可持續發展打下更加堅實的基礎。

　　一、工作目標

　　1、升學目標：高考應屆班高分段人數和本科達線人數及升學率力爭在合肥市排名僅次于合肥一中、八中、六中；復讀班高考成績在量的突破的同時，確保質上有新的提高；高中學業水平考試合格率、優秀率、平均分居合肥市前列；初中中考成績仍居市屬學校和開發區首位。

　　2、學生數、理、化、生學科競賽綜合排名位居合肥市前2名。

　　3、進一步健全和完善的教學質量評估體系。

　　二、工作重點

　　1、進一步狠抓作業落實制度。

　　2、強化集體備課活動。

　　3、進一步探索后進生轉化工作的措施。

　　4、做好教師業務培訓工作。

　　三、具體措施

　　1、切實加強畢業班工作

　　（1）加強思想教育工作，提高教職工對搞好09屆各類畢業班工作的認識。

　　（2）制定詳細的畢業班工作計劃，提高工作的預見性、實效性。

　　（3）強化對臨界生的管理。各班根據2年來學生的學習情況確定臨界生名單，強化臨界生短腿學科的補差工作，建立班主任和任科教師與臨界生談話制度及對了解他們的學習情況，加強對其心理疏導工作，幫助他們解決學習和生活上存在的問題。

　　（4）完善質量管理和監督體系。

　　（5）實行月考制度，及時診斷教學中存在的問題，定期召開授課教師會商會，統一授課教師的思想，落實階段性迎考目標。通過組織學生代表座談會，問卷調查，備課筆記檢查等方式及時了解教師教學在存在的問題，采取積極措施及時矯正教學過程中的失誤和偏差。

　　（6）重視對高考信息的搜集和整理工作，加強與兄弟學校之間的聯系。提高高考復習的針對性。

　　（7）通過開展適量的文體活動和組織心理輔導等方式，增強學生體質，調整學生心理，保證學生有足夠的精力投入到復習迎考中去，重視復習方法的指導，提高學生復習效率。

　　2、加強學業水平測試和競賽輔導工作

　　（1）采取抓中間帶兩頭的戰略，確保優秀率和平均分，通過分層教學加強對各科學困生的補缺補差工作提高平均分和及格率。

　　（2）加強對競賽工作的指導與協調，通過分層教學加強培優工作，通過聯考競賽等形式提高學生的學習興趣和競爭力。

　　3、積極探索集體備課的內容和形式，改進集體備課活動的組織方式，強化集體備課活動，提高集體備課的實效性；

　　4、加強教師隊伍建設

　　（1）貫徹落實《教學常規管理實施細則》和《肥合六八一中學作業管理辦法》，以進一步規范教師的教學行為，重視教學過程的管理，培養教嚴謹的教風。

　　（2）重視教師的培訓和培養。一是積極安排教師參加各級各類培訓，特別是新課程培訓；二是通過請專家、名師到校講座，幫助教師更新觀念，提高理論水平；三是實施“青藍工程”，以能者為師，實現新老教師互學共進，以優化教師隊伍整體素質。

　　（3）按以新的價值取向和改革發展的需要，系統地健全教師管理機制，特別是績效考核制度，以提高教師的工作積極性。

　　（4）堅持教學日常檢查和期中、期末集中教學檢查結合的制度，及時總結經驗予以推廣，發現問題隨時加以解決。

　　5、優化教學管理模式

　　（1）進一步轉變思想和觀念，使本部門真正成為各年級教學工作的服務者、指導者、協調者和監控者。

　　（2）強化服務意識，優化服務質量，提高服務效率，全力為全體教師做好服務。

　　（3）整合和利用好學校各種教育教學資源，在充分調動教師工作的積極性的同時，切實提高學校教育教學管理的質量和效率。

　　（4）帶領各年級教學主任加強學習和思考，在努力提高自身管理水平的同時，學校的教學管理水平也相應得到整體提高。

教育工作計劃篇8

　　一、指導思想

　　以縣教育現代化建設會議和文件精神為指導，以《江蘇省縣（市、區）教育現代化建設主要指標》和《江蘇省小學基本辦學條件標準》為目標，立足我校實際，努力提升學校的辦學內涵，深化學校全方位工作，使學校在教育思想、師資隊伍、辦學條件、教育管理、教學體系和教育水平等方面能有實質性的提高，達到現代化學校的要求，保持學校持續、穩定的發展。

　　二、創建目標

　　（一）總體目標

　　根據縣教育現代化建設發展規劃，以及縣教育局創建教育現代化學校的指導安排，20xx年6月將我校建設為灌南縣教育現代化小學。

　　（二）具體目標

　　1、教育思想現代化

　　教育思想符合現代教育理論，具有前瞻性，形成比較先進的、能夠促進學生全面發展、有利于培養現代化合格人才的教育思想和管理思想體系。

　　2、師資隊伍現代化

　　師資隊伍結構合理、素質優良、人員充足，教師骨干體系進一步完善，科學化程度進一步增強。

　　3、辦學條件現代化

　　教學設施向現代化邁進，達到高規格、現代化。

　　4、學校管理現代化

　　管理理念超前，建立起科學、規范、高效、協調的學校管理系統，堅持依法辦學、依法治教，建立起現代化的科學管理體制和運行機制，建設素質高、事業心強、現代化的高水平教育教學隊伍。

