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      匯報材料

      時間:2024-02-26 09:55:17 匯報材料 我要投稿

      匯報材料范文[集錦44篇]

        在學習、工作中,很多時候都需要進行匯報,匯報就是把某個階段做的工作,進行全面系統的分析、研究后報告給上級領導,寫匯報都需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的匯報材料范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      匯報材料范文[集錦44篇]

        匯報材料范文 篇1

        xx社區占地面積0.75平方公里,共劃為A、B、C三個片區,常住戶1020戶,常住人口3000多人。自20xx年建設社區青少年活動中心以來,在街道黨工委、辦事處的高度重視下,在街道文廣站的業務指導下、社區青少年活動中心基本建成,并向社區廣大群眾開放。具體情況如下:

        我社區青少年活動中心現有面積約有160平方米,有書籍7000千余冊,為方便群眾閱讀,結合社區實際,按照建設好是前提,管理好是關鍵,維護好是重點,使用好是目的,這個思路。進行了科學的規劃和安排,注重細節,追求實效。

        在開放時間上,我們堅持以人為本,每周二、四、六日開放。 在管理措施上,配備了兩名專兼職圖書管理員,為了更好開展優質便民服務,對圖書報刊進行了分類標識,標記;對桌椅、書柜進行了精心設計,用心擺放。根據實際辦法,要求閱覽和借閱者愛護書籍,保證圖書完整齊全不被損壞和丟失,收取與圖書價值相符的押金,登記在冊。

        為了進一步發揮青少年活動中心的最大作用,積極聽取社區群眾的意見,以便于進一步完善好青少年活動中心的建設。 這次“青少年活動中心”的建設,點燃了居民的讀書、用書、學習科學文化知識的熱情,進一步活躍和豐富了社區群眾文化生活,改善了社區文化環境,提高了社區居民整體和社區文明程度,

        促進了社區經濟社區的'協調發展,為和諧社區建設起到了推動作用。同時結合社區假日托管學校,與關注未成年人成長結合起來,為他們提供需要的學習材料和有利于健康成長的`課外讀物,為他們營造一個理想的精神家園。

        實施“青少年活動中心”工程是一項利國的惠民工程、民心工程、德政工程,是貫徹構建社區主義和諧社區的具體體現,面向基層的文化建設工程,通過在建立居民讀書組織,推動居民讀書、用書學習科學文化知識,活躍和豐富社區文化生活,改善社區文化環境,提高社區整體素質和社區文明程度,促進社區經濟社會協調發展,是構建和諧社區建設的一項重要措施。

        匯報材料范文 篇2

        我們xx小學現有19個教學班,在校學生849人,教職工55人,學校環境優雅,各種教育教學設施基本齊全,為教育教學有序進行提供了有利的資源保障。一學期來,我們xx小學以辦人民滿意的學校為宗旨,充分發揚“求知、創新、自強、求真”的校風和“嚴謹、求實、探索、奉獻”教師工作作風,教書育人,全面發展,教育教學質量穩步提高。加強學校教學常規管理,促進教育教學質量和辦學效益的提高,是全面提高教育教學質量,實施素質教育的最根本保障。本學期,我校堅持常規管理工作的基本原則,較地完成了學校各項常規管理工作任務,取得了一定的成績。現將我校一學期來的教學常規工作向各位領導匯報如下:

        一、課程管理

        1、嚴格執行課程標準和課程計劃

        我校嚴格按照教育部頒發的.課程標準、課時計劃和教學內容,開齊課程,開足課時。并確保各學科有教師任課,無任意增減或刪改課程課時現象。

        2、制定學校教學工作計劃

        我校每期開學初召開全體教師會議。反復討論擬訂《學校教學工作計劃》的指導思想、原則以及工作重難點和完成各項教學、教研任務的具體措施。然后各教研組、班主任圍繞學校計劃,擬訂各類計劃。

        二、教研組管理

        1、建立健全教研組織

        我校根據課程標準、課程計劃以及教學內容要求,結合學校規模及特點,共設語、數學、綜合三個教研組。各教研組長均由學校本學科學識水平高、科研意識強、具有學科帶頭作用的老師擔任。他們是:語組:羅嗣美;數學組:吳戰剛;綜合組:羅紅。

        2、教研創新有特色。

        我校教研工作以校本教研為主。各教研組每期在校內組織教師聽公開課,組織教評課兩次以上。此外,還鼓勵教師跨組聽課,評教法等。

        本學期我校四、五、六年級數學開展明德小學《數學分層測試卡》教研實驗,一年級開設明德小學英語課程實驗。在各位教師的共同努力下實驗教師取得部分成績。

        三、教學管理過程

        1、教學常規環節檢查與督促

        主要從四個方面進行:一是各教研組每學期檢查本組教師教案、聽課記錄、作業批改三次。為督促各教研組檢查本組教師教案、聽課記錄、作業批改的質量,定期與不定期對教師進行抽查。抽查結果顯示:各教研組均把檢查教師教案落到實處。抽查結果顯示:各組教師作業適量,補救措施具體,每次檢查、抽查結果都認真作小結,進行評比,評出優、良、中、差,并在教師會上公布。

        2.因材施教,分層教學。

        每學期初,要求各個班級做扶優幫差活動計劃,有針對性地開班輔導。

        3、加強素質教育,開展豐富多彩的興趣活動。

        本學期初學校結合本校實際,成立了音樂興趣小組、美術興趣小組、寫作興趣小組及書法興趣小組。

        四、學籍管理方面

        嚴格按照學生學籍管理辦法執行,如數注冊學籍,嚴格管理檔案,及時清查學生學籍變化情況,服務于學生,服務教學。

        五、教學設備管理

        1、建立健全各室規章制度

        為強化對各處室的管理,按學校要求,各部室均有安排責任心強、素質高的人員負責,并建立有關管理制度及工作措施,規了各室的工作紀律。

        2、充分發揮各室作用,為教學服務

        (1)各室在學期開學前制訂了工作計劃,并有工作記錄,各室工作管理制度及措施規,管理人員強化了工作責任心,嚴格紀律,到崗到位,物品、儀器擺放有序、存放整齊,使用程序清楚,歸還手續齊備,學生實驗及教師演示實驗登記要詳細,真正為教學提供了良的服務。

        (2)學期期末各室向學校匯報工作一次:為學校和活動類課程提供服務的次數、質量、效果,各室并開展了1次評比。

        3、校本培訓

        一是切實抓在教學方面的“備、教、輔、批、考、研”等六個環節的“傳、幫、帶”工作,把教學實踐經驗差的教師以及新增教師明確為學校骨干教師的“幫、帶”對象;二是抓集中學習,以轉變全體教師的教學思想理念,提高教育理論、教學水平及科研能力為重點,抓這些方面學習和經驗總結;三是開展課題研究,多名教師課題已經在縣立項。

        六、教學常規管理中存在的問題

        1、教師評價側重獎懲性,量化內容、共性內容多,定性、個性關注不夠。今天學校對教師的評價,將注重發展性評價的研究,使評價制度有利于教師的全面發展,和諧發展和可持續發展。

        2、的質量來自于的教學,的教學來自的老師,的老師來自的教科研。教師和教科研是提高質量的關鍵,因此,要花大力氣提高教師素質,提升科研水平。

        3、校本課程研發還處于初級層次,沒有形成特色,必須加強組織建設、隊伍建設。真正開發出具有地方特色,學校特色的校本課程。

        4、努力改善教學條件,使多媒體教學走進班級,充分發揮絡資源和現代教學手段作用。

        固然我校取得了一些成績,還存在一些不足,但是,我們在新的學年里,會在上級領導的指導下,揚長避短,進一步加大教育教學常規管理力度,努力使我校的教育教學常規管理水平提高到一個新的水平。

        匯報材料范文 篇3

        依據《全國文明城市測評體系》、《全國未成年人思想道德建設測評體系》和《蘭州市20xx年創建全國文明城市工作總體方案》,特制定本方案。

        一、工作目標

        完成蘭州市-20xx年創建全國文明城市工作匯報材料,整理有關附件(創建工作《總體方案》、指揮部人員調整名單等),編印《蘭州市創建全國文明城市工作匯報材料集》。

        二、總體要求

        匯報材料要緊扣《全國文明城市測評體系》要求,突出我市創建工作特色,全面反映我市三年一輪創建工作成效。

        三、工作任務及實施步驟

        匯報材料起草工作分三個階段進行:

        第一階段:材料搜集、分析、編寫匯報提綱(3月底前)。

        1、制定工作方案,起草下發收集相關工作資料的通知。收集的主要資料為:、創建工作各責任單位的創建工作總結;-20xx年四個分指揮部和各縣區編發的主要創建工作簡報和相關會議資料;中央文明辦關于創建重點工作安排的文件資料。

        2、對照《全國文明城市測評體系》,整理出聽取匯報的所有考核項目清單。

        3、對搜集的'材料進行分類整理和消化,并注意隨時補充;對照《全國文明城市測評體系》中聽取匯報的相關內容和要求,完成匯報材料提綱編寫工作。

        第二階段:材料起草、修改(4月)。

        1、討論確定匯報材料寫作提綱,完成匯報材料初稿。

        2、將初稿提交市創建辦工作會進行討論,進行修改完善,形成匯報材料征求意見稿。

        第三階段:材料定稿(5月)。

        1、將征求意見稿分送市創建全國文明城市工作總指揮部領導、市委辦、政府辦、市委研究室及創建重點部門征求意見。

        2、修改完善后,提交市創建工作指揮部會議定稿。

        3、根據匯報材料定稿請有關專業人員完成多媒體匯報材料(ppt格式)。

        匯報材料范文 篇4

        根據《益陽市人民政府辦公室關于開展國家專項補貼資金專項監督檢查的通知》(益政辦電【20xx】55號)精神,我局對我市20xx年度的撥付、使用、管理及績效情況進行了一次全面的自查,現將基本情況匯報如下:

        一、補貼資金撥付使用情況

        20xx年,我市爭取的國家專項補貼資金主要有糧食直補資金、農資綜合補貼、水稻良種補貼、油菜良種補貼資金、能繁母豬養殖補助資金、標準化規模養殖場扶持資金、農機具購置補貼、農村公路建設補貼、農村沼氣建設財政補助、庫區移民后期扶持資金、廉租住房保障專項補助資金、農村新型合作醫療補貼、農村低保補助、移民無房戶補助、農村義務教育階段家庭困難住宿生生活費補助資金、森林生態效益補貼和小型水庫移民困難補貼。各項補貼資金的撥付使用情況如下:

        3、水稻良種補貼。全市分兩個批次發放20xx年水稻良種補貼資金萬元(20xx年4月,發放第一批資金485萬元,20xx年3月發放第二批資金萬元)。其中,按照10元/畝的標準,發放早稻補貼資金482萬元;按照15元/畝的標準,發放中稻補貼資金萬元,晚稻補貼資金萬元。

        4、油菜良種補貼資金。20xx年7月,按照10元/畝的標準,根據《沅江市20xx-20xx年油菜良種補貼資金分配表》,通過“一卡通”發放20xx年油菜良種補貼資金萬元。

        5、能繁母豬養殖補助資金。20xx年2月,根據《沅江市20xx年能繁母豬補貼發放統計表》,按照100元/頭的標準,通過“一卡通”的.形式,將能繁母豬補貼資金萬元發放到養殖戶手中。

        6、標準化規模養殖場扶持資金。20xx年,我市生豬標準化規模養殖場建設總投資275萬元,其中,國家投資220萬元,企業自籌55萬元,分別由瓊湖養殖場、新農山莊養殖場、文明養殖場、又紅養殖場、石竹養殖場、三眼塘養殖場、凈下湖養殖場、正屈養殖場等八個養殖場進行。

        7、農機具購置補貼。去年,我市共完成購機補貼計劃142臺,補貼金額120萬元。其中,購置大中型拖拉機41臺,補貼萬元;旋耕機45臺,補貼萬元;收割機55臺,補貼萬元;插秧機1臺,補貼萬元。

        8、農村公路建設補貼。20xx年,我市完成農村公路建設公里,通暢106個行政村,建設資金達萬元,其中,中央和省農村公路建設補貼資金1765萬元,市級財政配套萬元,鄉鎮村自籌萬元。

        9、農村沼氣建設財政補助。我市20xx年爭取國家農村沼氣國債項目資金1832萬元,其中,上級財政撥入部分萬元,其它為配套物資萬元。自去年7月啟動該項目以來,已在全市14個鄉鎮231個村推廣沼氣池5266個,受惠農戶5266戶。

        10、庫區移民后期扶持資金。20xx年,收到大中型水庫移民后扶資金萬元,當年實際撥付萬元,其中,撥付沅江市移民局專戶萬元,四季紅移民后扶直補資金萬元,四季紅項目資金萬元。

        11、廉租住房保障專項補助資金。去年,收到上級撥付的廉租住房保障專項補助資金282萬元后,撥付沅江市房產局萬元,通過“一卡通”補貼專戶萬元。

        12、農村新型合作醫療補貼。20xx年,我市參合人數485293人,中央補助資金萬元,省級補助萬元,益陽市補助萬元,本級配套萬元,全年共籌集資金萬元(含個人繳費10元/人),支出3843萬元,每月由合管辦申報,財政審核后撥付資金。

        13、農村低保補貼。去年,上級財政撥入620萬元,全年支出萬元。

        14、農村義務教育階段家庭困難住宿生生活費補助資金。20xx年,上級撥付我市農村義務教育階段家庭困難寄宿生生活費補助資金131萬元,其中,中央撥付77萬元,省級轉移支付資金46萬元,市級配套資金8萬元。該項資金已全部于去年12月撥付到位。

        15、其它補助。20xx年,上級撥付我市特困移民無房戶補助資金34萬元、森林生態效益補貼資金19萬元,已全部發放。但小型水庫移民困難補貼萬元因資金過少,下發后易引發糾紛,暫時未發放。

        (備注:3、4、5、7項的資金全部是上級財政撥款,資金已全部下發,未結余。)

        二、存在的主要問題及原因

        一是財政專項資金補助面比較分散,單個項目補助資金少,不利于提高資金的整體效益。二是部分項目實施單位在觀念上相對落后,在項目的管理上比較粗放,加之缺乏一定的責任心,一些項目單位重申報、輕管理的問題較為突出。三是由于財政資金分口、分部門來源渠道較多,資金管理分散,拼盤項目由多個部門共同實施,每個部門各自為戰,缺乏整體規劃,部分項目存在前期準備不足,規劃、設計深度不夠,概算編制粗糙,項目建設難以達到預期的整體效益。

        三、下一步整改的主要措施

        1、加大項目資金爭取力度。結合沅江市委、市政府確定的重點產業、重點項目,按照國家、省專項資金項目指南的要求,科學規劃,合理安排,規劃一批具有競爭能力的項目進行申報。緊緊圍繞“工業強市”戰略,牢固樹立項目強市的意識,把抓發展真正體現在抓項目建設上。

        2、加大支農資金整合力度。在符合國家政策的前提下,對財政支農資金進行統一規劃、統籌安排。通過民辦公助、以獎代補、以物抵資、先建后補、財政貼息等政策工具,引導農民“互動”,形成在財政投入的帶動下,主要依靠農民群眾自己投工投資改善生產生活條件的機制。吸引和調動信貸資金、金融資金及社會各方面資金增加對生態小康新村建設的投入,創新資金整合方式,堅持以項目帶動、以產業帶動、以區域帶動等方式實施支農資金整合。

        3、完善項目資金監管機制。一方面按照《財政部門內部監督檢查制度》規定,圍繞預算分配權、資金撥付權、行政審批權等關鍵環節和崗位加強內部監管工作,確保財政資金分配和財政審批程序合法、辦法科學、結果公正;另一方面切實強化外部監管,當前特別是高度重視并認真解決截留挪用財政專項資金的違法違規問題,搞好項目資金的專項檢查,做到事前評估、事中監督、事后檢查驗收、跟蹤問效,杜絕擠占、挪用,隨意調整項目資金,確保資金不折不扣地落實到項目上。逐步實現項目資金的安排與監督職能分離、責任明確和相互制約的新機制,使項目的申報、審批、實施、監督、考評走上規范化、科學化、制度化的軌道。

        4、建立項目績效評價機制。確定科學合理的績效目標,明確各投資主體的職責、權力和利益,合理界定績效目標與各投資主體的配比關系,把資金集中用于管理規范、效果明顯地區和項目。

        匯報材料范文 篇5

        先鋒結對幫扶活動開展以來,我鄉從黨組織黨員情況摸底、對接城市黨組織、農村黨員與困難群眾結對等方面入手,明確活動內容、制定幫扶計劃、狠抓工作落實,各項工作開局良好。主要做了以下四個方面的工作。

        一是制定活動方案,對開展先鋒結對幫扶活動進行了全面細致的安排部署。召開黨委(擴大)會議,對開展活動進行了專題研究,明確了鄉黨委書記、副書記以及各村黨支部書記的工作職責;按照“互幫互助、雙向互動、結對發展、共同提高”的原則,結合全鄉各村黨支部實際,制定下發了《關于在“聯村聯戶為民富民”行動中開展先鋒結對幫扶活動的通知》,從開展先鋒結對幫扶活動的意義、形式、內容等方面對活動開展進行了安排部署。

        二是開展摸底調查,對全鄉農村黨員群眾進行了合理分層分類。為使此項活動取得實效,我們在活動啟動之初對全鄉3個村黨支部和101名農村黨員進行了系統全面的調查摸底。對各村黨支部在支柱產業發展、社會管理創新、基層組織建設、創建培育典型等方面存在的問題進行了再次梳理,結合創先爭優破解難題活動的開展,共梳理歸納各類問題12個;歸納總結農村黨員在實用技術、致富門路、致富資金、思想動態等方面存在的突出問題9個;同時,將農村黨員分為致富黨員、普通黨員、貧困黨員、低學歷黨員和老弱黨員,并建立了相關臺賬,為先鋒結對幫扶活動的有效開展奠定了良好基礎。

        三是完善活動載體,完成了村組黨員干部與困難群眾的結對工作。在城鄉黨員完成結對幫扶的基礎上,我們在有幫扶能力的黨員和困難群眾之間進行了結對幫扶。按照村干部黨員與3戶以上困難群眾結成幫扶對子,每名黨小組長、黨員、村民小組長與2戶困難群眾結成幫扶對子,其他有幫扶能力的黨員至少與1戶困難群眾結成幫扶對子的要求,共結成幫扶對子76個,并建立了幫扶情況檔案資料。同時,結合黨組織和黨員承諾制的開展,對黨員幫扶方面做出的承諾納入黨員年度目標管理責任書,在黨員民主評議會上進行測評,促進黨員全面落實幫扶措施。

        四是強化輿論宣傳,積極營造開展活動的良好氛圍。我們根據各村實際,設計制作了黨組織和黨員幫扶活動開展情況專版,將活動目標、活動規劃、黨組織和黨員承諾、活動進展情況等進行了懸掛,以黨內帶頭幫扶帶動群眾結對幫扶。同時,堅持提煉活動開展中的經驗做法,先后向區委組織部、創先爭優辦、“雙聯”辦等部門報送信息簡報6期;在村組道路沿線、集鎮中心地帶,粘貼刷寫宣傳標語4條,為活動的深入開展營造了良好的輿論氛圍。

        下一階段,我們將重點銜接幫扶我鄉各村的城市黨組織從產業發展規劃制定、基層組織建設典型培育、熱點難點問題解決等方面開展具體、可行的幫扶,推動我鄉各村經濟全面發展;按照“提供一項致富信息、教會一門實用技術、選準一條致富路子,協調一批啟動資金、開展一次扶貧捐助”的要求,積極聯系城市黨員對牽手連心的.農村黨員開展幫扶活動,使我鄉85%以上的黨員掌握1-2項致富技能,90%以上的貧困黨員走上脫貧致富的路子。同時,采取幫思想促提高、幫技術促致富、幫項目促發展的方法,幫助困難群眾解決生產生活中的具體問題,形成黨員帶群眾、攜手共致富的發展新局面。

