春季開學教師工作計劃

時間：2023-02-15 16:27:52 工作計劃我要投稿

春季開學教師工作計劃模板

　　時間過得太快，讓人猝不及防，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，讓我們一起來學習寫計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編精心整理的春季開學教師工作計劃模板，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

春季開學教師工作計劃模板

春季開學教師工作計劃模板1

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》、《基礎教育課程改革綱要（試行）》和中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，根據惠安縣教育事業＂＂發展規劃的總體要求，奏響＂內涵求發展，機制求創新，隊伍求提高＂主旋律，堅持＂鞏固、深化、提高、發展＂的方針，牢固確立＂讓每一位學生都充分發展，讓每一位教師都施展才華，讓每一位家長都收獲希望＂的辦學理念，精心打造人文校園、書香校園、活潑校園，走＂出名師、育名生、塑名校＂的可持續發展品牌戰略，不斷增強競爭力，為穩步實現我校＂學校發展五年規劃＂奠定基礎，

　　二、工作目標

　　20xx年是惠安縣教育事業＂＂發展規劃的開局之年，把握機遇，開好局，起好步，以全新的理念和視角理性審視學校，設計學校，對于穩步實現我校＂學校發展五年規劃＂的目標意義重大。因此，我們將把20xx年作為我校的教育質量推進年，教育管理精致年，教師隊伍建設年，樹立以人為本的教學觀，規范教學過程管理，確保順利通過縣素質督導評估；鞏固和發揚創建成果，進一步推進校園文化建設，創建市級語言文字規范化示范校；加強黨建工作和工會組織建設，爭創縣級＂五好黨支部＂、先進＂教工之家＂；創建＂平安校園＂，規范安全管理，爭創縣級安全管理先進單位；注重校園環境建設，創建市級＂花園式學校＂；深化教育科研工作，爭創縣級課改先進單位；加強校園精神文化建設，提高德育工作實效，創建縣德育工作先進集體；以體驗教育為主要方式，扎實開展少先隊活動，爭創縣、市＂少先隊工作金獎單位＂；堅持依法辦學，加強師德行風建設，堅持科研興校，抓管理，促發展，爭創泉州市示范小學。

　　三、工作措施

　　（一）學校管理

　　1、以創建成果為動因，提高管理工作水平，真正使管理為學校發展服務、為教師發展服務

　　⑴以創建縣級＂五好黨支部＂活動為把手，建立保持共產黨員先進性教育活動的長效機制，把保持先進性的要求同履行崗位職責結合起來，把黨支部建設成推動學校工作的戰斗堡壘，促進班子隊伍建設，著力建設一支事業心、責任心、進取心強的`高素質的干部隊伍。班子成員要樹立全局、合作、服務、責任和榜樣意識以及超前意識、到位意識和科學創新意識，要以正確的思想引導人，以高尚的人格熏陶人，以實際行動帶動人，形成一個＂理論學習好、團結協作好、廉潔自律好、工作實績好＂的強有力的領導集體，不斷提升管理水平，提高辦事效率。

　　⑵堅持以人為本，倡導＂研究先于決策，服務大于領導，協調多于控制，觀念重于方法，環境優于制度＂的管理理念，構建現代學校管理體系，形成以＂落實目標責任＂為核心，以＂規范管理、目標管理、民主管理＂為主要內容，以＂科學、民主、高效、和諧＂為基本特征的、具有我校特色的、科學高效的崗位目標管理辦法；形成科學的考核、評價和激勵等方面的管理規范；堅持依法治校，依法治教，以情育人，構建人文校園，充分調動全體教職工的工作積極性、主動性和創造性，提高師生校園生活質量。

