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      培訓學校教師規章制度

      時間:2023-12-10 12:45:48 賽賽 規章制度 我要投稿

      培訓學校教師規章制度(精選16篇)

        在我們平凡的日常里,制度使用的情況越來越多,制度是指要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則。一般制度是怎么制定的呢?下面是小編精心整理的培訓學校教師規章制度,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      培訓學校教師規章制度(精選16篇)

        培訓學校教師規章制度 1

        一、工作時間

        上班時間:9:55----20:00

        上課時間:8:30---10:30

        晚自習輔導作業(備注:學生作業未完成的可往后順延時間)

        二、辦公室規章制度

        1、每天整理自己的物品,保持桌面干凈、整潔,座椅擺放整齊。

        2、需要打印的習題、資料等必須提前遞交,經安排后交由打印人員統一處理。個人所需所查資料,請保存到桌面個人所屬文件夾。

        3、工作時間內,任何人不得在辦公室接打電話,閑聊,影響他人工作;任何人不得利用辦公室網絡資源或自己手機進行非工作性質活動(QQ聊天、游戲等),違者必罰(10元/次)。同事之間保持良好的關系,避免大聲爭執以造成不好的影響。

        4、上課時間每天9:55始為正式上班時間,所有教師9:55時必須在辦公室自己的辦公桌自己備課,不在位者視為遲到;

        5、每天下班前,自覺檢查臨近窗戶是否關閉;最后離開者必須關閉所有電源開關(照明燈、空調、電腦、插座等)。

        三、教學要求(8:30---10:30為輔導作業時間)

        1、帶班教師全權負責本班教學任務。

        2、教師進班輔導前要準備好教材、教案、教具和課堂必需品,于輔導前5分鐘到達教室。期間不得隨意出教室(課間嚴禁學生在樓道追逐打鬧)。維持好各自班級的教學秩序。

        3、帶班教師應保證學生作業的完成,對于學校期中和期末考試教師應合理安排,確保學生掌握所學知識,如有必要可安排單元測試。

        4、教師上課必須保持衣冠整潔、態度溫和、舉止大方,避免情緒化(女性教師上課不得化濃妝、嚴禁穿吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過于透明的服飾等;男性教師不得穿無袖、背心、西式短褲等不符合教師規范的服飾)。

        5、上課時,教師手機必須處于關機或靜音狀態,禁止上課接聽手機或發送信息(特殊情況除外)。對于學生家長將作業發送到老師手機上的,允許老師看短信。

        6、教師必須嚴格執行課堂流程,對學生嚴格要求,培養良好的課堂紀律和行為規范,隨時注意學生聽講、書寫坐姿。

        7、教師在輔導期間進行授課要做到重點突出、條理清楚、語言簡潔、深入淺出,力求內容充實;板書要規范、簡要醒目、字跡清楚工整,方便學生記錄和記憶。

        8、教師教學時應注重培養學生的學習方法、自學能力、積極主動的學習精神和認真刻苦的良好習慣。注重教與學的結合,提高教學效果。

        9、課間休息時,教師禁止離開教學區,禁止長時間進行電話閑聊。

        10、教師應嚴格按學校規定授課,不得任意調課、停課、延課和私自換課,特殊情況須經校長同意后方可執行。

        11、教師應及時給缺課的學生補課,以免影響后期學習;為了保證學生安全,有事需請假的學生,教師應與家長交流并核實。

        四、教師日常行為管理制度

        1、考勤:堅守工作崗位,遵守作息時間,自覺做到不遲到、不早退,如果因為其他原因遲到,請提前20分鐘打電話管理老師處說明原因。(10元/次)

        2、衛生:每天上完課9:00之前打掃本班教室衛生,要求地面干凈,桌凳擺放整齊,清潔用具歸置墻角,講桌整潔等;每周晚自習輔導結束后,打掃完教室。

        3、遲到、早退超過30分鐘以上(含30分鐘)按曠工處理。(30元/次)

