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      校企長期合作協議書

      時間:2023-02-06 16:44:25 合作協議書 我要投稿

      校企長期合作協議書

        在生活中,協議起到的作用越來越大,簽訂協議可以保障自身的權益不被侵害。一般協議是怎么起草的呢?下面是小編為大家收集的校企長期合作協議書,希望能夠幫助到大家。

      校企長期合作協議書

      校企長期合作協議書1

        甲方:____有限公司

        乙方:_____學院

        一,合作總則

        甲乙雙方依照"挖掘優勢資源潛力,發展學校職業教育,優化建設人才結構,使學校成為培養人才的搖籃,讓學生掌握就業的過硬本領,以滿足社會對實用性人才的需要"的指導思想,堅持相互合作,共同發展,實現雙贏的基本原則,建立校企合作關系.

        二,辦學內容

        1.學歷層次:三年制高職專科三年制普通中專

        2.開設專業:涉外旅游餐旅服務與管理

        3.培養模式:2+

        4.學習方式:理論+實訓+實習

        5.學生數量:大專50人中專50人

        三,責任和義務

        甲方

        1,按照企業需求設置專業,使培訓的人才適應市場的需求.與乙方共同開發與實施專業人才培訓方案,即共同決定培養目標,制定教學計劃,調整課程設置.

        2,協助乙方進行教學文件的編制工作:對乙方聯合辦學班級的教學與管理進行抽查評估:協調處理培訓中存在的問題.

        3,聯合辦學專業的學生在實習期,甲方負責為學生辦理意外傷害醫療保險理賠事務.

        4,聯合辦學專業的`學生完成教學計劃后,組織到學校考核,符合用人單位要求的學生方能錄用并輸送到用人單位上崗,不符和用人單位要求的學生甲方可配合學校另外推薦就業:并可辦理其學生檔案托管,戶口關系遷移到長沙等手續.

        5,其他原因,用人單位不能接收符合條件的聯合辦學專業的學生,甲方負責學生的就業安置.

        乙方

        1,發揮自身的行業優勢和社會影響并對雙方成果進行推廣.

        2,負責湖南省教育廳招生計劃指標的辦理.

        3,負責招生,教學,辦理新生的遷戶口,學生證.

        4,配合甲方按市場需求合理設置專業的課程開發.對學員的嚴格管理,重點強化學員良好的個人習慣,語言溝通,時間觀念,責任心和心理承受能力的快速養成.

        5,與甲方積極配合,根據用人單位提供的培養目標完成聯合辦學專業班級的課程配置及相關教學,管理文件的制定,如教學計劃,教學大綱等.

        6,聯合辦學專業的學生實習期間,乙方負責派教師定期或不定期檢查學生的實習情況,并與用人單位聯系,了解相關情況.

        7,有并要的情況下,可申請用人單位派人員到乙方講課或進行學術交流.

        四,考核及錄用

        1,學生在校期間所學專業知識和個人的素質不合格,或達不到用人單位要求的,甲方不負其責任.

        2,乙方完成《培養實施方案》中涉及的有關課程教學任務后,由甲方推薦到用人單位學習,在實習期不合格的,甲方不負其責任.

        3,學生在校期間如有重大違紀,違法行為,將取消安排就業機會.

        五,費用

        1,乙方按甲方招生計劃組織生源,負責招生,招生的一切費用由乙方自負.

        2,學員在校學習時享受與在校大,中專生同等待遇.

        3,聯合辦學專業的學生實習每月生活費不低于800元人由甲方向用人單位收取,并開具勞務費發票交用人單位.甲方收到款項后于每月5前按以下比例發放到每位實習學生.

        六,其他

        1,未盡事宜,由甲方雙方本著平等互利原則另行商議.

        2,本協議書涉及的費用問題,如有爭議由甲乙雙方協商解決.

        3,本協議一式兩份,甲乙雙方各持一份,且具有同等法律效力.甲乙雙方蓋章簽字后,即行生效.

