匯報演出主持詞模板
在日常學習和工作中，需要匯報的場景越來越多，匯報可以以某個具體項目為單位進行匯報，也可以以某個階段的工作為單位進行匯報，那么，優秀的匯報內容都是怎么寫的？以下是小編精心整理的匯報演出主持詞模板，僅供參考，大家一起來看看吧。
匯報演出主持詞模板1
各位尊敬的家長，親愛的小朋友們：
大家上午好！
鮮花播種清香，收獲贊揚；
春天播種綠意，收獲希望；
在這花開時節我們相約五一，共慶容威家電旗艦店開業之喜；
在這希望的開始，我們攜手相聚，齊賞佳韻幼苗們展示才藝。
我是今天的主持人XXX，首先請允許我代表本次匯演的主辦方容威家電與協辦方佳韻鋼琴學校對大家的支持表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。謝謝大家。
這次匯演容威集團董事長車炳恒先生也親臨現場，車董知道這次小朋友們在旗艦店進行才藝匯演后，讓助理將他今天其他的行程安排都往后延遲，他說孩子們是希望的開始，他一定要到現場來為孩子們加油助陣。下面，讓我們用最熱情的掌聲歡迎車董為這次匯演致辭！
謝謝車董的發言。讓我們再次把感謝的掌聲送給車董。
在大家進場簽到的時候，都會在對面的總服務臺領取到一張抽獎券，請家長代參演的小朋友們填寫完整，并將抽獎聯投入到獎箱中去。匯演結束后，我們會隨機抽取出幸運大獎：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；還沒有填寫抽獎卷的家長，請在工作人員的協助下到總服務臺填寫。
在這次匯演結束后，從五月一號至十號，參演的小朋友們可以將今天自己的感受寫成作文，發送到獎券上注明的郵箱里，或者直接送至容威家電辦公區615室。我們每天會評出一名優秀作文，放在容威網展覽，并且為小朋友們送出優秀感想獎品：大力士洗漱套裝一個，只有十個名額哦。
下面：容威集團？佳韻鋼琴慶五一鋼琴匯演現在開始；
孩子們是含苞待放的花兒，在這希望的時節，慢慢綻放她們絢爛的光芒。首先為大家送上的節目是小提琴合奏：《花兒與少年》《新春樂》，下面請王子欣小朋友的鋼琴獨奏《喜羊羊與灰太狼》做準備。
謝謝XX小朋友們喜慶的合奏開場，有一部動畫片，大家一定不陌生，動畫里灰太狼愈挫愈勇的形象更是讓大家廣為傳誦，接下來就是大家最喜歡的《喜羊羊與灰太狼》了，掌聲歡迎王子欣小朋友。趙丹茜的鋼琴獨奏《兩只老虎》請做準備；
謝謝王子欣的《喜羊羊與灰太狼》，下面是趙丹茜的鋼琴獨奏《兩只老虎》，請郁丹薇的鋼琴獨奏《康定情歌》做好準備，掌聲歡迎趙丹茜小朋友；
……
欣賞完小朋友們的`一場場精彩曼妙的表演，下面就是我們的抽獎時刻。請我們的工作人員把抽獎箱拿上來。
首先是三等獎的抽取，一共三名，讓我們先請現場的一位家長來幫我們送出這三個幸運禮品：音樂抱枕。但是有一點要先說明，如果抽到自己就不能算數哦，哪位家長愿意為小朋友們送出幸運呢？
接下來有請佳韻鋼琴的莫老師來為小朋友們送出二等獎兩名：小熊酸奶機。
最后到了大獎的抽取，讓我們用熱情的掌聲歡迎車董來為小朋友們送出這個卡通蛋糕機。
沒有被抽到的小朋友們也不要沮喪哦，一會結束后，所有參演的小朋友們，憑手里的獎券可以排隊到對面的總服務臺領取紀念小禮物一個。
同時大家不要忘記將自己今天的感受寫一篇作文，按照抽獎卷上的地址投稿。
投稿時一定要注明自己的姓名和聯系電話，以方便聯系大家領取獎品。
最后謹讓我代表容威集團全體員工，祝各位身體健康、萬事如意、五一快樂，也祝愿參演的小朋友們，才藝節節高，心情天天好！希望明年的這個時刻我們可以再次相聚在此，欣賞小朋友們更加出色的表演。
匯報演出主持詞模板2
朱：尊敬的各位家長，
唐：各位老師
童：親愛的小朋友們，
合：大家上午好！
朱：寶貝們，你們可曾記得，三年前的你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解幼兒園這個陌生又有趣的地方。
