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      校園廣播站主持人串詞

      時間:2021-01-20 14:06:28 廣播稿 我要投稿

      校園廣播站主持人串詞四篇

        串詞1

      校園廣播站主持人串詞四篇

        生1、生2:房道小學紅領巾廣播電臺第一(二)次播音現在開始!

        生1:尊敬的老師!

        生2:親愛的同學們!

        合:大家上午(下午)好!今天是幾月幾日,星期幾。

        生1:在放飛的季節里,我們放飛青春。

        生2:在收獲的季節里,我們收獲希望。

        合:在這美好的日子里,我們如期見面了。

        生1:我是播音員某某

        生2:我是播音員某某

        生1:校園小天地,天地大課堂。小記者的來稿將和你、我共同關注身邊的故事,班級的變化,學校的發展,歡迎收聽小記者的來稿。

        生1:稿件1

        生2:稿件2

        生1:校園廣播臺,我們的陽光地帶!如果你有什么建議或意見請及時與我們聯系,我們將做得更好。我們期待著你的參與,因為有你,校園廣播才會更加精彩!

        生2:感謝各位老師、同學的收聽。相同的時間,不變的相約!讓我們相約在每天的“校園之聲”里!您的喝彩就是我們的精彩!

        串詞2

        生1:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

        生2:留住一陣清風,播撒出希望的'明天。

        生1:付出一份真誠,打造出溫馨的世界

        生2:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行

        合:尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!房道小學紅領巾廣播站房道小學紅領巾廣播電臺第一(二)次播音現在開始!

        生1:我是播音員xxx

        生2:我是播音員xxx

        生1:校園小天地,天地大課堂。小記者的來稿將和你、我共同關注身邊的故事,班級的變化,學校的發展,歡迎收聽小記者的來稿。

        生2:稿件1

        生1:稿件2

        生2:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

        生1:為了使紅領巾廣播站辦得更好,也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。紅領巾廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來關心它吧!

        合:同學們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結束!

        串詞3

        生1:給你的天空劃一道絢麗的亮色。

        生2:給你的世界奏一曲動聽的歡歌.

        合:這里是房道小學紅領巾廣播站,尊敬的老師,親愛的同學們, 大家上午(下午)好!

        生1:我是播音員 xxx

        生2:我是播音員xxx

        生1:在水一樣幽深的風景里,他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們弱弱的手指,去接觸文學最美的地方,接下來讓我們一起來收聽小記者們的來稿。

        生2:稿件1

        生1:稿件2

        生2:校園廣播臺,我們的陽光地帶!如果你有什么建議或意見請及時與我們聯系,我們將做得更好。我們期待著你的參與,因為有你,校園廣播才會更加精彩!

        生1:感謝各位老師、同學的收聽。相同的時間,不變的相約!讓我們相約在每天的“校園之聲”里!您的喝彩就是我們的精彩!

        串詞4

        生1:伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會在廣播里。

        生2:說出你的快樂,說出我的煩惱,讓我們分享彼此的喜怒哀樂。

        生1:尊敬的各位老師,親愛的各位同學大家早上(下午)好!

        生2:歡迎大家準時收聽房道小學紅領巾廣播站的節目,今天是幾月幾日,星期幾。

        生1:我是播音員 xxx

        生2:我是播音員xxx

        生1:在水一樣幽深的風景里,他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們弱弱的手指,去接觸文學最美的地方,接下來讓我們一起來收聽小記者們的來稿。

        生2:稿件1

        生1:稿件2

        生2:校園廣播臺,我們的陽光地帶!如果你有什么建議或意見請及時與我們聯系,我們將做得更好。我們期待著你的參與,因為有你,校園廣播才會更加精彩!

        生1:感謝各位老師、同學的收聽。相同的時間,不變的相約!讓我們相約在每天的“校園之聲”里!您的喝彩就是我們的精彩!

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