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      小學紅領巾廣播稿

      時間:2023-07-07 12:34:32 紅領巾廣播稿 我要投稿

      小學紅領巾廣播稿(合集13篇)

        如果你是廣播站的播音員,肯定會知道我們廣播前一般都會提前準備好廣播稿,一份好的廣播稿能提高節目效果,我們該怎么去寫廣播稿呢?以下是小編為大家收集的小學紅領巾廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      小學紅領巾廣播稿(合集13篇)

        小學紅領巾廣播稿 篇1

        親愛的同學們:大家好。還有幾個星期,我們就要畢業了,即將離開看著我們成長的母校。六年來,這兒有我們相處的點點滴滴,今天在這兒,在大家共同的成長伙伴——紅領巾廣播站這小小的播音室里,最后一次與全校師生分享我們的心聲。

        1、時間如流水,一去不復返。真的到了說分手的時候,真的要離開相親相愛的兄弟姐妹,真的要離開這個見證我六年成長的地方,我是該喜悅還是該哭泣?我又該用怎樣的心情迎接新的生活呢?就讓我們珍惜校園里的最后一段時光;愛護校園里見證我們成長的一草一木、一桌一椅;用良好的精神面貌來回應學校里所有關切的目光,像學弟學妹們展示20xx屆畢業生的風采,用實際行動給他們樹立榜樣;真誠的向師長說一聲:“老師,您辛苦了”;向同窗好友說一聲珍重,讓一切誤會矛盾在臨別時煙消云散,為自己的小學生活畫上一個圓滿的句號!

        2、 六年的小學生活就這樣一閃而過。面對即將分離的那一刻,面對傳授給我知識的老師,面對曾經幫助過我的好朋友,我卻怎么也說不出“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那么短,我時常想可不可以賴著不走,但隨著時間步伐的推動,我不得不離開生活了六年的學校,而留下的只有美好的回憶

        3、忘不了,成長途中每一位盡職盡責的好老師。 在這離別之際,我才感受到,即使他們曾經象爸爸媽媽那樣訓斥過我,可那正是源自他們心中滿滿的關愛和期盼哪。我的無知,我的年少,耗費了老師多少心血,當我犯錯誤時,一句句,一聲聲...千言萬語化做一句話就是“好好學習,好好生活,好好做人......,還記得我們每一個人一年級剛進校時的稚嫩模樣嗎,到今天有的.同學個頭長得比老師都高了,我們不正是在老師的諄諄教誨中成長起來的么?

        4、面對人生的第一個轉折點,我心里充滿了激動。我的伙伴,在我遇到困難時,伸出一雙溫暖的手,幫助我樹立信心,走出困境.不管走到天涯海角,我們都不會忘記對方,因為我們的心連在一起.祝福我們的友誼天長地久! 未來的每一天,大家都要加油啊!

        5、一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我們就要各奔前程了。在這二千多個日子里,我們就像一株幼苗,接受老師的灌溉。 教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,操場上還繚繞著我們的嬉戲聲。在校園每一個角落,我們都曾留下難忘的回憶。 在這六年中,我們收獲了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,更多的得到了今后為人處事的指南針。如今我們就要畢業了,讓我們在最后的這段時光,看一看可愛的校園,看一看教導我們的師長,看一看鼓勵我們的同學。 我的老師,再見!我的同學,再見!我的教室,再見!我的課桌,再見!我的母校,再見!

        師:孩子們: 聽著你們真摯的話語,老師既欣慰,又有些離別的傷感,更有著滿懷的期待。欣慰的是你們終于完成小學學業,即將邁進更高的學府;傷感的是你們即將離開,老師真有點舍不得;期待的是希望你們到了中學后能再接再厲,書寫新的篇章!六年來,你們從童年走向少年,從幼稚走向成熟。六年的求學之路,留下了你們奮斗的足跡,留下了你們的歡歌笑語。同學們,小學生涯雖將結束,但求知之路還很漫長,理想的實現要靠鍥而不舍的學習和不斷的磨練。不管今后學習、生活在何方,都要志存高遠,做個對社會負責、對家庭負責、對自己負責的人。不管遇到什么挫折,人生的坐標不能偏離航向,要不斷進取,永不言敗。你們即將進入青春期,開始追求個性,強調自我。但由于社會閱歷和經驗的缺乏,思想不成熟,一旦沾染到不良習氣就會象掉進沼澤地越陷越深。還有,你們正是愛美的年齡,但不要把過多的時間浪費在穿著打扮上,過多的修飾只會掩蓋了你最可貴的純真、自然、青春,這恰恰是你們最打動人、最讓人羨慕的地方。任何時候都不要忘記,擁有知識、修養和愛心的人會從內心散發出來一種人格魅力,那才是最持久的美麗。

        六年來大家學習生活在一起,有關心,有摩擦,有相知,有埋怨,這樣真實的同學情最珍貴、最值得懷念!當你長大了回首小學生涯時,你會覺得同學之間的關心、相知是那么溫暖,讓人感動;摩擦、埋怨是那樣地幼稚而又溫馨,不管間隔多久,都讓你回味無窮。還有,你們度過了小學生活,老師們也為你們付出了他們生命中的六年,這六年對他們來說也是永不復返的。可能老師偶而的訓斥讓你心生不快,但有一天你會明白老師那種愛之深,責之切的心情,一旦你理解了,從心底感到釋然了,那就說明你真的長大了。不管什么時候,母校都歡迎你們常回家看看。

        同學們,你們的人生正經歷一次重要的轉折!這里是小學生涯的終點,也是邁向新生活的起點。或許你們有無數個不舍得,但人總是要成長,總要面對分離。 希望你們每個人都能為理想而努力。讓我代表全體老師祝福你們的生活永遠充滿陽光!祝你們健康快樂地成長!

        有人說:小學的時候,女生在很多方面都比男生突出,班里成績優異的女生占了多數,可上了初中,女孩的成績就不如男孩了,因為女生不如男生聰明。果真是這樣嗎?聽聽專家是怎么說的。

        男孩解難題的心算能力要比女孩強。聰明的男孩,把問題集中到右腦解決;而女孩同時用左右腦,把思路轉化成語言,時間就浪費了。讓女孩和男孩同時堆3堆積木,男孩對于成品的想象力要豐富些,而女孩把他們的思路轉化成語言,時間又一次浪費了。但女孩控制手指做細致活的能力比男孩強,所以總的來說,女孩要比男孩更早搭完積木。男孩通常有很好的方向感,他們的右腦很善于形成一個清晰的思路。女生在語言能力和記憶能力上占優勢。總的來說,男孩和女孩在同一領域里的能力不同,使用大腦的方式也不同。但最重要的一點是,他們一樣聰明。所以,成功和性別是沒有絕對聯系的,關鍵是要找到適合自己的學習方法。不過,“條條大道通羅馬”,學習不是只有一種方法。在小學階段,由于功課不太復雜,耐心地記背便能順利應付老師的提問、考試,這就容易形成主要靠記憶、背誦的學習習慣。而忽略了理解、推理、實驗、操作等能力的鍛煉與培養。 這種學習方法潛伏著一種危機。死記硬背的學習方法,在隨著年級的升高,學習要求的變化,就會讓你漸漸力不從心。所以不管男生女生都應避免死記硬背的學習方法。事實上,對于一個知識的理解,可以從不同的角度去認識:對于一道題的求解,可以有不同方法;對于一個實際問題,可以從不同學科去分析解決;同樣的學習內容,也可以通過不同的學習方法來掌握。所以,掌握適合自己的學習方法才是你一生的財富。

        火熱的夏天已經來到,這個時候是不是特別想吃一口又香又甜又涼爽的冰激淋。外面賣的冰激凌又貴又不讓人放心,里面加了香精、色素、防腐劑什么的,長期吃身體可受不了。暑假快到了,不如自己動手,豐衣足食吧。下面我要教你一個簡單的冰激淋制作方法,你趕快記下來吧:

        做法很簡單,需要準備4 個雞蛋(只用蛋黃)、兩袋純牛奶、二兩白糖

        1、把白糖和蛋黃放在一起,使勁攪拌,攪成乳白色就可以了。

        2、把牛奶倒入鍋中,煮至微開。

        3、將煮好的牛奶,用勺子慢慢舀入打好的蛋液中,邊倒邊攪拌。(注意千萬不能把牛奶一下子都倒入蛋液中,那樣雞蛋就會被牛奶燙熟、結塊了)

        4、將攪拌好的蛋奶液再倒回鍋中,煮至微沸,關火,倒入容器中晾涼

        5、把晾涼的的蛋奶液放進冰箱冷凍。最好是隔兩個小時攪拌一下,這樣就不會有冰碴了。如果家里有奶油,可以切1cm左右攪在蛋液里,這樣味道會更香濃。

        頭一天晚上做,然后在冰箱里放一個晚上,第二天就可以吃了。當然也可以配上自己喜歡的果醬或者水果,這個時候就發揮你的想象力,創造屬于你自己的獨一無二口味的冰激凌了。

        聽起來還不錯吧,放假動手試一試吧。既美味又健康,又能為家人在炎炎夏日帶來一絲清涼,何樂而不為呢。

        好了,最后讓我們道一聲珍重,把一首小虎隊的《放心去飛》送給全體六年級的同學們。(在放歌的間隙中)同學們,今天是小廣播本學期最后一次播音,感謝大家對小廣播的關心與支持,下學期開學我們又將從四五年級中選拔新的播音人才,喜歡播音的你可一定不要錯過這個機會噢。還要特別感謝全體小腳丫記者團的全體成員們,感謝你們辛勤地付出。讓我們下學期再見嘍!

        小學紅領巾廣播稿 篇2

        小學生六月紅領巾廣播稿主題:告別陋習,走向文明

        (播放背景音樂——<校園的早晨>)

        a:采擷一縷陽光,編織多彩童年

        b:留住一陣清風,播灑希望明天

        合:七——彩——童——音。

        a:敬愛的老師,

        b:親愛的同學們:

        合: 早上好!

        a:我是主持人( )

        b:我是主持人( )

        a:伴著春姑娘輕盈的腳步,我們一起“尋找春天,放飛夢想”,走進了愉快、充實的第( )周。

        b:細心的同學或許已經發現,最近我們的學校變化很大。

        a:新的教學樓、宿舍樓拔地而起,已建設得初具規模。

        b:校園的宣傳欄、墻壁也都布置得煥然一新。這是老師們加班加點努力的結果。

        a:就拿我們每個班級的教室來說,在輔導員老師和同學的共同努力下,每個班級都裝點得多姿多彩,置身于這樣優美的環境中,我們感覺學習起來也更有信心了。

        b:校園綠化也在悄然的進行著,更為美麗的校園增添了一道道亮麗的風景! a:男:其實不光校園景色美,人也美!同學們也用實際行動支持學校建設。瞧,每天早晨,同學們打掃得多認真呀!美麗的校園沒有一張廢紙、一片樹葉。課間時分,追逐打鬧的現象少了,校園里安靜了許多。就餐時,每個班級都在老師帶領下,排著整齊的隊伍走向餐廳。課外,同學們也不再邊走邊吃零食亂扔垃圾了。

        b:雖然我們有了很大的進步,但是,離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦!因此,本期廣播的主題是“告別陋習,走向文明”。

        a:文明禮儀無處不在,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的.作用太多太多了。那我們在學校又該以怎樣的準則來規范自己

        的文明禮儀呢?

        b:我們小學生要著裝得體,堅持每天穿校服、佩戴紅領巾,堅持講普通話,體現出我們學校學生篷勃向上的風采,因為穿著、語言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養。

        a:升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,脫帽行隊禮,不負于“禮儀之邦”這個美譽。

        b:課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。

        a:活動禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。

        b:我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。

        a:同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡。如果有矛盾,多進行自我反省,互相理解、寬容待人,培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

        b:同學們,行動起來吧,讓我們共同遵守禮儀規范,告別陋習,走向文明,攜手憧憬青春的夢想,在成長的路上并肩前行!

        a:另外,從本周開始,學校少先隊大隊部在二至五年級同學中,開展了“學規范禮儀,展中隊風采”主題實踐活動。希望全體隊員們在老師的帶領下,積極行動起來,認真訓練,做到:紅領巾、隊干部標志佩戴正確;敬隊禮標準;國歌、隊歌唱準、唱響;入場、退場快、齊等。下周二,學校將舉行“十佳禮儀中隊”評比活動。

        b:本周,一年級還將舉行“向往少先隊,我愛紅領巾”隊前教育活動,請各位班主任利用班會時間開展隊前教育主題班會,填寫入隊申請書。并組織學生加強訓練,爭取在比賽中比出成績,賽出風采。

        小學紅領巾廣播稿 篇3

      敬愛的老師、親愛的同學們!