        以上是我鄉在“聯村聯戶為民富民”行動中開展先鋒結對幫扶活動的做法和進展情況,如有不妥之處,請各位領導提出寶貴意見建議。

        謝謝大家。

        匯報材料范文 篇6

        在進修實踐活動中,市政法委以工作機制立異為沖破口,以筑牢基層鞏固防地為出力點,進一步加強綜治維穩工作,有力增進了社會鞏固和諧。

        1、履行部分和諧互助的聯念頭制

        市、鄉、村三級對矛盾膠葛和大眾來信來訪,履行聯合受理、聯合分流,聯合和諧、聯合督辦、聯合歸檔,綜合應用人民調整、法律調整、行政調整等方法進行疏導化解。各地各部分建立例會軌制,每個月進行一次鞏固局勢分析,發起針對性工作定見,及時發覺、按期構造摸排、梳理本地本單位感化社會鞏固的凸起題目,肯定感化社會鞏固的重點地區、行業、部位,鞭策各本能機能部分依法踐諾職責,及時化解矛盾,清除隱患。

        2、健康泉源穩控的風險評估機制

        為從泉源上防備和裁減社會矛盾,切當提拔在作決議計劃、搞改革、上項目中的科學決議計劃程度,展開了社會鞏固風險評估機制構筑和決議計劃詢問評估構筑。報請市委贊成,下發了《宜都會履行社會鞏固風險評估化解機制工作履行方案》、《宜都會龐大事變、龐大工程社會鞏固風險展望評估化解軌制》和《帶領干部在保護社會鞏固工作中失職溺職的責任究查方法》等一系列文件,對龐大事變、龐大工程鞏固風險評估的范疇、緊張內容、履行程序及責任究查等相干事變都作出了明了的法則。各鄉鎮處、市維穩成員單位訂定了工作方案,周全開動風險評估機制構筑,以有效防備龐大群體性上訪及變亂的產生,確保社會鞏固。

        3、堅定矛盾膠葛排查化解機制

        堅定按期集結排查與不按期凡是性排查相聯合、自下而上逐級排查與邊排查邊補救相聯合,履行“一月一排查,一月一上報”軌制,重點期間履行“周排查周報告制”,靈活期間履行“日排查日報告制”,及時、精確地匯集和把握矛盾膠葛信息,做到排查不留死角。對排查出的矛盾膠葛,履行一個信訪事變肯定一名帶領、建立一套班子、訂定一個方案、一抓到底的“五個一”責任軌制,化解不留積案。上半年,全市共排查各種矛盾膠葛146個,掃數按程序進行了交辦。

        4、構建大家突發性變亂、群體性變亂處理工作機制

        針對大家突發性變亂、群體性變亂突發性、緊急性、高度不肯定性和高度毀壞性等特點,建立健康了各種預警和應急機制,進步當局應對突發變亂處理的實際本領,明了了各部分在工作中的職責分工及職權,一旦產生群體性變亂或突發變亂,能做到急劇反響,早參與、早決議計劃、早平息、早疏導,講究實效,速戰速決,依法妥帖處理,并兌現承諾,做好善后,防備反復反彈。

        5、美滿維穩差錯責任的究查機制

        進一步美滿了《信訪維穩環境傳達軌制》、《信訪維穩工作責任究查方法》,對全市信訪維穩工作環境、各地各部分信訪維穩事變辦理環境、越級上訪環境,按效能構筑考核方法對工作不力、題目凸起的處所和單位履行責任究查。對年末信訪維穩效能考核結果較差的單位,由市委市當局賜與傳達責怪,履行“一票反對”,撤除“如意單位”和緊張當真人考核評優資格。對工作不力、失職溺職造成基層和大眾上訪投訴,經查證屬實的,對責任帶領和直接責任人進行效能責任究查。

        6、落實維穩保險機制

        為從根本上確保保護鞏固工作的'順利展開,經請教市委、市當局贊成,從構造上、人員上、經費上建立了保險機制。構造保險。各級各部分帶領干部牢靠建立“成長是政績,鞏固也是政績”的意識,剛強不移地將信訪維穩工作放在緊張的位置,作為一項長期性工作常抓不懈,從整體上策劃,從構造上強化,從物質上保險,做到工作有安排、帶領有安排、經費有保險,有力地進步了信訪維穩工作的權重。人員保險。各鄉鎮增設了一名分擔綜治維穩工作的副布告,配備了一名綜治辦專職副主任,兩名專職干部。別的,市委、市當局根據工作必要,按期遴派新提拔的干部到信訪局掛職熬煉。經費保險。

        對全市綜治維穩工作所需經費,做到應保盡保。市當局建立法律救濟基金、信訪維穩專項基金,用于對堅苦大眾履行法律救濟和處理信訪維穩凸起題目。別的,還建立了信訪維穩鼓勵嘉獎軌制。市綜合辦理工作經費按人均1.5元標準納入市財務預算,并逐年增加;鄉鎮綜合辦理經費根據人平很多于1元的標準落實。省綜合辦理轉移付出資金做到了專款專用。

        匯報材料范文 篇7

        一、指導思想

        認真貫徹落實中華人民共和國教育部令第7號《中小學教師繼續教育規定》,及太教人【20xx】1號“關于《江蘇省教師培訓學時認定和登記管理辦法》實施細則的通知”,20xx年度太倉市教師培訓工作計劃等文件精神,根據我校三感教師梯隊建設的需要,突出師德教育,拓寬教育視野,強化課程能力,提高教師教學基本功,重點建設好我校的三支教師隊伍,促進教師專業化發展,努力把我校建設成為學習型學校。

        二、工作重點

        1.教師師德師風建設

        2. 教師學科教學能力提升

        3. 教師科研水平與能力提高

        4. 教師知識技能能力提升

        5. 教育技術運用能力提升

        三、具體措施

        1.師德師風建設

        每學期開展一到兩次師德教育或安全教育,提升教師師德修養及保護未成年人的能力。20xx年1月17日下午,學校全體教師以一種別樣的姿態一起來討論“師德”問題。老師們看圖、釋義、辯論、歸納,得到了一些深切的感受。這樣的師德教育,輕松又接地氣,老師們喜歡!

        20xx年2月10日是全體教師上班第一天。上午的全體教師會上,學校推進“四舉措”, 一是看視頻談體會,二是明確師德考核要求,三是經驗交流推樹典型,四是簽訂師德承諾書,為全體教師上好師德“第一課”。

        20xx年3月13日下午,學校有幸邀請到了蘇州市教育科學研究院德育教研員、家庭教育研究員,蘇州市名教師,蘇州市中小學德育學會理事,蘇州市教育學會中小學、幼兒園心理健康教育專業委員會副會長王穎老師為科實小全體教師及兄弟學校的班主任代表做了名為“做學生人生的導師”的德育專題培訓。

        20xx年9月10日,學校將慶祝教師節活動與學校《新融入教師制度》的執行,與工會小組活動,與黨支部活動等活動有效結合,以簡樸生動的方式凝聚教工的智慧和能量,開拓教師的視野,激勵教師對教育事業的熱愛。

        2. 教師學科教學能力提升

        學校以更新理念、強化認識、統一思想為目的,以太倉市教師發展中心《燃荻》作為教師必讀書目,使教師能夠從中領略教育前沿信息、了解教育教學動態,學習新的教育方法、增強教學的本領,提高科研能力,從而整體上提高了教育教學質量。20xx年2月11日,學校召開了教學質量推進會。吳敏敏校長對全體教師提出教學質量是學校的生命線,全體教師在學校獲得20xx年度教育質量綜合評估一等獎的基礎上,要繼續努力。教師代表楊莉婷、楊蘊老師在此次推進會上與大家分享成功的教學經驗。

        20xx年3月28日,學校行政領導、年級組長、教研組長在吳敏敏校長的帶領下,赴杭州茅以升實驗學校參觀學習一天,之后茅佩珍副校長、曹麗萍主任留在茅校(簡稱)浸潤式學習一周。

        20xx年4月17日,學校開展了《燃荻》讀后感交流活動。全校40周歲以下的老師先期認真閱讀了教師發展中心指定的幾期《燃荻》,認真撰寫了讀后感,制作了交流課件。然后在年級組內分組進行了交流,各年級組推薦出優秀的教師進行全校性交流。王孫潔、周勁婧、柴榮平、黃志萍、閆文佳、楊莉婷、蔡健曄七位老師進行了不同主題的.交流。

        3.提高教師教育教學能力

        教研、備課組活動成為常規機制。學校每兩周一次深入開展“以兒童想象力為核心的思維課堂”主題研修活動,研究“想象力”、“思維”、“創造力”等課堂核心概念的內涵、基本特征、課堂樣式;每周認真開展各個備課組活動,這些常規的教學研討活動已經成為教師最基本、最真實的教研狀態。20xx年6月6日下午,我校的備課組活動太倉市小學“依托備課組建設 落實教學主張”教學研討活動作大會展示。

        教研活動與課題研究緊密結合。學校現有各級各類課題11個,面廣量大,參與的教師人數眾多。學校將教師的日常教研活動與課題研究緊密結合。3月20日,在語文教研組活動中,錢逸婷老師就即將執教的科幻繪本《月球上》談了自己的教學設想,參與此次活動的老師們發表了自己的看法。3月24日,科教新城實驗小學全體英語教師開展了第二次英語教研活動。本次活動結合學校太空探索課程,主要對李佳琦老師的“in學科”太空科幻主題課進行了組內研討。5月27日,語文組全體老師在曹主任的帶領下,學習了曹麗萍老師和王孫潔老師在蘇州市教育科學“十三五”立項的課題,分別是《融通人文與科學素養的科幻主題閱讀課程開發的實踐研究》,《基于起始年段學生科學素養形成的科普繪本閱讀指導的實踐研究》……類似這樣的教科研活動數不勝數,有效提升了教師的教育教學能力。

        以各項評比、活動為契機開展教學研討活動。4月19日至4月20日,太倉市科教新城實驗小學開展了科實小第一屆“暢想杯”綜合學科評優課比賽活動。比賽分在兩天上午進行,綜合組的六位青年教師參與了比賽。在20xx年11月開展了太倉市科教新城實驗小學第二屆“暢想杯”青年教師評優課。

        6月29日上午,學校舉行了班主任基本功競賽。本次班主任基本功競賽的內容為完成“太倉市科教新城實驗小學20xx年班主任基本功競賽卷”。我校推薦王孫潔老師參加太倉市班主任基本功競賽,預祝王老師在比賽中取得好成績。20xx年12月7日下午,我校舉行太倉市實驗小學教育科研聯盟“十三五”太倉市教育科研規劃課題集束開題活動。

        向外拓展開視野,共同提高。利用學校經常性承辦各類活動的有效契機,學校經常要求本校老師積極參與,主動聽課學習。4月20日,學校承辦了“20xx年太倉市小學優秀主題班會評選活動”。我校緊緊抓住本次機會要求全體班主任老師前去觀摩學習。上課時,班主任老師們認真記錄每一個巧妙環節;下課后,班主任可老師們熱烈討論每一處學習之處。7節優秀的班會課展示,給我校的班主任老師們帶來了很多啟發和思考。20xx年5月10日,學校邀請了太倉市小學數學教研員楊慧娟老師蒞臨指導。吳吉君老師、楊慧娟老師分別執教了《數字編碼》、《圓的認識》兩節課。5月23日下午,蘇州市外教課堂項目組12名外教來到學校,11名外教進入到三~六年級各個班級中去上課,1名外教與學校足球隊的孩子們上起了足球課。

        以德為首夯實教師內功。學校每月組織一次全體班主任的培訓,全面樹立以德為首,全員育人的理念。縱觀全年班主任培訓,內容豐富,形式多樣:班級文化建設的主題培訓、班主任工作總結如何撰寫、學生校園安全實操訓練、家長志愿者如何構建等等,通過這一次次的專題培訓,全體班主任進一步樹立了正確的育人觀,提升了班主任的專業技能。

        4.提升教師學科素養

        通識培訓全面全員。學校每周三下午進行行政專題學習,由校長室直接對全體行政進行專題培訓,以崗位培訓和教育管理學為主的培訓。定期對所有老師進行知識與技能的主題培訓。20xx年6月下旬,學校全體老師一起進行了《公民健康素養基本知識與技能大賽》主題學習,學校希望通過這樣生活活潑、老師喜愛的方式提醒老師對自己與他人身體的關愛,樹立健康的觀念,塑造健壯的體格、良好的心理狀態,健康生活方式。20xx年9月11日,學校在三樓小報告廳進行了全體教師的校園安全培訓。我校法律顧問吳保華律師從法律專業角度為全體教師講解學生傷害事故處理的步奏、方法。接著,茅校長從開學來各個活動中展現出來的“師生精神面貌正”、“開學活動亮”這兩大方面肯定了我校教師在安全工作中的細致到位。同時,她也指出了我們在校園安全工作中還需要改進的地方。最后,大家一起學習了《太倉市科教新城實驗小學值班教師工作職責》和《太倉市科教新城實驗小學學生意外傷害事故處理機制及流程》。20xx年10月,學校舉辦了“我是‘三感’教師”風采大賽系列活動,本學期是語數英學科老師參賽,下學期是綜合學科老師參賽。具體內容有即興演講比賽、粉筆字比賽、美文朗讀比賽、上課(含課件制作)比賽。即興演講、粉筆字、美文朗讀的參賽教師為年齡40周歲及40周歲以下的語數英老師。

        課題理論知識培訓重點突破。借助上海華東師范大學楊小微專家團隊的力量,學校會定期邀請有關專家教授對“兒童想象力”的主題進行理論培訓。20xx年2月22日,專家團隊在聽了課題組的匯報后,給予課題下階段的開展予以指導,創造性地提出了構建科幻主題課程體系,以“在單學科內(in學科)”、“跨學科(inter學科)”、“超學科(trans-disciplinary學科)”三條路徑來實施,給課題組成員很大的啟發與指導。從本年度9月份開始,學校又與江蘇省中小學教師培訓學會達成合作協議,由他們全面跟進下一學年的教師培訓。 “做有執行力的教師”師資培訓將更多地面向基層老師,直指課堂教學變革。

        5.提升教師信息技術能力

        學校是太倉市首批智慧教育云平臺實驗學校,在教師信息化素養的推進中,學校一直走在全市各個學校的前列。20xx年4月1日下午,學校開展智慧教育云服務平臺工作全員培訓。太倉市信息中心朱峰老師一同指導了本次培訓工作。培訓中,來自武漢天喻公司的技術人員就智慧教育云服務平臺作了全面詳實的介紹,特別對于與一線教師日常工作息息相關的互動課堂、家校平臺、作業題庫等功能作了推薦。朱峰老師希望我校作為全市僅三所的試點學校,能夠更好地將信息技術與學校教育教學工作整合,建設現代化新型學校。經過一段時間的嘗試,在全市做好示范帶頭作用,確保師生用好平臺,充分發揮其功能、價值。

        20xx年12月12日,學校邀請了曉信科技的培訓師張鵬飛為老師們進行了主題為“新媒體環境下如何進行家校‘管理’教學創新”的信息技術專題培訓。培訓師向大家介紹了“曉黑板”這一基于青少年的成長規律、根據老師與家長的需求定制的一款專業、科學、現代化的家校溝通與家校管理工具。在培訓師的演示與講解中,老師們了解到利用“曉黑板”的“發通知”功能,

        四、培訓的組織機構與保障措施

        1.組織保障

        (1)成立校本培訓領導小組,由校長擔任繼續教育培訓的第一責任人,分管校長協調工作。

        (2)構建學校校本培訓管理網絡,由各條線行政、教研組長(備課組長、課題組長)負責每項培訓并做到統籌安排統一協調:列出培訓對象、內容、時間、形式,及早公布。

        (3)針對教師在教育教學中普遍出現的疑難和困惑,盡可能地邀請校外學科專家、學者來校開展專題講座,進行現場診斷,找出問題及原因,制定對策措施,幫助教師解答疑難。

        2. 制度保障

        (1)加強對繼續教育工作的計劃和總結

        (2)建立、健全學校校本培訓檔案,實施過程監控;建立考核和獎懲制度,學校把教師參加培訓情況作為教師職稱評定、職務提升、評優、評先依據,考核結果納入教師年度考績效考核內容。

        3.經費保障,教師培訓經費列入校年度預算,教師外出培訓、學習能按規定報銷。教師獲獎參照《成果獎勵細則》進行獎勵。

        匯報材料范文 篇8

        在線路工區的正確領導下,線路運行班在今年班組建設管理工作中始終堅持“安全第一,預防為主”的方針,不斷加強政治學習和業務培訓,使班組全體同志的思想覺悟和技術水平有了很大提高,責任心得到了進一步加強,為線路安全運行夯實了基礎。

        一、今年的主要工作:

        1、加強安全學習

        每周一次安全學習,我們集中起來認真學習《安規》、《線路運行規程》、《安全簡報》等有關安全管理規程、文件,并結合巡線實際展開討論,從思想上不斷提高班組全體同志的安全意識和巡線責任心。

        2、落實安全生產責任制

        以班組為基礎,抓好安全管理目標“三級控制”。工區制訂、完善“三級控制”的具體實施措施,從抓班組控制異常入手,做到及時發現異常,及時控制異常,層層級級把關。通過一年的努力,工區未發生一起人身事故和設備事故,安全生產目標始終處于可控在控。

        3、積極開展班組技術培訓

        工區一直把員工技術培訓作為一項重要的基礎工作來抓,積極開展形式多樣的崗位培訓和技能練兵。崗位培訓和技能練兵工作堅持以班、工區單位,以設備為教材,以專業知識為主,根據現場需要和學以致用的原則,制定培訓計劃。在技能練兵堅持三個結合,一是技能練兵與年度技術培訓相結合;二是技能練兵與日常工作相結合;三技能練兵與技能大賽相結合;從而達到在工作中抓好練兵,在練兵中促進工作。今年工區新進員工4員,從剛進工區開始,工區就為他們制定了詳細的培訓計劃,從理論知識到實踐操作,僅用了短短兩個月時間,新運行人員就能基本掌握線路運行工作的要點。今年來工區全員培訓率100%,有效地提升工區管理人員的管理水平、技術人員和員工的技能水平。

        4、認真開展政治學習

        每月按照公司政治學習計劃開展政治學習。通過政治學習提高班組成員的思想覺悟。

        二、班組目前現況:

        回顧過去,線路運行班做了許多工作,有了一定的基礎,同時也存在著不足,主要表現在以下幾個方面:

        1、班組人員的業務素質還有待提高,主要表現在有的班員對各種規程、規范的理解和掌握不夠,認識不透徹。

        2、班組的QC活動是目前班組的.一個簿弱環節,開展還不夠深入 。

        3、班組的硬件和軟件管理還未達到標準化、程序化。

        三、班組建設的下一步工作思路:

        1、建立健全班組工作規范管理制度和監督機制,班組按月、周安排好生產作業計劃,科學組織分工與協作。

        2、建立健全安全網絡,發揮兼職安全員的作用,把安全落實到個人,做到責任分擔。并實行班員對班組長、班組長對工區領導的安全生產逐級負責制。

        3、以人為本,加強班組安全管理。在班組安全管理方面,()注重抓好班組長及班組成員的思想教育、技術培訓工作。深入廣泛開展班組成員的安全互保活動,教育員工在現場工作中互相關心、相互監督,共保安全。

        4、結合實際開展好班組的培訓工作,根據每個成員的特點,制定完整計劃和措施,班組人員之間積極開展討論、相互幫助學習、取長補短、將理論結合到實踐中去,共同提高技術業務水平。

        5、開展好班組的QC活動,在現場工作發現問題,有針對性的加以解決,或改進工器具等來建立和開展QC活動,提高工作效益;對班組管理系統軟件認真培訓,爭取明年班組人人都能掌握和熟練應用微機來管理班組資料和建設工作。

        四、重點工作的具體的做法:

        1、班組堅持開展好每周一次的安全活動,有針對性的開展反習慣違章活動。

        2、整理完善班組原來的技術資料和原始記錄,防止丟失;組織班員近快將班組的各種臺帳、記錄和圖表資料錄入到微機中。

        3、班組所有的物品和資料、庫房的工器具等必須實行定置擺放并做好登記,嚴格監督班組各項制度,做到事事有人抓、事事有人管。

        4、保質、保量完成公司和工區下達的各項任務;抓好護線員的考核和培訓工作,利用每次巡視線路時對護線員進行培訓,按照每條線路的特點,加強對線路沿線的護線宣傳,如電力法律、法規的宣傳等,按季節重點進行宣傳,將線路的異常和未遂消滅在萌芽狀態。

