小學藝體組教研計劃

時間：2023-03-13 20:19:34 工作計劃我要投稿

相關推薦

小學藝體組教研計劃

　　時間過得真快，總在不經意間流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編精心整理的小學藝體組教研計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學藝體組教研計劃

小學藝體組教研計劃1

　　一、指導思想：

　　本學期我教研組的工作將以學校教導處工作計劃為指導，圍繞課程改革，扎實開展教學研究，貫徹以“學生發展為本”，堅持特色創新，以提高教師的素質和工作效率為重點，堅持課堂教學改革，大膽創新教法，提高課堂教學效率，培養學生的創新能力、主體精神，以學校興趣小組活動為載體，以發展和提高學生特長水平為重點，提高音體美各學科在比賽中的水平，促進學生全面發展，使學生能得到真正的藝術培養，力爭在各項工作中都有新的提高。爭辦規范、嚴謹、完善的第二課堂，豐富學生的課余文化生活，培養學生健康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為全面發展的社會人才。

　　二、工作目標：

　　1、加強教研工作力度，提高藝體學科實力和教師整體專業水平。

　　2、解讀新課程，實踐新課程，提高課堂教學效益，力爭全面達標。

　　3、加強業務學習，全面提高教師的專業輔導能力、教學能力和教學水平，提高教研、教學實效。

　　4、教學研究進一步規范深入，從問題入手，從實際出發，深入地研究和探索教學及社團工作中的實際問題。

　　5、規范集體備課，提高備課的質量。

　　6、做好課外社團的工作，積極參加學校及上級組織的各項活動。

　　7、重視學生學習習慣的養成教育。

　　三、具體措施：

　　1、抓好音、體、美常規教學，不斷提高教學質量。

　　本學期全組老師將一如既往地執行學校的.各項規章制度，認真學習和領會課改精神；注意對照新舊課程標準異同點，切實把握新課程標準的脈絡，為教學工作打下堅實的基礎。把教書育人放在首要位置，認真鉆研新的教育教學理論，深刻領會新課程標準精神，樹立現代化教育觀念，特別是熟練掌握現代化技術，促進教育教學觀念的全面更新。備好每一節課，努力改進教法，上好每一節課，以提高課堂教學效果，做到有始有終完成教學工作。

　　2、加強理論學習，提升教師專業素養。

　　組織本教研組教師認真學習現代教育理論。樹立正確的教學觀、學生觀。針對自己的教學困惑，查找資料，組織學習。力求改革舊的教育觀念，確立課改的理念和策略，領悟新一輪課程改革的特點和培養目標，鉆研教材教法。

　　3、規范教研紀律，制定教研組考核細則。

　　在征求教研組內教師的意見的前提下，制定藝體組教研組成員考核細則，并嚴格按照考核細則評定最終的教研等級。

　　4、開展組內教學研究活動，組織觀看教學錄像。

　　由于本教研組由音、體、美、微、綜合教師組成，門類很多，不能夠做到很精細的學習。為此我將讓我教研組教師多看視頻課學習，走出校園，完善自我。

　　5、開展社團輔導活動，力求形成特色，積極開展社團興趣小組活動。

　　本學期，全組教師當上下齊心協力，狠抓社團活動教學，通過近四個月的教學訓練，使各年級學生圓滿完成各項學習任務，爭取取得優異的成績。

　　6、圍繞教研主題，開展研討，做到以研促教。

　　本學期本組教研主題是“社團的組織與建設”，每位老師應圍繞這一主題，針對自己所帶的社團，積極開展活動，對于在開展社團活動中出現的問題大家集思廣益，共同解決。爭取做到以教研促社團建設，以研討的形式解決社團活動過程中出現的實際問題。

　　7、規范集體備課，提高備課質量。

　　加強集體備課，根據我教研組的特點制定集體備課計劃，關心指導教師的備課，交流教學方法教學心得，提高教師的備課質量。共同研究教材教法，針對存在問題共同商討對策，群策群力，通力合作，共同進步。

　　8、嚴抓音、體、美特長訓練，做好社團工作。積極參加各級各項活動。

　　在社團活動的過程中，采取開放的政策，廣泛收集各位教師及學生的建議制定本學期各社團的活動內容。將各個社團融合，打造適合我校學生，受學生喜愛的第二課堂。

　　9、課上課下關注學生學習習慣的養成。

　　學習習慣的養成對于學生來說至關重要，為此我教研組教師將群策群力想盡辦法配合班主任老師的工作，規范學生的行為舉止、一言一行。

小學藝體組教研計劃2

　　一、指導思想：

　　1、以課改為中心，以素質教育為指導，進一步深化課程改革，突出工作重點，兼顧其他方面。繼承認真學習《基礎教育課程改革指導綱要》品德與生活、科學、體育、美術、音樂等學科的新課程標準，加強自身建設，及時總結經驗，切實加強教育理論、專業知識的學習，努力提高本校常識藝體科教師的業務素質。以素質教育和學生發展為根本宗旨，為學生的終身發展打下良好的基礎。積極發揮教學研究、教學指導和服務于教學的職能。我們組工作的主題是發展；工作的靈魂是創新；工作的重點是全面推進以培養創新精神和實踐能力為重點的素質教育，為學生獲得終身學習能力、創造能力、生存發展能力打下良好的基礎。