        大家下午好!紅領巾廣播又和大家見面了。

        我是一年級一班的 ,本次廣播的主題是:養成良好的習慣。

        同學們 ,你知道什么叫習慣嗎?

        所謂“習慣”,就是長期重復地做并逐漸養成的自覺活動。習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。大凡獲得成功的人,都有良好的行為習慣。

        其實,要養成良好的生活習慣,首先要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度。我們小學生應養成早睡早起的`習慣,良好的睡眠有增進記憶力的作用。我們少年兒童每天應保證8—10小時的睡眠時間。

        其次,要進行適當的體育鍛煉和文娛活動。如聽音樂、跑步、做廣播體操、踢足球、下象棋等等都有助于增強體質,提高對疾病的抵抗力,這些都是一些積極的休息方式。

        第三,要保證合理的營養供應,養成良好的飲食習慣。吃飯要講究:早餐吃好,中餐吃飽,晚餐吃少。用餐時不能挑食偏食,要加強全面營養,要多吃水果和蔬菜。

        第四,要講究個人衛生。早晚洗臉、刷牙;飯前便后要洗手;睡覺前洗腳;勤洗頭、洗澡;勤剪指甲;生吃瓜果要洗凈;不喝生水等等。

        同學們,養成良好的生活習慣,不僅可以使我們自身更加優秀,還可以讓我們在他人面前塑造良好的形象,結交更多的朋友。

        本次的紅領巾廣播到此結束。

        謝謝大家的收聽!再見!

        小學紅領巾廣播稿 篇4

        音樂:《小紅帽》(30秒)

        甲:各位老師、各位同學

        甲乙:大家下午好!

        甲:我是

        乙:我是

        (甲)主持人:親愛的同學們,悅耳的音樂響起來了,我們紅領巾廣播站又和大家見面了。我們的最大心愿是給你們每天緊張的學習生活帶來一些輕松與快樂!開學以來,我們收到了,不少來自于同學們的投稿,特別是六年級同學非常積極的支持我們!在此,我們衷心地感謝同學們的熱心參與。我們也希望其他年級的同學也能像六年級的同學一樣,給我們寫來,你看到的好的文章,你聽到的好玩有趣的故事,你身邊的好人好事,校園里的文明或不文明的行為,你想要表達的心聲與祝福,你對我們的意見或建議。希望同學動起手來,我們一起辦好屬于大家的紅領巾廣播站。明天就是“三八”節了,所以在這一一次的廣播里,我們給同學們安排了關于“三八”節的專題。希望同學們能喜歡。

        (乙)音樂:《世上只有媽媽好》(40秒)

        (乙)主持人:又到三月份,這一個楊柳風輕,文明禮讓的月份,我們迎來了三八婦女節。

        誰能告訴我在銀河一粟的地球上,從古到今有多少偉大的女性?誰能告知我,我們965萬平方公里的國土里,在冰封雪蓋的西北高原,在一望無際的綠色平地,在繁華熱鬧的城市,在風雨飄搖的海島,那里沒有女性的足跡和笑音?誰再能告訴我,祖國日益繁榮和強大,各條戰線欣欣向榮的景象,這里沒有女性灑下的汗水和心血?你們可記住高爾基的這首:“我們該贊美她們——婦女,也就是母親,整個世界都是她們乳汁所養育起來……沒有母親,既沒有詩人,也就沒有愛。”我,要贊美她——女性,偉大的女性。

        (甲)世界上最優秀的'人物,必定是將自己的生命開采得最充分的人。一位偉人說,一個人的價值不在于他得到了什么,而在于他奉獻了什么。這并不是唱高調,挖掘自身能量的過程,也就是對社會作出貢獻的過程。翻開歷史的史冊,從古希臘神話中的智慧女神雅典娜到中國古代的黃道婆;從曾兩次獲得諾貝爾獎金的居理夫人到新中國第一個女博士徐功巧,從十九世紀英國女詩人勃郎寧夫人到南宋的李清照、當今的冰心;

        從被譽為“國際婦女運動之母向暴風雨吶喊的勇士”的克拉拉.蔡特金到為新中國誕生而拋頭顱灑熱血的楊開慧、劉胡蘭;從拉丁美洲第一個靠自學獲得知識并獲得諾貝爾獎的智利著名的女詩人加夫里埃拉.米斯特拉爾到身患病魔卻奮發攻書的“當代保爾”張海迪。這數不勝數、無窮無盡的女性,為爭取婦女的解放而斗爭,她們有的是為中國革命英勇獻身的女革命家,有的是推動中國婦女運動的領袖,有的是在后方任勞任怨默默作出奉獻的中國婦女,更重要是為了幫助中華民族徹底擺脫封建殘余的神權、政權、族權的壓迫,真正獲得婦女解放。面對著她們,我會情不自禁謳歌,女性,偉大的女性。

        (乙)眾所周知,三八國際婦女節是為了紀念世界各國勞動婦女為爭取和平民主、婦女解放而斗爭的節日。1909年3月8日美國芝加哥女工為爭取自由平等而舉行規模巨大的罷工和示威游行,得到廣大勞動婦女的熱烈響應。1910年8月,在丹我們哥本哈根召開的第二次國際社會主義婦女代表會議上,領導會議的德國革命家蔡特金向大會建議,以每年3月8日為世界婦女的斗爭日,得到一致擁護。我國婦女于1924年在廣州召開第一次群眾性的“三八”紀念大會。建國后,中央人民政府政務院于1949年12月規定3月8日婦女節。

        (甲)在又一個“三八”節來臨之際,我想起了中國近代著名的民主女革命家秋瑾。19xx年7月,光復會成員徐錫麟發動了安慶起義,秋瑾在浙江響應徐錫麟起義,不幸起義失敗,秋瑾被捕,在紹興軒亭口被殺害的前一刻,她凝重仰望天空,說了一句﹕“秋風秋雨愁煞人!”后英勇就義。這是何等憂國憂民的偉大情懷,她將個人生死置之度外,臨死之前擔憂的是國家的前途和未來。正是有了秋瑾這樣愛國的女英雄,致使多少中國婦女對革命的意義有了新的理解,激勵著多少中國革命志士前仆后繼毅然踏上中國民主革命的道路。

        (乙)同學們時間過得真快,今天的廣播時間到了,(甲乙)我們星期四再見!

        音樂:

        小學紅領巾廣播稿 篇5

      各位老師、各位同學:

        大家上午好!

        和煦的春風吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

        3月27日是全國的中小學”安全教育日”,在此我們同學必須明白:你們在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨八九點鐘的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,心中涌動著綻放、高飛、長大的`渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點,學校老師關注的中心。小學時,正是你們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為你們創造優越的生活和學習條件,希望你們茁壯成長,成為棟梁之材。然而,在緊張的學習之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學忘了”安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心你們的老師、家長時時擔心著,時時牽掛著。

        我們經常在報刊上,電視里看到,有的少年在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無數的事實撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學們,”安全”兩字,請時刻牢記!

        同學們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習,”安全”兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學們做到以下幾點:

        1、要注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

        2、遵守交通規則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。

        3、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益

        的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。

        4、愛護校園,保持環境衛生。保護環境,凈化校園。

        小學紅領巾廣播稿 篇6

        日期:2月28日

        廣播員:甲——崔宇辰 乙——張宵曼

        甲:敬愛的老師們

        乙:親愛的同學們

        合:大家上午好!

        甲:我是播音員——崔宇辰

        乙:我是播音員——張宵曼

        甲:宵曼,在節目開始前,我想先考考你,看你課外知識積累得多不多。你能背上幾句有關讀書的名言嗎?

        乙:那太簡單了,聽好了:(1)書籍是人類進步的階梯!(2).讀書破萬卷,下筆如有神。(3)讀萬卷書,行萬里路!(4)書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

        甲:你還挺不錯啊!

        乙:當然啦!咱們言歸正傳吧!

        甲:本期紅領巾廣播站的主題是《書香飄飄,伴我成長。》

        乙:首先請聽朗誦《和好書交朋友》

        甲:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。

        奮發的種子愛跟土壤交朋友。

        剛強的礦石愛跟烈火交朋友。

        有為的孩子愛跟好書交朋友。

        書是人類進步的階梯,

        書是傳播文化的課堂。

        書是我們一生的`老師,

        書是不可缺少的精神食糧。

        書能幫我們走上成功之路,

        書能幫我們成為中華民族的脊梁!

        書能幫我們展翅高飛,

        書能帶我們走向輝煌!

        好書,能使你暢游瑰麗多彩的知識海洋;

        好書,能帶著你去探索古今中外的趣事奇談;

        好書,能使你明辨是非,分清美丑;給你指點生活的方向,教給你做人的道理;

        好書,還能讓你預知未來,展現前景,追求美好,奮發向上。

        讓我們一起,和好書交朋友!

        乙:書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領巾廣播站倡議大家做好以下幾點:

        甲:一、讀好自己手中的書

        許多同學家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味。”讀書能使人充實。希望我們學校的同學每天都帶一本好書在身邊,中午、課后,只要是有可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。

        乙:二、分享大家喜愛的書

        我們各班每個同學可都帶上幾本好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。

        甲:三、珍愛每一本書。不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學的書還是從圖書室借來的書,我們都應該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。

        乙:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。

        甲:最后,送大家一首詩,題目是《走進書里去》

        乙:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者,它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標。”

        甲:本期紅領巾廣播站到此結束!

        乙:期待著下次同一時間與大家再見!

        小學紅領巾廣播稿 篇7

        甲:老師們同學們,大家好!紅領巾廣播又和大家見面了。今天的廣播員是

        乙:同學們,你們知道明天是什么日子嗎?嗯!明天就是三月八日國際婦女節了,是奶奶、姥姥、媽媽、還有全體女老師的節日。

        甲:隊員們,你們知道婦女節是怎么來的?為什么把她定在3月8日這一天嗎?我來告訴你們。1903年3月8日,美國芝加哥市的女工為了否決資產階級榨取、抽剝、和歧視,爭奪自由平等,進行了年夜罷工和示游行。這一斗爭獲得了美國泛博勞動婦女的撐持和強烈熱鬧響應。1910年,一些國家的前進前輩婦女在丹麥首都哥本哈根進行第二次國際社會主義者婦女代表年夜會。年夜會按照主持會議的德國社會主義革命家蔡特金的建議,為了增強世界勞動婦女的團結和撐持婦女爭奪自由平等的斗爭,劃定每年的3月8日為國際婦女節。連系國從1975年國際婦女起頭慶祝國際婦女節,從此“三八”節就成為全世界勞動婦女為爭奪和平、爭奪婦女兒童的權力、爭奪婦女解放而斗爭的偉年夜節日。

        乙:在這里,紅領巾廣播站代表全體同學祝全校所有的女老師和全天下所有的媽媽

        合:節日快樂!媽媽,我愛您!老師,我愛您!