        5、關心班員的健康和生活,通過和他們談心,了解班員的實際困難和要求,班組幫助解決不了的,聯系工區和公司里解決他們的后顧之憂,使班員能夠感受到集體的溫暖,班組才能團結一致,上下一心,努力搞好班組的各項工作。

        匯報材料范文 篇9

        一、廣泛發動、提高認識

        為使民主評議學校工作深入人心,家喻戶曉,在宣傳發動階段我們先后召開支委會、行政會、教職工會和學生大會,學習市教體局關于民主評議學校工作的有關文件,使大家明確民主評議的意義主要內容及評議工作的具體步驟,并在學校網站上專門開辟了民主評議學校專欄、公布了投訴電話(xxxxxxx)、投訴信箱和校長電子信箱(),先后辦板報、展板5 期、布置有關標語、橫幅十多條,編輯工作簡報4期,營造了濃厚的評議氛圍。

        二、廣開言路 、查找問題

        三、突出重點、認真整改

        1、明確整改要求、制定整改方案。以學生、家長、社會滿意為整改工作的出發點,堅持標本兼治、糾建并舉原則,扎實有序地開展整改工作。根據梳理的問題,校長負總責,分類明確整改責任人及整改目標。教學方面的'問題由副校長xx負責,教導室、教科室具體整改;師德師風方面的問題由副校長xx負責,政教室具體整改;衛生、安全方面的問題由副校長xx負責,總務室、體衛藝室具體整改。

        2、突出整改重點,切實解決熱點問題。在整改過程中,我們抓住師德師風中存在的問題,落實整改環節,突出整改效果。針對學生家長反映的個別教師強制學生搞有償家教、向學生推銷教輔資料并向書店索取回扣等問題,學校成立了工作專班,加大明查暗訪力度,增加不定時檢查次數,擴大調查范圍,在調查核實的基礎上對少數違規教師進行了嚴肅的處理,并給有關責任人相應的經濟處罰。并明確規定凡違紀違規向學生變相推銷或大面積使用及亂訂亂發有關資料者,一經查實實行一票否決,與評先表模、職稱晉升、工資晉級掛鉤,有效遏制了“教育三亂”之風的漫延。

        匯報材料范文 篇10

        (一)項目進展情況(截止到xx月xx日)

        1、施工單位進場;

        2、臨建設施搭設基本完成;

        3、完成基坑測量放線,準備動土施工。

        符合大日程計劃

        (二)存在問題

        自來水市政供水壓力只有0.2MPa(自來水公司提供的測試數據),圖紙設計要求水壓力0.5MPa,目前施工隊已進場,面臨夏季的到來,生產、生活用水量增大,供水現狀不能滿足要求。(建議:建設局協調供水公司,幫助企業解決)

        在建項目

        一、彩虹光伏項目

        (一)項目進展情況(截止到xx月xx日)

        1、臨建活動板房安裝進入尾聲;

        2、項目主廠房、成品庫土建工程承臺施工已完成近80%;

        3、樁基礎施工本月日完工離場,樁基檢測同步進行;

        4、設備招標工作前期準備階段已經開始;

        5、氧站、余熱鍋爐設備及方案交流完畢。

        符合大日程計劃

        (二)存在問題

        目前商品混凝土供應不及時,造成一定程度的窩工現象。(建議建設局幫助企業解決)

        二、彩虹藍光項目

        (一)項目進展情況

        1、101廠房目前鋼構已完成大部分鋼柱的吊裝和鋼梁的連接,共完成鋼柱吊裝179根(還余8根)鋼梁1175片(還余543片),二、三層已鋪設近4000平方米。計劃月日全部封頂,目前工期稍有滯后;

        2、102廠房樓層板已鋪完,正在進行電梯基礎筏板的`混凝土澆筑,屋面四周女兒墻模板已搭建完成70%,完成工程量的60%。施工進度正常;

        3、103廠房除電梯井口外,已在月日實現封頂,目前筏板已澆筑完畢,非筏板區進行耐磨地面混凝土澆筑,已完成70%。施工進度正常;

        4、301動力站部分進行外墻和內墻的砌筑,部分進行模板和腳手架的拆除。屋面女兒墻已砌筑完畢。施工進度稍有滯后;

        5、401科研樓一層屋面已澆筑完畢,正在進行二層模板和腳手架的搭建,完成60%。施工進度正常。

        (二)存在問題

        1、103電梯井3根鋼柱還未到場,影響電梯井的施工;

        2、101廠房樓承板鋪設人員和焊工力量不足,已要求施工單位采取各種辦法立即增加人員加快施工進度。

        匯報材料范文 篇11

        尊敬的各位首長、同志們:

        你們好!首先我代表互貿區黨委、管委會對各位首長們的到來表示熱烈的歡迎,感謝各位首長對我區基層武裝工作的關心和支持。根據市人武部的要求,現就我區的基層武裝工作情況匯報如下,不足之處請首長和同志們批評指正:

        一、 基本情況

        滿洲里中俄互市貿易區是1992年國務院批準設立的首家跨國界的國家級開發區,轄區總面積138.8平方公里,人口

        5.6萬人,共有2個辦事處,6個社區。全區設武裝部1個,通過今年的整組,組建了民兵應急分隊一個,共有民兵28人。互市貿易區現已成為滿洲里市提升對外開放格局的重要區域。其功能主要以邊民貿易、金融服務、旅游觀光購物、餐飲娛樂為主。

        二、武裝工作情況

        今年以來,在黨委、管委會的正確領導下,在市人武部的關懷指導下,遵照各項工作標準和要求,認真落實了基層武裝工作正規化建設標準,同時緊密結合了我區特點,以促進市場經濟發展為中心,以加強民兵基本建設為重點,認真貫徹落實上級各項指示精神,進一步提高民兵預備役人員素質,強化民兵作用,努力探索做好區武裝工作的新途徑,較好地完成了上級賦予的各項工作任務,有力地促進了基層武裝工作再上新臺階。

        1、基層武裝部建設規范化

        今年年初我區武裝部按照市武裝部議軍會議要求,根據區黨委、管委會工作部署,針對我區武裝部建設和發展實際需要,發揮優勢創特色的工作作風加強了應急分隊建設,制定了各種方案和預防措施,全部資料從新整理、歸類,實現了檔案資料規范化、內容系統化、保管細致化、民兵活動整體化。

        2、及時整組、精干隊伍

        按照市武裝部通知精神和上級關于做好新時期民兵組織建設有關要求,區武裝部按照今年的工作部署,完成了民兵整組工作,按照市武裝部的要求組建了一個民兵應急分隊,下設三個班,通過政治審查,圓滿完成了出入轉隊工作,整組后對民兵進行了系統的教育,主要傳達了上級文件內容和精神,學習了《國防法》、《兵役法》和預備役義務的有關知識,經過學習教育,達到了官兵相識,實現了布局合理,結構優化。

        3、軍事訓練

        7月—8月中旬,根據年初制定的訓練計劃和要求,民兵連分組織了為期16天的體能、盾牌操的.訓練,出動民兵28人次使全體民兵提高了處理突發事件的能力。另外我區專武

        干部參加了呼倫貝爾軍分區組織的基層專武干部集訓,通過這次集訓提高了我區專武干部的業務水平,為以后的工作打下良好的基礎。

        4、政治教育

        貫徹各級黨委部署的《公民道德實施綱要》的學習,結合四課教育、華北民兵內容為主體,在全體民兵、預備役人員及機關全體職工中,開展了全民國防教育為主題網絡知識競賽,有效的提高了他們的政治素質與思想覺悟,增強了國防觀念。

        5、參見工作及生態環境建設

        發揮民兵組織的職能,體現預備役性質,根據市武裝部指示精神和我區國防動員委員會要求,及時成立了以預備役、民兵為骨干的搶險救災、維護穩定、義務消防隊,按照我轄區不同時期的中心任務,制定了參建工作方案,提出了具體的參建工作內容和要求。

        6、雙擁工作

        按照黨委管委會部署,我區武裝部、群工部承擔全區雙擁工作的組織任務,鞏固全區雙擁共建單位的共建關系,制定了軍警民共建公約,根據轄區軍政建設需要,八一期間我區黨委、管委會領導對轄區的邊防部隊、邊防檢查站、消防隊等14家駐區部隊進行了熱情的慰問,帶去了我區黨政領導對子弟兵的關心與支持,有利地激發了全體指戰員的戍邊固防熱情,同時也圓滿完成了市武裝部、市雙擁辦規定的雙擁任務。

        在以后的工作中,我們將發揚成績,克服困難,抓住重點,突破難點,在上級軍事機關和區黨委、管委會的正確領導下,進一步增強改革意識,認真落實科學發展觀,抓住問題實質,有針對性地開展好武裝工作,使我區的基層武裝工作繼續走在全市的前列。

        匯報材料范文 篇12

        省牧工商自年就致力于全心全意為畜牧業服務,明達是牧工商的控股公司,創建于年月,經營獸用原料藥、獸藥制劑和飼料藥物添加劑,包括進口生物制品等,下設明達、明達、辦事處、辦事處和工業企業維素公司。目前,貿易經營企業全部按照獸藥GSP高效運轉。現將我公司實施獸藥GSP有關情況匯報如下:

        一、昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路

        眾所周知,獸藥GMP實施后和GSP實施前的一段時間內,獸藥流通環節曾一度備受各界關注,經營狀況堪憂,企業參差不齊,制約了畜牧業的健康安全發展,突出表現在獸藥經營企業硬件較差、從業人員素質較低、管理水平低下,假劣獸藥時有流通等。作為一直倡導并踐行“合法經營,規范操作”的有社會責任感的國有企業,明達的獸藥經營遇到了各種各樣的不平等競爭,發展壯大受到了一定沖擊,正所謂“昨夜西風凋碧樹,獨上西樓,望盡天涯路”。正是GSP的頒布,使規范的企業有了獸藥經營質量管理規范。一開始我們就隨同省市局到外地調研考察,參觀學習GSP先進經驗,為公司GSP的實施打下良好的基礎。

        二、衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴

        明達經營獸用處方藥和非處方藥,品種涉及進口國產的獸藥及藥物添加劑;生物制品有美國輝瑞、國產乾元浩、泰豐、北京翎羽等知名品牌的疫苗。

        公司倡導“激情拼搏、全心奉獻、快樂工作、健康生活”的企業文化;奉行“合法經營,規范操作”的經營理念;堅持“叫用戶放心,讓用戶滿意”的經營原則。注重引進推介了國內外動保行業的先進技術、理念和產品,為推動乃至全國畜牧業的發展做出了應有的貢獻,為振興牧業、致富農民做出了不懈的努力。

        公司積極響應實施GSP的號召,悉心組織,精心發動,傾心參與,全心實施,深知企業重視是保障,制度制訂是前提,注重細節是關鍵,不懈堅持是根本。不惜人財物的投入,在經營活動中嚴格按照《公司GSP文件》的要求操作,準確及時掌握各環節的GSP實施和質量控制情況,達到經營循規范,質量可追溯。

        獸用生物制品的經營,是公司實施GSP的一個亮點工程,也是重點難點所在,從供應商遴選、產品采購,到保管、運輸,均制訂了相應的操作規程,除了人力資源保障和配備冷庫外,儲存運輸還配備了發電機、電冰箱、液氮罐、應急用冰塊及電暖器、保溫箱、備用液氮和運輸車輛等必要設備,使生物制品能夠安全儲存、及時快捷送到用戶手中。

        實事求是地講,GSP運行初期,對企業確實是一個挑戰,因為它的實施是獸藥經營領域的一次洗禮,是整個獸藥行業的新革命,是對傳統獸藥經營的規范和挑戰,企業投入了大量的人財物,增加了運營成本和運作費用,影響了企業的短期經濟效益,正所謂“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。但從長期來看,卻為企業做強做大做長奠定了良好的基礎。

        三、眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處

        實施GSP以來,公司的獸藥經營發生了巨大變化,一是營業場所和倉庫更加整潔:辦公和營業廳面積沿街設置,便于顧客辨認尋找;營業廳裝修得當,廳內證照懸掛規范,位 不僅如此,我公司還利用電算化等手段把GSP方式方法推廣擴大至飼料和飼料添加劑的管理經營,于年月進行了ISO9001質量體系認證并獲得通過,制訂實施了以“強化管理、保證質量、滿足顧客、持續改進”為方針的質量管控體系,并將獸藥GSP實施和ISO9001質量管理體系運行有機結合起來,永久實施,持續提升,保證了經營獸藥的產品質量,提高了企業的管理水平,增強了企業的核心競爭力,用戶更加放心,品牌形象得以提升,銷售推廣得以擴大,經濟效益和社會效益大大提高了。實施GSP以來,效益連年提高,年銷售總額達4億元,其中獸藥產品達4千多萬元。實踐又一次證明,要想提高效益,外樹形象靠政府靠市場,內強素質靠管理靠質量,GSP既可幫企業內強素質,又可助企業外樹形象。在獸藥經營企業競爭日趨激烈的今天,要想千方百計在行業立足,“眾里尋他千百度,那人就在燈火闌珊處”,獸藥GSP是提升企業質量管理水平進而提升企業管理水平的重要手段。

        四、俯首甘為孺子牛用力拉車,做強做大獸藥業抬頭看路

        縱觀GSP的實施,有三個需要匯報和交流的心得,一是制度的制訂和實施是重點,沒有一個科學合理的《企業GSP規范》,就不可能有高效的獸藥經營活動,作為獸藥經營企業應以保障獸藥質量和建立質量可追溯體系為主線,圍繞購存銷三個環節,設計一系列制度貫徹在日常工作中,形成習慣,并能根據制度自發地規范自己的工作;二是對內對外兩手抓兩手都要硬,在實施GSP時,對內嚴格制度,完善質量管理體系,定期培訓員工以提高整體素質提升執行力,對外踐行“質量第一,服務至上”的理念,優先同質量意識強管理規范的`獸藥生產企業合作,實現雙贏或多贏;三是注重細節管理。在實施GSP的過程中,自覺地將GSP的要求與企業的其他工作結合起來,落實到經營過程的每一環節每一細節,GSP實施的細節做好了,獸藥經營的質量管理工作就會更上層樓;過程做好了,結果就會好,完美的結果來自于完美的過程。GSP的驗收通過只是萬里長征走出了第一步,永久嚴格實施才能達到提升獸藥經營質量管理水平的目的。

        隨著人們食品安全意識的提高,隨著政府監管力度的加大,隨著企業社會公民責任的增強,“合法經營規范操作”將是獸藥企業做強做大快速健康發展的唯一選擇,也是神圣職責。我們每一家獸藥企業在低頭做事的同時一定要抬頭看路,認清形勢,找準方向,凈化優化獸藥環境,人人有責,也只有行業發展了,我們從事這一行業的每一家企業才會受益。相信在各級行業部門的正確領導下,在各位領導和業界同仁的關心支持下,獸藥業必將有輝煌的發展,牧工商和明達公司的明天也一定更加美好!

        值此獸藥工作會議召開之際,牧工商和明達公司友情倡導:為了畜牧業的健康安全發展,為了獸藥企業的社會法律責任,寧可購買和使用價格合理的好獸藥,不要購買和使用價格低廉的次獸藥,更不能購買和使用假劣的或不開發發票的一切獸藥。

        匯報材料范文 篇13

        根據xx鄉“我們的節日·清明”活動工作方案,現將清明節活動情況總結于后:

        一、黨政重視

        清明節前,鄉黨委在召開職工會時,分管領導就如何做好清明節開展活動進行了相應的安排和部署,并就人員安排上進行了分工,使活動開展得有效順利進行。

        二、活動開展情況

        一是舉行了xx鄉“我們的節日·清明”座談會,共有干部職工和退休人員27人參加,座談會上,與會者就如何利用清明突出紀念先人和緬懷先烈進行了莊重的發言,并結合感恩活動和“家庭追思”使座談會氣氛沉浸在莊重的氛圍之中。

        二是利用LED電子顯示屏進行清明節標語的.宣傳工作,營造了良好的節日氣氛。

        三是利用植樹的最佳時節召集鄉民開展綠色清明的活動,據粗略統計全鄉僅清明節就栽植大葉黃楊和小葉黃楊以及“定根樹”xx株。

        四是做好了三個結合,首先是在節前普遍走訪貧困戶一遍,了解他們的生產和衛生情況;其二是在鄉內掀起環境衛生大整治高潮,全鄉共計清理了垃圾死角處;其三是提前做好了清明節的防火工作,確保清明用火安全。

        匯報材料范文 篇14

        20xx年5月13日-19日是第四屆“全民營養周”,主題是“吃動平衡,健康體重”。今年5月20日是第29個全國學生營養日,主題是:“營養+運動,平衡促健康”。合理的營養和健康的身體是學生全面發展的基礎,為倡導健康生活方式,促進合理膳食營養,引導學生樹立正確食育理念、不斷提高學生的健康意識和自我保健能力,xx鎮中心中學圍繞今年全國學生營養日活動主題開展了一系列宣傳活動。

        首先利用學校校園廣播、健康教育課對學生進行營養知識宣傳,讓學生了解全國學生營養日的`由來、中小學生營養的重要性以及學生營養不良等疾病預防知識;其次在校內懸掛“營養+運動,平衡促健康”宣傳橫幅,營造宣傳氛圍,出一期全國學生營養日宣傳專刊宣傳營養健康知識;在21日上午鄭集鎮中心衛生院疾控中心工作人員也走進校園對學生進行營養健康知識宣傳,對師生提出的問題及時給于解答,為學生發放宣傳單并建議他們帶回家讓家長了解相關營養健康知識;另外我們還在校園內多處張貼宣傳海報,提高學生的營養健康意識,讓學生認識到營養膳食和運動的重要性。

        慧吃慧動,健康體重,“吃動平衡促健康”是一項長期而且影響孩子一生的健康工程,需要學校、家庭和全社會的共同關注和推動。希望通過本次活動的開展,能提高師生及家長的營養認知水平,逐步建立科學的飲食衛生習慣,合理營養,平衡膳食,堅持參加體育鍛煉,遠離肥胖與慢性病,健康快樂每一天。

        匯報材料范文 篇15

        福順鎮中心幼兒園成立于20xx年7月,為不斷提升辦園水平,我園以爭創白城市級示范幼兒園為動力,認真學習貫徹落實《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》,根據《白城市示范性幼兒園檢查評估標準》,不斷查找問題,認識存在的不足,并制定出相應的整改措施,逐步予以完善,從而使幼兒園的各項工作走向了可持續發展的健康軌道。現依照評估指標體系,逐條認真地進行了自查自評,現將情況報告如下:

        一、辦園指導思想

        在教育行政部門的指導下,堅持以“用愛啟迪智慧,用心滋潤心靈”為辦園宗旨,以“習慣+能力+活潑+創造”核心詞語為辦園理念,(把習慣放在首位,如活動習慣,就餐習慣等等)以“把幼兒園建設成為孩子成長的樂園,教師樂業的家園,智慧生長的學園”為辦學目標。堅持以人為本,尊重幼兒個性發展,堅持保教結合的原則,認真組織教職工學習國家的教育法規及文件,貫徹落實《教育法》、《教師法》、《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要(施行)》、《幼兒園管理條例》《托兒所、幼兒園衛生保健制度》、《3——6周歲兒童學習與發展指南》。為了使家園共育收到實效,同時增加幼兒園各項工作的透明度,成立了家長委員會,定期召開伙委會,科學合理制訂幼兒食譜,定期公布伙食賬目,使幼兒的膳食管理置于家長和教職工的監督之中。

        按照《幼兒園工作規程》,我園招收3—6歲適齡幼兒入園,按照要求設置小班、中班、大班,無混齡班。共有5個班級,共112名幼兒。幼兒園班額設置完全符合小班25人、中班30人、大班35人的要求。

        二、辦園條件

        根據《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》《托兒所、幼兒園建筑設計規程》和《吉林省幼兒園工作管理規定》等辦園要求,我園占地面積8217平方米,園所設置在安全區域內,具有良好的自然環境。無污染、無危險,幼兒園無危房。園內日照充足,場地干燥,排水通暢。建筑布局合理。幼兒園建筑面積1940平方米,配有一個完整的活動室、四個衛生間、四個兒童廁所、一個衛生室和隔離室、四個休息室等供兒童生活和活動的標準間。活動室平均居住面積2平米以上,滿足了孩子的需求。廚房單獨設置,與教學區分開,封閉管理。衛生室的設置也符合相關要求。