　　2、搞好教學研討，組織好教師認真搞好課堂教學模式和集體備課的研討工作。

　　3、加強常識與語數學科教學的整合，充分利用教育資源，努力以教學的信息化帶動常識藝體學科教學的現代化，充分發揮整合的優勢，大力優化教學過程。

　　二、本學期教學和教研的主要任務和目標：

　　教研歸根到底是為了教學服務的，它來源于教學第一線，升華后又指導了教學，它不是教學的點綴和附庸。本學期我們的`教研不能面面俱到，而應該“少而專”，“少而精”，主要做到以下幾個方面：

　　（1）認真學好、用好常識藝體科各課程標準，以新課標的理念備好課，上好課。

　　（2）繼承研討常識藝體科的課堂教學模式，課堂教學改革、課堂教學評價。

　　（3）繼承學習并運用“互動式”教學模式授課，也鼓勵老師應用新模式大膽嘗試。

　　三、本學期的教研工作的主要內容、要求與措施：

　　1、開學伊始，制訂好常識藝體教研工作計劃。讓每一位教師都事先明白一學期以來的教研任務和目標，從而可以提前做好講課、聽課和評課的各項準備，保政了教研工作得以井然有序地持續開展。

　　2、常識藝體教研的開展遵循了“以老帶新”的原則，因為今年新并校、加入常識藝體學科的新老師較多，用“一對一、老幫青、連幫帶”的指導方式，借助老教師豐富的教學經驗，充分地激發新教師的教育教學熱情，使他們得以盡快地成長為一名合格的小學常識藝體教師。

　　3、為了保政教研活動順利有效地開展，我們規定了新學期教師的常識藝體學科聽課節數不少于10節，規定了同類學科必聽和必評的原則，同時實行了聽課、評課簽到制度。

　　四、本學期各學科工作具體情況安排如下：

　　1、音樂學科：新學期，新開始，要求他們教會學生教科書上的每首歌曲，一如果中心校開展活動，請老師們積極配合，積極參加縣鄉組織的其他相關活動，并爭取取得好評。

　　2、體育學科：搞好常規體育教學，做好廣播操、課間操、眼保健操和大課間活動，繼承推行陽光體育活動。

　　3、美術學科：搞好特色課型的教研，積極參加上級舉行的各種大賽。教會學生畫簡筆畫，能進行簡單的寫生。舉辦板報展、手抄報展。指導學生積極參加上級單位舉辦的各種美術比賽活動。

　　4、科學：開學初對試驗室、儀器室常規管理進行檢查，對檢查中出現的問題及不足及時整改，配齊試驗室易耗易損器材，確保開足開齊試驗課。科學課上要重視學生的試驗操作，培養學生的動手能力，使學生在動手動腦的同時提高自身的能力，在實際操作中獲得真知。爭取條件、就地取材給學生上演示試驗，并記錄試驗報告。

　　5、品德與社會、品德與生活：強化品生、品社教育，盡可能利用教育資源，讓學生了解社會，了解生活，從而促進學習。根據課堂教學的需要，積極組織學生參與一定的社會實踐活動，進行社會調查，在實踐中獲得真知，提高學生的判斷是非的能力。

　　6、鼓勵教師寫“教學隨筆”和經驗論文，教學隨筆要針對課堂教學得失寫，要結合教學教改實踐，本學期每位教師都要寫教學論文。

小學藝體組教研計劃3

　　一、指導思想：

　　我校藝術教育工作繼續實踐《學校藝術教育工作規程》精神，在課程改革總目標的指引下，以深化課程改革為主題，面向全體學生，夯實藝術教學常規，豐富學生藝術生活，推進校園文化建設，增強學生的藝術素質和提高學生審美能力，進行個_化、創造_的藝術教育工作，積極推進學校藝術教育的發展，切實提高藝術教育質量和效益積極推進素質教育的全面落實。使我們的藝術教育適合每一個學生的發展，讓每一個學生全面而具有個_地發展。

　　二、工作重點：

　　1、繼續進行藝術興趣小組訓練工作。

　　2、實施小學藝術教育工作計劃。

　　3、組織學生參加藝術教育活動。

　　4、加強校園藝術環境建設。

　　5、完善藝術備課、教學研討和評價管理制度。

　　6、嘗試藝術的多元化發展，提高藝術教育的生命力。

　　三、主要工作：

　　(一)落實新課標精神，加強課題研究。

　　我校在近年來，一直十分重視藝術教育工作。充分認識藝術教育在開發學生潛能、促進學生現代化素質發展中的地位、功能和作用。在當前教育發展的新形式下，我們堅持“全面+特長”的指思想，認真學習、貫徹課程改革的精神，真正落實素質教育，將德、智、體美育有機地統一在教學活動的各個環節中，對學生全面實施藝術教育，使學生人人接受藝術教育，個個具有一定的藝術素養，發揮了藝術教育在育人領域中的.重要作用。