        4、上班時間出去辦公事,須經批準,否則以早退處理。(10元/次)事假,須提前三天提交請假申請,并自行聯系代課的老師,代課過程中課時費減半。

        5、全體教師例會、各項活動等,教師須按時參加,教研、例會、各項活動遲到和早退按20元/次、曠會按30元/半天扣除。

        注:教師和行政人員的作息時間均以通知為準。

        6、電話家聯管理條例

        (1)教師應記錄好每位學生的聯系電話,并把每次和家長溝通的內容記錄下來,每月交到辦公室。

        (2)教師每月應對學生進行1次電話回訪或者電話作業,每次電話不少于3分鐘,要做到每個學生都電話回訪到,每次回訪都要有回訪記錄。

        (3)教師對所帶班級學生進行電話回訪內容為:與家長聯絡感情、溝通學生在校的學習情況、家庭學習輔導情況、學校活動安排、升班續費及下學期續班等事宜;與學生直接溝通學習的內容、鞏固課堂上所學的知識,英語課如:課文朗讀,單詞背誦等。

        (4)學生如有缺課、遲到、早退、學習不認真、退步等現象,教師應及時打電話與家長溝通。

        (5)每期最后一節課為家長匯報課,教師應提前通知家長參加。

        五、學生教育

        (1)熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,不得體罰或變相體罰學生,不歧視差生,做好后進生的轉化工作。

        (2)所有教師都對學生負有教育的責任,所有教師均須做好學生的.安全教育及衛生教育工作,必須從思想上阻止學生進入網吧,愛惜教室內的電燈、空調、音響等用電設備和電器開關;必須阻止學生之間的打鬧行為;必須阻止學生亂扔紙屑、雜物等。

        (3)、輔導教師負責班級學生的出勤檢查,對遲到、缺席的學生調查原因并做好記載。對請病假、事假的學生,應有家長打電話請假。

        (4)、熱愛關心學生,嚴格管理,對違紀學生要進行耐心細致的說服教育工作。若遇本人解決不了的重大問題,可請校領導配合解決。

        (5)、晚自習輔導教師不得無故請假,若確需請假的,由請假教師必須在前勤任課教師中找尋一位自愿代替本人的所有工作職責的教師,作好說明并由自愿代替的教師同意后方可向學校申請請假。

        (6)、晚自習輔導教師發生嚴重失職行為時,經學校行政研究討論后作出嚴肅處理,并取消當年評優評先,情節嚴重的,停職處理并承擔相應法律責任。

        培訓學校教師規章制度 2

        根據《中華人民共和國食品衛生法》、《學生集體用餐衛生監督辦法》,特制訂如下制度:

        1、健全學校食品衛生管理組織機制,責任到人,校長親自監管,下屬總務處具體負責,衛生室監督指導。

        2、定期組織飲食管理人員,從業人員學習《食品衛生法》,使從業人員對《食品衛生法》中第九章57條包括總則,食品衛生,食品衛生管理、監督,法律責任等章節有一個清楚的認識。

        3、認真落實食品加工、銷售,飲食衛生五四制,具體做到原料到成品實行“四不制度”,成品(食品)存放實行“四隔離”,用(食)品實行“四過關”,環境衛生采取“四定”方法,個人衛生做到“四勤”。

        4、定期對食品衛生進行日常檢查、記錄(包括采購、洗切加工、烹調、保管、收藏等),及時提出改進意見,發現隱患及時消滅在萌芽狀態,杜絕食品中毒的'發生。

        5、從業人員定期體檢,持證上崗,每學期培訓一次,同時定期進行食品衛生知識的宣傳、教育,加強膳食營養指導。

        6、衛生管理人員根據集體食堂的衛生要求,及時不斷向領導提出改進食堂的內外環境,加工條件等行之有效的建議。

        7、健全自身衛生管理機制,責任落實到人。

        8、認真貫徹執行食物中毒事故處理方法。

        9、落實各個功能間的甘為責任制,責任到人,獎懲分明。

        培訓學校教師規章制度 3

        辦公室是學校的行政辦事機構,負責學校的行政管理及對外聯絡工作。其職責是:

