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開展校園欺凌專項治理工作總結
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，不如立即行動起來寫一份總結吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編為大家整理的開展校園欺凌專項治理工作總結，歡迎大家分享。
開展校園欺凌專項治理工作總結1
為有效預防校園欺凌事件，維護和確保學校的穩定和發展，保障教育教學工作的正常運行，根據國務院、省教育廳和市教育局關于開展校園欺凌專項治理活動通知要求，結合我校實際，5月16日上午邀請水口鎮派出所嚴警官到校開展了以校園欺凌治理為主題的專題教育，全校學生全部到場。
會上嚴警官針對發生在學生之間，蓄意或惡意通過肢體、語言及網絡等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，從校園欺凌的概念、校園欺凌的表現形式及原因、校園欺凌的危害與預防對學生開展品德、心理健康、安全教育和法制教育。
為扎實開展校園欺凌專項治理工作，學校成立了校園欺凌專項治理工作領導小組;學校呂忠義校長組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的'相關政策、措施和方法等;全校各班組織了學生上好一堂“拒絕校園欺凌現象”為主題的主題班會。
通過校園欺凌專項治理，加強了法制教育，嚴肅了校規校紀，規范了學生行為，積極主動和扎實認真地做好了預防和處置校園欺凌事件，為促進學生身心健康，保障校園安全、維護校園穩定、推進平安校園、和諧校園建設提供了良好的環境。
第3篇：開展校園欺凌專項治理工作總結
為有效預防校園欺凌事件，維護和確保學校的穩定和發展，保障教育教學工作的正常運行，根據XX縣人民政府教育督導辦公室關于轉發上級《關于開展校園欺凌專項治理活動通》知要求，結合我校實際，開展了一系列工作，現匯報如下：
一、領會精神，明確目標
我們認真學習文件精神，牢固樹立“安全發展”理念，通過加強法制教育，嚴肅校規校紀，規范學生行為，積極主動和扎實認真地做好預防和處置校園欺凌事件，為促進學生身心健康，保障校園安全、維護校園穩定、推進平安校園、和諧校園建設提供良好的環境。
二、加強領導，科學部署
學校成立了專門的校園欺凌專項治理領導小組，并責任分工明確。具體如下：
(一)領導組成員
組 長：王凌毅
副組長：郭學明 王城龍 法制副校長(范衛芳)
成員：張士謙 李天慶 王學兵 班主任 各班班長
家委會主任委員(邢麗萍 原化平)
工作職責：
組長：對校園欺凌專項治理負總責。審訂《校園欺凌專項治理預案》，對此次治理活動督查并評定實施情況。
副組長：對《校園欺凌專項治理預案》的科學性、可操作性進行評審，治理過程督促班主任、安保員、宣傳員宣傳教育到位，確保各項工作落實到位。并召開以預防校園欺凌為主題的知識講座。
成員：服從領導，各司其職。總務主任備好“三防”等相應防范器械;安保員做好門衛出入安全管理工作和校園巡查監督工作;班主任等做好對學生的一日安全教育管理、宣傳工作，為學生保駕護航。家委會主任委員通過微信等網絡平臺向家長朋友宣傳預防校園欺凌方面知識，確保學生安全無事故。
三、周密安排，精心組織
本次專項治理分為兩個階段。
第一階段：20xx年5月—7月，開展專項治理工作。
(一)完善制度。學校制定了完善的校園欺凌的預防和處理制度、措施，建立了校園欺凌事件應急處置預案，明確了相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。
(二)開展教育。學校集中中對學生開展了以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展了品德、心理健康和安全教育，邀請公安、司法等相關部門到校開展法制教育。組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和的相關突發事件的應急處理。
(三)加強預防。學校加強對校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，開展學生心理健康咨詢和疏導，公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼，并明確負責人。及時發現、調查處置校園欺凌事件，嚴肅處理了實施欺凌的學生。