　　(二)優化教學過程，強化教學管理。

　　在措施上_抓藝術教育任務的落實，把我校的藝術教育目標定位于培養學生創造能力、促進學生整體素質的發展上。堅持“期初有計劃，月月有檢查”的原則，要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實可行的教學計劃，在此基礎上，嚴格要求教師按照正確格式認真備好每一堂課，教學過程具體，重難點突破有效，并不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展教研課，夯實藝術教師的教學基本功。隨時了解藝術教師的教學動態，及時分析、綜合教學現狀，與藝術教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學心得，不斷探索、改進教學方法，積累教學經驗。這樣，既有利于教學的督促機制，又提高了藝術教學的質量。

　　(三)加強校園藝術環境建設，增強藝術育人氛圍。

　　藝術環境建設是提高藝術教育有效_的保障，是學校藝術教育的一種固化和交流的方式。

　　首先，學校要營造良好的藝術氛圍，包括走廊畫和藝術展示墻的布置，并做好維護和更新工作。班級布置也要體現一定的藝術特_。

　　其次，網絡是一個新興的文化藝術環境，學校要合理的運用這一部分教學資源，建立健康的、符合師生特點的藝術教學環境，建立學校藝術網頁，展示學生的藝術作品，開展藝術教學交流等等，鼓勵學生上網。

　　(四)注重課外藝術教育活動，尋求新亮點和發展點。

　　我們要求教師在藝術教學中充分重視學生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學生個_特征的基礎上，充分開發他們的潛能。把藝術課外活動作為學生實施藝術教育的重要途徑，課外活動是學校藝術教育中課堂教學的進一步延伸，是提高學校藝術教育質量的關鍵。首先本學期繼續開展舞蹈、合唱、美術等興趣組。重點要提高獲得效率，注意輔導方法的科學_、趣味_、時效_，爭取能在各級各類競賽中獲得更好的成績。其次，加強學校與社區的文藝交流，在活動中使學生參與社會實踐，培養學生的藝術交往能力和開放的個_、健全的人格。

　　(五)嘗試學科整合，尋求藝術教育的多元化發展。

　　藝術的生命在于運用，藝術與科學的聯系是一個值得關注的命題，通過對一些科學知識的藝術運用，發展科學中的藝術之美，并且通過各種藝術形式進行表現，培養學生的創造、想像能力。

　　倡導藝術與綜合實踐活動的聯姻，讓學生走入社會進行研究_學習，了解地域文化，加強藝術活動與其他學科的教學活動的整合，以藝術的形式豐富教學活動，加大藝術與學習生活的聯系。

　　(六)完善室場管理，提高管理規范。

　　首先，各專用教室的使用制度要及時上墻，并利用教研活動的機會組織教師學習;其次，各室場要責任到人，規范各室場的衛生環境工作;最后，要提高各室場和藝術器材的使用效率，及時填寫使用記錄。學校要加強對藝術各專用教室的檢查，發現問題及時整改。

小學藝體組教研計劃4

　　貫徹《學校藝術教育工作規程》，依法治教。落實《上海市藝術教育“xx”發展規劃》的要求，扎實完成各項預定任務;以堅持改革、教育創新為突破口，以學校藝術節為平臺，面向全體，加快藝術教育的普及，以區級各類比賽為契機，爭取成績，展示我校藝術教育的成果和藝術教師的風采，推進學校藝術教育發展。

　　主要工作

　　(一)課堂教學工作：

　　教學是一門科學，也是一門藝術，藝術課堂教學必須追求知識、方法、人的三位一體。本學期，堅持以提高藝術教學的科學性為中心，對課程知識進行梳理，建立有效的藝術課堂教學模式，加大課程的整合力度。

　　具體工作安排如下：

　　1、建立、實行由校長親自掛帥，分管領導具體負責，音美教研組長帶頭，藝教老師分工落實的管理網絡，加大藝術教學軟、硬件建設力度，為藝教工作的開展奠定堅實組織保障，確保藝術課程開齊、上足、教好，嚴格遵照課程精神，落實課程內容。繼續使用好校本教材《兒童紙版畫教學》，并結合學校藝術節深入拓展校本課程研究，使校本教材成為學校德育科研工作的一個重要載體。

　　2、繼續探索學校藝術教育的途徑，做好教科研的結合工作，圍繞我校核心課題《動手、動腦、動心---兒童綜合性紙版畫創作的實踐與研究》，深入挖掘，落實研究內容，優化教學行為，取得科研成果。