        甲方:____有限公司

        地址:

        法定人代表人:

        簽約代表:

        聯系電話:

        簽約時間:

      校企長期合作協議書2

        甲方(校方):

        乙方(企業方):

        根據甲方教學計劃及乙方勞動用工需求,結合企業發展的需要,雙方合作開辦“電梯”教學班,進行產學合作,開展“訂單”培養。經雙方友好協商達成如下協議:

        一、根據企業發展需要,雙方商定每年在甲方二年級或三年級學生中建立一個校企合作班,每班成員 人。由乙方提供具體的人才培養要求,在不影響原有的教學計劃的基礎上,雙方共同制訂專業課程教學方案及實習安排,實施“訂單”培養,滿足企業的需求(具體教學方案另附)。教學內容包括在校理論學習及安排到乙方進行現場綜合實習。教學過程中,需要安排學生提前進入公司實習,經乙方提出后由甲方積極配合實施。

        二、校企合作班成員的確定,由雙方共同協商,甲方推薦品學兼優的機電或電梯類專業的學生供乙方選拔,由乙方選擇符合基本條件的學生參加乙方組織的考試和面試,評定合格者,入選“電梯”班。

        三、教學方案中的課程內容主要由乙方負責完成,選拔具有相應資格的.講師任教,甲方負責提供教學場所,并進行優質的教學管理,有效督促學生掌握相關知識及取得相關資格證書。在教學方案實施過程中,甲方可定期對乙方的教學進行檢查和評估,亦可直接參與對學生在學習階段的指導和考核。

        四、入選“電梯”班的學生,在校學習和企業實習期間,必須遵守學校和乙方企業的規章制度,甲方應委派教師負責學生的管理,學習和實習過程中如有違紀違規者,由甲方進行教育、處理,如有嚴重違紀違規者,將取消“電梯班”學員資格。

        五、由甲方根據學校體檢標準組織學生體檢,合格者成為“電梯”班的正式學員。在學習期滿畢業時,身體條件達不到乙方入職體檢標準者不能成為乙方員工。

        六、甲方學生完成學校所有教學課程后,成績合格的學生由乙方負責安排實習,待學生取得畢業證、低壓電工操作證及電梯維修操作證后由甲方、乙方和學生三方共同簽訂普通大中專院校畢業生就業協議,乙方將正式接收學生為乙方員工,簽訂勞動合同;非經乙方同意,甲方不得自行安排“訂單培養”學生的畢業去向(經乙方考核不合格者除外);不能取得上述證書的學生,乙方將不錄用其為員工,由甲方另行安排就業。

        七、甲方學生到乙方實習期間,乙方提供實習補貼,具體補貼辦法由乙方制訂,學生在實習期間因個人原因離開乙方的,須提前30天以書面形式提出申請。校企合作協議書

        八、本協議自雙方簽署之日起生效,有效期至 年 月 日止。

        九、本協議一式兩份,甲乙雙方各持一份。

        十、其他商議事項:

        本協未盡事宜,甲、乙雙方可簽訂書面補充協議做出補充或修改,補充協議構成本協議的一部分,與本協議具有同等效力。

        甲方(蓋章): 乙方(蓋章):

        甲方代表: 乙方代表:

        簽訂日期: 簽訂日期:

      校企長期合作協議書3

        甲方

        名稱:________________________________________

        法定代表人:__________________________________

        地址:________________________________________

        乙方

        姓名:________________________________________

        年齡:________________________________________

        性別:________________________________________

        民族:________________________________________

        戶籍所在地:__________省__________市__________縣______________鄉______________村

        居民身份證號碼:_______________________________________

        現住址:_______________________________________

        根據《中華人民共和國勞動法》以及其它相關法律法規的規定,甲乙雙方在平等自愿、協商一致、誠實信用的基礎上簽訂本合同,以便共同遵守。

        第一條合同期限

        一、品牌合作的合同原則上一經建立,長期有效,雙方共同持有品牌權。

        二、本合同有效期一年。一年內雙方經協商一致可解除本合同,或者根據本合同第六條。

        三、若一年后沒有相應新合同建立,則沿用本合同規定。

        第二條工作內容

        一、甲乙雙方建立獨立團隊進行合作,該團隊獨立運營產品品牌“夜的蒙太奇”,獨立于甲方公司進行核算。

        二、甲方公司生產部全權負責獨立團隊設計的產品生產工作,成品則由該獨立團隊銷售。

        三、甲方公司任職于該獨立團隊的成員負責產品銷售相關工作,乙方負責產品設計及相關工作。

        第三條雙方權利義務

        一、合作期間甲乙雙方共同擁有品牌所有權。

        二、合作期間所有設計稿件的版權歸該獨立團隊所有,只可用于品牌“夜的蒙太奇”相關產品,不得出租、轉讓。

        三、雙方擁有共同參與經營決策的權利以及對團隊經營決策的全部知情權。

        四、乙方每個月需要負責完成至少一個主題的原創產品稿設計,團隊成員協助進行。

        五、獨立團隊的設計產品由雙方共同制定零售價及批發價,乙方網店可以最低價格購買產品,雙方網店在網絡銷售時的零售價及成本價務必保持一致。

        六、若甲方公司可以提供擁有所有權的2、2平臺,則乙方無條件同意該獨立團隊的設計產品交付該平臺_家銷售。

        第四條股本投入、持有以及獲利分配

        一、甲方第一期投入10萬元,乙方第一期暫時不作投入,乙方占有30%股權。

        二、⑴乙方在任何合作期間投入相當于甲方上述投入的10萬元,有兩種投入方式:

        ①乙方分四期分別投入1萬元,2萬元,3萬元,4萬元,乙方的收益分配分別相應變為35%,40%,45%,50%;

        ②乙方分兩期分別投入5萬元,5萬元,乙方的收益分配分別相應變為40%,50%⑵甲乙雙方都可以以1∶1的比例繼續投入團隊。當乙方投入10萬元后,甲乙雙方的`投入總額的比例應當為1∶1,此時甲乙雙方的股份分別為50%,50%

        第五條保密條款

        一、設計師應當對團隊工作中的創作保密,對公司資源保密,對薪資保密

        二、其余保密事項參考國家相關法律規定中的競業條款的相關規定

        第六條本合同的解除、變更、終止及品牌所有人變更

        一、該團隊合作模式最短時間為1年,1年之內甲乙雙方不得擅自解除合作,若一方擅自解除,則品牌歸另一方所有,股份則按照團隊現值作價給另一方

        二、滿一年后合作的解散與品牌所有人變更

        ⑴品牌虧損:

        ①甲方全部持股,甲方提出解散時,甲方自行處理庫存產品,品牌權轉交乙方;乙方提出解散時,甲方自行處理庫存產品,品牌權由乙方決定。

        ②甲乙雙方均持有股份,甲方提出解散時,乙方所持股份按成本作價轉售甲方,庫存統一由甲方處理,品牌權歸于乙方;甲方提出解散時,甲乙雙方自行處理各自所應分得的產品庫存,可協商解決,品牌權歸乙方

        ⑵品牌盈利,

        ①甲方全部持股,甲方提出解散時,一次性賠償庫存產品現值30%給乙方,品牌權歸于乙方;乙方提出解散,一次性賠償庫存產品現值15%給甲方,品牌權歸于甲方。

        ②甲乙雙方均持有股份,甲方提出解散時,甲方幫助乙方處理應得庫存產品,乙方以成品價2倍作價給甲方,品牌權歸于乙方;乙方提出解散時,乙方應得庫存產品以半價作價給甲方,品牌權歸于甲方

        第七條勞動爭議處理

        甲乙雙方因履行本合同發生爭議時,應協商解決;協商無效的,任何一方可申請仲裁,或者甲乙雙方任何一方也可以直接申請仲裁。對仲裁裁決不服的,可以向有管轄權的人民法院提起訴訟。

        第八條其它事項

        一、本合同未盡事宜按國家和地方法規的有關規定執行。

        二、本合同甲乙雙方簽字蓋章后,雙方必須嚴格遵照執行。本合同一式兩份,甲乙雙方各執一份。

        甲方簽章:__公司乙方簽章:__

        _年_月_日_年_月_日

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