　　⑶強化學校民主管理，完善內部監督制約機制。加強學校工會組織的自身建設，積極創建縣先進＂教工之家＂；進一步完善教工活動室，定期開展豐富多彩的娛樂活動，努力滿足教職工的文化精神需求，關心群眾疾苦，維護教職工合法權益；召開首屆教職工代表大會，進一步完善以教代會為基本形式的民主管理和民主監督制度，通過評議、監督學校行政領導干部履職情況，強化學校民主管理，真正做到民主理校、參政議政、建言獻策，使廣大教職工牢固樹立起主人翁意識、責任意識和奉獻精神，調動廣大教職工的工作積極性，同心協力，共謀學校事業的發展大計；結合行風評議工作的開展，不斷加強校務公開力度，強化監督機制，促進依法治校、民主治校，確保教職工和廣大群眾對校務工作享有知情權、參與權和監督權，對師生、群眾提出的合理意見，限時整改，責任到人，并檢查落實，提高學校民主管理水平，完善內部監督制約機制，形成科學合理、良性運轉的民主管理工作機制，保證學校各項工作健康、穩定、協調發展。

　　⑷推進人事制度改革與創新，真正把校長負責制、崗位責任制、考核獎懲制落到實處。按上級教育主管部門的部署和要求，積極穩妥地搞好學校內部人事制度改革，引入競爭機制，實現學校管理的科學化和民主化，逐步優化教師隊伍結構，形成有利于人才脫穎而出、充滿生機和活力的用人機制，使每一個教師都能得到充分發展。

　　⑸通過科學規劃，建章立制，有效管理，力爭使學校管理水平有大的飛躍，基本形成切合我校實際的管理特色和管理理論，創建市級示范小學。

　　2、營造良好的校園文化氛圍

　　⑴營造＂綠化、美化、凈化、藝術化、教育化、人文化＂的校園環境。

　　⑵營造＂文明、和諧、拼搏、創新＂的校園文化氛圍。

　　⑶營造＂博愛、民主、嚴謹、合作＂的教師工作氛圍。

　　⑷營造＂樂學、自主、活潑、奮進＂的學生學習氣氛。

　　⑸倡導＂求知、敦行、立志、報國＂的校園精神。

　　⑹注重內奠基礎，外塑形象，打造人文校園、書香校園、活潑校園的特色品牌。

春季開學教師工作計劃模板2

　　經過前面兩年半的學習生活，孩子們終于進入了幼兒園的最后階段.不管對于孩子還是我來說，這學期是特殊的一個學期，是具有時代意義的學期，是幼兒園有重要意義和緊張忙碌的一個學期。就像以前的老師說的：對自己要有要求。為孩子們畫上在幼兒園完美的句號，結合上學期工作的不足，現制定本學期的個人計劃，不管是對孩子還是對自己，都希望能有所提高。

　　一直以來，都想提升個人修養，做個品位的教師，同時培養自己高尚的道德情操和職業道德修養，“敬業、樂業、精業、勤業”，用自己的人格魅力，深厚的人文修養，廣博的知識積淀，真摯的博愛和對學生、家長的責任感，培育祖國的花朵。說來容易，但真正要做到要付出很多努力，我會繼續朝這方向，不斷去做。

　　剛踏入幼教崗位的時候，就聽老師說“每個老師要有自己的風格，不管是做人風格還是教學風格。”那時不懂，也不明白自己的風格到底是什么，總覺得別人都很好，也一直在學好的，模仿好的風格。慶幸的是，現在終于知道自己的風格是什么，我也將繼續把自己好的風格堅持下去，帶出有風格的班級和孩子。但自身方面還需好學上進，團結協助，不計得失，教學技能全面而扎實，力爭做到更好，使學生受益，家長滿意。

　　1、嚴謹治學，做一個業務和教學上的好老師。

　　（1）平時“樂于學習，善于學習，主動學習”，掌握多層次的、多元化的知識技能，靈活應變，使自己的教學水平再上一個新臺階。其實每一節隨堂課都是磨練，每一節公開課都是檢驗，我會像以前一樣，同時我要更積極主動些，認真做好每次磨練，努力爭取每次檢驗的機會，讓自己像一個兵，不斷練習，最終成為一名好兵，一名隨時能出戰的精兵。