　　3、認真組織音樂教師參加區級基本功評比活動，通過此次活動，提高業務素質，并力爭能夠取得優異的成績。

　　4、積極開展學校舞蹈節，立足普及、人人參與，大力推廣集體舞，結合學校藝術節，開展各班表演舞比賽，在此基礎上，推選優秀節目參加區級比賽。

　　5、弘揚民族文化，普及高雅藝術，自20xx年始，我校經過多方努力，組建弦樂隊，弦樂隊下設小提琴隊和大提琴隊，學校領導分外重視，聘請了區活動中心的小提琴專職教師、國家一級演員沈紅娟夫婦與大提琴專職教師沙歐老師擔任指導教師，并選派了一名音樂骨干教師負責小提琴隊的全面工作，本學期繼續努力，在訓練的過程中，出現什么問題學校將及時解決，確保訓練的正常有序的開展。為了給學習小提琴與大提琴的學生們有一個展示自己的機會，同時也讓家長了解學校樂隊的發展狀況，學校將舉辦“乘著琴聲的翅膀”弦樂隊匯報演出;同時進一步打造學校德育精品項目，《武術》民族文化二類推進項目加以研究，擴大參與面，提高質量，將此項目做實、做好。

　　6、繼續加強、優化學校“三團一隊”的建設，進一步完善合唱團、舞蹈團、文學美術書畫團、樂隊等學生藝術社團，要作為常規工作來抓，通過經常化的訓練，提升學生的藝術修養，打造精品節目，也為參加各類比賽儲存后備力量。

　　7、定期開展形式多樣的教研活動，做到以課堂教學為重點，以教學研究為抓手，加強藝教教師間的對話和交流，整體提高我校藝教教師群體的職業素養。組織藝教老師積極參加學校的教育平臺活動，初級教學教學評比，認真上好反思課、匯報課，并在活動中以好課、優課來展示藝教老師良好的業務素質和藝術修養。

　　8、引導教師總結工作經驗與教訓，注重積累，積極參加區級藝教論文評比。

　　(二)師生隊伍建設方面

　　藝術隊伍的建設是藝術教育的基礎和成果，合作、交流、共享是新時期對個體素質的要求。而師生隊伍建設是一個長期的過程，新課程對教師和學生提出了新的要求，藝術教育的過程也是一個師生團隊形成的過程。藝術教育要做好榜樣隊伍的建設，加強學科隊伍之間的聯系，取得師生隊伍的共建。

　　繼續組織好藝教教師參加各類培訓活動，積極開展教研組內的理論學習，將自培與外培結合，全力提高藝教教師的業務素質。鼓勵、支持教師參加各種健康的藝術團體活動，促進藝術教師的專業發展。

　　(三)課外、校外藝術教育活動

　　課外，校外藝術活動是延展課堂教學時空的重要渠道，也是豐富學生課余生活，促進學生全面發展的重要方式。本著“以生為本”的原則，通過組織藝術活動，起到藝術教育導向，協調學科之間的關系的作用。本學期的藝術教育活動主要包括：“春之魅”學校音樂節;武術——青少年民族文化培訓工程;區舞蹈節。

　　具體工作安排如下：

　　1、整體規劃好本學期的學校藝術教育活動，通過豐富多采的`文化藝術活動，豐富學生的業余生活，陶冶學生的藝術情操，激發學生的藝術興趣，提高學生的藝術素質，積極組織學生開展高雅藝術觀摩活動。

　　2、為迎接奧運會的舉辦，學校將積極開展奧運宣傳和主題教育活動。

　　3、各類比賽早作準備，并以此為契機，建設好學校的藝術隊伍，完善各類軟硬件設施。

　　3、加強與兄弟學校、社區的文藝交流，在活動中使學生參與社會實踐，培養學生的藝術交往能力、信息處理能力，培養開放的個性和健全的人格。

　　(四)校內外文化藝術環境建設

　　文化藝術環境建設是提高藝術教學有效性的保障，是學校藝術教育的的一種固化和交流方式。主要工作如下：

　　1、以民族文化“武術”和樂隊為抓手，營造良好的藝術氛圍，“潤物細無聲”地讓學生受到熏陶、教育。

　　2、結合學校每學年開展的大型活動，如家長開放日、校園藝術節、“六一”集會等，面向社會、家庭開展文化藝術活動，做好向家長、社會的藝術教育宣傳工作，使之形成全面發展的教育觀念，取得社會各界的支持，形成良好的藝術教育的社會氛圍，促進學生素質的整體發展。藝教教師要及時了解一些社會性的有益的文化娛樂活動，組織學生去參與、了解這些活動。