第二階段：20xx年9月—12月，學校自查，接受普查。
學校對專項治理第一階段專題教育情況、規章制度完善情況、
加強預防工作情況、校園欺凌事件發生和處理情況等，進行全面自查、督查和總結，形成報告并上報。對不足地方及時彌補。
四、制度齊全，措施得力。
學校還制定了相應的防校園欺凌制度及措施。具體如下：
1、相關崗位教職工要明確自己的職責，實行全體教職工一崗雙責制，對玩忽職守，對學校安全造成不良后果的，追究其責任。
2、加強校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設，如有丟失、損壞、不健全的相關器械總務處要及時配備。
3、班主任要經常開展學生心理健康咨詢和疏導，公布學生救助或者是校園欺凌治理的電話號碼(4920xx4)。
4、當天值班教師要認真負責，對學生廁所、宿舍等容易發生糾紛的地段要做好巡查工作。
5、學校利用主題班會、教育講座、國旗下講話等對學生進行宣傳教育。
6、如發生校園欺凌事件，及時向安保員李天慶老師匯報，安保員要及時到位并嚴肅處理實施欺凌的學生，涉嫌違法犯罪的，要及時向當地公安部門報案并配合立案查處。
開展校園欺凌專項治理工作總結2
為貫徹落實國務院教育督導委員會辦公室《關于開展校園欺凌專項治理的通知》精神，根據省、市、區三級領導有關指示和通知要求，我們對圍繞第一階段專題教育、規章制度完善、加強預防工作、校園欺凌事件發生和處理四個方面對專項治理情況進行了全面自查和總結，現將自查總結情況匯報如下：
一、專項治理活動開展情況
學校成立了專門的校園欺凌專項治理領導小組，并責任分工明確。
組長：對校園欺凌專項治理負總責。審訂《校園欺凌專項治理預案》，對此次治理活動督查并評定實施情況。
副組長：對《校園欺凌專項治理預案》的科學性、可操作性進行評審，治理過程督促班主任、安保員、宣傳員宣傳教育到位，確保各項工作落實到位。并召開以預防校園欺凌為主題的知識講座。
成員：服從領導，各司其職。總務主任備好“三防”等相應防范器械;安保員做好門衛出入安全管理工作和校園巡查監督工作;班主任等做好對學生的一日安全教育管理、宣傳工作，為學生保駕護航。家委會主任委員通過微信等網絡平臺向家長朋友宣傳預防校園欺凌方面知識，確保學生安全無事故。
二、規章制度完善情況
1、制定完善了校園欺凌的預防和處理制度、措施。
2、 建立了校園欺凌事件應急處置預案，明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。
三、預防工作方面
1、加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，充實完善相應的'器材設備。
2、充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導，公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人。
3、認真排查學生之間的矛盾糾紛，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化，發生過激行為。
4、要加強對特殊留守兒童的教育管理，摸清底細、建檔造冊，積極利用好家校溝通平臺，有針對性地開展幫教工作。
四、校園欺凌事件發生和處理方面
值班領導和安保人員要及時發現、調查處置校園欺凌事件，嚴肅處理實施欺凌的學生。涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門報案并配合立案查處。通過排查和調查了解，暫未發現我校存在校園欺凌事件。
開展校園欺凌專項治理工作總結3
根據國務院、省教育廳和區教育局關于開展校園欺凌專項治理活動通知要求，我校圍繞第一階段專題教育、規章制度完善、加強預防工作、校園欺凌事件發生和處理四個方面開展了專項治理活動，其目的是為了進一步加強法制教育，嚴肅校規校紀，規范學生行為，促進學生身心健康；進一步提高學生預防校園暴力能力，杜絕校園惡性暴力事件的發生；進一步有效預防校園欺凌事件，維護學校穩定，保障教育教學工作的正常進行。結合我校實際，開展了一系列工作。現將活動開展情況總結如下：