        校園占地面積8217平方米,平均73.4平方米,建筑面積1940平方米,平均17.3平方米,活動面積270平方米,平均2.4平方米,綠化種植面積650平方米,平均5.8平方米。

        每班配備了數量足夠、適合幼兒身高的桌椅、床、盥洗設備。各班區域設置合理,每班有開放性玩具柜和書架各1個。全園有5臺配有32英寸液晶顯示器的電腦、1套廣播電教設備。每班備有圖書角,玩具角等,圖書生均5冊、玩具5件。電子琴3臺、電視機2個、DVD機1臺,有適合幼兒使用的室內外衛生間,有單獨的衛生室、隔離室。戶外大型玩具4件,動物飼養角兩個、種植園400平方米,新建體驗區300平方米(尚未完工)。

        今年,老師們制作了50多種教具供孩子們使用。幼兒園有園長辦公室和家長接待室。為了方便教師集體備課,購置了五臺辦公電腦。廚房有餡機、豆漿機、削皮器、消毒柜、電冰柜、蒸飯器、燃氣灶等炊具。

        三、教職工隊伍

        我園實行校長負責制和教職工聘任制。各項規章制度健全完善,實行目標管理。有20名高素質的教職工,一半以上參加了洮南市教育局組織的幼兒教師崗前培訓活動。全部具有中專以上學歷,有幼兒園教師資格證,接受過計算機培訓。韓麗君園長具有本科學歷,并獲得幼兒園園長崗位證書。

        我園十分重視教職工的教育培訓工作,組織教師積極參加各類培訓,并有教育保障主任負責。保障教師依法享有規定的權利,保障幼兒園教師與中小學教師同等地位。幼兒園嚴格執行財務制度,幼兒園資金使用合理,財務手續健全,賬目清楚,定期公布賬目,接受家長和教職工的監督。幼兒園資金專款專用,主要用于教育教學和教師培訓的投入。

        四、家長工作

        幼兒教育工作不只是幼兒園的工作,積極爭取社會、家長的`支持,形成教育合力,才能取得更好的教育效果。建立社區和家園聯系制度,成立了家長委員會。定期召開家長會進行法律培訓、開展家長開放日活動,了解幼兒園活動,利用接送時間及每班門口家園聯系欄宣傳育兒知識,家園聯系冊反饋幼兒在園和在家的表現,電話、QQ、群等形式與家長溝通交流,讓家長時刻看到孩子在幼兒園的表現,深受家長的歡迎。

        五、示范作用

        幼兒園自20xx年成立以來,能充分發揮示范幼兒園的示范作用,多次承擔洮南市級示范課和對農村民辦幼兒園教師培訓的任務以及開放周活動,受到同行的好評。

        六、教育教學

        堅持保教并重的原則,面向全體幼兒實施素質教育,促進幼兒體、智、德、美諸方面全面發展。保證幼兒身心健康和諧全面發展。全體教師都具有良好的職業道德素養,積極樹立正確的兒童觀、教育觀,愛護每一名幼兒,尊重幼兒的人格和權力,關注個別差異,無體罰或變相體罰等行為。

        我園以游戲為基本活動,注重五大領域教育內容的整合,樹立以幼兒發展為本的教育觀,實施素質教育,無教授小學課本知識等違背幼兒教育規律、有損幼兒身心健康的行為。這個學期,我們園嘗試開展區域活動,這對我們來說是一件新鮮事。我們充分調動了教師和家長的積極性,創造了適合兒童教育和發展的和諧環境。注意環境與教育內容的協調,投放豐富的材料和玩具。充分利用家長、自然環境等教育資源,拓展孩子的學習生活空間。

        建立合理的日常作息,培養孩子良好的生活習慣、衛生習慣和行為習慣。孩子的日常生活安排合理,保證孩子有足夠的時間進行獨立游戲和自由活動,注重孩子良好生活和學習習慣的教育。

        我園統一使用吉林省編寫的教材,積極參加上級組織的教研和各級各類培訓。認真開展了園本教研和課題研究。

        七、衛生保健

        嚴格按照國家頒發的標準做好幼兒園衛生保健工作,具有較完善的幼兒園衛生保健制度。新生入園到洮南市婦幼保健站體檢合格之后方可入園。全體教職工每年秋天定期進行體檢。無患有傳染疾病及精神病。

        嚴格執行晨檢及全日觀察制度。每天保健醫在門口對幼兒進行晨檢,班級教師對幼兒進行全天候觀察。認真做好各種相關記錄。

        食品衛生:各種食品衛生證件齊全,食品定點采購。兼職保健醫生每周制定食譜,葷素搭配合理,保證各種營養素的攝入和衛生安全及時供應。

        本園幼兒養成了良好的衛生習慣,做到流水洗手,每人一巾一杯,室內外環境衛生干凈。定期對園舍、場地、玩具、圖書、毛巾等進行消毒。

        該園注重兒童戶外體育鍛煉,自制游戲玩具5種以上。堅持間歇運動和晨練。戶外活動每天應不少于1小時。

        八、安全工作

        認真貫徹落實國家有關安全工作的規范和要求。加強本園的安全管理工作,加強領導,措施到位。定期排查安全隱患,杜絕安全事故的發生,確保師生的安全。

        建立以園長為組長的安全領導機構,各項安全工作規章制度完善,有應對突發事件的應急預案。本園為日托幼兒園無寄宿生。

        安保:我園配有兩名專職保安,負責安保工作。建立外來人員入園登記驗證制度,禁止無關人員和園區外機動車輛入園。禁止將所有危險品帶入公園。

        嚴格交接班制度和兒童接送制度,做好消防安全工作,在重點部位設置安全標志。疏散通道和安全出口暢通無阻。公園有計劃地對孩子進行安全教育,并認真實施。將安全教育與日常教學、生活、游戲相結合,讓孩子在日常生活和游戲中了解什么是安全,增強安全防范意識,更好地掌握安全知識。我們讓孩子上樓下樓,靠右走;一個一個排隊;不要推搡、打架等。播放幻燈片時。提高孩子的安全意識。定期開展各種災害事故應急疏散演練。

        九、今后發展方向及設想

        1、教師隊伍建設,努力建設一支師德修養好,業務水平高的專業化教師隊伍,打造一個多鳴、探究、團結、敬業、求實、創新的教師團隊。

        2、幼兒發展目標,結合我園辦園理念,努力把幼兒培養成有良好習慣、有能力、活潑、有創造力的新時代兒童。

        3、室外環境建設,努力做到凈化、綠化、美化。文化滲透做到“讓每一面墻壁都能和幼兒說話”,在下半年繼續加大投資,建設幼兒體驗區。

        4、室內環境建設,根據區域設置重新布置活動室,加大材料強度,逐步改善特殊活動室的活動環境。

        總之,為了創建白城市示范性幼兒園,對照《評估標準》,在洮南市政府和教育局的關心支持下,先后投入大量資金用于設施改造和設備添置以及教師外出學習、培訓,使我園的環境建設得到了明顯的改善,保教質量有了明顯的提高,得到了家長和社會的認可,幼兒入園率逐年提高。

        雖然我們的工作取得了一定的成績,但這并不是我們的最終目標,因為我們清醒的認識到,幼兒園面臨新的挑戰,要使辦園水平真正適應新形式發展的需要,真正辦成讓人民滿意的幼兒園,還需不斷努力,同時懇請領導和專家能給予指導,使我們在管理方面、教科研方面不斷進步,為孩子們健康成長撐起一片藍天。

        匯報材料范文 篇16

        尊敬的各位領導:大家好!

        首先,感謝各位領導對我們雙溪中心小學少先隊工作的指導!我校共有教學班15個,在校學生802人,教職工39人。近年來,學校少先隊工作在全面推進素質教育的大好形勢下,在上級主管部門的關心支持下,在學校領導、師生的高度重視下,抓住機遇,大力發展,求實創新,與時俱進,以培養跨世紀人才為目標,以養成教育和愛國主義教育為主線,進一步深化體驗教育,充分發揮少先隊組織在德育教育中不可替代的職能作用,努力開創少先隊工作的新局面,取得了可喜的成績。現將近幾年來少先隊工作向各位領導匯報如下:

        一、領導重視,機構健全,制度完善,使少先隊工作的順利開展得以保障

        學校黨政領導高度重視少先隊工作,始終把少先隊工作作為學校的重點工作,將其納入學校整體規劃,列入學校行政例會的議事日程,由校長主管、負責德育工作的副書記直接領導少先隊工作,從管理入手,以輔導員為龍頭,以制度為保證,以活動為生命,并在財力上給予大力支持,通過少先隊這個大家庭培養合格人才。

        高素質的輔導員是做好少先隊工作的重要前提。學校特別注重輔導員的選拔任用,堅持競爭上崗、擇優聘用的原則,嚴格執行《少先隊輔導員管理條例》,大隊輔導員屬校務會成員,參加學校行政會議,參與學校管理,享受學校中層干部待遇。定期舉辦少先隊工作研討會、主題隊會觀摩活動和班主任工作經驗交流會,不斷提高輔導員的工作能力。

        建立健全的規章制度,使工作得以有條不紊地進行。學校制定有《輔導員工作職責》、《少先隊工作制度》、《少先隊工作量化考核細則》、《崗位目標考核》《班主任(中隊輔導員)考核細則》、《班級德育常規工作考核》,學校還與大隊輔導員簽訂了《目標責任書》。這些措施使少先隊工作做到了有目標、有計劃、有檢查、有考核、有獎懲,保證了工作的實效性。

        二、加強少先隊組織建設,壯大組織隊伍,實現隊員的自我管理

        學校現有中隊15個,小隊22個,共有隊員658名。少先隊的組織建設是培養少先隊員民主思想的有效途徑,因此隊干部實行民主選舉。每年九月份,在學生自薦和推薦的基礎上產生候選人名單,通過候選人競選演講,學生代表投票選舉產生新一屆隊干。少先隊大隊委由10人組成,下設中小隊委、值日生、紅領巾監督崗、環保小衛士、小記者、通訊員等組織機構。定期進行隊干培訓,使他們適應工作的需要,實現自主管理。隊干們出色的工作,使我校少先隊顯得生機勃勃。為了讓更多的同學加入到組織中來,每年“六一”節均要發展一大批新隊員,并注重了隊前、隊后教育。

        三、注重陣地建設,抓實常規工作,使德育教育深入人心

        加強陣地宣傳。學校有標準的少先隊活動室、廣播室、榮譽室、圖書室;有升降國旗制度,堅持國旗下講話,每周講話人及主題在期初安排進工作計劃,做到了每日升降國旗;成立了紅領巾廣播站,堅持每周定時播音,設置了8個欄目:“校園新聞”、“信息發布”、“知識天地”、“校星風采”、“點歌臺”、“才藝展示”、“曝光臺”、“學習身邊的好榜樣”,選擇內容緊密圍繞各階段工作重點,采取班班輪流播音和大隊部統一安排相結合的方式,設有投稿箱,鼓勵學生寫稿、投稿,充分調動了學生的積極性,提高了參與面,發揮了特長。各大中隊板報每月一期,全年共八期,大隊部統一確定主題,堅持檢查評比,提高了辦報質量,鍛煉了學生能力;堅持《班級德育常規工作考核》制度,每周對各班午會、班隊會、升旗、廣播稿、板報、活動、上繳資料等方面進行考核,并以50%的比例納入期末班主任工作考核;少先隊員堅持佩戴隊員標志,激發少先隊的光榮感和使命感;各班認真開展每日午會、每周班隊會,次次有檢查,有記錄,有獎懲;堅持做好了爭先創優工作,每期評選“素質教育示范班”、“校風建設示范班”、“校園之星”、“班級之星”、各類優秀學生,每月評選“平安班級”、“平安寢室”,每周實行班級“流動紅旗”、“紅旗路隊”,所有稱謂均有評選細則,評比結果納入班主任工作考核;設計并使用了學生“素質評價表”,對學生的成績評定采用等級制加激勵性評語的評定方法。

        注重校園文化建設。有符合《國旗法》規定的`國旗、旗臺、旗桿,有時事宣傳欄,有醒目的宣傳標語和校訓、校風、學風,有催人奮進的校歌,有日常行為宣傳組畫,有少先隊專刊、安全衛生專刊,樓梯和走廊有學生作品和藝術性強的宣傳畫、小標語、警示語、禮儀鏡,教室內有富有教育意義的黑板報,有“雛鷹爭章榜”、“操行評分榜”、“制度欄”、“衛生角”,有激勵學生勤奮學習、奮發向上的名人名言、班訓及字畫、《小學生日常行為規范》、《小學生守則》,教室門口有“班級基本情況展示牌”,有的班還設有“悄悄話信箱”,“我的風采”欄目。教室內布置美觀大方、形式多樣,課桌椅規范整齊,空氣流通。整個校園布局合理,做到了綠化、美化、凈化、亮化,文化氛圍濃郁,富有教育性,真正做到了讓每棵樹說話,每堵墻育人。

        常規工作以學生養成教育為重點,制定了《小學生每日常規》、《小學生禮儀常規》、《五項評比細則》、《操行實施方案》、《操行評分細則》。認真做好“五項評比”工作,即“出勤、文明、紀律、標志佩戴、課前準備”等五項,成立了“值周行政—值周組長—值周教師—值周學生”工作隊伍,少先隊大隊部密切配合,堅持每日檢查,每周總結,周周分年段發放流動紅旗;實施學生常規“突查制”,不定時全校性突查某一常規或集中突查某班全面常規,并根據突查結果張貼星級標志,期末獎勵;充分發揮“紅領巾監督崗”的作用,提倡“人人都是監督員”,及時監督舉報不良現象,弘揚正氣;各班開展了學生“操行評分活動”,有實施辦法、細則、評分榜、登記冊,每期評選“日常行為示范生”;加強了住校生和就餐管理,有檢查考核獎懲辦法。這些措施有效地規范了學生常規,使學生養成了良好的行為習慣,從而形成了積極向上、健康文明的校風,保證了學校各項工作的順利進行。

        四、創新少先隊工作方法,因地制宜地開展豐富多彩的少先隊主題教育活動

        1、倡導愛心奉獻。

        2006年10月,我們得知廖婷、廖貴陽姐弟倆父親患重病、母親落水身亡的情況后,發動全校師生為這兩位同學捐款、捐物。2007年9月,我們組織全校教師學生為患肝癌的教育總支會計陳前日同志捐款。2008年三月,我們全校師生為患腸癌的周展望老師捐款2628元。2008年5月19日,我們學校組織開展了“抗震救災,人人有責”活動。我們發動全校師生向汶川地震災區捐款,向地震遇難同胞默哀。在這次賑災活動中,我們的張金霞校長捐款600元,交特殊黨費100元;我們的王燕華老師捐款200元;我們余下的老師每人捐款100元;每位黨員都交了特殊黨費,每個學生也都捐款了。我們學校教師學生一共捐款8557.5元,是雙溪橋鎮教育界捐款最高的一所學校。每年,我們學校都要為殘疾人組織一次捐款。這些活動培養了學生關心他人、團結友愛的品質。

        2、以體驗教育為載體,開展特色活動

        開發學生潛力,發展學生特長,開展活動是最好的突破口之一。我們學校十分重視開展第二課堂活動,切實做到有計劃,落實目標和措施;有安排,落實時間和活動進程;有組織,落實指導老師,建立責任制;有場地,落實器材,開放活動場所,確保活動正常化、系列化。結合創新教育活動,積極組織體運會、慶“六.一”、藝術節、小發明、小制作、征文比賽等活動。我們學校今年四月十日組織學生舉辦了“加油2008,寶潔百所希望小學快樂體育運動會”。借此東風,號召我們全體師生以實際行動為2008加油,以優異成績向奧運會獻禮。今年的六月一日,我們舉行了慶祝活動,表演了20多個節目,贏得了領導、觀眾的一致好評。六月份,我們學校參加了咸安區教育局舉辦的“陽光體育活動”。在這些比賽活動中,我們學校獲得了很好的成績:女子跳繩獲得第一名和第四名,小制作第二名,剪紙第一名,小歌手比賽第三名,舞蹈表演第三名。我們張金霞校長的論文《臺上一分鐘,臺下十年功》獲得咸安區藝術論文比賽一等獎,我們的王燕華老師被評為區優秀藝術輔導教師。今秋,我們舉行了“體育運動會”。運動會覆蓋面廣,規模很大,做到了全校鋪開,全員參與。這些豐富多彩的活動,讓師生體會到成功的喜悅,也讓師生陶冶了品質,開拓了視野,鍛煉了能力,增長了才干。

        3、結合重要節慶日、紀念日組織宣傳教育和實踐活動。

        每年的“九月十日”教師節,我們都要進行尊師周活動;“十月一日”國慶節,組織歌頌祖國活動。同時繼續開展文明禮貌主題教育活動,引導學生弘揚民族精神,增進愛國情感,提高道德素養。十一月份,我們學校分三個年級組召開了三次養成教育大會,以培養學生良好的衛生習慣、文明習慣、學習習慣、生活習慣等,增強學生的紀律意識、安全意識和責任意識。十二月份,舉行了冬季體育運動會。通過召開體運會,培養了學生團結合作、頑強拼搏、積極向上的精神。 豐富多彩的活動既促進了學生的全面發展,又豐富了校園文化生活。

        4、心理健康教育.

        我們加強了學生心理健康教育。首先組織教師認真學習教育部《中小學生心理健康教育指導綱要》.加強輔導員的培訓和業務指導,做到全員、全程、全覆蓋。學校心理健康教育堅持以人為本,健全留守、單親、無親學生檔案,做好教育記錄,活動中開展“手拉手,一幫一”, “同在一片藍天下”等獻愛心教育活動。我們為留守學生建立了心理咨詢室,安排了心理咨詢教師。針對學生實際,著重進行了健全性格教育、抗挫折能力教育和心理疏導教育。心理咨詢室的建立和心理咨詢輔導,較好地調節了留守學生的心理情緒,幫助這些學生轉變不良心理,從而健康成長。

        扎實有效的少先隊工作也推動了學校工作的全面發展,,我們學校先后被評為咸安區“德育工作先進學校”;咸安區“常規教學規范化學校”、“雙溪橋鎮教育工作先進單位”、“平安、文明、和諧校園”; “平安示范學校”。在今后,我校少先隊工作將在各級領導的關心支持下,遵循務實創新、力爭特色的工作思路,爭取把工作做的更好、更有成效。謝謝大家!