        乙:是媽媽,給了我們生命,給了我們濃濃的愛。自從我們呱(gū)呱(gū)墜地,媽媽就一直是我們最親最愛的人,知冷知熱,體貼備至……當我們還不會用語言表達想法時,媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語;當我們還沒有能力保護自己時,媽媽義無反顧地為我們遮風擋雨;當我們自認為已經長大要擺脫她的呵護時,媽媽又用飽含愛意的目光默默地、深情地凝望著我們;當我們開心快樂時,媽媽比我們還高興;當我們傷心難過時,媽媽比我們還憂傷……媽媽為我們做得太多太多,卻從來沒有要求我們任何回報!

        丙:還有老師,像媽媽一樣關心和愛護著我們。一年年寒來暑往,一天天日升日落,老師愛的目光時時刻刻關注著我們的成長,老師愛的話語點點滴滴溫暖著我們的'心田。我們都會記得老師一遍遍耐心的講解,一次次真心的交流,一聲聲細心的噓寒問暖,他們從早忙到晚,心里想的、嘴里念的、眼里關注的全是我們。有時候老師也會嚴厲地批評我們,但是我們都能理解您的一片苦心:正因為您深情地愛著我們,惟恐我們做不好人,成不了才,因此必須對我們嚴格要求,也只有這樣,我們才能懂得做人做事的規矩和道理,才能正確地對待學習,才能在德、智、體、美等方面全面發展,成為熱愛祖國、理想遠大的好少年,成為勤奮學習、追求上進的好少年,成為品德優良、團結友愛的好少年,成為體魄強健、活潑開朗的好少年!我們堅信:老師對我們的愛是無私的,更是無價的!當我們將來成為對國家、對民族、對社會、對他人有用的人的時候,老師必將是和爸爸媽媽一樣為我們高興和驕傲的人!

        丁:有人說:“世上有兩種情是你永遠也報答不完的,一種是父母對你的愛,一種是老師對你的愛。”同學們,面對這博大無私的愛,我們該如何回報媽媽和老師的深恩?其實,感恩不需要貴重的物品,一杯熱茶,就能消除媽媽的勞累;感恩不需要華麗的詞藻,一聲“老師好!”的問候,就能讓老師倍感欣慰;學會做人、學會做事,是對媽媽最好的報答;一頁頁工整的作業、一陣陣瑯瑯的書聲,是向老師最好的感恩!……我還要提醒同學們,孝敬父母,尊敬老師是我們每天都應該堅持不懈地去做的。同學們,讓我們行動起來,一起做一個尊敬師長、孝順父母的好孩子,讓媽媽和老師感受到每天都是三八節的快樂!

        甲:對了,三八婦女節學校將開展的“我讓媽媽露笑臉”活動,紅領巾在這里號召隊員們積極參加,(1)一、二、三年級同學:我手畫我心。畫一畫親愛的媽媽,配上一句真摯的感人的話語,表達對媽媽的孝敬之心,感激之意。(2)四、五年級同學:媽媽,我想對您說。用給媽媽寫信的形式,和媽媽說說心里話,說說記憶中父母做出的最讓自己感動的事情,表達對媽媽的愛。(同學們要準備一張漂亮的彩紙,把最想對媽媽說的話寫在彩紙上)同學們將自己的作品做為一份禮物在3.8當天送給媽媽。還可以帶到學校和老師、同學分享,評選出最漂亮的、最感人的作品。

        乙:在今天的紅領巾廣播的最后中,我們想點首歌給我們的媽媽,歌曲的名是《媽媽的吻》。

        小學紅領巾廣播稿 篇8

        《開播曲》(播放)

        女1::親愛的老師、同學們,大家好!泉湖學校紅領巾廣播站正在直播,歡迎您的收聽。

        女2:帶著校領導無限的關懷,滿載著同學們所有的希望,我們的新朋友——泉湖小學“紅領巾廣播站”來到了我們的身邊。我是主持人,我是主持人。

        女1:紅領巾廣播站是少先隊組織對少先隊員進行思想品德教育的重要陣地,是少先隊大隊委溝通各個中小隊和全體少先隊員的橋梁。我校少先隊為充分利用廣播站這一有效宣傳形式,于本周正式成立了紅領巾廣播站。

        女2:廣播站開設了“校園新聞袋袋庫、書香校園、佳作欣賞、健康快車、世界拾零、你點我播、開心一刻”等多個欄目,以班級為單位由同學自己投稿、編稿,每周第五節課前五分鐘2:20—2:25播出。廣播站為培養隊員的創新實踐能力創造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創設了濃厚的學習氛圍,所以,請各班班長組織同學們認真收聽。

        一、校園新聞

        女:關注最新時事資訊,發布最及時的校園信息,傳遞國內外精彩瞬間,開辟屬于自己的信息地帶,這里是屬于你我的`資訊地盤。下面請聽校園新聞。

        本臺小記者報道:

        1、9月14日,我校少先大隊部組織開展了少先大隊干部競選活動,共用37名選手參加,通過他們精心設計的海報展示,一分鐘精彩的演講,最后由三至六年級共18名學生評委打分,來自三至六年級共17名同學被確定為少先大隊干部。在此,我們也通過廣播祝賀這17名同學。

        2、為進一步貫徹落實《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》的要求及學校的各項規章制度,促進學生自我管理、自我教育、自我服務,培養學生良好的行為習慣,我校開展了“陽光班級”評比活動,評比內容主要包括:環境衛生、遵章守紀、文明禮儀、好人好事和學習五項內容。連續兩次都被評為陽光班級的有:93班、101班、103班、109班、110班、111班和112班。在這里通過廣播表示對這些獲獎班級表示祝賀。

        3、為進一步加強校園文化建設,營造一個寬松、和諧的育人環境,我校各年級各班對墻壁更換了版面、布置了教室,使整個教室書香悠悠、墨香濃濃。

        二、書香校園

        書籍是人類進步的階梯,是智慧的源泉。校園是學習的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質和文化品味,是現代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,應當成為我們東關小學師生堅定的信念和永恒的追求。因此我們紅領巾廣播站倡議師生齊努力、共攜手做好以下幾點:

        男:一、讀好自己手中的書

        許多同學家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味。”讀書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。

        女:二、分享大家喜愛的書

        我們各班每個同學可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。

        男:三、珍愛每一本書

        不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學的書還是從圖書室借來的書,我們都應該愛惜,愛書的人,才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。

        小學紅領巾廣播稿 篇9

        主持班級:四年一班

        主持人:索金秋 劉鑫蕊

        開場白:

        甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

        乙:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

        甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

        乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

        甲:敬愛的老師們!

        乙:親愛的同學們!

        合:大家下午好!

        甲:紅領巾小廣播又和大家見面了!我是四(1)班的播音員索金秋。

        乙:大家好!我是劉鑫蕊。

        甲:今天播音的主題是:關注安全 關愛生命。

        乙:同學們,安全是學校常抓不懈的首要工作的重中之重,今天我們通過紅領巾廣播再次與大家談談安全這個話題。

        甲:劉鑫蕊,我先來考考你,工作生活中什么最重要?

        乙:安全。

        甲:童年中什么最重要?

        乙:當然還是安全啊。

        甲:對,只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義,一切皆有保障。

        乙:對了,你有聽過《校園生活安全教育歌》這首歌謠嗎?

        甲:聽過聽過,這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

        乙:是的,我們和同學們一起來學習一下吧!

        甲:《校園生活安全教育歌》

        乙:生活道路不簡單,安全時刻記心間。

        地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。

        甲:上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。

        不講粗言和穢語,團結愉快易進取。

        乙:室內活動防磕碰,防擠防墜防摔下。

        小心開水和電器,消防設施要愛惜。

        甲:室內易燃物品多,校內嚴禁玩煙火。

        貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

        乙:別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。

        亂扔垃圾不衛生,隨地吐痰不文明。

        甲:遇事鎮定不要慌,自我保護要增強。

        同學處處守紀律,文明之星屬于你。

        甲:同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的.,而要擁有這一切的前提就是安全。

        乙:最后,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

        甲:時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓野徐中心小學成為一個安全、文明的學習樂園,

        乙:讓每一位野徐中心小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

        甲:希望同學們在今后的學習、生活中一定注意安全!本期紅領巾廣播到此結束,期待你的下一次傾聽,再見!

        合:謝謝您的收聽,我們下期再見。

        小學紅領巾廣播稿 篇10

      敬愛的老師們,親愛的同學們:

        大家下午好 !

        男:踏著輕快的腳步,沐浴著柔和的陽光, 葉灘小學紅領巾廣播和我們相聚在這美好的時刻。

        女: 同學們,有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物;等等,等等。

        男:這些行為破壞了校園和諧,影響了校園容貌。所以,我們要避免這些事情的發生。我們不僅要注意校園的衛生,更重要的是,要讓自己的言行美起來。

        女:還記得《小學生日常行為規范》里的那幾條嗎?自尊自愛,注重儀表;誠實守信,禮貌待人;遵規守紀,勤奮學習;勤勞檢樸,孝敬父母;嚴于律己,遵守公德。

        男:做到這些,就能把美麗帶進了校園。在日常生活中,養成良好習慣,用自己的實際行動,讓美麗常駐我們的校園

        女:細心的同學或許已經發現了,最近學校變化很大。

        男:你能給大家講講都有哪些變化?

        女:校園干凈、衛生、整潔了,中午學生都積極進教室寫作業了。

        女:還有呢?在這金秋送爽、桂子飄香的日子里,校園的花兒更加惹人喜愛!

        男:多美的校園秋景,其實不光景美,人也美!同學們也用實際行動支持學校文明建設。瞧,每天早晨,同學們打掃得多認真呀!美麗的校園沒有一張廢紙、一片樹葉。課間時分,追逐打鬧的現象少了,校園里安靜了許多。

        女:雖然我們有了很大的進步,但是,離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦!因此,少先隊大隊部向全體少先隊員提出幾點要求:一、繼續保持校園清潔,尊重值日生的勞動。二、上下樓梯靠右行,不要你追我趕,注意安全。三、紅領巾是少先隊員的標志,從進校門開始就要一直佩帶到放學回家。

        男:做到了這些,只是我們校園文明的一部分, 中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。我們作為新世紀的接班人,要繼承先輩們的優良傳統,把這屬于炎黃子孫的傳統美德發揚光大。

        男:平時見到老師、客人,要面帶微笑,行禮問好;遇見老師說“老師好”; 與同學相處要和睦友善,語言文明,不講粗言臟話;常用文明禮。

        男:升旗時,要肅立,面向國旗行注目禮,少先隊員行隊禮;聽到國歌響起,升旗儀式正在進行時,不能隨意走動;如果遲到,應在原地立正站好,面向國旗敬禮;聽國旗下講話時,要專注,要尊重發言人,對精彩的`發言要報以熱烈的掌聲。

        女:今天我們先學習這兩種禮儀。 同學們請你們記住下面的話:

        男:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

        女:如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

        男:如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

        女:文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用,一——是追求個人道德完善,一——是維護公眾利益、公共秩序。

        男:文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環境,濃郁的文化氛圍,會啟迪我們去不斷探索,求知。好的文明禮儀習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?

