學生實驗管理制度

時間：2023-09-06 09:37:53 德燊管理制度我要投稿

學生實驗管理制度（精選23篇）

　　在不斷進步的社會中，接觸到制度的地方越來越多，制度是各種行政法規、章程、制度、公約的總稱。大家知道制度的格式嗎？以下是小編收集整理的學生實驗管理制度，希望對大家有所幫助。

學生實驗管理制度（精選23篇）

　　學生實驗管理制度 1

　　實驗室管理制度

　　一、教學儀器借用制度

　　1、為了保證學校實驗教學的正常開展，教學儀器不得借給個人使用。

　　2、教師確因教學需要較長時間借用儀器時，須經主管領導批準，

　　辦好借用手續，限期歸還，方能借出。貴重儀器和損耗物品不得外借。

　　3、危險藥品嚴禁外借、挪用，以杜絕事故發生，如有丟失，應立即報告一級領導和有關部門。

　　4、學期結束時，借出儀器一律歸還，借用儀器如有損壞或遺失，須照章賠償。

　　5、如有違反規定者，應追究當事人責任。

　　二、教學儀器管理制度

　　1、教學儀器是進行實驗教學，提高教學質量必不可少的條件，要有一名副校長或教導主任分管這項工作。

　　2、教學儀器、藥品有專柜存放，專人管理，儀器的存放按國家教委對中小學教學儀器配備目錄順序，科學存放。對貴重儀器必須重點保管，對易燃、易爆，劇毒藥品要嚴加管理、專柜存放，建立使用登記制度，并有相應的安全措施。

　　3、實驗室教學儀器要建立完善的.帳冊，設總帳，分類帳，做到帳帳相等，帳物相符，各種資料及說明書裝訂成冊妥善保管。

　　4、教師上實驗課所需儀器、藥品必須提前填好實驗記錄冊，用后及時歸還。

　　5、教學儀器借用、領取和歸還，均應辦理登記手續。儀器設備丟失，損壞和報廢，都要按規定處理。

　　6、對于從事實驗教學和實驗室工作成績顯著的人員給予表揚、

　　獎勵。對于玩忽職守造成重大損失的人要予以追究。

　　學生實驗管理制度 2

　　一、實驗室有專人管理,未經許可,外人不得擅自動用儀器、設備和材料。任何人不得私自將有毒物品帶出實驗室,違者造成后果應負一切經濟法律責任。

　　二、進入實驗室按指定座位就坐,并保持室內安靜。

　　三、在實驗過程中,教師應堅守崗位,按實驗項目嚴格控制時間、溫度和劑量,要保證水、電的供應和安全。

　　四、實驗過程中,嚴格遵守操作規則,防止意外事故發生,如有意外,聽從老師指揮。

　　五、實驗室要做好防火、防暴、防觸電、防中毒、防創傷等工作。在實驗中使用液化氣、天然氣、煤氣等可燃氣體燃料時,其調試的安裝和使用都應符合有關的安全規定,使用煤油、酒精作加熱燃料時,要注意避免燃料碰灑,實驗結束后要徹底熄滅明火。

　　六、實驗完畢,將殘液倒入規定的地方,并清洗器皿。實驗結束后將試劑放好,工作臺面、地面要擦拭干凈,防止殘留渣、液等引起事故。

　　七、嚴格按要求做好清潔衛生,保持室內整潔有序,室內不準存放其他無關物品,

　　八、實驗臺的范圍內,不應放置任何與實驗工作無關的化學物品,尤其不能放盛有濃酸或易燃易爆物品的容器。

　　九、實驗室要采取防盜措施,做好安全防范工作,定期檢查漏電保護器、滅火器等安全設備,下班前關閉水、電總開關和門窗。

　　十、做好各類儀器、設備的維修保養工作,保持常用儀器、設備完好無損,確保實驗安全。

　　十一、實驗室內要配備滅火機、砂箱等消防器材及化學實驗急救器材等防護用品,并放置明顯易取的地方。

　　十二、實驗室供電線路的安裝必須符合實驗教學的'需要和安全用電的有關規定,定期檢查,及時維修。

　　十三、實驗室工作人員作為實驗室安全防護的當然責任者,應隨時隨地按照本制度進行檢查,做好安全防護工作,學校領導要經常督促檢查。

　　學生實驗管理制度 3

　　（一）加強紀律

　　1、遲到：包括早操、上課、自習、就寢、開會等

　　2、曠課：未經班主任和年級組批準，不準隨便曠課、包括請假超假。

　　3、飯前、飯后：進教室保證安靜，不準打鬧、說笑下課后不在樓道內亂跑、打鬧、串班。

　　4、課堂：在教室內學習（包括上課和自習），認真、深入、不亂抬頭、不交頭接耳、不閑玩、不轉筆，精力集中不商量問題、不傳紙條等，上課前2分鐘進教室，準備好學習用品并保持安靜5、就寢：按時作息、不許把火種帶入宿舍更不許點蠟燭、不說話、不看雜書、因事不能住宿立即請假。