        1、組織起草學校綜合報告,擬定有關行政管理方面的計劃、規劃、總結、通知等;組織擬定全校性規章制度,發布有關行政事務的.通告。

        2、組織安排學校辦公會議,并做好記錄。

        3、根據審批權限開具證明信函與介紹信函。

        4、對外聯絡及接待,處理來信、來訪。

        5、管理文書檔案,健全檔案管理制度。

        6、各種辦公用品及教學器材的購置與維護,固定資產的登記管理、檢查等工作。

        7、“三防”(防火、防盜、防食物中毒)工作和衛生工作的組織檢查,保證學校的安全與整潔。

        8、完成校長交辦的其他工作。

        培訓學校教師規章制度 4

        一、請學員在規定的`學習時間提前10到20分鐘到校,不遲到,不早退,并在上課前換好舞蹈服舞蹈鞋。

        二、請不要在教室內大聲喧嘩,追逐打鬧,嚴禁攀爬把桿和窗臺。

        三、請不要在教室內吃零食,請保持教室內外環境衛生,把垃圾投入垃圾桶內

        四、上課時不準交頭接耳,有事和老師舉手打報告。

        五、學員上下課必須有家長接送,家長送完學員請主動離校。

        六、學員有事或有病請提前打電話請假,否則按曠課處理不予補課或往后推課。

        七、學員學費請提前一月交齊,否則學費到期后停課處理,學費交后一月概不退費。

        八、比賽和演出請積極參加,遵守紀律聽從帶隊老師的指揮,按時到達比賽或演出地點,有事不能去請提前和老師說明,否則后果自負。

        九、對于訓練好的學員可以送去專業的舞蹈學校深造和推薦工作。

        培訓學校教師規章制度 5

        一、建立和健全財產總帳以及各分類帳,由會計統管。對購入、調入、報廢的'財產要及時登記入帳。

        二、設專職財產管理員,負責財產保管工作。對流動資產要登記入庫,建立帳目,定期盤點,做到總帳和分類帳相符,帳物相符。

        三、財產要經常清理,編排記碼,每年清倉查庫,核實一次,核查后匯總情況,如實上報。

        四、凡是教學設備、辦公設施等固定資產,應記入固定資產的明細帳,其它低值易耗物品,應記日常收發登記帳。固定資產的報廢和轉讓要經館長批準后核銷。

        五、財產管理員要保管好財產,不得丟失或損壞。如發現丟失或非正常損壞,要追究責任,并酌情賠償。

        六、師生員工都有責任愛護公共財產,制止破壞公共財產的行為,損壞公物的要賠償。

        七、領用或借用公物,要按制度要求,需經主管領導同意,并辦理領用、借用登記手續。不經主管同意,未辦理登記手續,一概不得隨意動用。

        八、認真貫徹治安、消防管理規定,配備安全防范設施,強化嚴格管理,預防失火和失盜。

        培訓學校教師規章制度 6

        依據《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》的規定,經學校理事會同意,制定本校教師培訓制度如下:

        一、學校聘任的教師應當具備《中華人民共和國教師法》和有關行政法規規定的教師資格和任職條件。受聘教師應自覺遵守教師培訓制度,接受學校教務處安排的思想政治培訓和業務培訓,以利于教師隊伍整體素質的不斷提高。

        二、受聘教師上崗前須進行不少于10課時的'崗前培訓,培訓內容為教育法規、本學校教學計劃、教學大綱及規章制度等。

        三、受聘教師上崗后的思想政治培訓由學校統一組織安排,培訓內容為教育法規、時事政治、教師職業道德規范等;業務培訓由教務處按學科組織,培訓內容為教學大綱的學習、教育理念與教學方法的創新與推廣等。

        四、學校為受聘教師提供接受思想政治培訓和業務培訓的條件,根據學科特點每兩周安排一次業務培訓或每學期進行一次集中培訓。每位教師每學年接受培訓總課時數不少于50課時。