童：三年前，我們還哭哭滴滴，是親愛的老師拿紙巾替我們擦干眼淚。
唐：三年前，我們還拿不穩勺碗，是阿姨接過我們手中勺碗，喂我們吃飯。
童：三年前，我們邁著蹣跚的步伐，是老師輕輕接過我們的小手。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了。
童：我們會唱好聽的歌曲
唐：我們能朗誦優美的詩篇
童：我們會跳可愛的舞蹈
唐：我們會畫美麗的圖畫
朱：今天，我們誠摯地邀請爺爺，奶奶，爸爸、媽媽
童，唐：以及曾經愛護、教導過我們的老師來參加我們的畢業典禮！
合：房管煙雨幼兒園大班畢業典禮現在開始！
朱：幼兒園就像金色的搖籃，園長、老師就是守護在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長大了，要離開媽媽，媽媽心理有多么不舍，有多少話要叮嚀你們。下面請俞園長為我們講話，大家熱烈歡迎。
唐：三年來，我們成長得多快呀！這里面不但有老師的精心培育，更離不開爸爸媽媽的呵護，
童：在我們即將跨入小學之際，爸爸媽媽一定有許多話要說。下面就由大班家長代表致詞。
朱：小朋友在幼兒園里度過了最快樂、美好的童年時光。在即將邁出幼兒園的校門，去實現心中理想的時刻，也一定有許多話想說吧！下面請
朱：三年來，你們成長凝聚著老師的心血。幼兒園的學習生活讓小朋友們學會了許多本領。今天你們畢業了，幼兒園為你們準備了展示才華的小舞臺，讓我們盡情地唱吧跳吧！
朱：第一個節目《我可喜歡你》
在孩子的世界里，喜歡就是喜歡，喜歡，他們愿意表達，可以大聲的喊出來，我可喜歡你！你喜不喜歡我？接下來，請欣賞房管幼兒園大班小朋友給我們帶來的《我可喜歡你》
唐：第三個節目《鈡兒響了》
光陰似箭，我們大班小朋友馬上要進入小學，成為一名光榮的小學生，瞧，課間鈴聲響了，小朋友們時而舞蹈，時而用筆繪畫出快樂的童年。請欣賞煙雨幼兒園大二班給大家帶來的舞蹈《鐘兒響了》
朱，童：第四個節目《公主的夢想》
朱：哎，童弋舟，你的夢想是什么呀？
童：我啊，當然是想當個漂亮的公主嘍？每個女孩都是最漂亮的公主，每個公主都有一個屬于自己最美好的夢想，
朱：那么我們一起來看看房管中二班的這批小公主們有些什么夢想呢？
童：請欣賞舞蹈《公主的夢想》，請大家掌聲歡迎！
朱：第五個《武術操》
中國是龍的國都，我們是龍的傳人，中國武術源遠流長，是我們各族人民長期累積起來的寶貴文化，看，我們煙雨幼兒園大二班的小小男子漢已經有模有樣的準備好了，那么請大家拭目以待吧！
童：第六個《拔蘿卜》
人多力量大！不信，你瞧，一群群活潑可愛的小朋友拔起了蘿卜，他們是我們幼兒園年齡最小的寶寶，下面請欣賞小小班的寶貝們為我們帶啦的舞蹈《拔蘿卜》
唐：第七個節目《快樂寶貝》
瞧，這是一群精靈般的快樂寶貝，她們愛唱歌，愛跳舞，愛玩游戲。看，她們來了。大家掌聲歡迎。
朱：第九個節目《螢火蟲》
讓螢火蟲給你一點火，燃燒小小的身影在夜晚，為夜路的旅人照亮方向。請欣賞小二班的歌伴舞《螢火蟲》。看，飛來一只可愛的螢火蟲。
童：第十個節目《媽媽寶貝》
我們是媽媽心頭的寶貝，可是，媽媽們知道不知道，在我們孩子眼里，媽媽，也是我們的寶貝，等到我們長大了，我們還牽著媽媽的手，一起走過我們小時候走過的路，接下來，請欣賞房管幼兒園大二班給我們帶來的《媽媽寶貝》
唐：第十一個節目《娃娃臉》
一張張天真可愛的臉，一雙雙稚嫩的小手，給我們帶來怎樣的舞蹈呢？下面有請煙雨幼兒園小四班的寶貝們帶來的舞蹈《娃娃臉》
童：第十二個節目《天使》
你就是我的天使，看見你我就很開心，在爸爸媽媽的心目中，我們的寶貝永遠是最快樂的天使，請欣賞煙雨小三班帶來的韻律操表演《天使》
朱、唐：第十三個節目《精舞門》
唐：嘿嘿浩嘿，朱：哎，唐恒毅，你這算是在打拳嗎？
唐：是啊是啊，我剛剛在下面看到好多男孩子在比劃呢，我也忍不住比劃兩下。