　　6、外出：不準隨便外出、因有事需外出者必須請假，請假條一式三份，年級組和班主任分別保存，嚴禁不請假外出和編造理由請假外出。

　　7、其他：不準帶手機mp3、穿奇裝異服、理怪異發型、佩帶首飾、涂脂抹粉

　　（二）規范習慣：

　　1、尊敬老師：課前師生問好聲音洪亮，在課堂上認真聽課、聽老師的話，回答老師的問題、詢問老師問題、老師問話時學生應起立。

　　2、團結同學：培養集體榮譽感、樹立班級榮譽高于一切的意識。團結同學、互幫互助。

　　3、早操：人數齊、步伐齊、口號洪亮。

　　4、唱歌：內容健康、倒背手、立正站好

　　5、衛生：宿舍內、衛生區、教室內地面、講桌、黑板、墻壁干凈。

　　6、課堂聽課：認真聽講、積極回答問題、認真作好記錄。

　　7、自習學習：提前準備，有計劃、有目的.、保證自習高效。

　　8、卷面書寫、作業收交：書寫要規范，嚴禁亂涂亂畫作業收交要齊全，嚴禁無故不交作業。

　　（三）衛生問題

　　1、認真打掃好本班教室衛生及衛生區衛生。

　　2、衛生每天每次飯后都要打掃，打掃時間預備鈴響前5分鐘開始。

　　3、保持本班教室墻壁潔凈。未經同意不準在教室內外張帖、懸掛任何物品。

　　學生實驗管理制度 4

　　1、學生進入實驗室須帶上實驗報告冊或教科書、筆、紙等文具，實驗前必須認真預習，明確實驗的內容、目的要求、實驗方法和步驟，

　　2、遵守上課時間，不得無故遲到、缺席，實驗完成下課鈴聲未響時不能提前離開實驗室。有事有病要事先向教師請假，一般情況下，無故缺做的實驗不得補做。

　　3、嚴格按照實驗室規定的.座位號對號入座，不得擅自調整座位。

　　4、遵守課堂紀律，聽從老師安排、指導，保持安靜整潔的實驗環境。

　　5、嚴謹完成實驗操作，仔細觀察實驗現象，認真完成實驗報告。

　　6、實驗前檢查、清理好所需的儀器、用具，填寫學生實驗登記表。如有儀器缺損、損壞或丟失等情況，應在實驗開始前立即向教師報告并在學生實驗登記表上注明，不得自己任意拉用它桌儀器。

　　7、愛護實驗儀器，嚴格按規范程序操作。若儀器發生故障應立即向教師報告。嚴禁擅自拆卸、搬弄實驗儀器。

　　8、實驗中節約實驗材料、藥品，節約用水、用電，實驗后必須關閉水閥、電源。

　　9、實驗中要注意安全，如儀器設備出現異常現象或突發事故，立即關閉儀器，并向教師報告。

　　10、實驗完成后，學生應負責將儀器清洗、整理還原，桌面、凳子收拾整齊，經教師檢查并同意后，方可離開實驗室。

　　12、實驗室中任何儀器用具等不得帶出實驗室。

　　13、文明實驗，嚴禁在實驗室吃零食、隨地吐痰、亂扔垃圾、大聲喧嘩等不文明行為。

　　14、每次實驗后，應保持自己實驗桌及地面整潔。

　　學生實驗管理制度 5

　　1.實驗管理人員必須具有相關學科的基礎知識，掌握相關學科的全部實驗技能，熟悉所管藥品、儀器、試劑、模型、標本的性能和保管、使用、維修的方法。

　　2.建立并嚴格執行儀器、藥品、試劑、標本等的'添置、采購、驗收、保管、使用、賠償等規章制度，嚴格領取手續，嚴防爆炸、燙傷、燒傷、腐蝕等各種事故的發生。

　　3.加強儀器室、實驗室的規范化建設，合理擺放物品，保證兩室清潔、整齊、取放方便。必須做好儀器、標本、模型、器皿等的整潔、保養工作，做到無塵、無銹、無蟲蛀，標簽分明，分類合理。

　　4.實驗前要認真為教學人員準備好實驗所需的儀器、試劑、標本等，實驗時，協助任課教師輔導學生按操作規程做好實驗，防止學生損壞儀器或發生事故。

　　5.適時督促教師按教材要求完成實驗教學，積極支持、密切配合理化生三科任課教師利用儀器、實驗設備開辟第二課堂活動和特長興趣小組的各種活動。

　　6.每學期開學前對生物學科一學期全部演示實驗和學生實驗缺少的儀器、藥品、標本等制定購置計劃，報教務處審批，后勤部門應及時采購、補充。

　　7.教育學生愛護儀器、節約藥品，特別注意增強安全防范意識，對劇毒、易燃、易爆藥品妥善保管。

　　8.實驗管理人員要自覺堅守崗位開展工作，保證教學需要，接受教務處領導，期末做好實驗工作總結。

　　學生實驗管理制度 6

　　一、實驗室有專人管理，未經許可，外人不得擅自動用儀器、設備和材料。任何人不得私自將有毒物品帶出實驗室，違者造成后果應負一切經濟法律責任。

　　二、進入實驗室按指定座位就坐，并保持室內安靜。

　　三、在實驗過程中，教師應堅守崗位，按實驗項目嚴格控制時間、溫度和劑量，要保證水、電的供應和安全。

　　四、實驗過程中，嚴格遵守操作規則，防止意外事故發生，如有意外，聽從老師指揮。

　　五、實驗室要做好防火、防暴、防觸電、防中毒、防創傷等工作。在實驗中使用液化氣、天然氣、煤氣等可燃氣體燃料時，其調試的安裝和使用都應符合有關的安全規定，使用煤油、酒精作加熱燃料時，要注意避免燃料碰灑，實驗結束后要徹底熄滅明火。