　　5、教育教學體系現代化

　　以素質教育為目標，全面深化教學改革，完善教學評價體系，加強學校科研，嚴格貫徹”質量立校、科研興教”的方針，優化學科課程，強化活動課程，開發校本課程。

　　6、教育水平現代化

　　形成科學高效的辦學特色，力爭成為區先進學校。

　　三、具體措施

　　以創建促發展，促進學校教師、學生發展和學校內涵的發展；創建過程和結果并重，創建形式和內涵發展并舉，提升辦學層次，提高辦學質量。

　　1、提高全體教師的創建認識。召開創建工作動員大會，宣傳開展創建活動的意義，提高全體教師對創建的認識。通過宣傳發動，使全體教師充分認識創建灌南縣教育現代化小學是當前促進義務教育優質、均衡發展的一項重要工作，是辦人民滿意教育的一項重要舉措，使全體教師充分發揮主人翁精神，積極、主動、認真投身到創建”灌南縣教育現代化學校”的工作之中。通過創建，進一步提升學校內涵發展，加快設備、設施建設，規范管理，提高辦學水平。

　　2、加強創建工作的組織領導，建立創建工作領導小組，明確分工，通力合作，成立若干工作小組，確保創建工作順利進行。

　　3、努力完成創建的各項工程。對照”灌南縣教育現代化小學”評估標準，認真落實裝備工程、環境工程、資料工程、課堂教學工程和提高師生素質等工程。

　　4、扎實開展學校管理，以創建促進辦學水平的整體提高。端正辦學思想，明確辦學方向，確立辦學目標，強化領導班子建設，健全各項管理機制，運用科學先進的管理方法和手段實施管理，使我校管理水平躍上新的臺階。

　　5、深入開展教學研究，以創建促進我校教育教學水平的整體提高。全體教師以創建”灌南縣教育現代化小學”為契機，深入開展課堂教學研究，更新教育理念，在新課程標準引領下，倡導有效教學，促進我校教育教學質量穩步提高。

　　6、以創建促進我校師生素質的全面提高。加強教師隊伍建設，促進骨干教師成長，常規管理常抓不懈；加強學生思想道德建設，行為習慣常抓不松手，使我校學生在思想、科學文化、勞動技能和身體心理等方面在創建過程中得到全面提高。

　　7、強化教學科學研究。努力開展教科研工作，增強教師的教改意識和科研意識，建設好科研骨干隊伍，扎實開展”十一五”課題研究，通過創建促使教育教學改革實驗研究和促進辦學水平的整體提高。

　　四、創建組織：

　　為確保我校順利完成創建”灌南縣教育現代化小學”工作的全面發展和圓滿成功，成立以下創建小組：

　　創建領導小組：

　　組長：z

　　副組長：z

　　組員：z

　　五、實施步驟：

　　20xx年9月：

　　1、成立領導小組，制訂創建方案。

　　2、領導小組成員學習灌南縣教育現代化小學評估標準，學校制訂的創建方案，統一思想認識，明確工作任務。

　　3、領導小組組織有關成員外出參觀學習，借鑒兄弟學校創建經驗。

　　4、召開全體教師會議，學習傳達上級文件精神，要求全體教職員工從思想、行動等各方面開始準備起來。

　　20xx年10月：

　　1、各組根據評估標準，制定創建工作框架。

　　2、比照標準，自我評估，列出比照表。

　　20xx年11月：

　　1、根據”磨課”計劃，做好教師”磨課”工作。

　　2、根據裝備配置計劃，進行裝備配置。

　　3、整理布置專用教室，自查相關過程資料，進行查漏補缺。

　　4、進行教學樓部分的環境布置工作。

　　20xx年12月：

　　1、試課工作：要求人人準備，涉及語文、數學、英語、科學、藝術、體育、思品、班隊及綜合實踐活動等課程。學科成立學科評議組，進行聽課評議，并對部分教師進行跟蹤性聽課指導。

　　2、備課自查：要求人人準備，使用學校統一發放的備課筆記，填齊所有欄目，注重備課質量，提高備課效益。單元測試成績登記采用等級制，有學期學科計劃（包括進度安排），每課都要有明確的目標、重點、難點，每課時要有明確的重點，重點部分必須備詳細（包括教與學的設計、教學具的使用、教學資源的利用，電教手段如何恰到好處等），練習設計注意有效性，課后反思有數量有質量，注意充分體現新課程理念。

　　3、作業自查：要求人人準備，簿本使用統一，封面、作業格式和批改符號規范，批閱認真及時，不錯批、漏批，有激勵性的符號或評語，訂正后批閱。作文眉批、總批達到規定要求。學生作業書寫整潔認真，教師批語規范，書寫認真。

　　4、收集過程資料，啟動資料工作。

　　20xx年1月、2月、3月：

　　1、做好學校主頁整理、更新工作。

　　2、整理資料，制作創建專題網站，并建立電子臺帳。

　　3、進行創建情況自評，形成自評報告。

　　4、完成所有專用教室設施配置與室內環境布置。

　　5、進行校園文化環境整體設計與布置。

　　20xx年5月：

　　1、請縣局領導來校進行預查。

　　2、根據預查情況，進行整改，進一步完善。

　　3、進行針對性磨課，人人過關。