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      小一班上學(xué)期家長會發(fā)言計劃

      時間:2022-09-29 19:20:16 工作計劃 我要投稿

      小一班上學(xué)期家長會發(fā)言計劃

        日子如同白駒過隙,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,請一起努力,寫一份計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的小一班上學(xué)期家長會發(fā)言計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      小一班上學(xué)期家長會發(fā)言計劃

        一、介紹家訪情況和班級情況分析

        1、班級基本情況及教室環(huán)境、教師配備情況介紹:

        幼兒人數(shù),男女比例等

        教室環(huán)境介紹——重點介紹家園互動版面等

        教師自我介紹,

        2、介紹本學(xué)期班級工作重點

        a)介紹小班孩子的年齡特點和發(fā)展要求

        b)介紹新教材試點及要家長配合開展的主題活動。(重點介紹將開展的幾個主題。如:高高興興上幼兒園、去郊游、豐收啦、小兔乖乖、小司機、過新年等等)。

        c)介紹本學(xué)期我們將開展的一些活動。(親子活動等)

        二、小班上期發(fā)展目標:

        1、能較快地適應(yīng)集體生活,高高興興地上幼兒園。

        2、學(xué)習(xí)入廁大小便,能在老師的幫助下把內(nèi)衣塞在褲子里。

        3、能自然地依次排隊,獨立扶梯上下樓梯。

        4、知道飯前洗手,會用毛巾擦手。

        5、會自己嘗試用勺進餐,不挑食,能在成人的鼓勵下吃完自己的一份飯菜。

        6、能在成人的幫助下,學(xué)習(xí)穿脫鞋子、衣褲。

        7、嘗試用各種辦法,感知周圍事物和現(xiàn)象。

        8、嘗試用感官了解事物,認識和辨認物體的形狀、顏色、大小。

        9、會用塑積拼搭出簡單的造型,發(fā)展幼兒的想象力與動手操作的能力。

        10、認識一些常用的交通工具,了解它們的特性和功能。

        11、觀察冬天的自然現(xiàn)象,并取得相應(yīng)的生活經(jīng)驗。

        12、對班級環(huán)境中鮮艷的顏色和新奇的事物感興趣。

        13、能聽懂老師說話的意思,愿意用普通話回答老師的問題。

        14、愿意和老師一起看圖講講說說,培養(yǎng)幼兒說的興趣。

        15、愿意參加音樂、美術(shù)活動,喜歡嘗試用各種方法表達。

        在節(jié)日活動中欣賞幼兒園的環(huán)境體驗美德感受。

        三、介紹需家長配合的事項

        1、督促幼兒天天堅持來園,不遲到,有事事先請假(電話)。

        2、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣:天天帶手帕,定期修剪指甲、頭發(fā)。

        3、為了豐富幼兒的知識,激發(fā)幼兒觀察欲望,協(xié)助孩子關(guān)心、照顧自然角,帶一些容易飼養(yǎng)的攜物和能夠發(fā)芽,或者生長變化快的植物來幼兒園。

        4、根據(jù)季節(jié)的變化,請家長即及時的調(diào)整孩子的替換衣褲,以保證孩子尿濕后有合適的、干凈的衣褲。定期發(fā)放被子及時洗曬,被子上做好標記。

        5、為孩子準備一雙跑鞋,便于孩子參與活動。

        6、請需要服藥的孩子家長寫清服藥的`時間、劑量及孩子姓名,防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生。

        7、為培養(yǎng)孩子的生活能力,家長在家提供一些機會讓孩子自己動手穿脫衣褲、自己吃飯等自己能力所及的小事。

        8、介紹本學(xué)期開展的大活動。

       。1)親子活動

       。2)元旦活動

        四、新入園幼兒家長的注意事項

        1、切記不要追問孩子。家長總是十分關(guān)心孩子剛?cè)雸@的情況,但是剛?cè)雸@的日子里,孩子常常很不喜歡幼兒園,不要追問孩子“

        幼兒園好嗎?”“老師好嗎?”“老師喜歡你嗎?”等問題,這往往會造成孩子更大的心理負擔。

        2、切記不要為孩子加餐。孩子從幼兒園回到家中,家長免不了給孩子準備豐盛的食物,但孩子由于生活規(guī)律改變,很容易生病。所以,家長應(yīng)為孩子準備白開水和水果,避免暴飲暴食。

        3、切記不要時送時停。有些家長為了滿足孩子的心理,常常會送兩天停兩天。這樣不利于孩子適應(yīng)新的環(huán)境,當初入園的孩子哭鬧時,應(yīng)堅持送孩子上幼兒園,但可采取適當提早接孩子回家的方法來緩解孩子緊張情緒。

        4、切記不要打破孩子的生活規(guī)律。幼兒園的生活是很有規(guī)律的:定時午睡,定時午餐。如果孩子在家休息時,父母打破了這些規(guī)律,孩子再回到幼兒園時,會需要再調(diào)整回原來的休息時間,他很容易感到不適應(yīng)。

        5、家長控制自己的情緒,用積極,輕松的情緒去感染幼兒

        (1)用愉快的口氣談?wù)撆c幼兒園有關(guān)的人或事,把孩子入園當作一件喜事來討論與迎接,給孩子一個正確的引導(dǎo)。

       。2)給孩子正確的心理暗示,“姐姐本領(lǐng)真大,寶寶上幼兒園后也會這么能干的!”“一個人玩不開心,幼兒園里的小朋友真多,玩起來一定會很開心!”讓孩子對上幼兒園有期待、向往心理。

       。3)盡早給孩子灌輸這樣的想法:你已經(jīng)長大,不再是小孩子了,你要暫時離開家,離開爸爸媽媽,到幼兒園與老師、小朋友一起生活,因為小朋友長到這個年齡,都要上幼兒園,等等。

        6、有意識地培養(yǎng)孩子的集體觀念。可以多讓孩子與鄰居或朋友接觸,鼓勵孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩,這樣有利于孩子入園后的合群。

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