　　六、實驗完畢，將殘液倒入規定的`地方，并清洗器皿。實驗結束后將試劑放好，工作臺面、地面要擦拭干凈，防止殘留渣、液等引起事故。

　　七、嚴格按要求做好清潔衛生，保持室內整潔有序，室內不準存放其他無關物品,

　　八、實驗臺的范圍內，不應放置任何與實驗工作無關的化學物品，尤其不能放盛有濃酸或易燃易爆物品的容器。

　　九、實驗室要采取防盜措施，做好安全防范工作，定期檢查漏電保護器、滅火器等安全設備，下班前關閉水、電總開關和門窗。

　　十、做好各類儀器、設備的維修保養工作，保持常用儀器、設備完好無損，確保實驗安全。

　　十一、實驗室內要配備滅火機、砂箱等消防器材及化學實驗急救器材等防護用品，并放置明顯易取的地方。

　　十二、實驗室供電線路的安裝必須符合實驗教學的需要和安全用電的有關規定，定期檢查，及時維修。

　　十三、實驗室工作人員作為實驗室安全防護的當然責任者，應隨時隨地按照本制度進行檢查，做好安全防護工作，學校領導要經常督促檢查。

　　學生實驗管理制度 7

　　為了盡快讓學生的學習和生活規范化，為實現班級工作由以抓紀律為主轉向以抓成績為主掃清障礙，實現成績的大幅度提升，特做如下規定：

　　1、樹立正氣，形成班級文化氛圍，棄惡揚善，讓良好的班級文化和風氣從根本上清除學生的不良行為，讓學生感覺到犯錯誤受到良心的譴責，有損于班級榮譽和自身人格的下降。

　　2、培養班干部，大力樹立班干部威信。

　　（1）班干部分工要明確，各項工作責任到人。大力提高班干部的管理水平和人格影響力。

　　（2）班里的一舉一動都應反饋給班主任。班主任要做到對每一個學生的表現都了如指掌，從而進一步掌控個別學生，管理好班級。

　　（3）大力樹立班干部的`尊嚴和威信，不論在任何情況下，在任何時間，任何地點，以何種理由，只要不服從班干部管理、頂撞班干部，都要嚴懲不怠。

　　3、一切工作都要以思想政治工作為先導。做任何工作前，一定要給學生講清道理，做好動員，使之統一思想，提高認識，讓學生理解每項工作的意義，理解老師的苦心。同時我們對學生和工作要高標準、嚴要求、創一流，才能夠成功的、高效的完成目標任務。

　　4、做好個別學生的思想工作，嚴格管理每一個學生讓其先成人，再成才，絕不能放任自由，千萬不要讓他們成為害群之馬；要嚴愛相加，剛柔相濟；處理違紀學生絕不能手軟，要嚴懲不怠（批評、教育、做檢討、記過處分、留校查看、停課反省、勸退、開除）；同時，避免在班內造成過于緊張的氣氛。

　　5、抓好過程管理，測控全程。

　　（1）班主任要密切關注每天和每周的班級量化、宿舍量化和成績量化；做到全程測控及時發現問題，立即解決問題。

　　（2）密切關注學生的行為和思想發展趨勢，做好思想工作，將其不良行為消除在萌芽狀態。

　　班主任工作事無巨細，只有每一項工作都做好了，班級才會呈現強大的活力，形成凝聚力和向心力，班風正，學風濃，學生思想積極健康，他們在學習上才會緊張、愉快、充實，享受學習和生活，學生才會熱愛學校、熱愛班級、熱愛老師、熱愛同學，成績才會大幅度提高，學生才會品學兼優。

　　學生實驗管理制度 8

　　1、學生進入實驗室須帶上實驗報告冊、筆、紙等文具，實驗前必須認真預習，明確實驗的內容、目的、原理及實驗方法和步驟，并寫好預習報告（含課前必做的`內容及實驗數據表格），經教師檢查后方可進行實驗。