朱：哦，原來是大一班的全體男孩子，可他們為什么都坐在椅子上呢？
童：看看不就知道了，快快讓他們上來表演吧！下面請欣賞有大一班全體男孩帶來的《精舞門》
童：第十四個節目《NOBODY》
慢慢體會幸福的滋味，只要有你相隨世界都變得完美，成長在祖國的懷抱中，我們格外幸福，此時的我們潮氣蓬勃，請大家跟著我們的`步伐一起動起來吧！
童：第十五個節目《洋娃娃的舞會》
童年就像一首詩，詩里有我美麗的臉龐，童年就像一幅畫，畫里有我多彩的生活，童年就像一個夢，夢里有我奇妙的想象，下面請欣賞有小二班帶來的舞蹈《洋娃娃的舞會》，請大家掌聲歡迎！
唐：第十六個節目《桃花朵朵開》
我們是鮮艷的花朵，成長在祖國的搖籃里，我們是飛翔的翅膀，翱翔在藍藍的天空里，你聽，煙雨幼兒園小一班的小朋友他們來了，請欣賞他們為大家帶來的表演《桃花朵朵開》
童：第十七個節目《葫蘆絲串燒》
葫蘆絲是傣家樂器，旋律優美，引得孔雀也忍不住輕輕地跳起來了，今天，它同樣也引來了我們的小朋友，瞧，他們帶著小孔雀輕輕地跳來了，請聽中大班帶來小朋友帶來的葫蘆絲曲目。
朱：第十八個節目婚紗秀《MarryU》
每個女孩子的心里，都有一個公主夢，希望長大后，穿著美麗的婚紗，牽著白馬王子的手，走進禮堂，接下來，請欣賞房管幼兒園大二班給我們帶來的婚紗秀《MarryU》
唐：第二十個節目《印度女郎》
在那遙遠又神秘的國度，那里的女子，身穿紅衣，頭披紅紗，正在翩翩起舞，那個神秘的地方叫做印度。下面請欣賞有大一班帶來的印度舞《印度女郎》。
第二十二個節目《大眼睛》
大家都知道爵士舞是一種急促和動感的節奏型舞蹈，它不像古典芭蕾舞或現代舞所表現的那么內斂，它的本質就是自由的表現，活潑并且張揚，下面請欣賞有中一班帶來的爵士舞《大眼睛》。
朱：第二十三個節目《babytree》
在這個幸福的日子里，每個小朋友都感受到世界的美好，每個小朋友都想表達自己心中的快樂，下面請欣賞煙雨中二班小朋友和媽媽們帶來的親子舞蹈。
第二十四個節目畢業詩與煙雨一樣
聲聲感謝和不舍在我們的心頭回蕩，讓我們最后一起把這首《畢業詩》送給親愛的老師也送給我們自己。
結束：親愛的小朋友，雖然你們要畢業了，但老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的！希望你們常回幼兒園看看，把你們的成長、進步向老師匯報！孩子們，我祝福你們快樂每一天
匯報演出主持詞模板3
序：舞蹈《我們是共產主義xxxxxx人》
(男女主持人帶小主持走上臺)
女：各位賓客、各位朋友，
男：老師們，同學們，
王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們
合：大家晚上好!(掌聲)
女：我是主持人xx。
男：我是主持人xx。
王：我叫王xx，今年12歲，是德陽舞蹈學校業余培訓10級班的學員。
男：嘹亮的號聲、激昂的鼓點，奏響了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的童年，少先隊員的抱負隨舞步一起放飛。
王：我們是熱愛舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂，將精心排練的節目，呈現給家長、老師和所有關心我們生長的賓客。為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。
男：看來，今天是舞蹈的；今晚的藝術宮也將成為孩子們的樂園。(臺下歡呼)
女：今晚來赴這個舞蹈之約的，除了眾多的家長朋友，還有市上領導及各有關部門的負責人。他們是：