        女:相聚的時光總是那么短暫。

        男:小小廣播站,心系你我他,希望廣播站能得到同學們更多的支持,也希望廣播站能很好的為大家服務。

        女:各位老師,各位同學,本期“校園之聲”到此結束。

        合:感謝大家的收聽。

        小學紅領巾廣播稿 篇11

        五一勞動節

        甲:當溫潤的春雨滋潤著整個校園,

        乙:留住一縷清風,撥撒出明天的希望;

        甲:付出一份真誠,打造一個愛的世界;

        乙:送去一片笑容,愿我們永遠同行!

        甲:在這萬物復蘇的季節里,

        乙:在這朝氣蓬勃的日子里,

        甲:紅領巾廣播又和大家見面了!明天是全世界勞動人民共同的節日五一國際勞動節!五一國際勞動節,它是全世界無產階級、勞動人民的共同節日。它源于美國芝加哥城的工人大罷 工。1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷 工經過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動,特將每年的五月一日定為國際勞動節,這一決定得到世界各國工人的積極響應。從此,每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行,以示慶祝。中國歷史上的第一個五一勞動節是1920年5月1日。節日里,舉國歡慶,人們換上節日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝集會或杜體娛樂活動,并對有突出貢獻的勞動者進行表彰。

        乙:哦,原來五一節是經過無數工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易!

        甲:是啊,所以我們在享受五一假期時,也要學習勞模,把他們愛崗敬業的精神化為我們勤奮學習的動力!

        乙:對啊!誰說,花兒只供人欣賞,而不努力爭取陽光?

        甲:誰說,螞蟻只坐吃山空,而不爭相尋找食物?

        乙:誰說,人們一切的財富都是信手拈來,而不是勞動的成果?

        甲:那被人們贊美無數次的蜜蜂,

        乙:曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

        甲:聽過《藍天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?

        乙:那是兩個生命截然不同的鳥兒。湛藍的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀,開心的'叫著。在一個狹小的陽臺上,一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。金絲雀飛過來問:你為什么不出來?又指指打開的小門。沒必要,再這里吃住無憂,生病有人照顧。畫眉鳥打了幾個飽嗝。不!你的身體會越來越弱的!金絲雀極力勸它。噢,天吶。放心吧,我會比你們更健康!。畫眉鳥閉上了眼睛,不想再理它。金絲雀見沒用,只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。幾個月過去了,又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開,一個人捧起畫眉鳥,把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界。夜色降臨了,畫眉鳥停在一個枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓。可無濟于事,它不會自己去覓食。幾天匆匆一過,畫眉鳥永遠地閉上了它的眼睛。一天,金絲雀再次飛過那片天空,看見去世的畫眉鳥,嘆了口氣:唉,如果你聽我的話,早點出來,自己勞動就不會這樣了。

        甲:可憐的畫眉鳥,現在后悔已經晚了,但相信同學們一定明白了其中的原因,只有自己勞動,才能過上幸福地生活。

        乙:那么,張洪基同學,你在家里做過什么家務嗎?

        甲:我會做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服......

        乙:哦,你真能干,那你做家務的時候,快樂嗎?

        甲:那當然,看到自己的勞動后的成果特別開心。

        乙:看來啊,只要肯勞動,就能收獲許多。

        甲:對啊,自己動動手,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。

        乙:還可以每天把自己打扮的大方得體。

        甲:有人問世界上最美的手是誰的手?

        乙:上帝回答說是施舍者的手,還有一種你自己想吧。

        甲:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

        乙:相信此刻,大家一定能告訴他那就是:勞動者的手。

        甲:是啊,施舍者的手固然美。

        乙:但遠遠比不上勞動者的手。

        甲:沒有勞動者的汗水,就沒有施舍者的賦予。就像這首詩:

        乙:站在紅五月首端,深入勞動者中間。

        甲:感悟陽光里那跳躍的音符,一不小心滴落下來。

        乙:打動了無聲的果林,沉寂的大地上,頓時響起勞動的那支勁歌。

        甲:回蕩在億萬勞動者心中,回蕩在藍天白云之間。

        乙:震落滿樹鳥聲,鋪紅掛彩的早晨,陽光、雨露、春風,催開著城市的文明之花,催長著鄉村的勞動之果。

        甲:滿眼的美景,在飄飛的音符下,歡快傳唱著勞動之歌。

        乙:勞動之歌帶來春播的佳音,捎去夏耘的希冀,令大地充滿詩情。

        甲:任金秋點染畫意,勞動之歌永唱不衰,音符般自地底不斷拱出,豐碩的果實味美香甜。

        乙:在最后祝福大家都能通過自己的手,創造一片幸福人生!老師們,同學們,感謝您的收聽!咱們下周三同一時間再見!

        甲:再見!

        小學紅領巾廣播稿 篇12

        編輯:趙睿涵 韋雨亭 播音:錢申驍 彭潔

        甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。 乙:留住一絲清風,播撒出希望的明天。 甲:帶走一片笑容,永遠與我們同行。 合:本期的紅領巾廣播又和大家見面了。 甲:我是主持人錢申驍。

        乙:我是主持人彭潔。本期的紅領巾廣播編輯為趙睿涵、韋雨亭。

        甲:彭潔,你知道嗎?我們中華文明古國向來被稱為禮儀之邦,而誠信正是“禮儀”最重要的內涵之一。在源遠流長的華夏文明長河中,誠信精神日積月累,演繹出了無數可歌可泣的故事,形成深厚的文化蘊藏。

        乙:我知道,我還知道其中的一個故事呢,想聽嗎?

        甲:當然想啊,我最愛聽故事了!

        乙:春秋戰國時,秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時處于戰爭頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,并當眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結果沒人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動,在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛,最終統一了中國。 甲:我知道就在商鞅“立木為信”的地方,在早它400年以前,卻曾發生過一場令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上點起烽火——烽火是邊關報警的信號,只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時候才能點燃。結果諸侯們見到烽火,率領兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子,終于開心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上第二次當了。結果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。

        乙:一個“立木取信”,一諾千金;一個帝王無信,戲玩“狼來了”的游戲。結果前者變法成功,國強勢壯;后者自取其辱,身死國亡。可見,“信”對一個國家的興衰存亡都起著非常重要的作用。

        甲:恩,沒錯!誠信的'人從小事做起,從自己做起,日久天長,必有所成。在我們現代社會也有不少關于誠信的例子呢!靠著良好的誠信修養,王永慶從米店小老板成了一位大富豪;

        李嘉誠從塑膠廠的打工仔成為世界華人首富;愛德華·黑爾從少不更事的少年成長為一位著名的作家。因為誠信比一切智謀都好——它能使人立于不敗之地。

        乙:是啊,同樣我們在學習上更需要誠信。學習,是老師們播種知識,我們收獲智慧的過程,特別需要誠信的付出,才能收獲成功。當我們第一次跨進校門時,都曾對自己說過:“我要做一個優秀的學生。”這就是我們對學校和老師做出的承諾,更是對家長和自己做出的承諾。如果我們不能專心聽講,按時完成作業,認真預習和復習,那就是言而無信。誠信就像種子,只要堅持在學業的田地里辛勤耕耘,我們就會碩果累累。學習來不得半點虛假。 錢申驍,聽說你是班里的智多星,你能說出幾句關于誠信的名言嗎?

        甲:這可難不倒我,想聽古人、今人、外國人還是中國人的名言?

        乙:隨便

        甲:洗耳恭聽吧!德國詩人海涅說過:生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。一代文豪魯迅說:誠信為人之本。英國劇作家莎士比亞也曾說過:如果要別人誠信,首先要自己要誠信。我們敬愛的周恩來總理說:自以為聰明的人,往往是沒有好下場的,世界上最聰明的人是老實的人,因為只有老實人才能經得起事實和歷史的考驗。還有??誠實和勤勉,應該成為你永久的伴侶,這句話是富蘭克林說的。

        乙:恩,你知道的還真不少呢!誠信就是誠實和守信,是我們為人處世的基礎。 那么,我們青少年怎樣做個誠信的人?我們向隊員們發出如下倡議:

        1、做個誠實的人。不說謊話,誠實求學,不弄虛作假。做錯事情,勇于認錯,知錯就改。

        2、做個守信的人。要對自己講的話承擔責任和義務。答應人家事,一定要辦到。

        小學紅領巾廣播稿 篇13

        音樂(中國少年先鋒隊隊歌)漸弱

        男:敬愛的老師們!

        女:親愛的同學們!

        合:大家早上好!紅領巾廣播又和大家見面了,這次紅領巾廣播由我們xx班主辦!

        男:我是主持人x

        女:我是主持人x

        男:給你的天空劃一道絢麗的亮色;

        女:給你的世界奏一曲動聽的歡歌;

        男:伸出你的手

        女:伸出我的手

        合:讓我們相會在紅領巾廣播中

        女:今天我們為大家安排的欄目有校園新聞、書香校園、幽默樂園和名曲欣賞,下面請聽詳細內容。

        校園新聞

        男:上周大泊中心校開展了革命傳統系列教育。學校組織四、五年級學生開展“繼先烈遺志,承季子遺風”主題教育活動,瞻仰賀甲戰斗紀念館,祭掃烈士墓。游覽季子廟景區,讓學生了解家鄉的歷史人文底蘊。組織x年級學生開展“牢記國恥,繼承傳統,立志報國”主題教育活動,赴南京瞻仰雨花臺、大屠殺紀念館,加強國情國史教育。

        女:在清明節前夕祭祖掃墓,是中華民族行孝品德的具體表現。自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的.祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為進行革命傳統教育的好形式。

        書香校園

        男:我們喜歡閱讀,喜歡溢滿書香的校園,喜歡浸潤在對經典文章無盡的回味中。

        女:今天請大家欣賞 《xx》片段。

        讀稿配樂《xx》

        幽默樂園

        男:幽默是和諧的音符。

        女:幽默是避風的港灣。

        齊:下面讓我們走進幽默樂園。

        男:修雨靴一場大雨過后,小靈拖著爸爸的一雙大雨靴玩水。雨靴破了個洞,進水了。小靈想:這好辦,只要再開個洞,讓水流出去就行了。于是,他用剪刀在靴底又”開了一個洞。可是雨靴里的水越積越多。小靈嘆氣了:“到底要開幾個洞,水才能出去呢?