        匯報材料范文 篇17

        我們六一中隊是一個“團結友愛,學習勤奮,嚴肅活潑,積極向上”的中隊。現從以下幾個方面匯報我班集體情況:

        一、 班風建設同心同德

        每一位任教過我班的老師無不稱贊我班是個優秀的班集體,學生的學習習慣好,品德修養高,集體凝聚力強。我覺得最突出的有二點:一、熱愛學習。我中隊隊員的學習習慣都不錯,上課認真聽講,回家按時完成作業,善于提問,善于思考,求知欲非常強。學校的圖書館都不能滿足他們,還提議在班級里搞了個小圖書館,里面的書內容豐富多彩,有文學的,有數學的,有科學的……他們還很喜歡寫日記、周記。有些文章都非常好,于是我和班委商量了下,決定出一份班刊,讓每位同學把自己得意的作品打好字,發送給各個編委(我和班委組成)進行修改,最后裝訂成本,取名《七彩路》。當我把凝聚著集體智慧和汗水的這份班刊發到每一位學生手中時,他們的那份喜悅真是無以言表。二、團結互助。我們中隊就像擁有50個兄弟姐妹的大家庭,大家相親相愛,互幫互助。劉苗苗的爸爸腿摔傷了,在家休養,生活很拮據,這情況被幾位同學知道了,就與我商量組織大家給她捐些錢。我很是贊同。短短幾天時間同學們就為她捐了近千元錢。最近“手口足”病流行,我班的龔昆被列為疑似病例,他在家休養期間很多學生隔著窗戶去看望他,給他帶去同學們的問候和近況,病愈回來后很多同學搶著給他輔導落下的功課。

        二、干部管理有條有理

        有著這樣優良的班風,當然離不開一群班干部的辛勤付出。我班學生自我管理能力強,班干部在同學們心目中具有較強的號召力,如我班岳亭同學,在他的督促下,同學們在佩戴標志上可以說是整齊劃一的。我班的班干部能主動到老師面前,請纓幫助處理班中各類事務。在本職崗位上更是能各負其責,如在勞動方面:兩個勞動委員輪流負責,做到不讓教室一處有垃圾,并制定好值日輪流表,讓每個小組取好組名,如 “洗涮涮組”、“教室美容師”、“勞動光榮組”等,還給每個組打分,使學生更積極的投入到勞動中;紀律方面:紀律委員在老師未到時,讓同學們自覺背誦詩詞,上課結束后讓老師登記當堂課的情況,若有違規同學就組織班委進行教育;學習方面:課代表們能負責做好每日收發作業本工作,并做到及時記錄;體育方面:體育委員負責帶領大家出操和體育課紀律,協助老師做好體育器材準備。除了班委,班級里還有一批能力強的學生們愿意為同學服務,幫助同學共同進步的。為了讓更多的學生參與管理,在五年級時我就采取了班委制和值周班長輪流管理制相結合。值周班長的職責是全面負責班級工作,并做好值周記錄,在班會課上向同學們作匯報,讓學生了解一周的情況和自己的不足,取得了很不錯的效果。

        三、隊活動開展有聲有色

        我中隊在校領導的重視下扎實開展“雛鷹爭章”活動,并將此項工作與學校德育、教學等各項工作全面結合。通過“雛鷹爭章”活動,激發他們不斷讓今天勝過昨天、明天勝過今天。讓今天的“我”和昨天的“我”比一比,不比基礎比進步,只要每天進步一點點,就是最大的成功。現在,每個學生都有自己的爭章計劃,人人參與,積極投身于“雛鷹爭章”活動中來,相信,不久的將來,一只只雛鷹將大鵬展翅,實現人生美好的理想。其他中隊活動的主題我也是針對實際情況和學生特點選好主題展開活動。如我比較喜歡在節日上做文章,清明節快到了我讓學生收集關于革命烈士的資料,在隊會上進行交流,讓他們感受到今天的幸福生活來之不易。并在周六組織班干部去西山烈士陵園參觀,并讓他們寫下觀后感。母親節到了,我就以“感恩母親”為主題開展了一次隊活動,還邀請了一些母親到場。學生們在活動過程中有的深情唱《燭光里的媽媽》;有的動情講述與媽媽間的故事;有的熱情跳出《白發親娘》之舞……那次活動的每一個參與者無不為之動容,甚至有的學生和家長流淚了。當然少不了兒童節了,今年是學生們小學階段的最后一個兒童節,我就放手讓他們自己主持,自己排演,讓兒童節真正成為他們自己的節日,自己的狂歡節,事實也證明了如此。

        四、輔導員工作盡心盡責

        自我擔任本中隊的輔導員以來,工作盡心盡責。一、為人師表,率先垂范。要求學生做到的我自己首先要作到,要求學生不能做的自己首先不做;在學習上,要求自己要終生學習,不斷提高自己的智能和技能;在越是特殊的日子,越是艱巨的任務,自己身先士卒,堅持到底。這樣學生自然而然地受到了感染和熏陶。二、重視學生的特長,讓更多的學生體驗成功。在"學習園地"展出學生的優秀作品,鼓勵全班向他們學習。盡管這些學生并不是各方面都拔尖的“三好學生”,有的成績并不出色,有的`并不是班干部,但是,通過這樣的宣傳,學生自信心普遍得到提高,同時也促使優秀生更加追求卓越。三、重視與家長的聯系,雙向管好孩子。孩子的進步,集體的成長,離不開輔導員,也離不開家長。為了更好地全面了解學生情況,我通過家訪等形式與家長建立聯系,通過交流更能了解學生。家長會上,能根據本學期教育教學計劃,對家長提出一定的要求,并介紹一些教育孩子的方法、經驗,從而達到更好的效果。

        五、成績取得可喜可賀

        一份耕耘,一份收獲,近年來我們中隊取得了不少成績。在學校組織的各項活動中我中隊的隊員積極參與,并取得了不少成績。特別是我班的體育很突出,在去年校首屆運動會上我們以總分124分的成績獲得了全校第一名。后來參加學區運動會我校的十名運動員中有七名是我班學生,并為學校奪得了學區第三的好成績,參加市里也取得不錯的成績。同時我們班文藝方面也不遜色,在今年迎元旦大合唱比賽中我們班取得了第二名的好成績。還有作文競賽、奧數競賽等獲獎者一個不落,真可謂“文武全才”。在學校大隊部組織的四星中隊評比中,每周都能拿到錦旗。并且多次被學校評為先進集體。我們不光在學校里摘金奪銀,而且把目光望到了學區、瑞安市,甚至溫州市。到目前為止我班在學區競賽中獲獎近二十人,在瑞安市獲獎情況如:岳亭兩次獲瑞安市演講比賽一等獎;岳亭還獲得瑞安市科學實驗操作賽一等獎;林余獲得瑞安市科學實驗操作賽二等獎;施正磊獲瑞安市美畫板比賽二等獎;林余的作文《清明追思》獲瑞安市“和泰杯”征文、攝影比賽二等獎;陶浩獲瑞安市跳遠第三名等等。特別值得一提得是岳亭同學,在第一次演講比賽中竟獲得了第一名,這是我們這所規模并不大的小學從未有過的成績,這也讓教育局長為之驚嘆,還稱岳亭是外來務工子女成功教育的典范,岳亭同學各個方面都很不錯,如學區作文現場賽一等獎;800米跑學區第一名,市第五名。也有溫州市獲獎的,分別是岳亭的演講獲三等獎,施正磊的美畫板獲三等獎。

        這就是我們六一中隊,我想中隊的每一個隊員明天會更好

        匯報材料范文 篇18

      尊敬的各位領導,同志們:

        大家好。

        過去的一年,東沙河司法所在市局黨組和鎮黨委政府的正確領導下,按照要求和工作部署,不斷加強工作力度,不斷完善工作機制,不斷規范工作流程,較好地完成了傳統司法行政業務,為轄區提供了優質法律服務。展望xx,由于東沙河轄區面臨高鐵新區建設的實際,轄區所有村莊均被納入規劃區,其中有8個村莊被納入拆遷區域,信訪維穩形勢將更加嚴峻,司法所的.任務將更加繁重,對此,東沙河司法所按照市局要求,結合轄區實際,重點落實一一二三計劃,所謂一一二三,即堅持一條主線,發揮一項職能,實現兩個目標,完成三項任務。

        堅持一條主線。就是圍繞公共法律服務體系全覆蓋這條線,大力實施符合轄區經濟社會發展的便民、惠民法律服務工程,號召全所干警樹立新理念、新思路,在法律服務上有新作為,確保圓滿完成上級部門的各項要求。

        發揮一項職能。即充分發揮基層司法行政工作職能。業務是立身之本,只有業務精通,服務高效,才能樹立良好司法行政形象,只有做好人民調解、社區矯正、普法宣傳、法律服務等業務工作,才能在維護轄區社會穩定、服務黨委政府、配合高鐵新區建設中將做出應有貢獻,今年將帶領全所干警樹立新常態,充分發揮好司法行政各項職能。

        實現二個目標。一是東沙河司法所將在市局的領導下,按照上級要求,依據高鐵新區管委會和鎮黨委政府的規劃,積極協調到位,及時匯報到位,順利完成司法所整體搬遷工作,同時布置好辦公場所,配置好辦公設施和辦公設備,實現司法所規范化建設,達到驗收標準;二是實現六五普法典型培植、法治社區樣板建設,即以東湖花苑社區為點,以東沙河中心小學為青少年法制宣傳教育基地,實現六五普法、司法行政工作典型建設。

        完成三項任務。一是完成六五普法驗收。按照市局出臺的相關文件要求,早計劃、早準備,認真開展自查,查缺補漏,制定檢查驗收方案,達到六五普法驗收標準;二是嚴格完成社區矯正規范化管理。

        社區矯正管理方面,要嚴格根據管理政策,實施分類管理、分級處遇、分段教育制度,對轄區社區矯正和安置幫教工作,做到人員底子清楚、管理責任明確、幫教服務到位;三是完成重大矛盾糾紛及時化解的任務。面臨轄區當前信訪量不斷上升,矛盾糾紛日益復雜的形勢,司法所在黨委政府的正確領導下,建議完善糾紛排查機制、分流機制和化解機制。

        建議由信訪部門利用優勢地位掌握隱情,即通過各村一把手將矛盾隱患情況每周一次簽字報總支書記,總支書記于每周一例會時匯總簽字報信訪辦,由信訪全面匯總,匯報分管領導召集信訪、司法、公安部門會議,根據案情合理進行分流,需要司法介入調解的,司法所抽派力量進行化解,需其它部門辦理的,各負其責,做到矛盾糾紛動態實時掌控,實現矛盾糾紛信息資源共享,合理分流,促進矛盾糾紛化解,為轄區社會穩定做出貢獻。

        總之,東沙河所雖然基礎薄弱,相對落后,但有市局的正確領導、有兄弟單位的相互幫助,有全所干警的團結奮進和努力拼搏,相信我們xx年,能夠圓滿完成各項工作,不足之處,懇請領導和同志們指正。最后,我代表全所干警向各位領導、同事們拜個晚年,祝大家闔家幸福。萬事順意。

        我的發言完畢,謝謝大家。

        匯報材料范文 篇19

        尊敬的各位領導:

        你們好!

        首先我代表幼兒園全體師生員工對各位領導、專家蒞臨我園檢查指導工作表示熱烈的歡迎!

        幼兒園創辦于1986年,當時的我村的幼兒教育還是一片空白,孩子們無處可去,在眾多家長的要求下,創辦了第一所幼兒園——XX幼兒園,截止現在已有近30年辦園歷史。幼兒園在各級領導的關心支持下,經過全體教職工的共同努力,幼兒園的各項工作都取得了長足的進步。

        近幾年來,我園根據上級教育局領導要求,堅持"一切為了孩子"的辦園宗旨,全面推行幼兒園規范、科學發展,使我園的保教工作呈現出生機勃勃的發展勢頭。我園以《指南》和《綱要》為指導,認真執行有關法律、法規。堅持依法辦園,依法治園,使幼兒園管理逐步走上規范化軌道,社會信譽不斷提高。在進行常規活動的同時,力求科學發展、探索始于農村環境的素質教育,辦園水平不斷提高。

        為積極爭創市優質幼兒園,我園自覺對照《連云港市優質幼兒園標準》,結合我園的實際情況做了大量的工作。現從以下幾個方面向各位領導、專家進行匯報。

        一、保教隊伍

        幼兒園現有大、中、小5個班,其中大班人,中班人,小班人,托班。在中心園的統一指導下,不斷加強教職員工業務培訓和師德師風建設,要求每個工作人員按要求做好自己的崗位工作。

        1.制度建設

        我們根據幼兒園的實際,制定了安全、教育教學、衛生保健等方面的規章制度,以制度管理人、發展人,做到制度面前人人平等。規定了園長、教師、保健員等人員職責。平時注重認真執行,落到實處,做到以制度促管理,以管理促質量。我園實行的是園長負責制,園長主持常務工作,中心園派駐業務園長定期入園指導工作。建立健全各項制度,為規范工作打好基礎。我們一手抓硬件建設,一手抓內部管理,確立幼兒園辦園特色,以為孩子終身發展負責的態度辦園。

        為加強過程管理,我們實行定期或不定期檢查,確保各項制度落到實處。制度的制定采用從下到上、再從上到下的辦法,充分體現了人性化管理,做到大家定法,大家遵守。()教師上崗前要進行制度培訓,在科學的管理制度指導下,我們的工作有章可循,為規范化管理打好了基礎。

        2.隊伍建設

        我園現有園長1名,中心園業務指導1名,陽光體育特色男教師1名,班班有2名保教人員,園長兼任保健老師,司機兼任保安。

        (1)我們開展職業道德教育,明確崗位職責。積極倡導樹立"以幼兒為本,愛崗奉獻"的師德理念,引導教師樂業、敬業,愛業。在成就幼兒的同時,實現自身的不斷進步。深入開展"樹良好教師形象,創教育服務名牌"活動,切實做好幼兒的"良師益友".牢固樹立服務意識,為孩子服務,為家長服務,為教師服務。在我園,"伴著晨曦出發,披著月色回家"的教師比比皆是,她們工作著,奉獻著,無怨無悔。

        (2)加強教師繼續教育工作

        幼兒園一方面大力支持教師外出參加市區組織的集中培訓;另一方面幼兒園積極支持教師參加函授學習,為建設高素質的教師隊伍儲備力量,其次有效利用中心園送教進園的機會以跟、幫、帶的方式促進教師專業能力的發展。著重加強青年教師的管理和培養,為他們提供交流與發展的平臺。在中心園支教老師的跟班指導下,青年教師得到快速成長,如今,一支完善、敬業的教師隊伍已成了推動我園可持續發展的不竭動力。

        (3)重視教師的.基本功訓練

        我園堅持每周都有一名保教員工進中心園進行學習,在園都堅持說普通話,堅持練習、簡筆畫、律動操、手工制作。加強業務學習,積極進行教學反思,開展互學互評活動,通過集中組織備課、制定教學計劃、教師進行基本功比賽、教學論文、教學反思評比等活動加強教師基本技能。

        二、辦園條件

        1.基本情況

        幼兒園位于新隴村,座落在小學院內。幼兒園交通便利,環境舒適、幽雅,是幼兒生活、學習、游戲的樂園。我園現有大、中、小、托四個年齡段5個班級,托班15人,小班26人,中班32人,大班每班29人,幼兒總數131人。教職工14人,8名專任教師,1名兼職保健員。在上級領導的關心指導下,在校領導的大力支持下,近幾年來,我園發生了日新月異的變化。我園于20xx年投資80萬余元,對園所進行了改造,建有教學樓和幼兒活動廣場,購置了幼兒大型玩具。園所總占地面積1200多平方米,建筑面積1000平方米,戶外活動場地500平方米。幼兒園屬校園內的獨立建筑群體,安全、衛生、清潔、向陽,無污染,無噪音。房屋建筑科學新穎,符合幼兒特點。園內設施配套齊全,環境幽雅舒適。有寬敞明亮的活動室,室內配有空調、電視、錄音機、電子琴等現代化電教設備,還有適合幼兒身高的桌椅板凳,開放式的玩具櫥和圖書架。幼兒園有多年工作經驗,多次參加市、區兩級保健、保育培訓,兼管保健工作。幼兒園有美術室、區域活動室等多種幼兒活動場地。室外場地鋪設塑膠運動地墊,為幼兒游戲創設了良好空間。

        2.辦園條件

        我園是一所村級園所,前期由于體制原因,師資配備差,課程設置也比較單一,只能算是一個"看好孩子"式的幼兒園。面對這種現狀,我們不等不靠,和村委一起努力改善辦園環境、加大硬件建設,園內有大型玩具,每班各類設施較齊全,室內設有桌椅、玩教具、盥洗設施等。教學上,從規范一日流程著手。為了提高教師的業務水平和教學能力,現有3名園內骨干教師,均在電大學前教育大專班學習。教育局幼教班幫助聯系市蓓蕾幼兒園對我園結對幫扶,中心園定期安排支教老師進園,將先進的教育觀念,規范的活動常規帶入我園,相信我園會有更大的改變和進步。

        三、安全衛生

        我園制定了《安全管理制度》和《衛生保健制度》等。安全和衛生保健由專人負責。全體保教人員牢固樹立"安全第一"的思想,從孩子入園到離園,實行全程監督,不放過任何一個細節,特別是室外活動,每個區域均有教師在場,確保幼兒安全、健康。

        平時加強對孩子進行安全教育,讓他們自己樹立安全意識尤為重要。為此,我們開設了安全教育課、教育孩子基本的告訴安全方面的常識。遇到突發事件怎樣保護自己。

        我們要求教師每天按時進行晨午檢,認真做好記錄,真正做到"一看,二摸、三問、四查",及時掌握孩子健康狀況,做好孩子的保育工作。嚴禁幼兒攜帶危險物品入校,發現安全隱患及時處理,確保幼兒安全。校園警務室兼管幼兒園門衛工作,嚴禁陌生人進入園內。

        四、保教工作

        我們堅持以孩子的健康成長為根本,以"一切為了孩子"為宗旨,為幼兒盡責,為家長盡責,為社會盡責,全力呵護每一位孩子,在工作中我們認真執行《指南》、《綱要》等幼教引領文件,科學合理地設計園所生活作息制度,結合幼兒年齡特點,開展豐富多彩的保教活動和體育活動,以科學的態度和方法啟迪開發幼兒智力。

        我們注重創設生動活潑的墻面文化;弘揚傳統美德的走廊文化;展示幼兒內心世界的活動室文化;達到環境潛移默化的育人功能。我們和孩子一起充分發揮聰明才智,把每一面墻、每一個角落都變成一個五彩的世界,一個可以和孩子、老師、家長對話的世界,發揮環境的重要育人功能。

        我們教育老師以園為家,始終遵循"蹲下來講話"的教育方法。把甜美的微笑送給每一個孩子。員工們之間團結友愛,合作上進,形成了自覺自律、民主團結、文明尊重、奉獻創新的優良園風。

        五、管理績效

        學期初,在中心園的指導下,我園制定目的明確、切實可行的教育工作計劃。各班有學期教育工作計劃和月教育重點、周、日活動安排。每周寫教學反思,觀察筆記,科學合理的安排幼兒一日活動,嚴格執行幼兒一日生活作息制度,定期對教師的備課、教班級布置等工作進行檢查評比。

        在中心園的指導下,我園教育活動內容的安排體現新《綱要》的要求,把學習與游戲有機地結合起來,充分挖掘調動幼兒的興趣、積極性和主動性,在面向全體的基礎上,尊重幼兒個體差異,注重特長幼兒的培養。

        幼兒的教育需要家長、社會的大力支持與配合。我園大部分家長是農村人口,他們的文化素質相對較低,對于幼兒教育不太了解,教育幼兒的方式方法比較單一,容易形成溺愛,甚至教育方法簡單、粗暴。為此,我園每學期都召開一次家長會,把身邊的優秀家長請進園介紹育兒經驗,利用愛滿家園與家長交流,通過接送環節及時將幼兒在園情況反饋給家長,讓家長全方位了解孩子,共同教育孩子。另外我們還虛心聽取家長意見,不斷改進幼兒園的工作。

        在上級和校領導的扶持與指導下,在幼兒家長的積極配合和幫助下,在全體教師的共同努力下,我園無論在硬件建設還是在教育教學、保健等的管理方面都有了質的飛躍。在今后的工作中,我們將一如既往、與時俱進、開拓創新,認清形勢,明確責任,立足當前,著眼未來,為我村幼兒創造更好的學前教育環境。今天,我園全體教職工正以飽滿的熱情投入到爭創連云港市優質幼兒園的工作中,由于水平有限,還有很多不足,希望領導們諒解我們的不足,也希望得到領導們更多的指導,謝謝!