        五、教師培訓以參加校內培訓為主,選派外出培訓為輔。受聘教師參加本校組織進行的培訓免收培訓費,選派外出培訓所需費用根據實際情況由學校決定校方承擔或校方與教師協商分擔。

        六、學校鼓勵受聘教師在不影響完成教學任務的前提下自主參加校外的相關培訓,受聘教師自費參加校外同所教學科相關聯的培訓可以計入培訓課時數,學校對自費參加校外培訓后教學能力顯著提高的教師給予獎勵。

        七、學校教務處要建立教師培訓業務檔案,記錄教師培訓情況;受聘教師應備有培訓筆記本,記錄本人參加思想政治培訓和業務培訓的內容及心得體會。

        八、學校教務處年度工作計劃、總結中應包括教師培訓方面的內容;考核教師時應將培訓課時的完成情況及培訓效果列入考核內容,并將教師年度考核記錄歸入教師培訓業務檔案。

        培訓學校教師規章制度 7

        一、教師要堅持學習,履行教師的權利和義務,遵守法律法規和職業道德,做到為人師表。每學期學校組織集體學習二次以上,其余時間教師通過報刊雜志或網絡個人自學。

        二、教師要堅持業務學習,及時了解教育教學信息,掌握教育規律,主動參加學校組織的業務學習和校本培訓,平時要多看報刊雜志,了解教育新思想,新理論,并使用在自己教育教學過程中,提高教育教學質量。

        三、教師要積極參加上級教育部門組織的各種教研活動和教師培訓。不按要求參加的除不報銷相關費用外,取消評優資格,并按上級要求進行經濟處理。

        四、每位教師每學期要寫出一到兩篇聯系自己教學實際的、質量好的教育教學論文或經驗總結材料。論文按質量予以2050元的獎勵。

        五、和業務學習教師都要認真做好學習筆記,總結學習情況,包括摘錄要點,學習心得體會,學校期中和期末檢查學習筆記兩次,對達到一定學習要求(3000+3000字以上)的'予以40元/次獎勵,積極學習的予以表彰和獎勵,未達到的取消評優資格。

        培訓學校教師規章制度 8

        一、教師要堅持和業務學習,履行教師的權利和義務,遵守法律法規和職業道德,做到為人師表,以達到促進自身專業成長,推進學校的和發展,提高學校辦學水平的目的.。

        二、教師學習內容包括:《憲法》、《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》以及上級教育部門制定的各種規章制度;時事政策;教育教學理論;最新科技和知識等。

        三、教師學習方式采取集中學習和自學相結合,以自學為主導。教師參加集中學習時不得遲到、早退,有事需履行請假手續。集中學習和自學都要做好學習筆記,學期結束交由教導處檢查評比。自學時間每學期不少于32個小時,要制定學習計劃并于每學期開學時上交教導處。

        四、除當年參加國培、省教育部門組織或認可的遠程培訓項目,并獲得培訓合格證書的,其他教師都要參加當年的遠程繼續教育。

        五、學校力支持教師進修。教師有義務接受學校派的各類進修學習,包括國培、省培、地市級培訓以及學校根據需要計劃的培訓,無特殊理由,教師不得拒絕,否則不得參與本年度的評優評先。

        六、參加各級各類培訓的教師,在培訓期間要遵守紀律,認真學習,按時完成作業,不得無故曠課。培訓結束后受訓教師認真撰寫培訓總結,并將總結及相關證書復印件上交教導處,教導處核實后開具證明,受訓教師憑證明報銷相關費用。

        七、受訓教師培訓期間無故曠課的,學校根據情節給予批評和100-500元的物質處罰,并在量化得分中扣除1-5分。

        八、教師自學考取高級技術資格證書的,學校一次性獎勵600元。

        培訓學校教師規章制度 9

        上、下樓安全管理責任制度為充分保障廣大學生的安全,嚴防上、下樓安全事故的發生,現制定學生上、下樓安全管理責任制度如下:

        一、總務處應對樓梯、走廊等處的照明、扶手、玻璃設施定期檢修,保證樓梯、走廊正常照明、設施完好無損。

        二、政教處及班主任應經常對學生進行安全教育,教育學生在上、下樓時應靠右慢行,嚴禁擁擠、推搡、打鬧現象的發生,應教育學生不能沿扶手滑下。

        三、班主任、任課教師應認真組織好升旗、間操、學校重大集會、放學時的學生上、下樓安全,每層樓南北樓梯的'左手、右手班級和正對面班級的當堂任課教師為安全第一責任人。各班原則上應由正副班主任負責整隊下樓進入操場,結束后整隊有秩序的回班。

        四、每節課后,由每層樓南北樓梯的左手、右手班級和正對面班級的當堂任課教師負責該節課后的學生安全疏導工作,對擁擠、推搡、打鬧的學生應及時制止,對偶發事件應妥善處理。

        五、東教樓學生上、下樓的安全第一責任人為美術班的輔導教師,特別是要關注特長學生晚上上課前后的安全工作。

        六、冬夏兩季,各教室、辦公室要時刻注意空調等安全用電,以免造成火災事故的發生。

        七、校風糾察隊的值周教師要認真巡查晚自習下課時學生的下樓安全,督察記錄樓梯安全有關責任人的到崗情況。

        八、對在疏導、督察工作中脫離崗位、玩忽職守,造成不良后果的教師,追究相應責任。

        九、對在樓梯上追逐打鬧的學生將從嚴處理,并于班級量化管理制度掛鉤。

        十、本制度自宣布之月起實施。

        培訓學校教師規章制度 10

        依據《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》的規定,經學校理事會同意,本學校制定教學管理制度如下:

        一、本學校根據學校培養目標和專業設置制定教學計劃和各門課程的教學大綱并報教育行政部門備案。

        二、教學計劃按專業制定,教學大綱按課程制定。內容包括學制、課程設置、使用的教材、總課時數、周課時數、實驗和實習內容及課時數等,教學計劃和大綱由教務處制定,也可以委托教師、專家擬定由教務處審定。

        三、學校按教學計劃和教學大綱組織教學,保證開出教學計劃規定的全部課程(包括實驗、實習課),完成規定的課時數。

        四、學校根據培養目標、教學計劃和教學大綱選用、編寫教材及輔導材料并報教育行政部門備案。

        五、學校選用的教材及輔導材料要選用經國家有關部門批準出版印刷的教材及輔導材料。

        六、學校自行編寫教材及輔導材料要成立由學科專家任主編的編審組織,以保證教材及輔導材料的質量。

        七、學校聘任教師應當具備《教師法》和有關行政法規規定的教師資格和任職條件。教師隊伍力求相對穩定。

        八、聘任教師上崗前須進行不少于10課時的崗前培訓,培訓內容為本學校教學計劃、教學大綱及規章制度等。

        九、學校為受聘教師提供接受思想政治培訓和業務培訓的條件,以利于教師隊伍整體素質的提高。以參加校內培訓為主,選派外出培訓為輔,每位教師每學年接受培訓總課時數不少于50課時,并須由教務處記入培訓檔案。

        十、學校對教師的考核每年進行一次,考核應包括思想政治、職業道德、教學能力、課時完成情況、教育教學質量等方面。考核應注意征求學生及家長意見,教務處應有教師考核記錄。