        女:牛會抽煙嗎兩個農家的孩子在聊天,一個突然問:“你家的牛會抽煙嗎?”“你瘋啦?牛怎么會抽煙?”“哦,那么,也許是你家的牛棚著火了。”

        男:沒有這么扁一輛汽車在經過一個小村莊時,把一只雞給壓死了。司機撿起這只不幸的小雞,對一位看到這件事的小男孩說:“這只雞是你家的嗎?”“不,先生,我家的雞跟它的顏色、模樣雖然一樣,但它沒有這么扁。”

        名曲欣賞

        女:用藝術陶冶我們的情操,

        男:用藝術點綴我們的校園。

        女:接下來我們為你安排的是名曲欣賞: 《xx》

        男:時間過得真快,又到說再見的時候了。

        女:希望以后還能和大家見面。

        男:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見。

        女:再見

      《&.doc》
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        小學紅領巾廣播稿(合集13篇)

          如果你是廣播站的播音員,肯定會知道我們廣播前一般都會提前準備好廣播稿,一份好的廣播稿能提高節目效果,我們該怎么去寫廣播稿呢?以下是小編為大家收集的小學紅領巾廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學紅領巾廣播稿(合集13篇)

          小學紅領巾廣播稿 篇1

          親愛的同學們:大家好。還有幾個星期,我們就要畢業了,即將離開看著我們成長的母校。六年來,這兒有我們相處的點點滴滴,今天在這兒,在大家共同的成長伙伴——紅領巾廣播站這小小的播音室里,最后一次與全校師生分享我們的心聲。

          1、時間如流水,一去不復返。真的到了說分手的時候,真的要離開相親相愛的兄弟姐妹,真的要離開這個見證我六年成長的地方,我是該喜悅還是該哭泣?我又該用怎樣的心情迎接新的生活呢?就讓我們珍惜校園里的最后一段時光;愛護校園里見證我們成長的一草一木、一桌一椅;用良好的精神面貌來回應學校里所有關切的目光,像學弟學妹們展示20xx屆畢業生的風采,用實際行動給他們樹立榜樣;真誠的向師長說一聲:“老師,您辛苦了”;向同窗好友說一聲珍重,讓一切誤會矛盾在臨別時煙消云散,為自己的小學生活畫上一個圓滿的句號!

          2、 六年的小學生活就這樣一閃而過。面對即將分離的那一刻,面對傳授給我知識的老師,面對曾經幫助過我的好朋友,我卻怎么也說不出“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那么短,我時常想可不可以賴著不走,但隨著時間步伐的推動,我不得不離開生活了六年的學校,而留下的只有美好的回憶

          3、忘不了,成長途中每一位盡職盡責的好老師。 在這離別之際,我才感受到,即使他們曾經象爸爸媽媽那樣訓斥過我,可那正是源自他們心中滿滿的關愛和期盼哪。我的無知,我的年少,耗費了老師多少心血,當我犯錯誤時,一句句,一聲聲...千言萬語化做一句話就是“好好學習,好好生活,好好做人......,還記得我們每一個人一年級剛進校時的稚嫩模樣嗎,到今天有的.同學個頭長得比老師都高了,我們不正是在老師的諄諄教誨中成長起來的么?

          4、面對人生的第一個轉折點,我心里充滿了激動。我的伙伴,在我遇到困難時,伸出一雙溫暖的手,幫助我樹立信心,走出困境.不管走到天涯海角,我們都不會忘記對方,因為我們的心連在一起.祝福我們的友誼天長地久! 未來的每一天,大家都要加油啊!

          5、一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我們就要各奔前程了。在這二千多個日子里,我們就像一株幼苗,接受老師的灌溉。 教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,操場上還繚繞著我們的嬉戲聲。在校園每一個角落,我們都曾留下難忘的回憶。 在這六年中,我們收獲了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,更多的得到了今后為人處事的指南針。如今我們就要畢業了,讓我們在最后的這段時光,看一看可愛的校園,看一看教導我們的師長,看一看鼓勵我們的同學。 我的老師,再見!我的同學,再見!我的教室,再見!我的課桌,再見!我的母校,再見!

          師:孩子們: 聽著你們真摯的話語,老師既欣慰,又有些離別的傷感,更有著滿懷的期待。欣慰的是你們終于完成小學學業,即將邁進更高的學府;傷感的是你們即將離開,老師真有點舍不得;期待的是希望你們到了中學后能再接再厲,書寫新的篇章!六年來,你們從童年走向少年,從幼稚走向成熟。六年的求學之路,留下了你們奮斗的足跡,留下了你們的歡歌笑語。同學們,小學生涯雖將結束,但求知之路還很漫長,理想的實現要靠鍥而不舍的學習和不斷的磨練。不管今后學習、生活在何方,都要志存高遠,做個對社會負責、對家庭負責、對自己負責的人。不管遇到什么挫折,人生的坐標不能偏離航向,要不斷進取,永不言敗。你們即將進入青春期,開始追求個性,強調自我。但由于社會閱歷和經驗的缺乏,思想不成熟,一旦沾染到不良習氣就會象掉進沼澤地越陷越深。還有,你們正是愛美的年齡,但不要把過多的時間浪費在穿著打扮上,過多的修飾只會掩蓋了你最可貴的純真、自然、青春,這恰恰是你們最打動人、最讓人羨慕的地方。任何時候都不要忘記,擁有知識、修養和愛心的人會從內心散發出來一種人格魅力,那才是最持久的美麗。

          六年來大家學習生活在一起,有關心,有摩擦,有相知,有埋怨,這樣真實的同學情最珍貴、最值得懷念!當你長大了回首小學生涯時,你會覺得同學之間的關心、相知是那么溫暖,讓人感動;摩擦、埋怨是那樣地幼稚而又溫馨,不管間隔多久,都讓你回味無窮。還有,你們度過了小學生活,老師們也為你們付出了他們生命中的六年,這六年對他們來說也是永不復返的。可能老師偶而的訓斥讓你心生不快,但有一天你會明白老師那種愛之深,責之切的心情,一旦你理解了,從心底感到釋然了,那就說明你真的長大了。不管什么時候,母校都歡迎你們常回家看看。

          同學們,你們的人生正經歷一次重要的轉折!這里是小學生涯的終點,也是邁向新生活的起點。或許你們有無數個不舍得,但人總是要成長,總要面對分離。 希望你們每個人都能為理想而努力。讓我代表全體老師祝福你們的生活永遠充滿陽光!祝你們健康快樂地成長!

          有人說:小學的時候,女生在很多方面都比男生突出,班里成績優異的女生占了多數,可上了初中,女孩的成績就不如男孩了,因為女生不如男生聰明。果真是這樣嗎?聽聽專家是怎么說的。

          男孩解難題的心算能力要比女孩強。聰明的男孩,把問題集中到右腦解決;而女孩同時用左右腦,把思路轉化成語言,時間就浪費了。讓女孩和男孩同時堆3堆積木,男孩對于成品的想象力要豐富些,而女孩把他們的思路轉化成語言,時間又一次浪費了。但女孩控制手指做細致活的能力比男孩強,所以總的來說,女孩要比男孩更早搭完積木。男孩通常有很好的方向感,他們的右腦很善于形成一個清晰的思路。女生在語言能力和記憶能力上占優勢。總的來說,男孩和女孩在同一領域里的能力不同,使用大腦的方式也不同。但最重要的一點是,他們一樣聰明。所以,成功和性別是沒有絕對聯系的,關鍵是要找到適合自己的學習方法。不過,“條條大道通羅馬”,學習不是只有一種方法。在小學階段,由于功課不太復雜,耐心地記背便能順利應付老師的提問、考試,這就容易形成主要靠記憶、背誦的學習習慣。而忽略了理解、推理、實驗、操作等能力的鍛煉與培養。 這種學習方法潛伏著一種危機。死記硬背的學習方法,在隨著年級的升高,學習要求的變化,就會讓你漸漸力不從心。所以不管男生女生都應避免死記硬背的學習方法。事實上,對于一個知識的理解,可以從不同的角度去認識:對于一道題的求解,可以有不同方法;對于一個實際問題,可以從不同學科去分析解決;同樣的學習內容,也可以通過不同的學習方法來掌握。所以,掌握適合自己的學習方法才是你一生的財富。

          火熱的夏天已經來到,這個時候是不是特別想吃一口又香又甜又涼爽的冰激淋。外面賣的冰激凌又貴又不讓人放心,里面加了香精、色素、防腐劑什么的,長期吃身體可受不了。暑假快到了,不如自己動手,豐衣足食吧。下面我要教你一個簡單的冰激淋制作方法,你趕快記下來吧:

          做法很簡單,需要準備4 個雞蛋(只用蛋黃)、兩袋純牛奶、二兩白糖

          1、把白糖和蛋黃放在一起,使勁攪拌,攪成乳白色就可以了。

          2、把牛奶倒入鍋中,煮至微開。

          3、將煮好的牛奶,用勺子慢慢舀入打好的蛋液中,邊倒邊攪拌。(注意千萬不能把牛奶一下子都倒入蛋液中,那樣雞蛋就會被牛奶燙熟、結塊了)

          4、將攪拌好的蛋奶液再倒回鍋中,煮至微沸,關火,倒入容器中晾涼

          5、把晾涼的的蛋奶液放進冰箱冷凍。最好是隔兩個小時攪拌一下,這樣就不會有冰碴了。如果家里有奶油,可以切1cm左右攪在蛋液里,這樣味道會更香濃。

          頭一天晚上做,然后在冰箱里放一個晚上,第二天就可以吃了。當然也可以配上自己喜歡的果醬或者水果,這個時候就發揮你的想象力,創造屬于你自己的獨一無二口味的冰激凌了。

          聽起來還不錯吧,放假動手試一試吧。既美味又健康,又能為家人在炎炎夏日帶來一絲清涼,何樂而不為呢。

          好了,最后讓我們道一聲珍重,把一首小虎隊的《放心去飛》送給全體六年級的同學們。(在放歌的間隙中)同學們,今天是小廣播本學期最后一次播音,感謝大家對小廣播的關心與支持,下學期開學我們又將從四五年級中選拔新的播音人才,喜歡播音的你可一定不要錯過這個機會噢。還要特別感謝全體小腳丫記者團的全體成員們,感謝你們辛勤地付出。讓我們下學期再見嘍!

          小學紅領巾廣播稿 篇2

          小學生六月紅領巾廣播稿主題:告別陋習,走向文明

          (播放背景音樂——<校園的早晨>)

          a:采擷一縷陽光,編織多彩童年

          b:留住一陣清風,播灑希望明天

          合:七——彩——童——音。

          a:敬愛的老師,

          b:親愛的同學們:

          合: 早上好!

          a:我是主持人( )

          b:我是主持人( )

          a:伴著春姑娘輕盈的腳步,我們一起“尋找春天,放飛夢想”,走進了愉快、充實的第( )周。

          b:細心的同學或許已經發現,最近我們的學校變化很大。

          a:新的教學樓、宿舍樓拔地而起,已建設得初具規模。

          b:校園的宣傳欄、墻壁也都布置得煥然一新。這是老師們加班加點努力的結果。

          a:就拿我們每個班級的教室來說,在輔導員老師和同學的共同努力下,每個班級都裝點得多姿多彩,置身于這樣優美的環境中,我們感覺學習起來也更有信心了。

          b:校園綠化也在悄然的進行著,更為美麗的校園增添了一道道亮麗的風景! a:男:其實不光校園景色美,人也美!同學們也用實際行動支持學校建設。瞧,每天早晨,同學們打掃得多認真呀!美麗的校園沒有一張廢紙、一片樹葉。課間時分,追逐打鬧的現象少了,校園里安靜了許多。就餐時,每個班級都在老師帶領下,排著整齊的隊伍走向餐廳。課外,同學們也不再邊走邊吃零食亂扔垃圾了。

          b:雖然我們有了很大的進步,但是,離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦!因此,本期廣播的主題是“告別陋習,走向文明”。

          a:文明禮儀無處不在,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的.作用太多太多了。那我們在學校又該以怎樣的準則來規范自己

          的文明禮儀呢?

          b:我們小學生要著裝得體,堅持每天穿校服、佩戴紅領巾,堅持講普通話,體現出我們學校學生篷勃向上的風采,因為穿著、語言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養。

          a:升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,脫帽行隊禮,不負于“禮儀之邦”這個美譽。

          b:課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。

          a:活動禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。

          b:我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。

          a:同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡。如果有矛盾,多進行自我反省,互相理解、寬容待人,培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

          b:同學們,行動起來吧,讓我們共同遵守禮儀規范,告別陋習,走向文明,攜手憧憬青春的夢想,在成長的路上并肩前行!

          a:另外,從本周開始,學校少先隊大隊部在二至五年級同學中,開展了“學規范禮儀,展中隊風采”主題實踐活動。希望全體隊員們在老師的帶領下,積極行動起來,認真訓練,做到:紅領巾、隊干部標志佩戴正確;敬隊禮標準;國歌、隊歌唱準、唱響;入場、退場快、齊等。下周二,學校將舉行“十佳禮儀中隊”評比活動。

          b:本周,一年級還將舉行“向往少先隊,我愛紅領巾”隊前教育活動,請各位班主任利用班會時間開展隊前教育主題班會,填寫入隊申請書。并組織學生加強訓練,爭取在比賽中比出成績,賽出風采。

          小學紅領巾廣播稿 篇3

        敬愛的老師、親愛的同學們!