　　3、網絡是一個新興的文化藝術環境，積極發揮出校園網的作用，運用這一特有的教學資源，建立健康的，符合師生特點的藝術教學環境。

　　相信在教育局藝教辦的指導下，在學校領導的大力支持下，在全體藝教老師、全校師生的共同努力下，今年的藝教工作將沿著既定的目標前進，并力爭有突破，有創新，有成果。

小學藝體組教研計劃5

　　一、堅持政治理論學習，提高政治思想覺悟。

　　積極參加每周的政治學習，做好筆記。認真學習教育教學理論，提高業務素質，學習新的課程標準，按照學校要求制定出符合實際條件的'教學進度計劃，使教學有章可循，嚴格教案審批制度，杜絕無教案上課現象，要求認真備課，教案中必須有教法學法以及課后反思，同時相互學習，與時俱進，爭創本教研組特色。

　　二、認真對待校本研究，堅持集體備課和自主學習相結合的方法。

　　每一門課制定一個切實可行的教研課題，同時每一位教師也必須制定自己的教研小課題，在教學中積累經驗，吸取教訓，加以反思。

　　1、美術：當靈感來的時候。

　　2、體育：如何預防體育課學生安全事故的發生。

　　3、音樂：加強學生對音樂節奏感的培養。

　　三、為加強學校之間的交流和合作，提高課堂教學整體水平，取長補短，擬定：

　　1、xx月下旬根據學校安排，組織七年級全體學生進行隊列比賽。

　　2、xx月上旬相應教導處號召音樂體育美術教師在集體備課室召開藝體生特長培訓會。

　　3、xx月中旬按照教導處安排組織參加縣優質課演講活動。

　　4、xx月下旬按照教導處安排音樂體育美術微機教師準備每人最佳一堂課聽評課活動。

　　5、xx月xx日按照教導處安排全體藝體老師參加聽課評課。

　　6、xx月xx日對初三全體藝體特長生進行加強輔導訓練。

　　7、xx月xx日藝體教師進行聽評課總結。

　　四、根據藝體組的特點，積極開展豐富多彩的活動。

　　1、第三周（9月13日——9月17日）組建學校籃球隊，由王福海老師負責訓練。

　　2、第六周（10月8日——10月11日）組建美術興趣小組由趙曉云老師負責組織。

　　3、第十一周（11月11日——11月16日）督促檢查校籃球隊訓練情況。

　　4、第十五（12月6日——12月10日）舉辦校學生才藝展示活動由趙旭老師負責。

　　5、第十八周（12月27日——12月31）做好元旦慶祝活動。

　　6、第十九周（1月3日——1月7日）總結教研組的工作。

小學藝體組教研計劃6

　　送走了寒冷的冬天，春季學期已悄然而至。這個學期學校新建了體育教研組，為了藝體教研工作的蓬勃發展，為了開闊師生視野，培養學生表現力和創造力，更為了能讓全校師生的`身心健康得到全面的發展，特制定本計劃。

　　一、主要任務及目標

　　藝體教研組力爭在本學期里以嶄新的姿態來迎接新的考驗，努力開展各項教研活動，把教師、學生的積極性充分地調動起來，擰成一股繩，共同投入到教研活動中去將完成以下任務：

　　1、組織教師上好每節課，按時檢查教學常規，嚴把備課，上課質量關，積極總結好的教學方法。

　　2、指導學生開展各項體育活動，讓他們勞逸結合，充分發揮他們的主動性，積極性。

　　3、發展特長生，培養精華，開發潛力，提高體育運動水平。

　　二、方法措施

　　1、做好班主任和科任教師之間配合工作，順利開展各項體育活動。

　　2、做好常規工作，堅持常規月檢以保證教學高標準，保質保量地正常運行，嚴把備課，上課質量關。

　　3、成立興趣小組并及時開展健康有趣的體育活動。

　　4、開展好兩季校運會，要提前擬寫好活動計劃。

　　5、及時了解每位學生體育成績。

　　三、活動安排

　　三月份

　　1、檢驗隊列隊形，廣播體操規范工作

　　2、統一思想，互相交流體育課的教學內容方法

　　3、常規檢查

　　四月份

　　1、學生籃球比賽

　　2、常規檢查

　　3、新課改理念的探討

　　五月份

　　1、學生籃球比賽

　　2、廣播體操檢測

　　3、常規檢查

　　六月份

　　1、學生籃球比賽

　　2、春季校運會

　　3、常規檢查

　　七月份

　　1、常規檢查

　　2、組織期末成績檢測

　　3、本學期工作總結

小學藝體組教研計劃7

　　一、指導思想：

　　2、搞好教學研討，組織好教師認真搞好課堂教學模式和集體備課的研討工作。

　　3、加強常識與語數學科教學的整合，充分利用教育資源，努力以教學的信息化帶動常識藝體學科教學的.現代化，充分發揮整合的優勢，大力優化教學過程。

　　二、本學期教學和教研的主要任務和目標：

　　教研歸根到底是為了教學服務的，它來源于教學第一線，升華后又指導了教學，它不是教學的點綴和附庸。本學期我們的教研不能面面俱到，而應該“少而專”，“少而精”，主要做到以下幾個方面：