　　3、嚴格按照實驗室座次表進行實驗，不得擅自調整座位。

　　4、遵守課堂紀律，聽從老師安排、指導，保持安靜整潔的實驗環境。

　　5、嚴謹完成實驗操作，實事求是記錄實驗數據，認真完成實驗報告。

　　7、愛護實驗儀器，嚴格按規范程序操作。若儀器發生故障應立即向教師報告。嚴禁擅自拆卸、搬弄實驗儀器。公用工具用完后應立即歸還原處。

　　8、實驗中節約實驗材料，節約用水、用電，實驗后必須關閉水閥、電源。

　　9、實驗中要注意安全，如儀器設備出現異常氣味、起火、冒煙、發熱、響聲、振動等現象，應立即切斷電源、關閉儀器，并向教師報告。

　　10．實驗完成后，學生應負責將儀器清洗、整理還原，桌面、凳子收拾整齊，經教師檢查并同意后，方可離開實驗室。

　　12．實驗室中任何儀器用具、藥品、制劑不得帶出實驗室，更不能隨意移交、廢置。

　　13、文明實驗，嚴禁在實驗室吃零食、隨地吐痰、亂扔臟物、大聲喧嘩等不文明行為。

　　14、每次實驗后，應保持自己實驗臺桌及地面整潔。

　　學生實驗管理制度 9

　　1.實驗教師按實驗計劃在實驗前應做好準備工作,凡計劃外的實驗項目,需經教務處長批準才能進行,在實驗、實訓前一周上報實訓中心,統一安排調整實驗、實訓時間。

　　2.任何人在實驗、實訓室里不允許坐診床和護理床,更不允許在其上面休息睡覺。

　　3.對不服從安排,違反實驗、實訓室管理制度和安全操作規程,影響實驗、實訓室工作或損壞儀器設備者,按事故處理辦法處理。

　　4.實驗、實訓結束后,由實驗、實訓指導教師填寫實驗、實訓教學工作日志,內容包括: 實驗、實訓項目、班級、日期、課時、參加學生人數、分組數、實驗、實訓情況、使用儀器狀況、機器和用品消耗,由授課教師和學委或課代表共同簽名。

　　5.對于精密儀器、設備,應逐一建立使用登記冊,每次實驗、實訓由指導教師和使用學生簽名。發生故障或損壞應如實記載。

　　6.實驗、實訓完畢后,學生應在指導教師帶領下進行整理,小型儀器、量具要入盒,大型儀器、設備應加蓋防塵,器材要擺放整齊。

　　7.實驗、實訓教師定期對實驗、實訓儀器設備進行維修保養,填寫儀器設備使用維修檔案,保證儀器設備隨時處于良好工作狀態。

　　8.實驗、實訓教師應做好實驗室的清潔衛生工作,保持室內、門窗的.清潔,實驗、實訓室不得存放與實驗、實訓無關的任何物品。

　　9.實驗、實訓教師應認真做好實驗、實訓室的安全工作,做好易燃、易爆及有毒物品的管理,并經常檢查。每天下班前應認真查水、電、門窗是否關好,確認無誤后再離開。

　　10.實驗、實訓教師應嚴格遵守實驗、實訓器材管理制度,愛護學校財產,定期進行帳物核對。

　　學生實驗管理制度 10

　　一、常規要求：

　　1、早晨按時起床，早操前一律帶書在集合位置讀書，5：55分準時跑操，要求集合速度快，步伐整齊，口號響亮，人數不缺，下操后必須集合整隊并宣誓。6：15分全部到教室（含宿舍值日生），進教室后要大聲朗讀，不讀視為違紀。7點10分下早讀。

　　2、早飯后7：25分到教室，晚飯后6：15分到教室，在這一時間段上，教室周圍不能有人閑聊。任何時間都不允許在教室周圍打鬧，以免影響其他學生學習。在教室內要絕對保持安靜。

　　3、課前2分鐘必須進教室，值周班級自習前要吹哨提醒。進教室后要潛心、專心學習，班主任要將座次表張貼窗上，值周班級每天檢查抬頭、坐姿、睡覺、說話等違紀情況，具體到人，年級組將不定期抽查，值周班級必須把當天違紀量化情況公布于年級組黑板上并報到年級組，把違紀學生交給班主任，并扣除班級量化分數。

　　4、收作業時間，早飯后7：40分——7：45分，晚飯后6：55分———7：00要在規定時間內完成收發作業，并保證教室安靜，秩序良好；打掃衛生時間早飯后7：45分——7：50分，中午2：30分結束，晚飯后7：00分———7：05分，要求值日生同學準時高質量地完成勞動任務。

　　5、任何時間都不準看課外書，不準玩手機、不準聽MP3，不允許在電子詞典上看小說、玩游戲等影響學習的物品。一經發現，當即沒收。

　　二、課堂效率

　　學習成績關鍵在于課堂效率。年級組深入課堂聽課，看同學們的精神面貌是否良好，是否積極主動，是否與老師配合默契，是否規范。希望同學們要高度重視，為班級爭光添彩，為自己前途努力。