          大家下午好!紅領巾廣播又和大家見面了。

          我是一年級一班的 ,本次廣播的主題是:養成良好的習慣。

          同學們 ,你知道什么叫習慣嗎?

          所謂“習慣”,就是長期重復地做并逐漸養成的自覺活動。習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。大凡獲得成功的人,都有良好的行為習慣。

          其實,要養成良好的生活習慣,首先要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度。我們小學生應養成早睡早起的`習慣,良好的睡眠有增進記憶力的作用。我們少年兒童每天應保證8—10小時的睡眠時間。

          其次,要進行適當的體育鍛煉和文娛活動。如聽音樂、跑步、做廣播體操、踢足球、下象棋等等都有助于增強體質,提高對疾病的抵抗力,這些都是一些積極的休息方式。

          第三,要保證合理的營養供應,養成良好的飲食習慣。吃飯要講究:早餐吃好,中餐吃飽,晚餐吃少。用餐時不能挑食偏食,要加強全面營養,要多吃水果和蔬菜。

          第四,要講究個人衛生。早晚洗臉、刷牙;飯前便后要洗手;睡覺前洗腳;勤洗頭、洗澡;勤剪指甲;生吃瓜果要洗凈;不喝生水等等。

          同學們,養成良好的生活習慣,不僅可以使我們自身更加優秀,還可以讓我們在他人面前塑造良好的形象,結交更多的朋友。

          本次的紅領巾廣播到此結束。

          謝謝大家的收聽!再見!

          小學紅領巾廣播稿 篇4

          音樂:《小紅帽》(30秒)

          甲:各位老師、各位同學

          甲乙:大家下午好!

          甲:我是

          乙:我是

          (甲)主持人:親愛的同學們,悅耳的音樂響起來了,我們紅領巾廣播站又和大家見面了。我們的最大心愿是給你們每天緊張的學習生活帶來一些輕松與快樂!開學以來,我們收到了,不少來自于同學們的投稿,特別是六年級同學非常積極的支持我們!在此,我們衷心地感謝同學們的熱心參與。我們也希望其他年級的同學也能像六年級的同學一樣,給我們寫來,你看到的好的文章,你聽到的好玩有趣的故事,你身邊的好人好事,校園里的文明或不文明的行為,你想要表達的心聲與祝福,你對我們的意見或建議。希望同學動起手來,我們一起辦好屬于大家的紅領巾廣播站。明天就是“三八”節了,所以在這一一次的廣播里,我們給同學們安排了關于“三八”節的專題。希望同學們能喜歡。

          (乙)音樂:《世上只有媽媽好》(40秒)

          (乙)主持人:又到三月份,這一個楊柳風輕,文明禮讓的月份,我們迎來了三八婦女節。

          誰能告訴我在銀河一粟的地球上,從古到今有多少偉大的女性?誰能告知我,我們965萬平方公里的國土里,在冰封雪蓋的西北高原,在一望無際的綠色平地,在繁華熱鬧的城市,在風雨飄搖的海島,那里沒有女性的足跡和笑音?誰再能告訴我,祖國日益繁榮和強大,各條戰線欣欣向榮的景象,這里沒有女性灑下的汗水和心血?你們可記住高爾基的這首:“我們該贊美她們——婦女,也就是母親,整個世界都是她們乳汁所養育起來……沒有母親,既沒有詩人,也就沒有愛。”我,要贊美她——女性,偉大的女性。

          (甲)世界上最優秀的'人物,必定是將自己的生命開采得最充分的人。一位偉人說,一個人的價值不在于他得到了什么,而在于他奉獻了什么。這并不是唱高調,挖掘自身能量的過程,也就是對社會作出貢獻的過程。翻開歷史的史冊,從古希臘神話中的智慧女神雅典娜到中國古代的黃道婆;從曾兩次獲得諾貝爾獎金的居理夫人到新中國第一個女博士徐功巧,從十九世紀英國女詩人勃郎寧夫人到南宋的李清照、當今的冰心;

          從被譽為“國際婦女運動之母向暴風雨吶喊的勇士”的克拉拉.蔡特金到為新中國誕生而拋頭顱灑熱血的楊開慧、劉胡蘭;從拉丁美洲第一個靠自學獲得知識并獲得諾貝爾獎的智利著名的女詩人加夫里埃拉.米斯特拉爾到身患病魔卻奮發攻書的“當代保爾”張海迪。這數不勝數、無窮無盡的女性,為爭取婦女的解放而斗爭,她們有的是為中國革命英勇獻身的女革命家,有的是推動中國婦女運動的領袖,有的是在后方任勞任怨默默作出奉獻的中國婦女,更重要是為了幫助中華民族徹底擺脫封建殘余的神權、政權、族權的壓迫,真正獲得婦女解放。面對著她們,我會情不自禁謳歌,女性,偉大的女性。

          (乙)眾所周知,三八國際婦女節是為了紀念世界各國勞動婦女為爭取和平民主、婦女解放而斗爭的節日。1909年3月8日美國芝加哥女工為爭取自由平等而舉行規模巨大的罷工和示威游行,得到廣大勞動婦女的熱烈響應。1910年8月,在丹我們哥本哈根召開的第二次國際社會主義婦女代表會議上,領導會議的德國革命家蔡特金向大會建議,以每年3月8日為世界婦女的斗爭日,得到一致擁護。我國婦女于1924年在廣州召開第一次群眾性的“三八”紀念大會。建國后,中央人民政府政務院于1949年12月規定3月8日婦女節。

          (甲)在又一個“三八”節來臨之際,我想起了中國近代著名的民主女革命家秋瑾。19xx年7月,光復會成員徐錫麟發動了安慶起義,秋瑾在浙江響應徐錫麟起義,不幸起義失敗,秋瑾被捕,在紹興軒亭口被殺害的前一刻,她凝重仰望天空,說了一句﹕“秋風秋雨愁煞人!”后英勇就義。這是何等憂國憂民的偉大情懷,她將個人生死置之度外,臨死之前擔憂的是國家的前途和未來。正是有了秋瑾這樣愛國的女英雄,致使多少中國婦女對革命的意義有了新的理解,激勵著多少中國革命志士前仆后繼毅然踏上中國民主革命的道路。

          (乙)同學們時間過得真快,今天的廣播時間到了,(甲乙)我們星期四再見!

          音樂:

          小學紅領巾廣播稿 篇5

        各位老師、各位同學:

          大家上午好!

          和煦的春風吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

          3月27日是全國的中小學”安全教育日”,在此我們同學必須明白:你們在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨八九點鐘的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,心中涌動著綻放、高飛、長大的`渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點,學校老師關注的中心。小學時,正是你們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為你們創造優越的生活和學習條件,希望你們茁壯成長,成為棟梁之材。然而,在緊張的學習之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學忘了”安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心你們的老師、家長時時擔心著,時時牽掛著。

          我們經常在報刊上,電視里看到,有的少年在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無數的事實撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學們,”安全”兩字,請時刻牢記!

          同學們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習,”安全”兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學們做到以下幾點:

          1、要注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

          2、遵守交通規則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。

          3、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益

          的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。

          4、愛護校園,保持環境衛生。保護環境,凈化校園。

          小學紅領巾廣播稿 篇6

          日期:2月28日

          廣播員:甲——崔宇辰 乙——張宵曼

          甲:敬愛的老師們

          乙:親愛的同學們

          合:大家上午好!

          甲:我是播音員——崔宇辰

          乙:我是播音員——張宵曼

          甲:宵曼,在節目開始前,我想先考考你,看你課外知識積累得多不多。你能背上幾句有關讀書的名言嗎?

          乙:那太簡單了,聽好了:(1)書籍是人類進步的階梯!(2).讀書破萬卷,下筆如有神。(3)讀萬卷書,行萬里路!(4)書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

          甲:你還挺不錯啊!

          乙:當然啦!咱們言歸正傳吧!

          甲:本期紅領巾廣播站的主題是《書香飄飄,伴我成長。》

          乙:首先請聽朗誦《和好書交朋友》

          甲:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。

          奮發的種子愛跟土壤交朋友。

          剛強的礦石愛跟烈火交朋友。

          有為的孩子愛跟好書交朋友。

          書是人類進步的階梯,

          書是傳播文化的課堂。

          書是我們一生的`老師,

          書是不可缺少的精神食糧。

          書能幫我們走上成功之路,

          書能幫我們成為中華民族的脊梁!

          書能幫我們展翅高飛,

          書能帶我們走向輝煌!

          好書,能使你暢游瑰麗多彩的知識海洋;

          好書,能帶著你去探索古今中外的趣事奇談;

          好書,能使你明辨是非,分清美丑;給你指點生活的方向,教給你做人的道理;

          好書,還能讓你預知未來,展現前景,追求美好,奮發向上。

          讓我們一起,和好書交朋友!

          乙:書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領巾廣播站倡議大家做好以下幾點:

          甲:一、讀好自己手中的書

          許多同學家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味。”讀書能使人充實。希望我們學校的同學每天都帶一本好書在身邊,中午、課后,只要是有可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。

          乙:二、分享大家喜愛的書

          我們各班每個同學可都帶上幾本好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。

          甲:三、珍愛每一本書。不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學的書還是從圖書室借來的書,我們都應該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。

          乙:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。

          甲:最后,送大家一首詩,題目是《走進書里去》

          乙:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者,它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標。”

          甲:本期紅領巾廣播站到此結束!

          乙:期待著下次同一時間與大家再見!

          小學紅領巾廣播稿 篇7

          甲:老師們同學們,大家好!紅領巾廣播又和大家見面了。今天的廣播員是

          乙:同學們,你們知道明天是什么日子嗎?嗯!明天就是三月八日國際婦女節了,是奶奶、姥姥、媽媽、還有全體女老師的節日。

          甲:隊員們,你們知道婦女節是怎么來的?為什么把她定在3月8日這一天嗎?我來告訴你們。1903年3月8日,美國芝加哥市的女工為了否決資產階級榨取、抽剝、和歧視,爭奪自由平等,進行了年夜罷工和示游行。這一斗爭獲得了美國泛博勞動婦女的撐持和強烈熱鬧響應。1910年,一些國家的前進前輩婦女在丹麥首都哥本哈根進行第二次國際社會主義者婦女代表年夜會。年夜會按照主持會議的德國社會主義革命家蔡特金的建議,為了增強世界勞動婦女的團結和撐持婦女爭奪自由平等的斗爭,劃定每年的3月8日為國際婦女節。連系國從1975年國際婦女起頭慶祝國際婦女節,從此“三八”節就成為全世界勞動婦女為爭奪和平、爭奪婦女兒童的權力、爭奪婦女解放而斗爭的偉年夜節日。

          乙:在這里,紅領巾廣播站代表全體同學祝全校所有的女老師和全天下所有的媽媽

          合:節日快樂!媽媽,我愛您!老師,我愛您!