男：另外，光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協會的先進基層骨干，以及市文聯各協會的負責人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王：請欣賞發蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女：好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進了可以盡情展現美的舞臺；也許就此種下了一個舞者的夢。
男：五十六個民族五十六朵花，中國的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。
男：剛才在后臺我了解到，未成年人藝術暑期匯報演出在我市，已舉辦六屆。所有參與舞蹈學校暑期舞蹈培訓的孩子在匯報演出中都可以成為舞臺上的“小明星”。
女：而且參加演出的小學員一屆比一屆多，今年的演出隊伍就多達500人，連綿竹培訓分部的孩子們今晚也從漢旺鎮趕了過來，以致于匯報演出不得不舉辦兩場。
男：每年上千人次的業余舞蹈培訓，使我市的舞蹈藝術形成了金字塔形的可喜場合排場——不僅有雄厚的群眾根蒂根基，也催生了專業的`舞蹈學校。
女：當年的丑小鴨，如今已生長為白天鵝。她們中間，有的已步入了舞蹈藝術的圣殿，成為國內各大文藝團體的臺柱；有的成為舞蹈工作者，擔負起發掘培養舞蹈新人的重擔。下面就請欣賞舞蹈學校專業學生為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。
男：秋天是收獲的季節。盤點春夏，從今年的春節聯歡晚會到慶元宵晚會，從廣場文化流動到紀念小平百年誕辰歌詠會，舞蹈學校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。
女：培育德藝雙馨的人才，創作謳歌時代的精品，是舞蹈學校永久不變的尋求。下面請欣賞舞校新近為紀念小平百年誕辰編創的舞蹈《秋天的諾言》。
女：辛勤的園丁叫醒沉睡的種子，澆開朵朵花蕾。
男：在市舞蹈家協會的動員下，無數的舞蹈傳播者，在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈流動，開啟人們的身體和心靈，豐富人們的文化生活。
女：今晚，我們在這里將對舞協先進基層骨干予以隆重表彰，感謝他們為繁榮我市群眾文藝所做出的貢獻。
女：好日子好心情有好多希望，好朋友好伙伴有好多抱負。下面請欣賞器樂合奏《好日子》。
男：再過幾天，孩子們的暑假就要結束了。對于這些參與舞蹈學校業余培訓的學員們來說，暑假的收獲可不小。她們在經過集訓之后，參加了一年一度的全省學生藝術本質測試考級，過級率100%。
女：王xx，聽說你今年順利通過了舞蹈9級測試，還獲得了該級別唯一的優秀。是不是特歡騰?
王：嗯，當然歡騰了。這是我從3歲起堅持舞蹈培訓7年多的收獲。不僅獲得了9級優秀證書，從舞蹈培訓中，我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風情，更學會了吃苦，學會了自理。
男：(面向臺下觀眾)從王xx這身漂亮的衣飾上，同學們能看出她將為我們帶來什么樣的舞蹈嗎?
(臺下呼應后，面向王)還是請自己報一下節目吧。
王：下面我和同學們將為大家表演朝鮮族舞蹈《長白祥云》。
女：絢麗的燈光與跳動的音符，輕盈的舞步與斑斕的色彩，舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。
王：為幸福多彩的童年，為生逢偉大的時代——我們縱情歌舞。
男：祝福孩子們和古老中國一起騰飛!
結束語：
女：舞蹈是大家的，一起來，一起被陶醉；都陶醉了，舞蹈就是每一個人的了。
男：但愿越來越多的人理解舞蹈，熱愛并支持德陽的舞蹈事業。
王：感謝老師的辛苦付出，感謝家長、感謝各位領導光臨我們的演出。
女：今晚演出到此結束。
(合)祝大家晚安，再見!