　　（1）認真學好、用好常識藝體科各課程標準，以新課標的理念備好課，上好課。

　　（2）繼承研討常識藝體科的課堂教學模式，課堂教學改革、課堂教學評價。

　　（3）繼承學習并運用“互動式”教學模式授課，也鼓勵老師應用新模式大膽嘗試。

　　三、本學期的教研工作的主要內容、要求與措施：

　　四、本學期各學科工作具體情況安排如下：

　　2、體育學科：搞好常規體育教學，做好廣播操、課間操、眼保健操和大課間活動，繼承推行陽光體育活動。

　　6、鼓勵教師寫“教學隨筆”和經驗論文，教學隨筆要針對課堂教學得失寫，要結合教學教改實踐，本學期每位教師都要寫教學論文。

小學藝體組教研計劃8

　　一、指導思想

　　學校藝術教育工作面向全體學生，夯實藝術教學常規，豐富學生藝術生活，推進校園文化建設，增強學生的藝術素質和提高學生審美能力，積極推進學校藝術教育的發展。

　　二、工作重點

　　1、通過互動互助式校本教研活動，提升藝術師資素質。

　　2、加大校園文化建設，重點推進學生藝術團隊、社團建設。

　　3、組織學生積極參加藝術節活動。

　　4、加強藝術教育科研工作，積極開發科研課題。

　　三、具體工作

　　(一)完善管理，提高藝術教育質量

　　在措施上x抓藝術教育任務的落實，把學校的藝術教育目標定位于培養學生創造能力、促進學生整體素質的發展上。本學期，堅持“期初有計劃，月月有檢查，期末有總結”的原則，要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實可行的教學計劃，由教導處、教研組長組成藝術教育領導組及時查閱，反饋信息，使其更具可行x，在此基礎上，嚴格要求教師認真備好每一堂課，有重點、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展每周一課的教研課，夯實藝術教師的教學基本功。領導小組將隨時了解藝術教師的教學動態，及時分析、綜合教學現狀，與藝術教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學心得，不斷探索、改進教學方法，積累教學經驗。這樣，既有利于教學的督促機制，又提高了藝術教學的質量。

　　(二)加強培訓，提高藝術師資素質

　　建設高素質的藝術教師隊伍，是全面提高學校藝術質量的基本保x。本學期，藝術教師要加強自身的業務學習，主動更新知識結構，不斷改進教學方法，提高自身的業務素質和育人本領。學校將創造一切機會，組織教師參加各類培訓、觀摩活動，采他人之長，補己之短，不斷提高理論水平、業務素質和教學藝術。具體措施：每周四下午進行教材研討活動。

　　研討內容：

　　1、反思上周教學的成效和不足，討論改進方法。

　　2、確定本周所教的內容，把握教材重點、難點。

　　3、研討教學方法，形成互助式、智慧共享式教研氛圍。

　　(三)推進藝術團隊建設，尋求發展新亮點

　　要求教師在藝術教學中充分重視學生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學生個x特征的基礎上，充分開發其潛能。把藝術課外活動作為學生實施藝術教育的重要途徑，面向社會、搭建舞臺，開展藝術活動、參加各級各類藝術或競技類比賽，爭取優異成績，進一步擴大社會影響力。

　　具體措施：

　　1、整改合唱團，確保合唱訓練的'時間，提高合唱團成員的綜合素質。

　　2、加強舞蹈團的訓練，提高舞蹈的質量，積極組織學生參加藝術節比賽，爭取在比賽中獲獎。

　　3、為課本劇團隊提供必要的道具和設備，確保學生的良好發展。

　　4、加強美術社團建設，積極組織學生參加書畫比賽，爭取多獲獎。

　　(四)舉辦校園文化藝術節，陶冶學生的藝術情x。

　　具體活動設想：

　　1、演藝比賽：如班班唱、集體舞、民族舞、小品、課本劇等，通過個人或團隊的形式來展現學生的藝術特長。

　　2、技能比賽：如書法，畫畫，手工等技能比賽，進一步提高學生的動手能力，培養學生的創新精神。

　　3、文藝匯演：藝術節中獲獎節目，表彰和展示，讓全體學生共享藝術之美，陶冶藝術情x。

　　4、藝術專欄的布置：把藝術節中學生優秀的書畫作品布置到學校的走廊或者藝術苑，供全校師生參觀交流和學習。

小學藝體組教研計劃9

　　一、指導思想

　　在新課程標準背景下，貫徹以“學生發展為本”，努力構建和諧教育生態的學校教育理念，在教導處工作計劃的指導下，以提高課堂教學效率為抓手，教學常規為基礎，積極爭創先進教研組，認真開展教學教研，推進教研組建設。

　　以課程改革為中心，積極推廣新課程，以新課理念指導教學實踐在新課程新教材背景下，以校本研修為主，有效的開展課堂教學，注重教學設計的合理性，教學組織的有續性，教學方法的適切性及教學技能的確當性。