        匯報材料范文 篇20

      尊敬的各位領導、各位老師:

        大家好。

        今天我將向各位展示我的工作室

        我的工作室成立于20xx年xx月xx日,現在共有文章219篇。工作室首頁正上方寫著“趙芬蓮的工作室”字樣,下方是網址,網址下方是傳統導航條:其作用是將當前畫面跳轉到網站的其他主要頁面上去。側邊欄導航包括個人資料、時間記憶、我的公告、我的相冊、我的好友、友情鏈接、文章搜索等幾項內容;頁內導航最新文章、我的資源、我的留言、最新評論等幾項內容;在“最新文章”“我的資源”欄目里,還有翻頁操作,方便查看以往文章、資源。

        側邊欄導航和頁內導航中的項目是網管老師設計的,相對是靜態不變的;但是,里面的內容卻是動態的,可以變換的。舉例來說,“最新文章”“我的資源”“我的公告”等欄目,我可以隨時隨地發布新內容。下面我重點從教研應用和成果交流方面作介紹。我匯報的題目是《境由心造,界因趣發》。

        一、教研應用——境由心造

        我的219篇文章,有自己對教育現象的感悟,如:《課外書,想說愛你不容易》《沒有懲戒的教育是不完整的教育》《字典的哭訴》等;

        有自己的課堂反思,如“回顧我的語文課堂”系列,有學生習作,有自己創建工作室過程中的收獲和體會,如《小試身手—學習用圖片點綴文章》《音頻文件的導入》。

        記憶中,首次在文章中添加圖片,都因為照相機所照的尺寸過大無法導入到工作室中,怎么辦?咨詢了一些老師,大家都沒有辦法,我就通過網絡查詢,功夫不負有心人,我的查詢終于有了結果,利用網絡資料,我輕松地將圖片導入到工作室,為了讓同行們都明白這個做法,我將《改變圖片大小的具體方法》

        一文導入工作室,這是目前為止我工作室里唯一的一篇他山之石。

        我的《回顧我的語文課堂》系列,現在已經有45篇。這45篇文章,全部來自于我的語文課堂,它們稱不上是佳作,但是卻真實地記錄了我的語文課堂中的一點一滴,隨之而來的留言與評論也逐漸增多。根據統計,100%的課堂回顧受到同行關注、70%左右的課堂回顧得到同行點評,40%的文章獲得各級各類論文獎。

        在這里,我想強調的'是,教育的點滴收獲來自我們的內心世界,在課堂上,我們既要做一個優秀的引導者,更要做一個敏感的發現者,發現孩子們身上的閃光之處,發現課堂上的靈動生成,并捕捉、及時記錄下來,為我們的以后的教學提供有利的幫助。

        境由心造,成果來自實踐,實踐源于內心的靈動。

        二、成果交流——界因趣發

        不少同行對我的工作室給了好評,肯定了我的成績,如果說,文

        章的發布帶給人們更多的是教學上的點點滴滴的話,那么,“我的公告”一欄,揭示的則是我對人生的思考。“我的公告”內容,曾經換過這樣幾次,記得第一次我寫的是:不求官不求名只求良心正,掙多少花多少甘當孩子王,以此表明我對教學的追求;第二次適逢20xx年教師節,我引用了一句“黑板粉筆教鞭,備課校改晚眠。厚厚鏡片遮眼,啞啞嗓音咽炎。一生辛勞任怨,萬山桃林紅遍。不怕雙鬢染白,笑談人生酸甜。敬愛的老師們,您們辛苦了!”作為對每一位教師的祝福;而后,在參加縣教研室組織的聯片教研活動后,我寫上了感受最深的一句話——“學生是課堂的主人!老師,您注意到了嗎?”以此提醒自己,學生才是課堂的主人,我們必須放手!之后,在我的公告里,放著新生代語文教師魏智淵老師的一段話——“成為一名教師意味著什么?對我而言意味著信仰,意味著我將教育這一事業放置于我存在的核心。我會獲得相應的薪酬,但獲得薪酬不是我的目的;我會獲得外在的肯定,但外在的肯定只是額外的獎賞;最重要的,是我熱愛教育,它是我激情的源泉以及歸宿,是我生存于世的意義所在。”用此,我告訴自己不要計較工作中的得失,為了理想,要默默無聞、無怨無悔;現在,我的公告欄里放著的是這樣一句話——不要為自己設限,要把跳桿不斷往上抬!因為去年我被評為平定縣首屆名師,這是我到新的教學環境中后,得到的一份“厚禮”,我會不驕不躁,為自己抬高跳桿。

        工作室是一個小天地,我們要經營好;同時,我們更要經營好人生這塊大天地。

        清代國學大師王國維在《人間詞話》中說,古今之成大事業、大學問者,必經過三重境界:

        第一境界:昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。

        第二境界:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

        第三境界:眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

        王國維精妙地以三句詞道破人生之路:起初的迷惘,繼而的執著和最終的頓悟。

        教學工作需要執著的前行者,不畏風雨,無欲無求,我愿意為此付出努力。境由心生,界因趣發。希望您記住我——境界! 尊敬的各位領導、各位老師,以上就是我對自己工作室的一些介紹,希望大家多提寶貴意見!

        匯報材料范文 篇21

        在實際工作中,下級公務人員向上級領導匯報工作是常有的事情,而且匯報的場合、方式多種多樣,因此,匯報材料也就有多種類型。本文所說的匯報材料,主要指一個地區、部門、單位負責人在會議上或其他比較正規的場合向上級領導所作綜合性較強的工作匯報的文稿。

        向領導匯報工作,看似很平常,實際很重要。匯報得好不好,一是體現著匯報人的素質,二是關系到能否真實地反映匯報主體的實際工作水平,三是有時關系到能否贏得上級領導的支持,四是關系到匯報人的形象和聲譽。

        所以,任何有工作經驗的人,都會十分重視這件事。而要匯報得好,首先要把匯報材料寫好。盡管匯報時未必要照本宣科,但寫好匯報材料卻是匯報好的一個基礎。

        那么,怎樣寫好匯報材料呢?我的體會有七點:

        一、要投其所好

        意思是說,在實事求是的基礎上,上級領導想聽什么、喜歡聽什么,就匯報什么。具體有四層意思:

        第一,匯報內容要緊扣上級領導聽匯報的意圖。一般來說,上級領導聽匯報都有一定的目的性。特別在比較正規的場合聽匯報,往往會事先告知匯報主體。在這種情況下,就一定要按領導的要求準備匯報材料。這里要防止三種情況:一要防止走題,千萬不能答非所問。二要防止隨意增加與上級要求無關的匯報內容。有的基層領導,較少有向上級領導當面匯報的機會,一旦有了這種機會,就想“抓住機遇”,盡可能多匯報一些,讓領導多了解一些本單位的工作情況和成績,并借此在領導頭腦中“掛上號”。這種心情是可以理解的,但既然上級有明確要求,還是要按要求準備匯報材料,其他內容可以搞附件,用書面形式報給領導,不要輕易打亂領導的安排。三要防止隨意減掉上級要求匯報的內容。有的基層領導不善于言談,或者擔心“言多語失”,所以就想盡量少說一些,快點匯報完了事,以致把一些上級要求匯報的內容也給“省略”掉了。這很不妥當。因為向上級匯報工作是你的職責,丑媳婦總要見公婆,再不愿匯報也得按要求進行匯報。

        第二,匯報內容要緊扣聽匯報者的心理。起草匯報材料之前,首先要研究聽匯報的人最關心什么、最重視什么、當前正在研究什么問題,選這樣的問題做重點匯報,一般容易引起領導的興趣。如果再匯報得很清楚、很透徹,匯報出一些思想和經驗來,使領導從中受到一些啟發,那就會取得更加理想的效果。這樣的匯報,即使內容窄一些,也往往能“以一當十”。

        第三,匯報內容要緊扣聽匯報者的職責。公務行為的一個特點是職責的規定性,匯報的內容也要體現這種規定性,同聽匯報者分管的工作相對應。如果所匯報的內容都是聽匯報者不分管的事情,那聽者肯定不感興趣,匯報也就不可能取得好效果。

        第四,匯報的思路和語言要盡量適應聽匯報者的思維特點和語言風格。這一點做起來可能難一些,因為匯報工作都是基層對上級而言的,匯報的人也好,起草匯報材料的人也好,對上級領導的特點和口味未必研究得那么多、把握得那么準。怎么辦呢?就要盡可能地通過多種渠道做盡可能多地了解,力求匯報的思路和語言與其更貼近一些。這樣,領導聽著比較順耳,匯報也就容易取得好效果。

        二、要突出特點

        無論一個地區、部門,還是一個單位的工作,總有自己的特點。特點就是優勢。既然有優勢,匯報時就要抓住這個優勢,突出這個優勢。這樣可以取得多方面的好處:其一,這是實事求是的表現。因為特點是客觀存在的,把客觀存在的東西反映出來,這就是實事求是。其二,容易匯報出深度和厚度,不至于像“攤大餅”、“流水帳”。其三,容易引起領導的興趣。因為既然是你的特點,就說明別人在這一點上比不過你,領導一般希望在這一點上從你這里多了解一些情況,多受到一些啟發。其四,在諸多匯報中不至于陷于末流,而容易出類拔萃。根據我的體會和觀察,領導聽匯報,不僅要了解情況,更要研究問題。所以,一般并不喜歡那種面面俱到而又什么也說不清、說不透,不能使他受到啟發的匯報。如果在諸多匯報中,有的匯報特點很突出,在這一點上匯報得很深透,對領導研究工作確有啟發,那即使其他方面薄弱一些,也會給領導留下較好的印象。

        那么,怎樣才能既抓住特點,又能把它突出出來呢?我體會有三點:一要把最有特點的內容放到最前邊,使領導一聽就能感到你的特色,以求先聲奪人的效果。二要濃墨重筆,寫清寫細,給人以完整清晰的印象。在這上面多說幾句,一般領導是不嫌口羅唆的,因為這是他最愛聽的地方。三要寫深寫透,充分挖掘、展現其工作內涵、理論內涵、思想內涵,力求給人以啟迪甚至震撼。

        三、要突出重點

        抓主要矛盾是馬克思主義哲學的一個基本觀點。寫匯報材料也要抓主要矛盾,就是突出重點。有些匯報材料,事無巨細,面面俱到,而且平均用墨,結果成了“流水帳”,哪一點也寫不深透,使人聽了受不到什么啟發,留不下什么印象。這樣的匯報顯然是不成功的。要克服這種毛病,就一定要突出重點。

        什么是應該突出的重點呢?大體有這么幾個方面:一是最適合領導心理的內容。因為這是領導最關心、最想聽、最愛聽的內容,不把它重點匯報好,其他方面匯報得再好,也難以取得好效果。二是最能體現匯報主體特點的內容。因為這是匯報主體在工作上最鮮亮、最抓人的地方,要在諸多匯報中打得響,主要靠把這方面的內容匯報好。三是內涵最豐富、最深厚的內容。也就是說,要把有話可說、有思想可挖、有經驗可總結的內容作為匯報的重點。

        重點確定以后,就要把它放在顯眼的位置上,集中智慧、集中筆墨把它寫好,使它切實成為全篇的重頭戲,成為全篇最精彩、最體現水平的地方。如果重點寫不出“重”來,也就不成其為重點了。

        四、要寫出思想

        寫匯報材料不僅是一個搜集資料、積累情況的過程,而且是一個研究工作、升華理論、提高認識的過程。因此,匯報材料不能只是羅列情況,更重要的是要寫出思想。

        當然,這種思想一般不是直接寫在字面上的,而是寓于匯報的情況和角度之中的。具體說可以通過五個方面來體現:一是可以通過對特定問題所選取的`匯報角度和站位的高度來體現;二是可以通過匯報工作思路來體現;三是可以通過對工作措施的理性概括來體現;四是可以通過對經驗、體會的理性升華來體現;五是可以通過對問題的深刻挖掘來體現。

        總之,匯報雖然不是在講理論,但匯報的各個方面都應蘊含著深刻的思想。只有這樣的匯報,才有深度、有味道、給人啟迪、耐人尋味,才能給領導留下深刻的印象。也只有這樣的匯報,才有助于展示匯報人的素質、能力和水平。

        起草匯報材料的人既要考慮如何把工作匯報好,又要考慮如何把匯報人的素質展示好,并要不露痕跡地把二者結合起來、統一起來。

        五、要脈絡清晰

        工作匯報是將匯報材料上的符號語言轉化成匯報者的有聲語言,作用于聽匯報者的聽覺來完成的。而聽匯報和看材料是有區別的。看材料可以“回頭”,把前后內容聯系起來看;看材料時精力可以“分叉”,可以幾條線索同時并進,一次看不清的可以反復琢磨。聽匯報則既不能“回頭”,也不能“分叉”,又不能慢慢琢磨。這就要求匯報材料一定要脈絡清晰。首先是線條要單一,千萬不能像長篇小說那樣設置多條線索,一會兒這出個頭,一會兒那又出個叉。因為這樣很容易叫人陷入迷團,理不出頭緒。其次是情節要簡單,對復雜的情節要刪繁就簡,沒有必要像長篇小說那樣寫很多細節。再次是前后內容的轉換要明顯,一般要有必要的語言提示,以使聽匯報的人思路跟上趟。

        六、要結構精巧

        匯報材料一般包括工作情況、取得的成績、存在的問題、今后的設想等內容,但整個材料如何布局、怎樣安排,先寫什么、后說什么,要精心斟酌,不一定都按上述四部分內容一順排列下來。

        干什么事都要圍繞著干這件事情的目的來進行。匯報工作的目的是什么?就是把情況匯報清楚,把成績匯報充分,給領導留下一個好印象。安排材料的結構一定要有利于達到這個目的,不要只圖省事,千篇一律。比如,在諸多匯報主體中,如果你的工作成績是最突出、最顯眼的,就可以采取倒插筆的結構,先寫成績,然后再寫取得成績的措施,這樣讓領導一聽先高興起來、興奮起來,然后再往下匯報就會怎么匯報怎么順當。再如,寫工作情況時,要把最吸引人、最突出、最有特色的內容放到最前邊,讓領導一聽先被“抓住”,再往下匯報也就順當了。如果一開頭先把領導說煩了,那往下匯報得再好,在效果上也會打折扣。所以,安排匯報材料的結構,一定要在立足于工作實際的基礎上,研究領導的心理,適應領導的心理,抓住領導的心理。這對取得好的匯報效果是很重要的。

        七、要語言明快

        寫匯報材料要充分考慮有聲語言的特點。一是敘述語言要簡明。切忌冗長口羅唆,千萬不能把有用的東西淹沒在廢話之中。二是要多用短句。這樣既便于說,又便于聽,而且干脆有力,節奏感強。如果句式過長,無論匯報的人還是聽匯報的人,都會感到費勁。三是要流暢和諧,上口順耳,不能氣結語澀。四是要通俗易懂,不要用生僻的語言。

        匯報材料范文 篇22

      省國資委書記及各位領導:

        歡迎你們在百忙之中來公司檢查指導工作。我就xx公司有關情況向各位領導作一簡要介紹:

        一、公司基本概況

        dy公司始建于1953年,20xx年7月下放湖北省直管,是目前國內五大銅原料生產基地和h省100家重點支持發展的骨干企業之一,公司固定資產、產值、利稅、陰極銅產量和粗銅產量居全國銅行業第四位。公司下屬dy有限、xc銅業、jg銅業、js銅業、常州大江銅業5家控股子公司。公司在冊職工17504人,其中內退2693人。

        公司黨委現有委員名,常委名。黨委下轄個直屬黨組織,其中黨委個,總支個,支部個。基層黨支部個。公司現有黨員人,其中在崗職工中黨員人,占在崗職工總數的20.4%。公司紀委現由名委員組成。工會、團委和科協等組織健全。

        20xx年9月,省委、省國資委黨委及zl公司黨組對公司領導班子進行了調整。新一屆領導班子共由名同志組成。其中,經理1名,副經理4名,黨委書記1名,黨委副書記、紀委書記、工會主席由1名同志擔任,經理兼任黨委副書記。另外,公司2名經理助理,聘任為有限公司副總經理。

        公司現有中層管理人員人,平均年齡約歲。大學及以上學歷人;具有高級職稱人員人。

        二、20xx年公司生產經營完成情況

        20xx年,實現營業收入億元,實現工業總產值億元,實現利潤億元,稅金億元。生產礦山銅萬噸,陰極銅萬噸,黃金公斤,白銀噸,硫酸萬噸。銅、金、銀、硫酸和鐵精礦等產品的產銷率和貨款回收率均達100%。其中,出口陰極銅噸,白銀公斤,創匯億美元。全年興建、改造了一批重點后勁工程項目。其中新制氧站、3號轉爐改造、5萬噸大板銅精煉已建成投產;t礦深部開采工程全面開工,全年完成掘砌萬方,北坑完成剝離萬方。這些項目的建成投產,進一步擴大了公司主要產品的生產能力,增強了公司的發展后勁。

        截止20xx年末,公司資產總額億元,其中流動資產億元,長期投資萬元,固定資產億元,無形資產及其他資產億元。負債及所有者權益總額億元。關鍵字:公司情況向領導匯報簡介材料

        三、今后一個時期公司改革發展的總體思路

        二是規模提升戰略。基本原則是:先進實用的粗煉工藝,國內一流的精煉工藝,40萬噸配套能力,火法濕法分步到位。初步方案是按20萬噸能力進行設計,然后視資源狀況進行擴能,改造到30萬噸以上,加上諾蘭達爐保有的12萬噸和新增的16萬噸紫雜銅,最終可以形成50萬噸以上的粗銅生產能力。

        三是結構調整戰略。出發點是:不僅要做大做強,還要做精做優,真正實現科學發展。主要是加快主輔分離、輔業改革步伐,打造建筑業、物流業、服務業三大輔業板塊,調整公司的產業結構;加強綜合利用,發展循環經濟,開發銅深加工產品,改善公司的產品結構。發展循環經濟,主要是大力開發冶煉廢渣、廢液、廢氣、廢水中的有價元素,生產鉑、鈀、硒、碲、鎳等擁有獨家經營優勢和較大盈利能力的稀貴金屬產品,使這一塊的年產值達到億管,;污水管道放線,開挖,污水管道下管及污水井沉井。

        3、急需解決的問題

        (1)、小潘莊村路以西:電線桿2個在施工紅線以內,需各方協調處理。

        (2)、小潘莊村路以東:井3口,電動車廠房11間,電線桿1個,廠區旁邊蒜

        苗若干,均在施工紅線以內,需各方協調處理。

        (3)村民阻擾施工,導致工程無法按計劃如期進行。

        四、施工進度計劃及保證措施

        為確保總體施工進度,在后續施工過程中,項目部將根據生產進展情況加大人員、設備、機具投入,確保總工期。同時項目部加強同駐地辦、總監辦、指揮部的工作溝通與協調,遇到技術問題及時盡快解決,積極同地方協調好關系,減少外部干擾,確保工程按期順利進行。

        1、加強計劃管理

        項目部圍繞總目標和節點控制目標合理安排施工計劃任務,結合現場實際情況分解生產進度計劃,制定了《施工進度績效考核宣傳欄》,本著節段性施工重點,制定了階段性目標,每項施工明確了責任人,五天一考核,未完成進度項目查找原因,分析原因,制定下一階段追趕的方案,確保進度計劃的完成。

        2、確保材料供應

        路面工程施工進度的關鍵影響因素是材料,截止目前項目部共計完成路面面層碎石備料4萬噸,水泥8噸,大沙5噸,為今年控制性關鍵工程施工打好了堅實基礎,另外項目部還多方聯系社會運輸車輛,加大備料力度,增加備料數量。為后續工作的開展打好基礎。

        五、質量管理

        為保證分項工程施工質量始終處于受控狀態,我方采取以下措施,確保施工質量。

        1、補充完善各項各項質量體系

        完善質保體系,夯實責任,嚴格落實各項質保制度,強化質保措施,保證工程質量始終處于受控狀態。

        2、落實工程自檢制度,嚴格控制質量,每個分項工程完成后由現場技術員自檢各項指標,自檢不合格的工程及時進行處理,達到合格后方可報檢。

        3、強化措施,確保質量。

        在質量控制方面,我們遵循“事前控制、事中控制、事后控制”三控原則。施工過程中要特別重視“過程控制”,具體就是從原材料質量控制,配合比控制,拌和控制和施工現場質量控制入手。

        (1)加強技術交底和施工總結。各分項工程開工前,組織質量責任人和現場工程技術人員召開施工技術交底會議,進行全面詳細的技術交底。交底內容包括施工方案、施工安全以及環保措施。首件工程完成后及時總結成功經驗和存在不足,以指導后續工程施工。

        (2)針對路面工程材料種類多,控制好原材質量至關重要。為此嚴格執行材料取樣留樣制度,做到材料批批必檢,發現問題及時上報。

        (3)原材料質量控制措施

        ①材料進場前,項目部與材料供應商就在簽訂的合同中,明確規定材料的品質,各項指標必須達到規范和招標文件中規定的標準。

        ②材料進場前項目部試驗室到現場進行取樣試驗,發現問題及時通知并對材料進行處理,從源頭保證進場材料全部是合格的。

        ③項目部對于水泥材料做到批批必檢。

        六、精細化管理

        為提高工程施工質量,節約工程成本,創造企業效益,項目部積極響應并執行《公路工程項目精細化管理實施方法》,強化合同管理和計劃管理,推進精細化施工,樹立全過程,無縫隙的工程管理理念。項目部落實精細化管理的

        核心是項目管理規范化、系統化,現場管理有序,質量安全管理可控,文明施工符合相關要求。

        1、管理制度化,每個崗位都建立相應的崗位工作制度,明確職責,進行制度約束與管理。現場技術負責人要明確在施工現場的管理者身份,在現場起到管理核心的作用,領導并指導施工隊伍在合理、科學的'狀態下進行施工。