　　三、宿舍規定：

　　1、晚上10：25分前做好洗刷等睡覺前準備工作，10：30分必須躺在床上休息。

　　2、晚上10：30分————11：00分無特殊情況不上廁所。

　　3、晚上10：30分————早5：40分不做與休息無關的事，5：40分準時起床，5：50分準時到上操位置集合。

　　4、中午12：40分住宿生全部回宿舍午休，不做與休息無關的`事。

　　四、卷面規范：

　　要求全體學生重視卷面，認真書寫卷面。年級組檢查每次的大練習，對優秀班級發獎鼓勵，對較差班級通報批評。

　　學生實驗管理制度 11

　　1、實驗前必須認真預習，明確實驗的內容、目的、原理及實驗方法和步驟，并寫好預習報告（含課前必做的`內容及實驗數據表格），經教師檢查同意后方可進行實驗。

　　2、遵守上課時間，不得無故遲到、缺席、早退。事假病假等需事先向教師請示。一般情況下，無故缺做的實驗不得補做。

　　3、嚴格按照學號次序對號入座進行實驗，不得擅自調整座位。

　　4、遵守實驗室紀律，聽從老師安排、指導，保持安靜整潔的實驗室環境。

　　5、嚴謹完成各項實驗操作，實事求是記錄實驗數據，認真完成實驗報告。

　　6、實驗前檢查、清理好所需的儀器、用具，填寫學生實驗登記表。如有儀器缺損、損壞或丟失等情況，應在實驗開始前立即向教師報告并在學生實驗登記表上注明，不得自己任意挪用它桌儀器、藥品。

　　7、節約實驗材料及藥品，節約用水，實驗后必須關水關電。

　　8、實驗中要注意安全，愛護實驗儀器，嚴格按規范程序操作，不得做與當次實驗無關的內容，若發生情況應立即向教師報告。公用儀器和藥品必須在指定位置使用，用完后應立即歸還原處。

　　9、實驗室每排相距比較近，學生在實驗時必須根據實驗要求及老師意見，充分考慮到其他同學的安全，在實驗儀器的安放、使用過程中必須合理安排布局。學生在出入時，必須特別小心，文明行為。

　　10、實驗完成后，學生應負責清洗用過的實驗儀器，并將儀器及藥品整理還原，桌面、凳子、地面必須收拾干凈整齊，經教師檢查并同意后，方可離開實驗室。

　　11、實驗室中任何儀器用具、藥品等不得帶出實驗室。

　　12、文明實驗，嚴禁在實驗室吃零食、隨地吐痰、亂扔臟物、大聲喧嘩、打鬧等不文明行為。

　　學生實驗管理制度 12

　　州泰實驗中學接送車的安全與組織程序

　　1、接送老師每周五15：00點前到學生處副主任室（B302）領取小靈通和接送學生名單，周一15：00點前交到學生處副主任室（B302）。

　　2、所有的接送老師須在周五下午16：05點到廣場組織學生上車并簽名，到達接送點后，接送老師先下車組織學生安全離開后，再上車檢查學生是否遺漏行李在車上，一切檢查完畢方可離開（否則出現意外事故要承擔相應的責任）。

　　3、周日晚上必須在18：50分到達接車地點（否則按遲到處理，出現意外事故要承擔相應的責任），組織學生上車并簽名，如有學生未按時到達，打電話與家長聯系，到了時間校車可以開出，接送老師隨車護送學生安全到校后方可離開。

　　4、為了保障學生的.安全，車輛在中途不停車，學生須在指定地點下車。接送車的老師不能隨便委托他人代替接送任務，如有事不能接送與學生處協商調換時間。

　　5、學生簽名的名單和小靈通，請于周一交給學生處副主任（B302）。

　　6、領用的小靈通是方便老師與乘車學生聯系時使用，不能隨便作私自使用。

　　7、如與接車司機聯系不上，可電話與汽車運輸公司黃小姐直接聯系（z）。

　　8、突發事件可與朱校長（z）聯系。

　　學生實驗管理制度 13

　　1.實驗前應做好預習，必須熟悉實驗內容，明確實驗目的`、要求、方法及有關注意事項。

　　2.進入實驗室應服從教師指導，在指定位置做實驗。不得在室內喧嘩、打鬧；不得吸煙、飲食、隨地吐痰、亂扔紙屑和其它雜物；不得將與實驗無關的物品帶入實驗室；不得將實驗室物品帶出實驗室；不得在實驗桌和儀器上亂寫亂畫。

　　3.按照實驗要求做好準備，經指導教師檢查許可后，方可接通電源，啟動儀器設備。要精心使用儀器設備，嚴格遵守操作規程，因違反操作規程造成儀器設備損壞，應予賠償。

　　4.在實驗過程中儀器設備發生故障或損壞時，應首先切斷電源、氣源，并立即報告指導教師及時處理。

　　5.在實驗使用易燃、易爆、有毒試劑及有病毒害、傳染性強的物質時應嚴格操作，注意防護。如發生意外應立即報告指導教師及時處理。

　　6.實驗中要細心觀察、認真記錄，實驗后應請指導教師檢查數據，按規定認真書寫實驗報告。

　　7.實驗結束后，將儀器設備、用具放回原處，所用器皿處理干凈，做好實驗室衛生，經教師檢查合格后，方可離開實驗室。

　　學生實驗管理制度 14

　　為了進一步實施素質教育，讓實驗課成為學生學習物理知識的搖籃，將實驗課落實到實處，學校特制訂物理實驗室管理制度如下：

　　一、物理實驗室、保管室專人管理，其他物理教師參與實驗教學，保管室要認真登記實驗儀器明細帳，儀器、器材等物品都應登記造冊，擺放整齊。實驗儀器、模型、標本、藥品等，要分門別類，定櫥定位，櫥有編號，櫥窗設卡，物卡一致，賬卡相符。室內定期打掃，保持環境整潔美觀。