        十一、學校要加強教學場所的`安全衛生工作,經常組織檢查,及時消除隱患,杜絕安全責任事故。

        十二、學校的招生簡章、招生廣告要嚴格遵循誠實信用的原則,堅決不作虛假夸大的宣傳,并要及時報教育行政部門備案。

        十三、學校收費項目和標準要依法報價格主管部門備案并公示,學生退學退費依照省市教育部門規定處理。

        十四、學校建立學生入學注冊制度,內容包括學生姓名、性別、年齡、文化程度、工作單位及地址、家庭住址、聯系電話等。新學期開學應重新注冊。

        十五、學校建立學生成績檔案,按期登記學生各科考核或考試成績,并將結業成績記入結業證書。

        十六、學校歡迎學生、家長、有關部門和社會各方面對學校工作的意見和建議,并要及時予以答復、解決和采納。

        培訓學校教師規章制度 11

        1.不定期深入班級,通過與學生交談的方式,了解教學情況。

        2 .充分利用每次家長會,認真聽取家長對各班級教師任課情況的應,對暴露的`問題認真整改。

        3.通過校長信箱實行管理,多渠道掌握教育教育教學實際情況。

        4.不定期召開家長會,每學期召開一次。

        5.成立家長學校,定期給家長上課、培訓,與家長溝通信息,形成學校、家長、社會三位一體的教育機制。

        6.舉辦家長接待日活動,參與學校的重決策,比如:班級科任教師的調配等。

        7.家長學校的活動不得占用學校正常的教學活動時間,各班家長會的活動需經家長員會的批準。

        8.家長員會由主任、班主任、成員組成。主任由學校的校長、書記擔任,副主任由教學副校長、管理副校長及一名家長擔任。

        培訓學校教師規章制度 12

        為保證音樂培訓學校的教師教學質量的提高和有一個良好的教學秩序,需要制定并實施相應的管理。為你了音樂培訓學校篇,希望你喜歡。

        “以德育人、藝術精湛、管理嚴明”是本校的教學宗旨。各專業教師和家長都希望學生的音樂技術與音樂藝術有實質性的進步和開展,為保證教師教學質量的提高和有一個良好的教學秩序,特定以下條例:

        一、本校上課時間一課時為60分鐘,每節課教師可根據學生的情況安排課間休息10分鐘。

        二、教師上課嚴格按照教務處安排的“教師課程表”準時上課,教師課程表一式兩份,教務處一份,教師一份(以便更好安排新生,掌握好學生上課時間)如有調整及時更正,兩份必須保持一致(不能安排學生的時段,由老師用紅筆劃掉)教師調整學生課時時,應先征得家長和教務處一致同意前方可調整。注:“教師課程表”不標準的不予安排新生。

        三、本校學生必須嚴格遵守學校紀律和各項規章制度,做到不遲到、不曠課、不隨意調換學生課時,如有事不能上課,必須提前四小時向教務處請假,經教務處在“師生請假薄”上登記核實前方能準假,那么一律按曠課處理。教師未經教務處同意,不得擅自給學生放假、休課,導致學生不能正常上課的一切責任由教師負責!

        四、教師曠課,教師由此造成學生無法正常上課,扣除教師該課時費標準的20%曠課費,在當月工資中扣除

        五、教師遲到,以遲到每分鐘1元的標準在當月工資中扣除,并主動抽時間給學生補課且不得占用下節課學生的.上課時間。

        六、教師曠課、遲到每月累計5次以上(含5次)除按前面1、2款執行外同時降低當月提成比例的1級。

        七、教師不得將本校學生帶回家上課,經查實有該情況者,按帶走一個學生扣除押金200――500元由教務處開處分單。

        八、學生有事需提前四小時向教務處請假,經教務處人員在“師生請假登記薄”上登記審核批準方可請假,請假時間未提前四小時不予批假,不來上課按曠課處理。由授課教師在授課記錄本上簽上日期、及“曠課“字樣。月底扣除課時費發給教師提成。事后由學生或家長與教師協商,在教師有時間的前提下,由老師通知學生補課,補課時間不得占用下課時的正課時間。

        九、學生遲到減短當節課授課,課時費按全節計算。

        十、師生請假一律由教務處審批,教師沒有批準學生請假的權利。

        十一、學生連續三個月不上課,視為自愿退學所剩學費一律不退。

        十二、教師每上完一節課后,要帶頭并催促學生簽字,授課簽字缺項的暫不結算該節課的課時費,待補簽后轉入下月結算。

        十三、凡本校學生上課時,必須帶上由本校統一印制的“學生學琴記事本”詳細授課內容由教師填寫并安排回家練琴方案,然后簽字,學生回家練習由家長催促并將一周練琴的情況寫上,上第二課時教師好了解學生練習情況,以便更快提高學生技能!