        2、現場管理程序化,現場管理人員依據施工方案和工程技術交底進行施工管理,嚴格按工序要求施工。

        3、過程控制規范化,施工過程中嚴格按圖紙,工藝規范、操作規范,從細節入手,加強細節控制。

        七、安全保證體系

        項目部以多種形式增強廣大參建者的安全意識,加強安全生產管理力度,全面落實“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,積極開展“以人為本,以路為本,關注安全,關愛生命”的安全生產活動,使安全生產工作扎根于基層、落實到班組。

        1、采取形式多樣化,廣泛宣傳教育

        項目部根據自身實際情況,開展了有針對性的宣傳培訓教育活動,大力宣傳各種安全知識、法規、預防事故的方法、自我保護的相關知識。項目部在生活區張掛各種安全宣傳條幅;在主線每公里處設置“禁止社會車輛通行”;每個結構物上設置“請減速慢行”;基層施工現場夜間施工配備高功率照明燈,并在每個機械上貼反光條,保證人員安全;

        八、環境保護和文明施工

        項目部按照《中華人民共和國環境保護法》的要求和地方政府有關的環境保護措施制度,在施工建設中搞好環境保護,施工廢料嚴格按要求棄至指定的棄土場;運輸車輛采取覆蓋措施,減小施工材料灑露;生活垃圾集中掩埋。通過一系列措施保護生態環境,有利于項目建設,做到建設一方,建好一方,

        保護一方。

        (1)基層每施工段落完工時及時清除干凈,做到工完場清,活完料凈。

        (2)施工現場與施工機械經過的道路,隨時進行灑水抑塵。

        (3)在拌和站現場工作的人員,配備防塵口罩等勞保防護用品。

        (4)施工機械、車輛定期檢修,防止漏油污染環境。

        (5)施工現場垃圾、雜物集中堆放整齊,并及時處理;

        堅持做到場地整潔、道路平順、排水暢通、標志醒目,使生產環境標準化。

        匯報材料范文 篇23

      尊敬的各位領導、各位專家:

        上午好!歡迎您蒞臨我校檢查指導工作!臨澗鎮中心小學在各級領導的正確領導和關懷下,全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,秉承“做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育”的服務宗旨,扎實工作,團結奮進,各項工作取得了新進展。現將一年來我校的工作向各位領導、各位專家作如下匯報:

        一、學校基本情況

        臨澗完小簡介

        二、做好德育工作,優化育人環境

        強化德育管理,凈化育人環境領導學校德育小組,由學校政教處具體負責班級和學生檢查和管理工作,使德育工作得以落到實處,學校校風、學風已步入良性循環軌道。繼續加強班主任管理工作,定期召開班主任會議及各班班會,研討各班教與學的情況,交流各班管理經驗,探討學生的思想動態。同時要求各班經常對學生進行《日常行為規范》的養成教育,通過不懈的努力,學生的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養和養成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學生進行愛國主義和集體主義教育,每周一早晨升國旗后,都安排學生代表進行國旗下講話。充分利用黑板報、墻報等宣傳媒體,引導學生勤奮學習,介紹學習方法和經驗,教育學生學會做人。

        三、加強師資隊伍建設,提高教學教學質量

        一個學校良好的教育離不開高素質的教師隊伍,因此,要提高教育教學質量、教師的素質是關鍵,建設高素質的'教師隊伍,是提高教育教學質量的最關鍵環節。因此,要建一所好學校,必須打造一支強有力的教師隊伍。

        教師隊伍建設形成機制,常抓不懈。一是有健全的學習導向制度。理論學習不放松,主題突出,管理到位。二是有全方位的結對互學形式。校內主要是骨干教師引領、青年教師學習和專業技能培訓,促進教師在教育教學實踐中深化改革的自覺性和能動性,切實提高教師業務素質。三是有得力的監管舉措。學校多項常規檢查涉及到教師師表行為及業務表現,其結果作為考評教師的重要依據。四是有激勵舉措。我們采取有效形式了解教師師德狀況,發現問題及時教育整頓。我們把師德水平的高低始終納入年度考評的內容,對師德方面存在突出問題者,將不得參加評優、晉級、職評。五是有一個好的氛圍,干群關系協調,教師之間和睦。學校還特別注意對教師心理狀況的分析,有針對性的加以保護。六是時刻把教師需求掛在心頭,為教師成功搭建舞臺。

        四、細化教學管理,構建高效課堂

        教學管理是學校工作的重中之重,只有嚴格的教學管理,才能保障教學活動的順利進行,才能保證教學質量的穩步提高。我校在教學常規管理上提倡規范管理,注重過程,規范教學行為,逐步提高教育教學質量。

        1.全面落實課程方案,嚴格按課程表上課。主要從五個方面抓起:

        (1)任課教師必須熟悉大集體備課教案,通過修改、整合后方可上課。各學科督查員負責精品教案的應用監督。

        (2)上課提前2分鐘侯課,準時上課,按時下課,校長和督查員定時抽查教師上課情況,發現空堂、坐講等違規行為,及時通報批評。

        (3)督查員按時督查教師的大集體備課教案的運用,學生的作業、檢測、講評教案等內容,督查嚴格按照“臨澗鎮小學教師備課、作業、檢測的規定”執行,做好原始記錄,寫好反饋卡,發現問題及時指出,限期更正,做到公正公開,督查結果兩周一公布,一月一匯總、上報,有質疑問題由該學科督查員負責指導、解釋,督查結果運用到綜合評估中。

        (4)本著求真務實、全面發展的原則,重視音樂、體育、美術、信息技術教學。在有限的辦學情況下,努力爭取運用好網絡資源、錄音機、體育器材等給學生上課,同時不準擠占音、體、美、信息課。

        2.利用網絡資源,提升教研水平

        3.依托“兩案”,扎實開展大集體備課,構建高效課堂

        一年來,按照縣教研室大集體備課方案,我校扎實開展了以“教案學案”的使用為依托的大集體備課。采用“紅藍黑”模式,這體現了一種“備課的思想”,并不單單是一種固定的模式。具體操作為:初期自主備課——中期集體備課——課前修改備課——課后反思提升備課。其具體做法為:

        (1)初期自主備課:教師個人借助視頻說課、教材、教參、教案、學案等對所教學內容進行先期自主備課,并用紅色筆對“精品教案”自主修改、調整補充,形成對該課教學的思路,同時對個人備課中的難點、疑點、困惑做好記錄,待鎮(校)所進行的集體備課解決。

        (2)中期集體備課:鎮(校)集體備課時對難點、疑點、困惑進行討論解決,形成一致意見,教師用藍色筆對教案進行修改。

        (3)課前修改備課。為保證“精品教案”的運用效果,教師要根據本班實際,對“精品教案”進行課前修改,用黑色筆修改精品教案。

        (4)課后反思提升備課。在課堂教學完成后,教師要針對教學實踐,注重反思提升,對“精品教案”進行反思和提煉,對自己教學中的得與失進行反思,并寫出教后記(教學反思)。教案后的教學反思,并非全部祥寫,對較好的課時,可以深入反思。

        五、齊抓共管促教育,團結奮進創輝煌

        乘著十八大的東風,我校正站在奮勇前進的道路上,在各級領導部門的大力關懷和扶持下,學校上下團結一心,教師干勁十足,我們將繼續秉承“做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育”的宗旨,力爭將學校建設成為一所全面優秀的人民滿意的學校。為了實現這一目標,學校特制定了發展目標:

        1.學校發展目標

        (1)近期目標:健全和完善學校規章制度,規范學校管理,優化學校運行機制,強化教師隊伍建設,提高學校辦學質量,積極推行全面辦學理念,實現學校各個學科全面發展的目標。

        (2)中期目標:在規范管理的基礎上,進一步實行嚴格高效和精細化管理,實現辦學質量的全面提升,改善學校辦學條件,著力加快學校特色創建步伐,實現學校特色發展目標。

        (3)遠期目標:即學校愿景,著力加強學校建設,總結、提煉、升華學校管理,形成質量名牌學校、管理示范學校、藝術教育特色學校、堅持“四個原則”即務實原則、創新原則、拼搏原則、和諧原則,努力爭創“五個滿意”即學生滿意、教師滿意、家長滿意、社會滿意、政府滿意的優秀小學的發展目標。

        2.教師發展目標

        建設一支“師德高尚、業務過硬、合作探索、創新高效”的愛事業、愛學校、愛學生、可持續發展的學習型教師隊伍。

        3.學生發展目標

        把學生培養成“四有”即有理想、有道德、有文化、有紀律,“六會”即會做人、會學習、會健體、會審美、會勞動、會合作的具有一定綜合素質的全面發展、和諧發展和可持續發展的創新型小學生,為學生的終身發展奠定良好的基礎。

        “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,我們相信在各位領導、各位專家的引領與關懷下,臨澗鎮中心小學全體師生將以此次視導為契機,珍惜榮譽,倍加工作,繼續以提高教學質量為核心,全面推進素質教育。今后,我們將一如既往地努力拼搏、開拓創新,科學發展、內涵發展、跨越式發展,為打造管理精、質量高、特色強的現代化學校而努力奮斗!

        最后,真誠邀請各位領導有時間再次到臨澗鎮中心小學來做客和指導工作。謝謝大家!

        匯報材料范文 篇24

        為了全面貫徹《義務教育法》,全面落實教育優先發展戰略,依法推進義務教育均衡發展,努力辦好讓人民群眾滿意的教育,我們對這次創建工作,學校領導、教職工上下團結一心,在抓好本職工作的同時全力配合學校,做好各項迎評工作。現在,我就各項任務完成情況向各位領導匯報如下:

        一、學校概況

        店張中心小學位于店張街道西首,創辦于1934年,占地面積33990平方米,生均24.09平方米,建筑面積11655平方米,運動場地6900平方米,生均4.89平方米。近年來,在上級部門的大力支持下,學校基礎設施設備得到了較大改善,音、美教室經改造后,裝備精良,檔次高;圖書室、電腦室、等開放式的活動室,體現了學校全新的育人理念;還有專用的少先隊大隊部活動室、衛生保健室、心理咨詢室。學校擁有電腦160臺,32個教學平臺,寬帶終端通到了每個辦公室和每個教室,基本實現了網絡化、信息化。學校現有29個教學班,1411名學生,現有專任教師84人,專科及以上教師62人,學歷完全達標。學校有8名教師參加過省級骨干教師培訓,有1名市“333”工程學科帶頭人,2名市“333”工程骨干教師,1名市“333”工程骨干班主任,11名縣“555”工程培養對象,15名老師在省、市、縣基本功、優質課競賽中獲獎。學校緊緊圍繞 “建設名校,打造名師,培養名生”的戰略目標,秉承“思想共識、教學共為、行為共約”的管理理念,堅持“和諧校園,質量校園,品牌校園”的辦學思路,建設精品農村名校。

        二、學校在義務教育均衡發展創建中所做的工作

        學校以教育資源均衡、教師隊伍均衡、受教育機會均衡、教育特色鮮明作為發展理念,以“辦優質教育,育合格人才”為辦學目標,制定了學校《五年發展規劃》,提出了辦學指導思想:以“以人為本,注重素質,全面發展”為育人理念,構建科學的學校管理體制,建設一支現代化的教師隊伍,配置現代化的教學設備,營造一個賞心悅目的校園環境;以“學校——管理規范有特色,教師——整體優化有特點,學生——全面發展有特長”為辦學模式;以“讀書——學本領——干事業”為培養模式,面向全體,全面發展,教育學生“學會做人,學會學習,學會生活,學會勞動,學會創造”,為學生走上成功的人生之路鋪就堅實基礎。

        在扎實推進義務教育均衡發展的工作中,我校得到各級政府、各級領導、社會各界人士的關心、支持、幫助,全體教職工發揚團結、務實、奉獻、創新的精神,在上級的領導下,全面貫徹黨的教育方針,全面實施學校發展規劃,全面推進素質教育,全面育人,整體優化,努力實現教育均衡發展。

        (一)在推動教師隊伍均衡發展方面。

        我校以加強師德建設為重點,提高業務素質為主線,力促教師思想和業務水平上臺階。通過政治業務學習、黨員活動日、民主生活會、教職工大會和年度考核等形式,強化師德教育。努力打造一支敬業愛崗、樂于奉獻的教師隊伍。通過骨干教師的示范帶頭作用;青年教師的“結對子”,“競教競技”和舉辦各種技能大賽,促進全體教師基本功的不斷提高。另外,我校還積極創造條件,鼓勵和支持教師們參加各類業務培訓以及向更高層次的學歷進修;邀請教育專家來我校作專題輔導;組織教師名校參觀學習;選派老師參加考察學習等等,促進教師隊伍的均衡發展。目前,我校有縣及縣級以上骨干教師9人,教師年齡結構合理,知識結構合理。

        (二)在學校教育資源均衡方面。

        學校不斷加大投入,完善教育教學設備設施。完善了綜合教室、圖書室、閱覽室、校園網和信息庫,修建和改造了音樂室、美術室、體育室、課件制作室、廣播室、教師閱覽室、資料檔案室、心理咨詢室。同時,學校努力改善教師辦公條件,為每位教師配備一臺筆記本電腦。教學儀器、設備設施按國家一類標準配備,能滿足日常教學的需要。

        (三)在受教育機會均衡方面。

        為創建和諧教育,促進教育的均衡發展,學校不斷建立和完善了學籍管理制度,規范教育收費,規范入學、轉學、借讀、休學和復學等學籍管理,保證了學校服務范圍內店張戶籍適齡兒童入學率為100%,鞏固率100%,輟學率為0。在滿足店張戶籍適齡兒童學位的前提下,對外來暫住戶口學生的學位盡量解決,并對他們的入學、轉學、借讀的管理規范化。

        三、迎評工作的開展情況

        我校緊緊圍繞 “辦優質教育,育合格人才” 的辦學目標,積極推動均衡化發展督導評估工作。

        (一)完善機構,明確職責。成立了以張恒舉校長為組長、周再順副校長為副組長的“義務教育均衡發展創建工作領導小組”,確立了“目標明確、任務明確、要求明確、責任明確”的工作思路。在認真學習上級文件精神的基礎上,按照“四個明確”的工作思路,將各項一級指標“學校教育”各項指標進行分解和細化,把相關任務細化落實到個人,確保了各項工作有人抓,件件有落實。

        (二)營造良好的創建氛圍。為了增強教職工的參與意識,充分調動他們工作的積極性,我們召開了創建工作動員大會,通過專題學習、座談交流等方式進行廣泛宣傳,使促進義務教育均衡發展及迎評工作深入人心,使教職工自覺參與到迎評工作中,逐步形成上下一心,團結迎評的良好局面。

        (三)資料分類整理歸檔。在認真解讀第六項一級指標“學校教育”相關內容的基礎上,學校工作領導小組以組長張恒舉校長、副組長周再順副校長為主導,帶領各承擔任務的教職工,分小組分項目進行資料的.收集、整理、歸檔。設立了義務教育均衡發展督導評估資料陳列專柜,將第六項一級指標“學校教育”各項分類、分文件盒進行整理歸檔。做到目錄明晰,條理清楚,資料完備,使我校在教育均衡化發展中所做的工作和取得的成績有更清晰的展現,保證了資料管理的科學性和持續性。

        (四)自評情況:(請看自評說明)

        對照義務教育均衡化發展督導評估資料評估要素,根據學校的實際,我校進行了自評是合格的。當然,這是學校的自評。在檢查組檢查后,提出整改意見,我校將認真及時地進行整改,完善好所有評估資料。

        全面落實教育優先發展戰略,依法推進義務教育均衡發展,努力辦好讓人民群眾滿意的教育,是我們全體教職工不懈追求的工作目標。我們將不辜負各級領導的期望,更好運用黨和政府為我們創建的教育資源,更好地為黨和人民的教育事業服務,推動義務教育的均衡、和諧發展。

        匯報材料范文 篇25

        近日,我市20xx、20xx年農村公路生命安全防護工程交工檢測工作順利完成,按照堅持標準、實事求是、客觀公正的原則,充分利用回彈儀、厚度測定儀等檢測設備,對安保工程標志標牌、警示樁、波形護欄、減速帶的厚度、整體線性和混凝土強度、保護層厚度等關鍵指標進行檢測,力求真實反映工程實際質量。

        農村公路生命安全防護工程是國家全面提升公路安全水平的`重要舉措,同時也是惠及百姓民生的重要內容。20xx、20xx年農村公路生命安全防護工程總投資677萬元,地點分別位于嘉峪關市文殊鎮、新城鎮、峪泉鎮,建設內容包括道口標注樁,震蕩減速標線,熱熔標線,橋梁護欄反光漆,單柱式標志牌,單懸壁標志牌,橡膠減速帶,鋼管護柱,鋼筋混凝土護欄,警示燈,廣角鏡等安防措施。

        通過推動實施農村公路安全生命防護工程,消除了農村道路交通安全隱患,保障人民群眾的生命財產安全。目前,我市20xx、20xx年農村公路生命安全防護工程交工質量檢測工作已全部完成。

        匯報材料范文 篇26

        尊敬的各位領導、同事:

        大家好!我是開掘區開一隊隊長喬軍,非常高興參加這次井下班組建設經驗交流會,首先介紹一下我隊的基本情況:我隊目前共有在冊職工47人,其中管理人員5人,初中學歷的有39人,初中以上學歷的有8人。崗位分布有:掘進機司機、皮帶機司機、井下電鉗工、井下爆破工、支護工等工種,其中半數以上職工持有雙工種上崗證。

        自我礦20xx年7月開展班組建設活動以來,我隊連續5個月在專業組考核中進入前3名、2次獲得星級班組稱號。井下班組建設的開展大大提升了我隊的執行力、凝聚力、創新力和學習力,不僅為我隊順利完成區下達的各項生產任務創造了條件,還讓班組職工從中獲得了實實在在的好處。下面就我隊在井下班組建設方面的一些經驗與做法和大家共同交流探討,不足之處敬請提出寶貴意見。

        一、完善制度強管理

        俗話說,沒有規矩不成方圓,規矩也就是制度,是用來規范我們在日常工作中的規則、條文、它即保證了良好的秩序,也是各項安全生產的重要保證,所以班組制度建設是推進班組建設的“基礎”, 我隊通過認真落實我礦關于《井下班組建設》實施細則,緊緊圍繞基礎資料、民主管理、安全生產、經營管理、學習創新等主題建立、健全了有針對性的如:工資分配、計分、保勤、交接班、班前會、材料管理、理論學習、設備完好、安全管理、質量標準化等17項管理制度,使我隊在安全生產工作有了統一、具體的依據和規范,徹底改變了以往責任不清、紀律松散、有章不循的狀況,為我隊的安全管理工作打下了堅實基礎。

        二、質量標準促生產

        由于地質條件等因素現在我隊充分利用班前班后會等時間分層次、有重點地對職工進行安全、質量知識培訓,從源頭上強化錨桿支護質量的提高,通過在所有的錨桿、錨索支護工作中都采取“掛牌管理制度”。通過實行定面、定點、定號、定人管理,將獎懲措施落實責任到個人,每天三班班組長都要對錨桿預緊力,錨桿支護外觀質量,巷道成型等進行檢測,建立施工質量原始記錄臺賬,臺賬與現場相對照,不僅便于檢查和責任追究,并通過創新自制了專門的間排距標準尺和錨桿預緊力裝置,大大提高了錨桿的支護質量和工作效率。我隊從20xx年元月至今已連續4個月未出現一起工傷及“三違”,各類違章事件明顯降低,現在進入我隊工作面,你可以看到各項生產工作井然有序,巷道平整清潔,圖版清晰,管線吊掛整齊,物料擺放有序,頂幫錨桿支護橫豎成行,安全質量標準化工作都取得了可喜的成果。

        三、技術創新謀發展

        我隊為了充分發揮職工中蘊藏的巨大潛能,進一步激發職工的創新積極性,廣泛調動廣大職工的工作熱情,通過堅持以人為本、技術創新、發動職工立足專業,緊緊圍繞我區的安全、生產、成本、現場作業環境、工作效率、行為規范等方面開展各項創新活動,進一步提升了廣大員工的自我創新的能力,截止到20xx年6月我隊共有以“壓風自救移動裝置”、“伸縮式溜子機尾壓柱”“頂錨桿緊母器”、“改革幫支護參數”、“救援硐室壓風噴淋小改進”、“自制區域驗證牌匾”為主的34項創新項目及技術改革,目前各項創新活動進展順利,并經過逐步改進,都已在生產實際中得以應用,并取得良好效果,給我區的安全生產、安全質量標準化帶來了切實的效益