　　二、注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，對各類儀器設備要經常維護，及時保養，確保始終處于完好備用狀態。

　　三、每次實驗后應及時收拾好有關儀器、器材，并作好使用情況記載。每天使用后要關好門窗，切斷電源、水源。

　　四、借用實驗儀器和器材等要辦理借用手續，用后及時歸還不得轉借他人，外借須經學校校長批準。實驗室、儀器室的鑰匙一律不準借用。學期結束時，應清理借條，收回校內老師借出的儀器。

　　五、實驗前，學生應明確實驗內容、實驗目的和實驗步驟；實驗中提醒學生愛護儀器，節約藥品，注意操作安全，做好實驗記錄；實驗后，督促學生整理好實驗儀器，寫好實驗報告。

　　六、師生須自覺愛護實驗室內的一切儀器、器材和設施，損壞照價賠償，并作好記載。儀器、器材每學期清查一次，及時做好報損報廢和增添登記工作。

　　七、物理實驗室規則。

　　1.實驗室保持肅靜、整潔，不做與實驗無關的事，非實驗人員不得隨意入內。

　　2.學生實驗前，必須預習實驗內容，明確目的、要求，熟悉方法和步驟，掌握基本原理。

　　3.學生進入實驗室后按編組就位，認真聽實驗教師講解實驗目的'、步驟、儀器的性能，操作方法和注意事項。

　　4.實驗室要有防火、防爆、防毒、防盜措施，嚴格遵守操作規則，確保安全。

　　5.細心觀察實驗現象，過程和結果，認真做好記錄，實事求是地填寫實驗報告。

　　6.室內物品一律不得私自帶出室外，實驗完畢，必須清點儀器，擺放整齊，經教師同意后方可離開實驗室。

　　7.愛護儀器，精密儀器使用要特別注意，如違章濫用者應當賠償。

　　8. 實驗室必須陳列各種表冊（如實驗記錄、實驗通知單、實驗儀器、物品報廢處理情況記錄、任課教師實驗檔案記錄等）。

　　八、實驗室安全規則。

　　1.做實驗必須按實驗室規則進行操作。

　　2.未經教師允許，不準動用試劑藥品，不得隨意串組。

　　3.有毒藥品和腐蝕性藥品需在教師指導下方可使用。

　　4.電學實驗需要在教師檢查后方可通電。

　　5.使用玻璃儀器要輕拿輕放，以免破損傷人。

　　6.易燃、易爆、劇毒等危險品應存放于專用危險品柜內，采用雙鎖由雙人保管。

　　7.教學需要領用危險品必須經實驗室負責人同意并由使用人親自領取，保管人員應及時填寫“危險品領用記錄”。

　　8.嚴格按操作要求使用危險品。不能將危險品放在無人看管的地方。如有未用完的危險品應及時送交實驗室。

　　9.配齊滅火器、黃砂箱等消防器材。落實專人保管，定期檢查，確保應急使用。

　　10.實驗室、儀器室及其它有貴重儀器的器材室，門窗要齊全堅固，要有防盜安全設施。

　　學生實驗管理制度 15

　　教室、實驗室是學校進行教學和實驗活動的主要場所，為確保正常的教學秩序，維護文明、舒適、寧靜的`教學環境，規定如下:

　　1、物業管理部門負責教學樓、實驗樓日常具體事務的處理。

　　2.每幢教學樓、實驗樓按其布局設立管理室。配備管理員、清潔員，負責安全、清潔工作。

　　3.管理員管理本樓的安全和清潔衛生工作。按教學需要開關樓門，并對本范圍內清潔員的工作進行指導與檢查。管理員負責教學樓內設備的報修。清潔工負責教學樓，包括教室內的地板、墻面、黑板、桌面、椅子的清潔以及公共的走廊、樓梯、廁所和所有玻璃等的衛生清潔工作。

　　3.教學樓設有教師休息室。

　　4.教室的使用，由教務處安排。未排課的教室由物業管理部門管理。

　　5.上課時間，教學樓內嚴禁大聲喧嘩，違者給予勸告、教育，情節嚴重者，報請有關部門處理。

　　6.教學樓、實驗樓年內一切設備，未經批準不得挪動，不聽勸阻者處以罰款，情節嚴重者，報請有關部門處理。

　　7.節約水電。管理員按規定管理電源開關，做到晴天不送電，晚間隨季節開啟晚自修用電;晚自修結束后，全樓關燈，同時檢查水龍頭是否關好。

　　8.借用教室，由教務處統一安排。物業管理人員憑有效批條提供教室。

　　學生實驗管理制度 16

　　一、小學自然實驗室應以符合配備標準的食品設備和科學規范的管理,為教師演示實驗、學生分組實驗以及課外科技活動的開展,提供有力的保證。

　　二、每學期開學后兩周內,應編制好儀器設備補充計劃學校審批購置,應根據任課教師實驗計劃安排編制好各年級的實驗教學計劃。

　　三、實驗室的儀器設備應做到帳目清楚,帳、物相符。必須具有《儀器設備總帳》、《儀器設備明細帳》、《低值易耗品明細帳》、《儀器設備報廢帳》等管理帳冊。在帳務管理中,應做到“記帳及時、流程規范、準確無誤”。