匯報演出主持詞模板4
各位家長各位來賓：
大家好！
歡迎你們前來觀看相約經典匯報演出！孔子學堂成立以來，得到你們的鼎力支持，在此向你們致以由衷的謝意。我是主持人；我是主持人。
男：經典是經過歷史選擇出來的“最有價值的書”，是經久不衰的萬世之作。
女：經典教育就是在孩子最好的年齡給他們最好的文化熏陶，打下一生堅實的文化基礎。
男：孔子學堂選擇經典教育，目的是幫助孩子獲得終身受益的智慧，使我們的家庭受益，使我們的社會和諧。
女：今天的演出，就從幼兒班的課前立志開始。
男：有靜，還要有動，請看歌表演《三字經》。
女：《千字文》是高效識字課本，是中國文化史綱。背誦千字文，是為了識字和了解中國文化。現在我們請黃老師來考一考孩子們。
男：讀古文重要，比讀古文更重要的是培養一顆感恩的心。
女：請聽孩子們的餐前感恩詞。
男：一個人有了感恩之心，就能不怨天，不尤人，就能立大志，成大業。
女：幼兒班的孩子還為我們帶來了手語舞《感恩一切》。
（請幼兒家長分享孩子學經典后的體會）
男：接下來，請啟蒙班的`孩子上場。他們的學習是從誦讀《大學》開始。（xx、xx、xx。）
女：新來的xx、xx很快就融入學習中，請他們和蒙班孩子一起跟隨xx學習《笠翁對韻》。（xx范讀一條，教誦一邊，最后齊誦。）
男：中國文化強調孝道，許多人以為這樣會使人唯唯諾諾，其實不然。我們來聽聽《孝經·諫諍篇》是怎樣說的，有請孫毓鴻。
女：四書五經是初級班學習重點，《論語》是經典中的經典，是每個孩子的必修課，請聽xx、xx的《論語》接龍。
男：xx學經典兩年多了，整本背誦下《論語》《大學》《中庸》《孝經》和《笠翁對韻》上卷，現在正以每周背兩章的速度學習《老子》。
女：那我來考考她，“歲寒然后知松柏后凋也”（xx答：《論語》）“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之.”出自哪里？（xx答：《中庸》第十六章）好，那我們請xx給我們背誦這一章。
（請xx媽媽介紹一下和xx一起學經典的體會）
男：我手里有一本作文選，它可以與街上賣的任何一本作文選媲美。
女：《雅妮作品集》，《跳大繩》、《拔河比賽》、《門前那個臭水溝》，《二十年后來相聚》，《我有一個夢想》，我想聽聽徐雅妮的夢想。
男：xx剛上三年級的時候，開始接觸《論語》。那一年，她在作文中寫道：我的愿望是做個論語老師。等到五年級寫《中國夢》的時候，表達的還是這個愿望。
女：我們有請xx細說她的夢想。
男：講讀班學習經典時間比較長，收獲也大。
女：初一女生xx說，能讀《論語》三生有幸，請她講講她眼中的孔子。
男：孔子開辦私學，弟子三千，七十二賢人。事業興旺發達，少不了三大弟子。
女：哪三個弟子？
男：顏淵、子路和子貢。
女：那我們請講讀班的學生分別給介紹一下這三個弟子好嗎？
男：沒問題。
女：xx同學是講讀班的特例，她天資聰穎，進班不到半年，獲益匪淺。請她給我們介紹《仁德好學的顏淵》
男：xx說：如果我沒有興趣，是不會堅持到今天的。一個男孩，風雨無阻學經典近三年，這毅力就值得肯定。請他來告訴我們《勇敢無畏的子路》
女：這位嫻靜的女孩是xx同學，雖然初二的功課很多，但她很享受經典熏習的日子。請她說說《大才子子貢》
男：他們講的真好，我這個本科生在學弟學妹面前，也自嘆弗如。
女：奮起直追吧！還有更令我們驚嘆的。寫作班的同學，讀了一年《詩經》，可以用文言文寫作，演課本劇更是惟妙惟肖。
男：真的啊！那可真應了孔子的話“不學詩，無以言” 。
女：是啊！“詩可以興，可以觀，可以群，可以怨。”
女：時間關系，我們把他們的作品印發給大家，課本劇也只能找機會看光盤。
男：那我們也得請他們誦讀幾首《詩經》給大家啊！
女：這個愿望可以滿足，有請寫作班同學！
（xx分別介紹自己，并告訴大家自己朗誦的作品《黍離》《淇奧》《擊鼓》《采薇》。）
男：經典雖不流行，卻歷久彌新，
女：經典把種子種在我們生命里，需要我們靜等花開。
男：今天，我們分享了經典帶給生命的喜悅！