        十四、教師在上課期間,不準抽煙、吃零食、接撥 。

        十五、教師應積極參與和配合學校組織的各項演出活動。

        培訓學校教師規章制度 13

        1.須提前制定好學期課程教學計劃,充分做好課前準備工作,按照教學計劃進行教學工作,不得隨意更改教學內容。

        2.上、下班嚴格執行簽到制度,至少提前5~10分鐘到崗,遲到1小時按曠工處理,下課時間可以根據課堂情況進行適當調節,但是提前下課不得超過30分鐘。

        3.不得化濃妝,穿拖鞋,不得飲酒,要著裝整潔,精神飽滿,儀表端正。

        4.不得在教學區域內吸煙,隨地吐痰,亂扔雜物,要保持教學區域環境衛生。

        5.不得擅自曠工或者離崗,因故不能到崗時(出差,生病,事假等),需提前請假,不得私自請人代課。請假或調課經過準許后要協助安排課程調動。未經批準或手續不全者擅自離開教學崗位,按曠工處理。

        6.教學和工作過程中出現問題時,要及時與校方反映溝通。

        7.不得打罵學生,要文明用語,對待學生要嚴謹認真,因材施教。

        8.不得在課堂上吸煙、接聽電話以及做與上課無關的事。

        9.課前點名,學生上課遲到達15分鐘,須告知教務聯系家長,不得隱瞞包庇。

        10.不得擅自組織學生參加外出活動及組織學生參加其他教育機構的宣傳講座。

        該制度適用于啟源所有工作人員,最終解釋權歸啟源傳媒培訓學校所有。

        培訓學校教師規章制度 14

        教師的專業水平是教師從事教育工作的生命。為在教育教學和教育科研中更好地發揮教學研究工作的作用,提高教師專業水平和課堂教學能力,進一步提高辦學質量,學校特制定本教研制度。

        一、每學期初,學校根據實際制定出確實可行的`學期校本教研活動計劃,各教研組根據學校的要求和本組的實際情況制定出相應的教研活動計劃,一份交教導處,一份留本組。計劃要寫清活動的目的、內容(專題)、重點、形式。

        二、每雙周三為開展校本教研活動時間。各組根據教學實際必須堅持按時開展研究活動。

        三、活動進程中要善于積累經驗,并做好案例分析,學期末要認真進行總結,揚長避短,在集體總結的基礎上教研組長執筆寫出書面總結按規定時間上交教導處。

        四、教研組長根據計劃,在每次活動前通知老師,做到活動有準備,有內容(專題)、有重點,有交流探討的時間,講求實效,提高活動質量。

        五、按時參加教研活動,積極出謀劃策,共同探討。每師每一學期開1節校級研討課,課后集中評課,每節教研課定好一位中心發言人,做好發言筆記。

        六、要求每位老師聽課節數一學期不少于10節。在教研活動中要做好對青年教師的傳、幫、帶工作,使他們能夠盡快地獨立承擔教學任務。

        七、提倡寫好教學反思。每一位老師要經常反思自己的教學行為,對成功和教訓進行理性思考。要求做到每月或每單元寫1-2篇教學反思。

        八、教師要積極參加教研活動,積極研討發言,完成教研組交給的教研任務,教研組長每次活動要記考勤,做好記錄,以備學校進行評價。

        培訓學校教師規章制度 15

        為規范教學管理,規范學駕人的學習行為,培訓良好的職業素養,完美學駕人資料檔案,承接平安責任倒查,制定本制度。

        一、學籍管理。建立學駕人學籍卡,將記下入學的個人基本信息、理論培訓記錄、駕駛培訓記錄、教學日志編號、階段及結業考核成果、徹低駕駛等錄入資料;公安部門科目一、二、三考試成果等舉行全面記載,并粘貼個人照片。