　　四、儀器設備的存放應分門別類,科學有序,排列整齊,定櫥定位。櫥有編號,櫥窗設卡(櫥窗卡),物卡一致,帳卡相符。

　　五、儀器設備的保管應注意防火、防潮、防霉、防腐蝕、防變形、防碎裂等。

　　六、儀器設備借出或使用歸還后,要及時清點、檢測、擦凈、歸位,發現短缺、損壞,要按有關賠償規定處理。

　　七、儀器設備借用、使用、損壞、維修必須及時記錄。儀器設備應經常處于隨時可使用狀態。實驗室應設有《借物登記簿》、《實驗教學情況記錄薄》、《實驗教學情況統計簿》、《儀器設備損壞維修登記簿》等薄冊。

　　八、加強檔案資料的.管理。實驗室應做好財產帳務、教學業務、技術資料(說明書等)、文件資料(計劃、總結、報表、申購報告、上級文件等)各類檔案資料的管理工作,年末按檔案管理模式,分類裝訂,裝盒存放。

　　九、做好凈化、美化、防火、防盜工作。實驗室應保持科學、文明的環境,積極營造良好的實驗氛圍。消防設備、電器線路應定期檢查,保證人身安全。

　　學生實驗管理制度 17

　　一、學生進入物理實驗室后要按老師指定的'座位就坐，要保持安靜，認真聽教師講解實驗目的、步驟、操作方法和注意事項。未經教師允許，不得隨意亂動實驗桌上的儀器、藥品。

　　二、如需使用電源，務必經過教師檢查線路后才能接通電源，嚴禁帶電接線或拆線，實驗后要切斷電源。

　　三、實驗中要注意安全，如儀器設備出現異常氣味、打火、冒煙、發熱、響聲、振動等現象，應立即切斷電源，關閉儀器，并向教師報告。

　　四、要愛護儀器設備，遇有儀器損壞應立即報告，檢查原因并登記損壞情況，按規定賠償。

　　五、實驗記錄要真實、準確、整齊、清楚。實驗完畢應把原始記錄交給教師審閱，要整理好桌面上的儀器和藥品方可離開實驗室。

　　六、實驗完畢，值日生整理儀器及臺面，打掃實驗室，清倒廢物，檢查電源開關，關好門窗。

　　學生實驗管理制度 18

　　教學儀器是開展實驗教學的必備物質條件。必須切實加強管理,確保實驗教學正常進行。

　　一、教學儀器設備要按國家教育部頒發的《配備目錄》分類、編號、入賬。做到賬目、卡片、實物相符,每學期普查一次。

　　二、各種儀器、標本、模型、藥品應根據不同性質、性能和要求分科分類存放、定位入櫥,做到存放整齊,取用方便,用后復原;同時要做好防塵、防潮、防壓、防磁、反腐、避光等工作。