　　加強師資隊伍建設，注重集體學習與研究，注重合作與交流，在新的教改形勢下，掌握和運用現代信息技術與學科的整合，不斷提高專業化素養。

　　二、工作要點

　　1、加強課程改革的理論學習，提高教研、教學實效

　　組織本教研組教師認真學習現代教育理論。樹立正確的教學觀、學生觀。組織好新教材的學習研討，認真學習新的《課程標準》，改革舊的'教育觀念，確立課改的理念和策略，領悟新一輪課程改革的特點和培養目標，鉆研教材教法。

　　2、規范集體備課，提高備課質量

　　加強集體備課，關心指導年輕教師的備課，交流教學方法教學心得，提高教師的備課質量。共同研究教材教法，針對存在問題共同商討對策，群策群力，通力合作，共同進步。

　　3、樹立團結協作意識，增強教研組凝聚力

　　本教研組教師比較多，因此團結協作是我們教研組的團隊精神，只有團結協作的教研組才能做好各項工作。為促使年青教師盡快成長起來，早日挑起大梁，教研組要加強對年青教師的培養。為年青教師搭建施展才華的平臺，促進青年教師業務技能的成熟和自身素質的提高。使年青教師由稚嫩走向成熟，穩健的成長為市、區、學校的骨干。年輕教師要善于吸收同行優秀的經驗，充分珍惜利用身邊的教學資源。

　　4、注重學生綜合藝術素質的培養，加大學生社會實踐的力度，讓學生在實踐中提高藝術素養、感悟藝術的美。集中策劃以下幾項藝術類活動，如：歌詠比賽等。

　　5、積極探索“每天一小時體育活動”的方法，開展小型多樣的體育比賽，如：拔河、跳繩比賽等

　　6、以教研組計劃為指導，積極配合學校校園文化建設。

　　7、認真上好每次的周五音樂活動課，努力使之成為學校的特色課。

　　8、認真向其他先進的教研組學習，取長補短，爭取在新學期藝體組的各項工作取得更大的進步。

　　三、工作目標：

　　1、加強自身學習，不斷提升自身素質。深入理解新教材結構體系，從研究教材、研究課堂入手，帶領本學科教師開展新課程研究，探索和研究符合本學科實際的可操作性強、行之有效的激情課堂教學方法。

　　2、本組每位成員都要扎實上好每一節課，在課堂中注重培養學生的學習興趣，并在研究活動中通過教學五大環節的研究，特別是備課環節的研究，不斷提升教師課堂教學能力，提高教育教學質量。

　　3、音樂：

　　嚴格按照教學大綱上課，從基礎的音符、音階、發聲、理論抓起，從整體上提高學生的音樂水平。經過上學期的努力，學生的音樂素質已經有了大的進步，但是要想整體提高學生的音樂素質還需要我們在進一步努力。

　　4、體育：

　　嚴格按照常規要求上課，保證每節課學生的運動量。制定教學計劃，認真備課、精心組織每一節課，做到訓練目的明確，過程安排恰當。樹立“健康第一”的教育思想，促進學會健康成長將增進學生健康貫穿于課程實施的全過程。

　　四、工作措施：

　　1、狠抓教學常規，規范教師教學行為。

　　（1）備課：要求每位老師備課之前認真鉆研教材，按照學校常規要求備好每一節課。特別是新教師，應在集體備課的基礎上，更深入的研究教材，詳細的寫好每一份教案。

　　（2）上課：教師要做好課前準備工作，杜絕無教案上課。課中要注重組織教學、明確目標，講透知識點，訓練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，要及時檢測教學效果。

　　（3）反思：要做到課后及時反思，特別是聽評課之后，及時反思，總結每位教師的優點和長處，及時學習反思。

　　2、同課異構。

　　本學期繼續進行同課異構，各位老師要在集體備課的基礎上，多參與聽評課活動，特別是新教師。

　　五、具體工作安排：

　　九月份：

　　召開教研組會議，制定教研組計劃，按照教學計劃和學生學習需要，認真實施集體備課活動，備實際可行的教學方案，并認真復備，杜絕無教案上課。

　　進行集體備課。備課組長指導新教師進行集體備課。

　　第一次教研組常規檢查。

　　十月份：

　　進行集體備課。

　　對優秀教師進行聽評課。

　　通過聽評課和研討會，促進全體教師的經驗和信息交流，提高教師的整體業務水平。體育組組織秋季籃球賽

　　第二次教研組常規大檢查。

　　十一月份：

　　進行集體備課。

　　音樂體育同課異構課堂教學研究。

　　對優秀教師進行第二次聽評課。

　　第三次教研組常規大檢查。

　　十二月份：

　　1、“慶元旦”文藝演出

　　2、“慶元旦拔河比賽”