        二、學時管理。學駕人無正值理由不得缺課,曠課者將延期培訓,不予補課。

        三、培訓方式管理。駕駛操作培訓采取全日制或記時制。學駕人記時培訓要與駕培機構負責人、教練員預先商定,詳細協調實施。

        四、學駕人因故不能按時完成規定學時的`,應個人書面申請,經教學負責人同意,重新調節培訓,對無故曠課者,延誤責任自負。

        五、常規管理。

        (一)學駕人應自覺聽從教練員教學指導和在車管理,遵守駕校相關規則制度,恭敬師長,團結同志,訓練期間不得游戲打鬧,不得打架斗毆,不得飲酒后參與訓練。

        (二)自覺遵守作息時光,訓練時不遲到、不曠課、不早退,外出必需向教練請假,經批準后方可離開。

        (三)自覺遵守社會公德,愛惜公共財物,愛惜車輛及所配用具物品,不得任意損壞。自覺做好宿舍、食堂等生活區和培訓區的清潔衛生;提升安全意識,確保教學平安。

        (四)教練不在時,學員不得私自駕車訓練。違背者無后果每次罰款二百元,有后果者加倍處罰且后果自負。

        (五)學員操作時不得赤膊、穿短褲、吸煙、閑話、穿拖鞋或高跟鞋。進入操作訓練后要嚴格遵守操作程序,規范操作,聽從教練員指揮,車輛未停穩不準上、下車或換人。

        (六)車輛行駛中,學員必需坐在車廂內,不準在車上站立、往返走動、不準扒車;上車時不準攀爬兩側車廂,必需由車后扶梯雙手抓牢上車;下車時,必需在車輛停穩后,由車后扶梯依次下車,防止發生意外事故。

        (七)、學駕人對培訓學時要準時核對,有異議應準時申請裁定,必需本人在駕駛培訓記錄中簽字確認,不準代簽。資料入檔保存4年。

        (八)結業考試:每培訓階段和期末由教學負責人組織對學駕人舉行相關考試科目或道路駕駛培訓考核,并做出具體記錄,成果評定記入教學日志,學籍卡存檔4年以備例查。

        培訓學校教師規章制度 16

        1、所有任課老師應在課前課后做好簽到簽退工作,不得遲到早退,遲到早退5分鐘內扣工資的百分之十,5至30分鐘扣本課時工資的百分之五十,30分鐘以上扣本課時的百分之百。

        2、所有培訓任課教師要嚴格按照排課表上課。每次上課需提前10分鐘到崗候課。

        3、教師上班上課期間要注重儀表,著裝得體,能體現藝體教師的'身份和氣質,舞蹈教師要統一著裝,穿練功服、鞋。

        4、上課之前老師點名,開課后十五分鐘如學生仍未到堂,就將點名冊交到辦公室,問清具體情況,對學生負責。開課十五分鐘后二十分鐘前不送點名冊者扣除本課時工資的百分之十,不送點名冊者扣除本課時工資的百分之三十。

        5、成績每學期考核一次。每學期末對學生的考核成績應記錄在案,并作為教學檔案長期保存。

        6、所有任課教師要維持好自己的課堂教學紀律,如出現課堂教學混亂,或教師無故離開教室,學生和家長反映強烈者每次扣除本課時費的百分之十。

        7、上課期間通訊設備設為關機或靜音狀態,以免影響授課。上課期間不得接打電話,發短信,發現一次扣除本課時工資的百分之二十。

        8、任課教師有義務對學生進行安全教育,不得讓學生帶刀具,易燃易爆物品,滑板等危險品,不得亂涂亂刻,不得追逐打鬧,攀上趴下,推碰鏡子,翻把干等。

        9、對待學生及學生家長要隨和可親,不得發生口角,更不能打罵 體罰學生。遇到問題需耐心講解,無法解決的應向負責人反映,如遇投訴扣除本課時工資的百分之十。

        10、課后應與學生家長溝通,積極采納合理的建議和要求,以便更好地開展教學工作。

        11、任課教師要保證一學期的教學進度。為了落實教學計劃和教學大綱的要求,保證教師在規定的時間內完成教學任務,任課教師應在開課后兩周內簡單編寫出本課程的教學進度表。交到培訓學校辦公室。

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