　　（2）“善于反思，勤于積累”，不斷思考，注重積累平時教學中成敗得失，并不斷進行學科的科學研究，積極參加園內的每次探討活動中，吸取知識經驗，。

　　2、做一名快樂的受孩子歡迎的'班主任老師

　　（1）系統的掌握“教、學”，關心愛護幼兒，注重言傳身教，把對幼兒的做人教育放在第一位，同時做好幼兒的安全工作和一日常規活動。作為老師最重要的是以身作則，我們的言行直接影響到孩子的表現，所以今后我會更加嚴格的要求自己，嚴以律己。

　　（2）向有經驗的老師學習好的管理經驗和，進一步掌握幼兒生理和心理特征。

　　3、總之，在接下來的一學期中，我力爭做到：

　　堅持教學相長，在是師生交往中發展自己；

　　反思教學實際，在總結經驗中提升自己；

　　學習教學理論，在理性認識中豐富自己；

　　投身教育實踐，在把握規律中追求卓越。

　　本學期我要繼續加強與家長的溝通合作，熱情地接待每一位家長，主動向家長反饋幼兒在園的各方面情況，耐心解決家長提出的問題，積極與家長磋商幼兒教育問題，虛心聽取家長意見和合理建議，取得家長們的理解和信任，拉近家園之間的距離，增進家長和老師間關系。

　　我會不斷努力，做好我的每一件本職工作。

春季開學教師工作計劃模板3

　　我局在接到沈陽市治理教育亂收費聯席會議辦公室《關于認真做好20xx年春季學期開學教育收費檢查工作的緊急通知》后，教育局領導十分重視，召開專題會議進行了落實布置，要求糾風辦具體負責做好教育收費的檢查工作。

　　糾風辦于三月十六日向全區中小學校、教師學校等單位下發《關于開展春季開學后教育收費檢查工作的通知》，通知明確要求各學校在春季開學后對本校教育收費情況進行一次全面的自查、自糾，并將自查、自糾情況以書面形式匯報給教育糾風辦，教育局在此基礎上進行抽查。其中學校自查自糾時間為3月17日至18日，教育局組織抽查時間為3月19日。教育局組織抽查的形式與全區開學工作檢查相結合。

　　我們根據上級有關文件的要求，結合沈北新區教育收費的實際情況，確定了本次教育收費檢查的重點：一是有否嚴格按物價部門規定的收費項目收費；二是有否自立項目收費；三是義務教育階段免收雜費（信息費）和農村學生免收課本費的執行情況；四是外地戶籍學生的免收借讀費。

　　從學校自查自糾和教育局抽查的'情況來看，我區春季開學收費工作情況較好，主要表現在以下方面：

　　1.局領導在期初行政會上就把治理教育亂收費、亂辦班等內容作為糾風工作的重點進行布置，措施得當。

　　2.加強糾風工作績效考核，使學校領導、機關干部和在職教師人人肩上有目標、有責任。

　　3.抓好四結合：把糾風專項治理工作與經常性教育緊密結合；把糾風專項工作與正反兩方面典型學習教育緊密結合；把糾風專項治理工作與開展專題作風教育緊密結合；把糾風專項治理工作與加強師德教育緊密結合。使糾風工作形成長效機制。

　　4.抓一把手責任制。一是層層簽定責任狀。二是狠抓自查自糾制度的落實發現問題及時整改。三是加強內部管理。

　　我區的收費工作堅持“四公開、三設立、二統一”。四公開：即公開教育收費政策、公開教育收費項目、公開教育收費標準、公開學校收支賬目；三設立：即設立校長信訪接待日、設立舉報投訴箱、設立舉報投書電話；二統一：統一由學校發放《收費通知單》，明確收費項目、收費標準，做到學生人手一份；統一收費時間，按照上級收費標準進行統一收費。義務教育階段學校能認真審核統計免收雜費、課本費學生的名單和金額，嚴把“政策關”，使老百姓真正享受到公共財政的陽光，感受到政府“民生”工程的貼心和溫暖。