　　三、對貴重儀器和易燃、易爆、劇毒藥品須設置專室、專櫥,雙人雙鎖管理,防止發生意外事故。

　　四、實驗室儀器藥品等未經領導批準一律不予外借。若借用需辦理手續,定期歸還,歸還時由經手人負責對所借物品清點檢查。

　　五、平時應加強儀器保管、保養及維修工作,做到保管與保養相結合,使儀器經常保持良好的`使用狀態,延長使用壽命。

　　六、實驗人員如有變動,應及時認真辦理移交手續。移交時必須由移交雙方交接,教導主任監交,三方簽字后生效。

　　學生實驗管理制度 19

　　1、管理人員要有高度的事業心和責任感，努力學習專業知識，熟悉計算機的管理要求，提高使用效率。

　　2、認真執行微機室管理制度，搞好教學服務工作。

　　3、積極參加計算機教學與教研活動，了解學生運用計算機的能力，進一步改善管理水平，提高信息技術學科的教學質量。

　　4、微機室是學校的'重要教學陣地，嚴格控制非教學人員進入;教育學生進入微機室要有秩序，保持安靜，自覺遵守微機室管理使用制度。

　　5、要經常保持室內整潔，做好防塵、防潮、防磁、防雷、防電等安全工作，定期對計算機進行保養維護，特別是假期，要定期開機運行，保持良好的工作性能。

　　6、開機前認真檢查計算機設備有無問題，使用時嚴格按操作規程進行，使用完后及時關機。

　　7、認真做好使用記錄，如有損壞或故障，及時報告領導進行處理。

　　學生實驗管理制度 20

　　一、實驗室、儀器室必須有專人管理,未經許可,外人不得擅自動用儀器、設備。

　　二、按配備標準和教學要求,及時申購儀器、設備及材料,保證實驗正常進行。

　　三、儀器、設備、材料入庫,要憑單據及時記帳,編號后分類存放,定期核銷實驗材料,做到帳物相符。

　　四、帳冊實行計算機管理,每年年底調整一次,做到和財產帳相符。

　　五、經批準出借的`儀器、設備,按出借制度執行。

　　六、經批準報廢報損的儀器、設備,按報廢報損制度執行。

　　七、根據各類儀器、設備的特性,做好維修保養工作,保護常用儀器、設備完好無損。

　　八、按實驗聯系單要求,及時做好實驗準備工作,實驗完畢,做好實驗記錄和檔案資料工作。

　　九、保持實驗室、儀器室整潔有序,不準存放其他無關物品。

　　十、做好安全防范工作,定期檢查漏電保護器、滅火器等安全設備,下班前關閉水、電、煤總開關和門窗。

　　學生實驗管理制度 21

　　一、實驗室(含儀器室、準備空)是學校進行教育教學的重要場所,要充分發揮其在實驗教學、課外科技活動、實驗教學研究與培訓諸方面的作用,在完成實驗教學任務的同時,應發揮其多功能作用,為當地經濟建設服務。

　　二、教學儀器、藥品要按照國家統一的配備目錄編號(或教材章節)分科、分類、分室,科學、合理地存放。要張貼明顯的分類標簽、櫥目標簽,注明編號、名稱和數量,每件儀器(每瓶藥品)也應標明編號和名稱(微型儀器和玻璃器皿除外)。貴重儀器、危險藥品(易燃品、易爆品、氧化劑、腐蝕品和毒害品)應設專庫(柜)存放。形體特殊的儀器、標本應存放在專用櫥內或支架上。自制教具也應像教學儀器一樣科學存放,妥善保管。

　　三、各學科要根據儀器、藥品的特點,做好防塵、防腐、防潮、防曬、防震、防壓、防磁、防凍等養護工作。保持清潔衛生,做到室內及儀器表面無塵土,達到干凈、整齊、美觀。

　　四、實驗室應有防火、防盜設施,并定期檢查設備是否完好、有效。室內無人時,要切斷火源、電源,并關好門窗。

　　五、要建立、健全科學的教學儀器、藥品帳目,設儀器設備總帳、分類帳、明細帳、低值、易耗品明細帳和自制教具帳。嚴格帳目管理制度,做到帳目清楚、完整,帳帳相符,帳物相符。新調撥和購進的教學儀器、藥品,要及時清點、驗收、入帳、上櫥。對不合格產品,要及時與有關單位聯系調換或退貨,嚴把產品質量關。

　　六、裝備符合標準的工作臺和維修工具,加強對儀器的定期保養與維護工作,對損壞的教學儀器,應盡快維修,保證儀器的完好率在95%以上。應設立儀器維修與保養記錄冊,每次維修與保養都要記錄在案。對丟失、損壞的教學儀器要及時登記,按有關規定處理。對短缺的儀器設備和消耗品要及時補充,保證實驗教學的需要。

　　七、危險品庫(柜)要有專人負責,嚴格執行雙人雙鎖管理制度。危險品的取用要經主管主任批準、定量取用,登記在冊。對儲存的危險品,要定期檢查,要求包裝完好,標簽齊備,標志明顯。對于廢包裝和實驗中產生的廢液、廢渣等有毒物質,不得亂扔,要妥善處理,以防發生危險。

　　八、實驗室要建立儀器借還制度,設專門登記冊,內容包括:借還的'時間、儀器編號、名稱、借還數量和完好情況。借用時領取人要簽字,歸還時實驗教師要登記、簽字。理科教師因教學需要的儀器、材料等,可由本人到實驗室辦理借用手續,校內其他人員因工作需要借用儀器,應由教務(導)主任批準簽字。外校借用儀器設備用于教學,須持單位介紹信,經主管校長批準簽字。教學儀器外借必須按時歸還,否則由批準人負責追回。歸還的儀器如有損壞,借用人負責將其維修好后再歸還,不能修理的,查明原因,按有關賠償規定處理后,再辦理歸還手續,并注明處理意見。

　　九、每學年要全面清理一次教學儀器和藥品,將結果上報學校領導。對于消耗的藥品、材料,應及時補充。對使用期已滿,使用功能基本喪失,無法修復或雖然修復但費用太太(超過價格50%)的儀器設備,應作報廢處理。對報廢的儀器設備,應由實驗室提出申請,經學校鑒定小組審查評議,主管校長在申請書上簽字批準生效,并要及時從有關帳目中注銷。上級主管部門有權對學校多余和長期閑置不用的儀器進行統一調配(有償或無償),并辦理有關交接手續,以提高儀器設備利用率和發揮投資效益。

　　十、做好檔案資料管理工作,認真填寫實驗室日志、實驗室技術檔案、實驗室(課)事故記錄,收集、科學存放有關儀器設備的說明書、技術檔案、有關實驗室工作的文件、雜志及書籍。

　　十一、保持實驗室環境整潔,創設良好的科學環境和氣氛。實驗室應有科學家畫像、格言、實驗掛圖和實驗陳列櫥窗,各學科實驗室應體現本學科特點。

　　十二、實驗教師工作變動時,必須辦理教學儀器和藥品的帳、物移交手續,經學校領導和交接雙方三人簽字后方可離崗。