一、提高認識，增強防范意識。
認真學習文件精神，牢固樹立“安全發展”理念，將安全防范工作列入重要議事議程。經常召開安全工作會議，加強校園安全防范措施和學生自身安全防范意識，尤其是禁止外來人員入校以及嚴格執行上學、放學時校長在校門值班制度。要求全體教職員工充分認識到校園暴力問題的嚴重程度以及帶來的社會危害，從而增強自我保護的能力和意識。各班主任認真組織召開主題班會，提高學生的安全意識，強化安全防范教育和師生心理健康教育，提高師生應對校園暴力的能力。
二、健全制度，落實崗位職責。
學校制定了完善的校園欺凌預防和處理制度、措施，建立了校園欺凌事件應急處置預案，明確了相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。成立了專門的校園欺凌專項治理領導小組，并責任分工明確。
組長：黃如國 對校園欺凌專項治理負總責。審訂《校園欺凌專項治理預案》，對此次治理活動督查并評定實施情況。
副組長：周太中 對《校園欺凌專項治理預案》的科學性、可操作性進行評審，治理過程督促班主任、安保人員、宣傳員宣傳教育到位，確保各項工作落實到位。并召開以預防校園欺凌為主題的知識講座。
成員：馬愛軍 朱金祥 黃慧 季有根 各班班主任 服從領導，各司其職。保衛處備好“三防”等相應防范器械；安保人員做好門衛出入安全管理工作和校園巡查監督工作；班主任等做好對學生的.一日安全教育管理、宣傳工作，為學生保駕護航，并通過微信等網絡平臺向家長朋友宣傳預防校園欺凌方面知識，確保學生安全無事故。
三、排查隱患，做好預防工作。
加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，充實完善相應的器材設備。開展學生心理健康咨詢和疏導，公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人。認真排查學生之間的矛盾糾紛，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化，發生過激行為。加強對特殊留守兒童的教育管理，摸清底細、建檔造冊，積極利用好家校溝通平臺，有針對性地開展幫教工作。值班領導和安保人員要及時發現、調查處置校園欺凌事件，嚴肅處理實施欺凌的學生。
四、加強巡查，實行全天候值班制。
學校嚴格執行領導帶班以及保安人員24小時輪流值班制度。學校對外來人員進出校園實行嚴格登記制度。上課期間，學校大門關閉，學生如有特殊情況需外出必須出具班主任的批條。有家長來校找學生，一律登記并由門衛檢查他在沒有攜帶暴力器具及危險品的情況下，方可進入校園，社會閑雜人員一律不許進入校園。任何車輛未經允許不得進入校園。發生有人強行進入的情況，校門值班人員及時報告公安機關。嚴禁學生將管制刀具等危險品帶入校園，并確保學生即時到校入校。在每天上學、放學等重點時段，組織保安力量在校園門口及周邊地區開展巡邏、守護，及時防范和制止各種危及師生安全的違法犯罪行為。學校每位保安人員均能按要求按時著裝上崗，履行好門衛職責。為預防在突發性暴力事件中保安人員能采取有效措施加以防范，學校為其配備了專用甩棍和防衛噴射器，增強了保衛工作的防范性。學校與當地公安機關建立聯動機制。學校把發生在校內以及周邊地區的不穩定因素尤其是可能引發暴力事件的因素都及時報告公安機關。
五、加強教育，強化自護意識。
學校集中對學生開展了以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展了品德、心理健康和安全教育，邀請公安、司法等相關部門人員到校開展法制教育。組織教職工學習對校園欺凌事件預防和對相關突發事件的應急處理。教育學生在面對暴力時的策略與勇氣、遭遇暴力以后應該如何對待等。如面對高年級同學以及校外人員的侵害要及時向父母和老師匯報；對于老師的侵害要及時向父母和學校領導匯報；對于嚴重的侵害行為可以向公安機關報案。
通過校園欺凌專項治理，加強了法制教育，嚴肅了校規校紀，規范了學生行為，積極主動和扎實認真地做好了預防和處置校園欺凌事件，為促進學生身心健康，保障校園安全、維護校園穩定、推進平安校園、和諧校園建設提供了良好的環境。
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