　　當然，我們在檢查中也發現，個別學校有自立名目收費如收外教費每名學生3元，共收三萬余元，我們已經責令學校及時清退了該筆費用，并對有關人員提出了嚴肅的批評教育。再如部分學校教師私自推薦教輔資料，組織學生購買等等，對此再次明確了要求，要求學校加強監督和管理，堅決制止任何教育亂收費現象的產生。

　　總之，經過我區教育系統上下的共同努力，學校依法治教，規范收費的意識明顯增強，教育亂收費現象基本上得到了有效遏制，得到了各方面的肯定，社會的認同，可以說，我區的教育收費已朝著“領導重視、政策嚴謹、收費透明、管理規范、學校自覺”的良好方向發展。但我們將思想不松，決心不變，班子不散，力度不減，措施不少，樹立“反復抓、抓反復”的長期作戰思想準備，確保治理教育亂收費各項工作的落實，重點把握學校春秋兩季的開學關口，堅決防止亂收費現象的反彈。

春季開學教師工作計劃模板4

　　一、指導思想

　　繼續貫徹國家課程改革的指導思想，全面推進素質教育。認真研究高考改革的方向和命題改革趨勢對高中教學提出的要求，加強教學的集體攻關，確保教學質量的全面提高。堅持以提高課堂教學質量為重點，改進課堂教學方法，以促進學生全面發展為中心，大力培養學生的學習能力、創新精神和綜合素質，不斷增強化學教學過程的科學性和實效性。堅持充分發揮備課組的作用。加強對青年教師的指導和培養，鼓勵青年教師樹立進取精神和創新意識，為青年教師提供展示才華的機會和平臺，使青年教師在實踐中不斷增長才干，盡快成為強實的新生力量。緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心，狠抓教學常規的落實，全面提高本組教師素質和課堂教學水平，深化課堂教學改革，制訂切實可行的改進措施和實施方案，確保我校的化學教學效果。形象。

　　二、教研措施

　　1、注重發揮教研組的職能作用，加強組風建設。

　　化學組素有團結、合作、上進的好傳統，這也是我們引以為榮的風氣。加強教研組各項常規管理工作，充分利用教研組會時間組織本組教師認真學習課改的有關文件、教育教學理論和課程標準以及師德規范，調動教師的教學積極性和創造性，互幫互助，形成良好的教研風氣和教研規范，進一步提高教師的教科研能力，追求各學科高水平的教學質量。教研組是開展教研活動的主體，緊緊依靠教研組中的全體化學教師，將教研活動經常化、制度化，增強團體精神和協作意識。提高“組本研修”的實效性，隨時修改和完善課堂教學改進點。

　　2、加強年級備課組的關鍵作用

　　各備課組是學校教學教研活動的基本的單位，備課組內的教師都具有相同的教學內容和相似的教學對象，因此，每個備課組必須要認真做好組內活動。充分發揮備課組的集體智慧，不斷進行教學反思和教學總結，提高教學效果。由備課組長定期主持并認真開展集體備課活動，認真學習化學課程標準及解讀，分層分次在教研活動中舉行形式多樣的宣講活動，進一步領會課改理念和課標要求，明確課堂教學的改進重點。制定科學有效的教學進度計劃并加以落實到位，強化教學常規在教師業務教育中的促進作用，并加強各年級備課組之間的交流和研討。各備課組的活動要規范化，做到“四確定”（確定時間，確定地點，確定內容，確定主講）和“四統一”（統一進度，統一作業，統一練習，統一重、難點）。備課組長要積極配合年級組長，把好本年級化學學科的教學關，充分運用備課組全體教師的智慧和力量，使集體備課活動成為加強教研的有力手段，保證學科教學整體水平的提高。定時、認真、有一定目標的開好每一個科組會和備課組會，發揮所有教師的智能、潛質，精心研究設計每一節課例，推科組課，教案設計，實驗課和創新課。