          乙:是媽媽,給了我們生命,給了我們濃濃的愛。自從我們呱(gū)呱(gū)墜地,媽媽就一直是我們最親最愛的人,知冷知熱,體貼備至……當我們還不會用語言表達想法時,媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語;當我們還沒有能力保護自己時,媽媽義無反顧地為我們遮風擋雨;當我們自認為已經長大要擺脫她的呵護時,媽媽又用飽含愛意的目光默默地、深情地凝望著我們;當我們開心快樂時,媽媽比我們還高興;當我們傷心難過時,媽媽比我們還憂傷……媽媽為我們做得太多太多,卻從來沒有要求我們任何回報!

          丙:還有老師,像媽媽一樣關心和愛護著我們。一年年寒來暑往,一天天日升日落,老師愛的目光時時刻刻關注著我們的成長,老師愛的話語點點滴滴溫暖著我們的'心田。我們都會記得老師一遍遍耐心的講解,一次次真心的交流,一聲聲細心的噓寒問暖,他們從早忙到晚,心里想的、嘴里念的、眼里關注的全是我們。有時候老師也會嚴厲地批評我們,但是我們都能理解您的一片苦心:正因為您深情地愛著我們,惟恐我們做不好人,成不了才,因此必須對我們嚴格要求,也只有這樣,我們才能懂得做人做事的規矩和道理,才能正確地對待學習,才能在德、智、體、美等方面全面發展,成為熱愛祖國、理想遠大的好少年,成為勤奮學習、追求上進的好少年,成為品德優良、團結友愛的好少年,成為體魄強健、活潑開朗的好少年!我們堅信:老師對我們的愛是無私的,更是無價的!當我們將來成為對國家、對民族、對社會、對他人有用的人的時候,老師必將是和爸爸媽媽一樣為我們高興和驕傲的人!

          丁:有人說:“世上有兩種情是你永遠也報答不完的,一種是父母對你的愛,一種是老師對你的愛。”同學們,面對這博大無私的愛,我們該如何回報媽媽和老師的深恩?其實,感恩不需要貴重的物品,一杯熱茶,就能消除媽媽的勞累;感恩不需要華麗的詞藻,一聲“老師好!”的問候,就能讓老師倍感欣慰;學會做人、學會做事,是對媽媽最好的報答;一頁頁工整的作業、一陣陣瑯瑯的書聲,是向老師最好的感恩!……我還要提醒同學們,孝敬父母,尊敬老師是我們每天都應該堅持不懈地去做的。同學們,讓我們行動起來,一起做一個尊敬師長、孝順父母的好孩子,讓媽媽和老師感受到每天都是三八節的快樂!

          甲:對了,三八婦女節學校將開展的“我讓媽媽露笑臉”活動,紅領巾在這里號召隊員們積極參加,(1)一、二、三年級同學:我手畫我心。畫一畫親愛的媽媽,配上一句真摯的感人的話語,表達對媽媽的孝敬之心,感激之意。(2)四、五年級同學:媽媽,我想對您說。用給媽媽寫信的形式,和媽媽說說心里話,說說記憶中父母做出的最讓自己感動的事情,表達對媽媽的愛。(同學們要準備一張漂亮的彩紙,把最想對媽媽說的話寫在彩紙上)同學們將自己的作品做為一份禮物在3.8當天送給媽媽。還可以帶到學校和老師、同學分享,評選出最漂亮的、最感人的作品。

          乙:在今天的紅領巾廣播的最后中,我們想點首歌給我們的媽媽,歌曲的名是《媽媽的吻》。

          小學紅領巾廣播稿 篇8

          《開播曲》(播放)

          女1::親愛的老師、同學們,大家好!泉湖學校紅領巾廣播站正在直播,歡迎您的收聽。

          女2:帶著校領導無限的關懷,滿載著同學們所有的希望,我們的新朋友——泉湖小學“紅領巾廣播站”來到了我們的身邊。我是主持人,我是主持人。

          女1:紅領巾廣播站是少先隊組織對少先隊員進行思想品德教育的重要陣地,是少先隊大隊委溝通各個中小隊和全體少先隊員的橋梁。我校少先隊為充分利用廣播站這一有效宣傳形式,于本周正式成立了紅領巾廣播站。

          女2:廣播站開設了“校園新聞袋袋庫、書香校園、佳作欣賞、健康快車、世界拾零、你點我播、開心一刻”等多個欄目,以班級為單位由同學自己投稿、編稿,每周第五節課前五分鐘2:20—2:25播出。廣播站為培養隊員的創新實踐能力創造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創設了濃厚的學習氛圍,所以,請各班班長組織同學們認真收聽。

          一、校園新聞

          女:關注最新時事資訊,發布最及時的校園信息,傳遞國內外精彩瞬間,開辟屬于自己的信息地帶,這里是屬于你我的`資訊地盤。下面請聽校園新聞。

          本臺小記者報道:

          1、9月14日,我校少先大隊部組織開展了少先大隊干部競選活動,共用37名選手參加,通過他們精心設計的海報展示,一分鐘精彩的演講,最后由三至六年級共18名學生評委打分,來自三至六年級共17名同學被確定為少先大隊干部。在此,我們也通過廣播祝賀這17名同學。

          2、為進一步貫徹落實《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》的要求及學校的各項規章制度,促進學生自我管理、自我教育、自我服務,培養學生良好的行為習慣,我校開展了“陽光班級”評比活動,評比內容主要包括:環境衛生、遵章守紀、文明禮儀、好人好事和學習五項內容。連續兩次都被評為陽光班級的有:93班、101班、103班、109班、110班、111班和112班。在這里通過廣播表示對這些獲獎班級表示祝賀。

          3、為進一步加強校園文化建設,營造一個寬松、和諧的育人環境,我校各年級各班對墻壁更換了版面、布置了教室,使整個教室書香悠悠、墨香濃濃。

          二、書香校園

          書籍是人類進步的階梯,是智慧的源泉。校園是學習的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質和文化品味,是現代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,應當成為我們東關小學師生堅定的信念和永恒的追求。因此我們紅領巾廣播站倡議師生齊努力、共攜手做好以下幾點:

          男:一、讀好自己手中的書

          許多同學家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味。”讀書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。

          女:二、分享大家喜愛的書

          我們各班每個同學可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。

          男:三、珍愛每一本書

          不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學的書還是從圖書室借來的書,我們都應該愛惜,愛書的人,才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。

          小學紅領巾廣播稿 篇9

          主持班級:四年一班

          主持人:索金秋 劉鑫蕊

          開場白:

          甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

          乙:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

          甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

          乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

          甲:敬愛的老師們!

          乙:親愛的同學們!

          合:大家下午好!

          甲:紅領巾小廣播又和大家見面了!我是四(1)班的播音員索金秋。

          乙:大家好!我是劉鑫蕊。

          甲:今天播音的主題是:關注安全 關愛生命。

          乙:同學們,安全是學校常抓不懈的首要工作的重中之重,今天我們通過紅領巾廣播再次與大家談談安全這個話題。

          甲:劉鑫蕊,我先來考考你,工作生活中什么最重要?

          乙:安全。

          甲:童年中什么最重要?

          乙:當然還是安全啊。

          甲:對,只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義,一切皆有保障。

          乙:對了,你有聽過《校園生活安全教育歌》這首歌謠嗎?

          甲:聽過聽過,這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

          乙:是的,我們和同學們一起來學習一下吧!

          甲:《校園生活安全教育歌》

          乙:生活道路不簡單,安全時刻記心間。

          地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。

          甲:上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。

          不講粗言和穢語,團結愉快易進取。

          乙:室內活動防磕碰,防擠防墜防摔下。

          小心開水和電器,消防設施要愛惜。

          甲:室內易燃物品多,校內嚴禁玩煙火。

          貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

          乙:別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。

          亂扔垃圾不衛生,隨地吐痰不文明。

          甲:遇事鎮定不要慌,自我保護要增強。

          同學處處守紀律,文明之星屬于你。

          甲:同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的.,而要擁有這一切的前提就是安全。

          乙:最后,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

          甲:時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓野徐中心小學成為一個安全、文明的學習樂園,

          乙:讓每一位野徐中心小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

          甲:希望同學們在今后的學習、生活中一定注意安全!本期紅領巾廣播到此結束,期待你的下一次傾聽,再見!

          合:謝謝您的收聽,我們下期再見。

          小學紅領巾廣播稿 篇10

        敬愛的老師們,親愛的同學們:

          大家下午好 !

          男:踏著輕快的腳步,沐浴著柔和的陽光, 葉灘小學紅領巾廣播和我們相聚在這美好的時刻。

          女: 同學們,有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物;等等,等等。

          男:這些行為破壞了校園和諧,影響了校園容貌。所以,我們要避免這些事情的發生。我們不僅要注意校園的衛生,更重要的是,要讓自己的言行美起來。

          女:還記得《小學生日常行為規范》里的那幾條嗎?自尊自愛,注重儀表;誠實守信,禮貌待人;遵規守紀,勤奮學習;勤勞檢樸,孝敬父母;嚴于律己,遵守公德。

          男:做到這些,就能把美麗帶進了校園。在日常生活中,養成良好習慣,用自己的實際行動,讓美麗常駐我們的校園

          女:細心的同學或許已經發現了,最近學校變化很大。

          男:你能給大家講講都有哪些變化?

          女:校園干凈、衛生、整潔了,中午學生都積極進教室寫作業了。

          女:還有呢?在這金秋送爽、桂子飄香的日子里,校園的花兒更加惹人喜愛!

          男:多美的校園秋景,其實不光景美,人也美!同學們也用實際行動支持學校文明建設。瞧,每天早晨,同學們打掃得多認真呀!美麗的校園沒有一張廢紙、一片樹葉。課間時分,追逐打鬧的現象少了,校園里安靜了許多。

          女:雖然我們有了很大的進步,但是,離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦!因此,少先隊大隊部向全體少先隊員提出幾點要求:一、繼續保持校園清潔,尊重值日生的勞動。二、上下樓梯靠右行,不要你追我趕,注意安全。三、紅領巾是少先隊員的標志,從進校門開始就要一直佩帶到放學回家。

          男:做到了這些,只是我們校園文明的一部分, 中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。我們作為新世紀的接班人,要繼承先輩們的優良傳統,把這屬于炎黃子孫的傳統美德發揚光大。

          男:平時見到老師、客人,要面帶微笑,行禮問好;遇見老師說“老師好”; 與同學相處要和睦友善,語言文明,不講粗言臟話;常用文明禮。

          男:升旗時,要肅立,面向國旗行注目禮,少先隊員行隊禮;聽到國歌響起,升旗儀式正在進行時,不能隨意走動;如果遲到,應在原地立正站好,面向國旗敬禮;聽國旗下講話時,要專注,要尊重發言人,對精彩的`發言要報以熱烈的掌聲。

          女:今天我們先學習這兩種禮儀。 同學們請你們記住下面的話:

          男:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

          女:如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

          男:如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

          女:文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用,一——是追求個人道德完善,一——是維護公眾利益、公共秩序。

          男:文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環境,濃郁的文化氛圍,會啟迪我們去不斷探索,求知。好的文明禮儀習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?