　　3、第四次教研組常規大檢查

　　元月份：

　　搞好期末考核各項工作。

　　小學藝體教研組計劃

小學藝體組教研計劃10

　　一、指導思想

　　全面貫徹黨的教育方針，落實素質教學的目標，深化教育教學改革，認真貫徹落實新的課程標準，牢固確立培養學生創新精神和實踐能力為根本的素質教育觀念，引導全組教師把新的'教學理念轉化為教學行為。

　　二、教學工作

　　1、有計劃、有目的的組織好每大周一次的教研活動，明確音樂、體育、美術教育改革方向，提高對音樂、體育、美術教育規律的認識。

　　2、督促檢查全組教師提前備好一周的教學課程，寫好教案，統一本學科進度。

　　3、開展教學研討活動，提升自我綜合素養。認真研究《課程標準》，組織教師學習本學科課程教學要點，深刻理教材，做好測試工作，并進行質量分析。

　　（一）體育工作方面

　　1、加強業務學習，認真備課上課，結合我校的學生及場地器材的實際情況，做好教材、進度的統一，教學目標明確、安全措施落實，重點、難點突出。

　　2、落實課堂常規，牢牢樹立“健康第一”的指導思想，以人為本，重視學生的主體地位。

　　3、上課前充分準備好場地器材、布置合理整齊衛生良好的教學環境。加強安全教育，防止傷害事故發生。

　　4、利用課外體育活動課，積極組織好學生的課外體育活動。

　　5、抓好課間操的做操質量，做操時要求動作整齊到位，班主任、檢查評分員、體育教師到崗盡責。

　　（二）藝術工作方面

　　1、組建課外藝術小組活動，培養藝術特長生。

　　2、籌備添置藝術教室設備，爭取音樂課、美術課以及舞蹈隊、美術小組的活動能用上專門教室。

　　三、場地器材管理

　　1、協調好器材的使用、保管。

　　2、每位教師在上課前后登記好體育器材原有數量和現有數量，違章損壞物品要按有關賠償制度賠償。

　　3、要充分合理使用體育嘗館及各類體育器材的使用，物品使用結束后要歸還原處。

小學藝體組教研計劃11

　　一、指導思想

　　二、工作重點

　　1、通過互動互助式校本教研活動，提升藝術師資素質。

　　2、加大校園文化建設，重點推進學生藝術團隊、社團建設。

　　3、組織學生積極參加藝術節活動。

　　4、加強藝術教育科研工作，積極開發科研課題。

　　三、具體工作

　　(一)完善管理，提高藝術教育質量

　　在措施上_抓藝術教育任務的落實，把學校的藝術教育目標定位于培養學生創造能力、促進學生整體素質的發展上。本學期，堅持“期初有計劃，月月有檢查，期末有總結”的原則，要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實可行的教學計劃，由教導處、教研組長組成藝術教育領導組及時查閱，反饋信息，使其更具可行_，在此基礎上，嚴格要求教師認真備好每一堂課，有重點、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展每周一課的教研課，夯實藝術教師的教學基本功。領導小組將隨時了解藝術教師的教學動態，及時分析、綜合教學現狀，與藝術教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學心得，不斷探索、改進教學方法，積累教學經驗。這樣，既有利于教學的督促機制，又提高了藝術教學的質量。

　　(二)加強培訓，提高藝術師資素質

　　建設高素質的藝術教師隊伍，是全面提高學校藝術質量的基本保_。本學期，藝術教師要加強自身的業務學習，主動更新知識結構，不斷改進教學方法，提高自身的業務素質和育人本領。學校將創造一切機會，組織教師參加各類培訓、觀摩活動，采他人之長，補己之短，不斷提高理論水平、業務素質和教學藝術。具體措施：每周四下午進行教材研討活動。

　　研討內容：

　　1、反思上周教學的成效和不足，討論改進方法。

　　2、確定本周所教的內容，把握教材重點、難點。

　　3、研討教學方法，形成互助式、智慧共享式教研氛圍。

　　(三)推進藝術團隊建設，尋求發展新亮點

　　要求教師在藝術教學中充分重視學生的.個別差異，注重因材施教，在全面了解學生個_特征的基礎上，充分開發其潛能。把藝術課外活動作為學生實施藝術教育的重要途徑，面向社會、搭建舞臺，開展藝術活動、參加各級各類藝術或競技類比賽，爭取優異成績，進一步擴大社會影響力。

　　具體措施：

　　1、整改合唱團，確保合唱訓練的時間，提高合唱團成員的綜合素質。

　　2、加強舞蹈團的訓練，提高舞蹈的質量，積極組織學生參加藝術節比賽，爭取在比賽中獲獎。

　　3、為課本劇團隊提供必要的道具和設備，確保學生的良好發展。

　　4、加強美術社團建設，積極組織學生參加書畫比賽，爭取多獲獎。

　　(四)舉辦校園文化藝術節，陶冶學生的藝術情_。