　　3、發揮骨于教師的示范作用。

　　化學組是一個具有優良傳統的教師隊伍，教師之間團結互助。很多教師已經形成的自己的教學風格。充分發揮這些教師的傳幫帶的作用，同時發揮骨干教師的力量，上好示范課，開展專題講座。為青年教師健康成長形成良好的環境。

　　4、注意畢業班教學的輻射作用。

　　認真做好初三高三畢業班的教學工作，科學合理地制訂初三高三復習迎考計劃，組織畢業班任課教師學習考試說明，總結上一學年度工作經驗，針對考試特點，注重在課堂教學中對學生能力的培養、在學科教學中與教研科研的協調。充分調動教師和學生的積極性。

　　5、加強青年教師的培訓。

　　為了使青年教師快速成長，學科組將通過不同形式學習活動對青年教師進行培訓。主要活動：

　　（1）舉行四到五次由骨干教師主講的`講座，介紹教學經驗和教學心得。

　　（2）督促和指導青年教師撰寫教學文和教學筆記。

　　（3）指導青年教師命單元測試題。主要方式：采取“一幫一”師徒結對子方式。

　　6、做好大型考試的命題，審題及考試的質量分析工作。

　　各學科組認真組織教師進行命題和審題工作，并在每次大型考試后上交試題分析，將試題分析反饋給命題教師和學科組，并上交錯題集。

　　7、做好教研雜志的供稿工作。

　　加強教師教學過程中的教學反思，教學經驗，教學心得的收集工作，寫成自己的體會，每位教師一學期至少要有一次經驗性文章。并在青年教師培訓中交流和學習。

　　8、提高對信息技術使用的意識。

　　隨著學校教師層面計算機的普及，對信息技術的使用也將普遍進入日常教學活動中，不僅在常規教學中要提倡學習和使用、還要提倡在多多使用中進一步學習，并且要樹立一種網絡信息的意識，時常進入《化學教學網》這樣才能有效地提高工作的效率，跟上信息時代發展的步伐。

　　三、教研目標

　　1、以課堂教學為主線為突破口。教學上立足以“改變師生教和學的方式”為中心，將“以學定教、師生互動、教學相長”作為課堂改革的主旋律，切實在課堂組織形式、學生學法和教學策略上優質的突破。重視考試信息和策略研究，抓好試題和學情分析。

　　2、提高教育教學能力的“六個一”

　　每人至少每周聽一節課，每學期主講一次教材分析，讀一本教育專著，上一堂教學研究課，轉化一名后進生，寫一篇教育教學論文或總結。

　　3、落實聽課評課制度，本學期每位老師至少聽10節課，并及時進行評課交流。每位教師以教學反思的形式，反視自己的課堂教學。聽組內教師的課，及本班任課教師的課。利用好身邊優秀教師資源。繼續開展課件設計、開課、評課的工作，提高課件設計的能力，并通過開課使全組教師得到學習的機會，并在評課中使開課和聽課教師的業務水平都得到提高。

　　4、各備課組選擇有效的學生練習試題，做到“適應、典型、高效”，使訓練習題做到校本化。各備課組做好易錯題的收集，題庫的建設工作。認真落實“精備少講，精煉精考，多答多輔”的課堂教學改革要求，向課堂單位時間要質量。

　　5、備課組長要經常檢查組內教師的教學進度，教學計劃的落實情況，以及是否按照教學常規完成教學設計（包括教學目標、重點、難點、反思及作業反饋）。備課組長確定每一次教研活動的地點與時間，教研活動要有詳細計劃（主題、主講人及內容安排）與詳細的記錄。并及時做好教學質量分析工作。

　　6、重視科研工作，申報本組課題，加強本組教師的科研意識，以科研帶動教學工作。每位教師都要有自己明確的科研課題。

　　7、組織好常態錄像課、研究課活動。以備課組為單位每人準備兩次公開課；組織備課組復習研討會

　　8、建立教師成長檔案袋。袋內收集教師在學科上的個人發展計劃、教學反思、案例、論文、公開課資料、教學質量分析等

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