          女:相聚的時光總是那么短暫。

          男:小小廣播站,心系你我他,希望廣播站能得到同學們更多的支持,也希望廣播站能很好的為大家服務。

          女:各位老師,各位同學,本期“校園之聲”到此結束。

          合:感謝大家的收聽。

          小學紅領巾廣播稿 篇11

          五一勞動節

          甲:當溫潤的春雨滋潤著整個校園,

          乙:留住一縷清風,撥撒出明天的希望;

          甲:付出一份真誠,打造一個愛的世界;

          乙:送去一片笑容,愿我們永遠同行!

          甲:在這萬物復蘇的季節里,

          乙:在這朝氣蓬勃的日子里,

          甲:紅領巾廣播又和大家見面了!明天是全世界勞動人民共同的節日五一國際勞動節!五一國際勞動節,它是全世界無產階級、勞動人民的共同節日。它源于美國芝加哥城的工人大罷 工。1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷 工經過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動,特將每年的五月一日定為國際勞動節,這一決定得到世界各國工人的積極響應。從此,每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行,以示慶祝。中國歷史上的第一個五一勞動節是1920年5月1日。節日里,舉國歡慶,人們換上節日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝集會或杜體娛樂活動,并對有突出貢獻的勞動者進行表彰。

          乙:哦,原來五一節是經過無數工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易!

          甲:是啊,所以我們在享受五一假期時,也要學習勞模,把他們愛崗敬業的精神化為我們勤奮學習的動力!

          乙:對啊!誰說,花兒只供人欣賞,而不努力爭取陽光?

          甲:誰說,螞蟻只坐吃山空,而不爭相尋找食物?

          乙:誰說,人們一切的財富都是信手拈來,而不是勞動的成果?

          甲:那被人們贊美無數次的蜜蜂,

          乙:曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

          甲:聽過《藍天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?

          乙:那是兩個生命截然不同的鳥兒。湛藍的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀,開心的'叫著。在一個狹小的陽臺上,一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。金絲雀飛過來問:你為什么不出來?又指指打開的小門。沒必要,再這里吃住無憂,生病有人照顧。畫眉鳥打了幾個飽嗝。不!你的身體會越來越弱的!金絲雀極力勸它。噢,天吶。放心吧,我會比你們更健康!。畫眉鳥閉上了眼睛,不想再理它。金絲雀見沒用,只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。幾個月過去了,又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開,一個人捧起畫眉鳥,把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界。夜色降臨了,畫眉鳥停在一個枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓。可無濟于事,它不會自己去覓食。幾天匆匆一過,畫眉鳥永遠地閉上了它的眼睛。一天,金絲雀再次飛過那片天空,看見去世的畫眉鳥,嘆了口氣:唉,如果你聽我的話,早點出來,自己勞動就不會這樣了。

          甲:可憐的畫眉鳥,現在后悔已經晚了,但相信同學們一定明白了其中的原因,只有自己勞動,才能過上幸福地生活。

          乙:那么,張洪基同學,你在家里做過什么家務嗎?

          甲:我會做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服......

          乙:哦,你真能干,那你做家務的時候,快樂嗎?

          甲:那當然,看到自己的勞動后的成果特別開心。

          乙:看來啊,只要肯勞動,就能收獲許多。

          甲:對啊,自己動動手,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。

          乙:還可以每天把自己打扮的大方得體。

          甲:有人問世界上最美的手是誰的手?

          乙:上帝回答說是施舍者的手,還有一種你自己想吧。

          甲:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

          乙:相信此刻,大家一定能告訴他那就是:勞動者的手。

          甲:是啊,施舍者的手固然美。

          乙:但遠遠比不上勞動者的手。

          甲:沒有勞動者的汗水,就沒有施舍者的賦予。就像這首詩:

          乙:站在紅五月首端,深入勞動者中間。

          甲:感悟陽光里那跳躍的音符,一不小心滴落下來。

          乙:打動了無聲的果林,沉寂的大地上,頓時響起勞動的那支勁歌。

          甲:回蕩在億萬勞動者心中,回蕩在藍天白云之間。

          乙:震落滿樹鳥聲,鋪紅掛彩的早晨,陽光、雨露、春風,催開著城市的文明之花,催長著鄉村的勞動之果。

          甲:滿眼的美景,在飄飛的音符下,歡快傳唱著勞動之歌。

          乙:勞動之歌帶來春播的佳音,捎去夏耘的希冀,令大地充滿詩情。

          甲:任金秋點染畫意,勞動之歌永唱不衰,音符般自地底不斷拱出,豐碩的果實味美香甜。

          乙:在最后祝福大家都能通過自己的手,創造一片幸福人生!老師們,同學們,感謝您的收聽!咱們下周三同一時間再見!

          甲:再見!

          小學紅領巾廣播稿 篇12

          編輯:趙睿涵 韋雨亭 播音:錢申驍 彭潔

          甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。 乙:留住一絲清風,播撒出希望的明天。 甲:帶走一片笑容,永遠與我們同行。 合:本期的紅領巾廣播又和大家見面了。 甲:我是主持人錢申驍。

          乙:我是主持人彭潔。本期的紅領巾廣播編輯為趙睿涵、韋雨亭。

          甲:彭潔,你知道嗎?我們中華文明古國向來被稱為禮儀之邦,而誠信正是“禮儀”最重要的內涵之一。在源遠流長的華夏文明長河中,誠信精神日積月累,演繹出了無數可歌可泣的故事,形成深厚的文化蘊藏。

          乙:我知道,我還知道其中的一個故事呢,想聽嗎?

          甲:當然想啊,我最愛聽故事了!

          乙:春秋戰國時,秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時處于戰爭頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,并當眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結果沒人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動,在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛,最終統一了中國。 甲:我知道就在商鞅“立木為信”的地方,在早它400年以前,卻曾發生過一場令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上點起烽火——烽火是邊關報警的信號,只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時候才能點燃。結果諸侯們見到烽火,率領兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子,終于開心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上第二次當了。結果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。

          乙:一個“立木取信”,一諾千金;一個帝王無信,戲玩“狼來了”的游戲。結果前者變法成功,國強勢壯;后者自取其辱,身死國亡。可見,“信”對一個國家的興衰存亡都起著非常重要的作用。

          甲:恩,沒錯!誠信的'人從小事做起,從自己做起,日久天長,必有所成。在我們現代社會也有不少關于誠信的例子呢!靠著良好的誠信修養,王永慶從米店小老板成了一位大富豪;

          李嘉誠從塑膠廠的打工仔成為世界華人首富;愛德華·黑爾從少不更事的少年成長為一位著名的作家。因為誠信比一切智謀都好——它能使人立于不敗之地。

          乙:是啊,同樣我們在學習上更需要誠信。學習,是老師們播種知識,我們收獲智慧的過程,特別需要誠信的付出,才能收獲成功。當我們第一次跨進校門時,都曾對自己說過:“我要做一個優秀的學生。”這就是我們對學校和老師做出的承諾,更是對家長和自己做出的承諾。如果我們不能專心聽講,按時完成作業,認真預習和復習,那就是言而無信。誠信就像種子,只要堅持在學業的田地里辛勤耕耘,我們就會碩果累累。學習來不得半點虛假。 錢申驍,聽說你是班里的智多星,你能說出幾句關于誠信的名言嗎?

          甲:這可難不倒我,想聽古人、今人、外國人還是中國人的名言?

          乙:隨便

          甲:洗耳恭聽吧!德國詩人海涅說過:生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。一代文豪魯迅說:誠信為人之本。英國劇作家莎士比亞也曾說過:如果要別人誠信,首先要自己要誠信。我們敬愛的周恩來總理說:自以為聰明的人,往往是沒有好下場的,世界上最聰明的人是老實的人,因為只有老實人才能經得起事實和歷史的考驗。還有??誠實和勤勉,應該成為你永久的伴侶,這句話是富蘭克林說的。

          乙:恩,你知道的還真不少呢!誠信就是誠實和守信,是我們為人處世的基礎。 那么,我們青少年怎樣做個誠信的人?我們向隊員們發出如下倡議:

          1、做個誠實的人。不說謊話,誠實求學,不弄虛作假。做錯事情,勇于認錯,知錯就改。

          2、做個守信的人。要對自己講的話承擔責任和義務。答應人家事,一定要辦到。

          小學紅領巾廣播稿 篇13

          音樂(中國少年先鋒隊隊歌)漸弱

          男:敬愛的老師們!

          女:親愛的同學們!

          合:大家早上好!紅領巾廣播又和大家見面了,這次紅領巾廣播由我們xx班主辦!

          男:我是主持人x

          女:我是主持人x

          男:給你的天空劃一道絢麗的亮色;

          女:給你的世界奏一曲動聽的歡歌;

          男:伸出你的手

          女:伸出我的手

          合:讓我們相會在紅領巾廣播中

          女:今天我們為大家安排的欄目有校園新聞、書香校園、幽默樂園和名曲欣賞,下面請聽詳細內容。

          校園新聞

          男:上周大泊中心校開展了革命傳統系列教育。學校組織四、五年級學生開展“繼先烈遺志,承季子遺風”主題教育活動,瞻仰賀甲戰斗紀念館,祭掃烈士墓。游覽季子廟景區,讓學生了解家鄉的歷史人文底蘊。組織x年級學生開展“牢記國恥,繼承傳統,立志報國”主題教育活動,赴南京瞻仰雨花臺、大屠殺紀念館,加強國情國史教育。

          女:在清明節前夕祭祖掃墓,是中華民族行孝品德的具體表現。自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的.祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為進行革命傳統教育的好形式。

          書香校園

          男:我們喜歡閱讀,喜歡溢滿書香的校園,喜歡浸潤在對經典文章無盡的回味中。

          女:今天請大家欣賞 《xx》片段。

          讀稿配樂《xx》

          幽默樂園

          男:幽默是和諧的音符。

          女:幽默是避風的港灣。

          齊:下面讓我們走進幽默樂園。

          男:修雨靴一場大雨過后,小靈拖著爸爸的一雙大雨靴玩水。雨靴破了個洞,進水了。小靈想:這好辦,只要再開個洞,讓水流出去就行了。于是,他用剪刀在靴底又”開了一個洞。可是雨靴里的水越積越多。小靈嘆氣了:“到底要開幾個洞,水才能出去呢?

          女:牛會抽煙嗎兩個農家的孩子在聊天,一個突然問:“你家的牛會抽煙嗎?”“你瘋啦?牛怎么會抽煙?”“哦,那么,也許是你家的牛棚著火了。”

          男:沒有這么扁一輛汽車在經過一個小村莊時,把一只雞給壓死了。司機撿起這只不幸的小雞,對一位看到這件事的小男孩說:“這只雞是你家的嗎?”“不,先生,我家的雞跟它的顏色、模樣雖然一樣,但它沒有這么扁。”

          名曲欣賞

          女:用藝術陶冶我們的情操,

          男:用藝術點綴我們的校園。

          女:接下來我們為你安排的是名曲欣賞: 《xx》

          男:時間過得真快,又到說再見的時候了。

          女:希望以后還能和大家見面。

          男:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見。

          女:再見