女：今天，我們用經典送上一份精神盛宴！
合：讓我們在《鹿鳴》聲中結束這次匯報演出。（主持人和他們四人一起誦讀)
匯報演出主持詞模板5
尊敬的各位家長、親愛的同學們，大家好！我們今晚的主持人，也是XXX的鋼琴老師，XXX今天我們歡聚一堂，奏響歡樂童年的美妙樂章，今天我們歡聚一堂，拉開匯報演出的華麗序幕
在這歡樂、美好的日子里，我們沐浴著陽光和雨露，沐浴著爸爸媽媽和老師對我們的關愛和深情！
在這里，我代表XXXX琴行對向各位家長和小朋友的到來致以衷心的感謝和熱烈的歡迎！今晚，XXX鋼琴匯報會，現在開始，首先有請XXX同學為我們帶來一首《向陽花》。
1、謝謝XXX同學的精彩演奏，她琴藝嫻熟，演奏流暢，給我們帶來了美的享受，是我們每個小朋友學習的榜樣。下面有請XXX同學為我們演奏《樹上的猴子》。
2、謝謝XXX同學的演奏，今天的表演者其中有很多幼兒園的小同學，下面有請我們的XXX小朋友為我們帶來一首充滿童趣的歌曲《瑪麗有只小羔羊》
3、謝謝我們可愛的XXX小朋友，雖然他們年齡很小，他們手下流淌的曲子也如他們一樣，盡管有些稚嫩，卻充滿了童真童趣，極富趣味與熱情。下面有請XXX給我們帶來好聽的曲子，《小寶寶要睡覺》和《午睡歌》
4、再次謝謝XXX小朋友給我們帶來的好聽的曲子，下面有請XXX演奏《從前》感謝XXX小朋友的精彩演奏，一首從前，讓我們想起了以前的很多的事情，下面有請XXX演奏《山娃》
5、謝謝XXX的演奏，有一部動畫片，相信很多小朋友都會很喜歡看，這部動畫片叫什么呢，《喜羊羊與灰太狼》，小朋友，你們都喜歡看嗎？那里面的'歌曲你們會不會唱呢？好，下面有請我們的XXX為我們帶來一首彈唱《喜羊羊與灰太狼》，有請！
6、XXX小朋友的歌聲好不好聽，我們XXX琴行的小朋友不止是會彈琴，還很會唱歌，希望以后能聽到更多小朋友優美的琴聲和美妙的歌聲。下面有請XXX演奏《十個小印第安人》《揚基歌》《轟隆隆隆響》
7、謝謝XXX的精彩演奏，這麼小的小朋友能背譜彈完3首曲子，值得我們小朋友學習。下面有請XXX為我們演奏《匈牙利舞曲》
8、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。XXX平時的刻苦訓練，給我們今天帶來了精彩演奏和美的享受，謝謝。下面有請XXX演奏《瑪麗有只小羔羊》《老麥克唐納》。
9、謝謝可愛的XXX小朋友為我們帶來了充滿童趣的曲子。下面有請XXX演奏《健身操》和《風笛手來了》
10、我們的小朋友們一個個用稚嫩的小手，用心靈的琴鍵，彈奏出了動聽的樂曲，讓我們用掌聲對他們的進步表示鼓勵！下面有請XXX演奏《紡織歌》
11、謝謝XXX同學的精彩演奏，下面有請XXX為我們演奏《山娃》
12、謝謝XXX同學的演奏，我們的同學們在鋼琴世界里不斷汲取營養，琴藝有了快速提高，恭喜他們！下面有請XXX演奏《復調》
13、謝謝XXX同學的演奏，下面有請XXX同學為我們帶來一首優美動聽的曲子《獻給愛麗絲》
14、一首《獻給愛麗絲》讓我們仿佛置身于夢境中，優美的琴聲讓人聽得如癡如醉，下面讓我們繼續遨游在音樂的圣殿中，有請XXX為我們演奏《練習曲》
15、謝謝XXX的精彩演奏，下面有請劉付蓉演奏《樹上的猴子》
16、謝謝XXX同學的演奏，我們的學員們在練琴中感悟藝術的真諦，積淀了做人的底蘊，收獲了琴藝和心靈的共同成長。下面有請XXX同學演奏《練習曲》
結束：謝謝XXX的精彩演奏。今天的匯報演出，凝聚著我們全體學員平日刻苦練習的汗水，凝聚著老師和家長們辛勤指教的汗水，在這里，我們要感謝親愛的爸爸媽媽，是你們，給了我們走進音樂殿堂的機會；
感謝親愛的老師，是您，教會孩子們傾聽華美的樂章。
是你們，讓孩子們的童年跳躍著美妙的音符；
是你們，讓孩子們的童年流淌著詩一般的旋律。
感謝你們，陪伴著孩子們快樂的童年；
感謝你們，為孩子們付出了辛勤勞動。謝謝！
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