        四、崗位練兵精隊伍

        為了進一步提高我隊職工的崗位技能,進一步激發廣大職工學知識、學技術、練本領、長技能的積極性,促使崗位操作安全、規范、高效,形成比安全、比技能、比效益、比精神風貌的學習和工作的良好風氣。在井下同一條巷道,同一個掘進工作面,按照統一的'考核標準和要求進行的,各參加比武的連隊,通過同臺競技,比出了自己的綜合素質和能力,比出了自己的特點和水平,同時也給我們提供了寶貴的經驗和體會:

        我隊針對本隊以掘進工為主每月都進行一次崗位練兵活動:如在掘進工種三班各出3名掘進工共計9名職工參加,考試形式分為理論考試和實際操作,理論考試在隊交班室,考試內容為掘進工專業知識。實際操作在當前掘進面,考試內容為三班工作面頂幫支護,必須在2時間內同等條件下完成1頂2幫,支護到位且都必須按作業規程操作。其中理論考試占40%,井下實作考核占60%,由三班跟班區干作為監考按照考評標準,嚴格考評。現場緊盯比武人員每個動作、每道工序,觀看是否符合“三大規程”要求,是否有不規范操作行為。最后按完成任務所用時間及完成情況排出名次。

        絕大多數職工反映,通過比武這種方式,確實能夠達到相互學習、相互借鑒、相互促進、相互交流、取長補短、共同提高的目的。二是通過比武,找準自己的差距,進一步掀起了“比、學、干、超、練”的熱潮。

        五、節支降耗增效益

        我隊以打造節約型班隊為目標,積極開展“節約型班隊”活動,深挖內潛,強化成本管理,最大限度的減少浪費。 我隊結合生產實際,在材料管理上狠下功夫,制定材料審批、發放、保管、回收、修舊等多項管理制度,把材料使用分解到各班組。在材料使用上根據班組生產實際需求,統一簽批,各班根據工作量合理分配,做到用多少,領多少,全部記入臺帳,實行現場交接,跟蹤考核。為確保活動取得實效,制定了嚴格的獎罰制度,按照誰浪費誰賠償的考核原則,從班組到個人嚴把材料關。凡是消耗成本低,材料修復率高的班組和個人,給予一定的經濟獎勵,反之,則給予重罰,切實讓全體員工由被動變主動,增強降耗提效意識。

        六、不斷學習提素質

        我隊是一支敢打硬仗,永不服輸的掘進隊伍,如何確保我隊持續安全生產、穩定提高單進水平,當面對各種挑戰、如何盡快解決困難,走向平穩是我區面臨的首要問題,因此通過開展創建學習型班組來加強我區黨員干部理論學習、形勢教育及安全宣傳。按照不同工作崗位和業務特點,安排與工作崗位相關的專業知識和業務技能學習,提倡干什么學什么,缺什么補什么。通過學習各種理論知識,目的在于掌握新技能,營造出一種尊重知識、尊重勞動、尊重人才、尊重創造的班組環境,加速班組知識化進程,為區隊生產服務。通過學習,是班組具備相應的思維能力、創造能力、溝通能力及親和力,增強職工的班組歸屬感,提高班組的各種能力和綜合素質。

        七、民主公開亮人心

        隊務公開的內容,要始終圍繞著職工最關心、反映最強烈的熱點焦點問題。要深化隊務公開,建立健全逐級檢查,多級抽查制度,以及整改建議書、舉報查處,警示教育、檔案管理等配套制度,切實解決“不公開”、“半公開”、“假公開”等問題。在公開欄旁設立意見箱,由紀檢監察部門專人定期開啟,及時整理反饋,不定期采取職工座談會、問卷調查、民意測驗等形式,收集職工意見和建議,及時了解和掌握職工的知情度和滿意度;對通過公開暴露出來的問題,及時、徹底地給予解決,做到件件有著落,事事有回音。增強工資分配的透明度。嚴格按照“公平、公正、公開”的原則,每天公開職工得分、罰款、“三違”、隱患及管理法執行情況,每旬總結各班組任務完成情況、出現的質量問題,每月底公布干部職工工資獎金及計算程序、工資結算、分值系數,隨時接受職工的監督,增強區隊班子管理的透明度,確保職工的知情權、參與權、監督權,充分調動職工工作積極性。

        各位領導,同事們,班組管理是企業管理的基礎,是煤礦內部從事安全生產經營活動和管理工作最基層的組織,推動井下班組建設不斷邁上新臺階任重而道遠,我們將以此次班組建設經驗交流為契機,總結經驗,取長補短,不斷創新,最后感謝礦工會及各部門的大力支持,我隊將繼續發揚用進尺說話、用安全證明的工作作風,通過深入開展井下班組建設,確保全年的安全生產工作順利進行,為開掘區全年奮斗5000米進尺作出積極貢獻。

        謝謝大家!

        匯報材料范文 篇27

        一、個人簡歷

        我叫xxx,男,20xx年11月28日出生,現年32歲。

        19xx年初中畢業考入xx地區衛校,就讀西醫士專業,學制四年。19xx年6月畢業,并于同年9月應聘于xxx衛生院從事醫療工作。根據當時衛生院業務發展的需要,19xx年3月-20xx年3月衛生院選派我到鄖縣人民醫院進修外科1年。通過進修學習,回院后,我成功開展了普外及骨外常見手術,為衛生院的兩個效益發展做出了重要力量。20xx年順利通過國家執業醫師考試并取得相應資質。因業績突出,20xx年被組織作為考察對象培養,20xx年加入中國共產黨,并且從20xx年起擔任大柳衛生院醫療組長,參與并制定了衛生院的各種規章制度和發展規劃,為個人的成長和進步奠定了良好的基礎20xx年3月調至鄖縣青山衛生院從事門診及住院醫療工作,擔任青山衛生院醫療組長及科室主任至今。

        二、近三年工作總結。

        自20xx年以來,我始終堅持“三個代表”重要思想,高舉鄧小平建設有中國特色社會主義理論偉大旗幟,認真學習和貫徹黨的各項衛生方針政策,深入開展“以病人為中心”的實踐活動。不斷豐富和完善自我世界觀,人生觀,價值觀。以高尚的思想和崇高的追求武裝頭腦,指導日常各項工作,樹立了全心全意為人民服務的理念。急病人之所急,想病人之所想,經常開展批評和自我批評,始終把“醫德”放在工作首位,進行換位思考。正確處理好病人利益與醫院發展二者矛盾,創造了良好的醫患關系。通過言傳身教,帶動了身邊的`其他同志積極鉆研醫療業務技術,形成了良好的學習氛圍。糾正了工作中各種損害群眾利益的不正之風,起到了先進模范帶頭作用,得了病人和領導的一至贊揚和肯定。在臨床工作中,能夠認真學習新業務,新技術。工作中大膽主動,勇于探索未知領域,對出現的醫療差錯事故,能夠認真汲取教訓,舉一反三。先后在兩家衛生院均能自覺遵守醫院各項規章制度,率先垂范,善于廣泛團結同志,努力做到了互尊互學,團結協作。領導交辦的各項任務,做到不折不扣的落實,能夠人前人后一個樣,領導在與不在一個樣。勤勤懇懇做事,踏踏實實做人。把作一名人民群眾愛戴的好醫生做為終生追求奮斗的目標。

        雖然在工作中取得了以上優異成績,但存在的問題和缺點也十分突出。主要表現在:

        1、不注重加強自身思想政治建設。在與社會和單位中各種不正之風做斗爭時缺乏信心力量和原則,總覺得這是社會大環境,與自已關系不密切、很遙遠。在兼顧病人利益和集體利益時,有時多傾向于后者,損傷了群眾感情,造成了一定不良社會影響。沒有把一個共產黨員應具備的道德情操貫徹在工作中的每個環節。

        2、在管理工作中方式方法欠妥、簡單粗暴,解釋工作不夠細致耐心。不利于創造團結和諧工作局面,群眾的意見和建議得不到及時反饋,影響了同志關系。使許多工作不能順利推進,造成了不必要矛盾和糾紛。

        3、業務技術進展緩慢,不能滿足人民群眾日益增長的就醫需求。畢業已近10年,外出進修學習機會少,在工作之余沒有抽出更多時間自學,導致許多知識理論逐漸荒廢淡忘,沒有進行溫故知新,工作中常憑經驗診斷治療。缺乏科學依據,與國家提倡醫師終生學習精神有很大的差距。

        三、年度考核情況及培訓獎罰

        20xx年度考核為稱職,并且被評為鄖縣衛生系統先進工作者。

        20xx年度考核為稱職。

        20xx年度年考核為優秀,并且評為xx衛系統先進工作者,20xx年7月1日被評為xx鎮優秀共產黨員榮譽稱號。

        20xx年參加xx衛校的大專學習,20xx年取得大專學歷。20xx年11月參加xx市第九期鄉鎮衛生院管理人員培訓班學習。

        匯報材料范文 篇28

        今年1-5月份,我局緊緊圍繞縣委、縣政府提出的打造“中等工貿園林城市”的總體目標,以招商、安商為重點,大力招商引資,強化企業服務,優化投資環境,有力地推進了我縣承接產業轉移、利用外資工作順利開展。下面就我縣招商引資工作現狀及對外搭建招商引資平臺等內容作簡要匯報。

        一、招商引資工作的現狀

        今年以來,全縣派出招商小分隊近200余批次,接待外地企業80多家,開展了一系列卓有成效的對接活動。目前有價值的在談線索180余條,簽約項目24個,其中固定資產投資億元以上項目4個。引進內資18、3億元,占全年任務的47%;引進外資720萬美元,占全年任務的19%。

        目前,招商工作的`開展主要體現在三個方面:一是實施產業招商。依托我縣羊絨、汽車及零部件、稀有金屬等三大優勢產業基礎,堅持發揮產業招商的主體作用,創新招商方式,突出重點區域,突出招大引強,圍繞完善產業鏈條開展招商引資工作,取得了較大成效,先后引進等一批戰略投資者,有力的推動了優勢產業集群的壯大和提升。在培育新興產業方面,注重前期規劃和實際操作相結合,積極培育發展醫藥化工、食品加工、現代物流、文化旅游等產業,引進了行業知名企業。二是搭建“三個地區”和“一個文化”招商平臺。三個地區是重點圍繞珠三角、長三角、京津地區開展招商工作。珠三角地區我們依托“天下張氏出”這個有效平臺,利用張氏文化,營造了大量人脈資源。“文化搭臺,經濟唱戲”,我們通過召開聯誼會、座談會等方式宣傳和推介重大招商項目;長三角地區,我們通過與寧波商會、浙江商會等協會組織的合作,為我們在該地區的招商引資工作打下了基礎;京津地區,依托省駐京辦、市駐京辦、北京商會等政府部門和商會組織開展招商引資工作。一個文化是指張氏文化,張姓后裔不但遍及全國,而且海外亦為數甚眾等地宗親觀念特別強,宗親會組織程度高,人脈資源豐富,而且很積極的為我們聯系大量的企業老板進行項目對接。三是幫助企業融資上市。我們先后邀請和證券等投融資公司,就幫助我縣企業在天交所、新三板市場上市與我縣30多家企業代表進行座談,并積極協助企業辦理相關手續。20xx年12月份,硬質合金有限公司、汽車零部件集團等兩家企業在天交所正式掛牌上市,20xx年將繼續推進我縣企業在天交所等機構上市,預計能夠發展2—3家,為推進我縣規模企業進一步做大做強,推動我縣工業經濟向更高階段發展奠定堅實基礎。

        二、下一步工作打算

        1、積極引進外商投資項目。依托張氏宗親會,與各地張氏宗親組織加強聯系,主攻東南亞地區外商投資項目;加強與大韓商工會議所事務地聯系,增強與韓國汽配企業之間地聯系,積極引進外資項目。

        2、積極開展外商投資企業地調研工作。積極深入到外商投資企業走訪,深入細致開展調查研究工作,深入企業了解項目落實、生產經營、投資環境等情況,認真聽取企業反饋地意見建議,找好情況落實,對發現地問題,盡可能幫助企業解決;做好公共信息服務工作,開展外商投資項目法規政策方面宣傳,向企業介紹國家最新關于外商投資地法規政策,為企業提供外商投資方面地咨詢服務。

        3、做好外商投資項目服務工作,進一步優化外商投資服務環境。為企業辦理外資審批提供咨詢服務,采取保姆式代辦*,提高審批效率。加強與相關涉外經濟部門的溝通,協調發改、工商、外管等有關部門幫助企業解決項目推進過程中的困難和問題,力爭早立項、早審批、早開工。認真落實招商引資優惠政策措施,建立項目協調督辦機制,抓好招商引資簽約項目的跟蹤督查工作。對重大項目先期介入、上門指導,督促企業按項目進度進資,提高項目的合同履約率、資金到位率、確保項目能即使開工竣工。

        匯報材料范文 篇29

        根據市衛生局關于開展全市衛生行業“誠信單位”文件精神,我院在年開展的創“誠信服務醫院”活動的基礎上,進一步推出了“以誠信診療,誠信用藥,誠信收費,誠信服務,廉潔行醫”為主要內容的誠信活動。制定了相應的工作責任制,開展創建和落實,定期開展醫療質量、病歷書寫、護理質量等的檢查與考核,現將開展活動情況簡要匯報如下:

        一、精心組織,周密安排,細化措施,狠抓落實。領導重視,廣泛發動

        20xx年我院專門成立了創誠信服務醫院活動領導小組,由黨委書記、院長負總責,其他領導和有關職能科室負責人具體抓,使創誠信服務的各項具體工作落到實處,活動初始,我們首先統一院級領導班子思想,擺正創誠信服務活動“務虛”與抓業務建設“務實”的辯證關系,在此基礎上,通過院周會及舉辦“弘揚高尚醫德”的黨課,統一中層干部和黨員的認識,召開職工大會,宣傳貫徹活動內容。市衛生系統在我院召開公民道德建設現場會,給我院職工很大的鼓舞,使全院職工形成共識,積極投入。

        二、創“誠信醫院”活動自查整改主要內容

        1、誠信診療:尊重病人知情和隱私權,實事求是,能用普通檢查明確診斷的,不用特殊檢查,杜絕不必要的重復檢查;堅持合理檢查,因病施治、提高醫療質量。

        2、誠信用藥:因病診藥,不開大方,能用國產藥品的不用進口藥;堅決杜絕假劣藥品和過期失效藥品。

        3、誠信收費:常用藥品、治療項目收費價格實行公示,設置電子觸摸屏供患者查詢;向門診和住院病人提供詳細費用清單;嚴格執行國家核定的價格標準,不得擅自提高收費標準;嚴禁擅自設立收費項目,杜絕亂收費。

        4、誠信服務:關愛、尊重病人,熱情服務,倡導以人為本的人情化服務,對病人一視同仁;推行首診負責,不推諉病人。

        5、廉潔行醫:嚴格執行《醫療機構工作人員收受“紅包”、“回扣”責任追究暫行規定》,醫務人員不得以任何借口索要、收受患者或家屬的“紅包”、“禮品”;嚴格執行醫療設備、衛生材料、藥品招標采購規定,禁止私拿、貪占“回扣”;杜絕任何形式的開單費、促銷費、宣傳費等,不得接受醫藥代表的'請吃、接待、旅游等。

        三、建立和完善創“誠信醫院“制度、措施,強化、落實

        開展創“誠信醫院“活動以來,我院主要建立和完善了以下制度、措施:

        1、設立院長接待日制度。每周一上午為院長接待日,由院級領導在門診部接待群眾,聽取社會群眾對醫院的反映,幫助患者解決實際困難。

        2、增設掛號收費窗口。隨著就診人數的增多,我院在門診、急診等處增加了多處收費點,努力減少患者就診排隊現象。

        3、調整充實門診、急診、專病專科門診力量,完善導醫臺服務,健全急救綠色通道。

        4、在門診開通大型電子滾動屏,24小時不間斷公布醫療收費標準;門診實行收費公示制;病區實行“費用一日一清單”、“出院病人總費用清單制”,努力做到明白收費,誠信收費。

        5、針對醫院是一所綜合樓給住院病人帶來不便的實際,醫院設立了陪護接送隊,開展護送病人、接送檢查樣本、報告單及代購物品等服務,方便患者就診治療。

        6、改善基礎設施,為病人提供良好的就醫環境。近年來,醫院針對空間少,綠化面積不足,沒有停車場地的現狀,相方設法征用、拆除了醫院周圍的部分民房和院內的舊房,改建為綠化用地和停車場,美化了醫院環境,方便了群眾就醫。同時對部分科室和病房安裝了空調,改善了就醫環境。

        7、建立和完善行風監督約束機制。一是制定《醫院工作人員違反醫德責任追究暫行規定》,做到有章可循,違章必究;二是完善院內外監督機制,各住院病區設意見箱、意見薄,監察室負責患者投訴接待工作,定期收集、整理反饋意見,及時答復;每季對住院病人和門診病人進行問卷調查并作出評估;向社會各界聘請醫德醫風監督員,每半年召開一次監督員座談會,聽取意見;三是狠抓醫療質量和醫療安全教育,通過查評病歷和處方、集中技術操作培訓、學習醫療法規等形式,提高醫務人員的質量意識和安全意識,減少醫療糾紛的發生;四是實行醫療服務主要信息公示制,對門、急診人次、床位使用率、出院者平均住院日、每門診人次收費水平,出院者平均醫療費,醫院投訴數、表揚數等內容進行公示,讓群眾監督,讓群眾明明白白看病,使醫院清清白白行醫。

        8、完善督查考核制度,強化落實。為了進一步推出了“誠信醫院”承諾自律制度,向全社會作出公開承諾。臨床醫技一線科室結合服務特點主動向患者推出便民措施。同時還出臺了“誠信醫院”工作責任制,把誠信服務、誠信執業、誠信收費、醫療質量、誠信用藥、后勤服務、社會信用等各項具體“誠信服務”內容落實到每個部門和科室,設立督查小組,保證各項內容的落實。建立考核制度和誠信服務工作臺帳制度,各業務部門按月或季度開展醫療質量、病歷書寫、病歷質量、護理質量和科主任、護士長管理等考核評分。把考核評分結果與個人績效工資掛鉤,較好地促進了“誠信醫院”建設。

        四、落實惠民政策,深化惠民措施,著力解決百姓看病貴

        首先以政治的高度,深入貫徹落實“新型農村合作醫療”制度。新農合受到社會各界認可,醫院果斷地抓住這一難得的歷史機遇,把長期以來的“惠民”情結與政府的新政策融合在一起,圍繞“新農合”政策在醫院的落實采取了五項舉措。一是健全組織,建立農村合作醫療工作部;二是對廣大農民朋友從接診、掛號、檢查、住院、治療、出院等每個環節都制定了順暢的就醫通道,同等條件下,農民患者在我院就醫享有優先權和特惠權;三是嚴控診療費用。在原來實施單病種費用總量控制的基礎上,又重新理順了20個在農民中常見的、多發的病種實施限價治療,進一步拉低醫療價格,降幅高達25%。四是免費為來院診治的農民患者建立健康檔案,以電話隨訪、定期下鄉義診、上門服務的等多種形式做到跟蹤治療。

        我院雖然在自查整改階段取得了一定成績,但與人民群眾的要求相比還有一定距離,我們將繼續以醫院管理年的各項指標為依據,認真對照自查自糾,持續質量改進,創新性的開展工作,不斷提高醫療質量,提高管理水平,更好地為人民群眾服務。

        匯報材料范文 篇30

        各位老師,大家好!

        當接到師德匯報這個任務時,心里有些忐忑,因為自己沒有什么驚天之舉,也沒有做出什么豐功偉績,所做的都是分內事,盡的是應盡的責任,根本沒什么可談,猶豫著上網下載資料,又感覺不妥當,因為自己沒有先進的經驗,也根本沒有那些優秀教師這么偉大,最終還是用自己的雙手記下一些真實的小事,浪費大家寶貴時間,敬請諒解!

        時間過得很快,從98年畢業來到了汀田三小,轉眼已十幾年了,也許注定與三小有緣,在這里我找到了屬于自己的甜蜜愛情,組建了溫馨美滿的家庭,擁有了一個純真可愛的兒子,工作順順利利,身體健健康康,還有什么比這更幸福的呢?感謝汀田三小這片沃土,感謝各位老師一直一來的關心和支持,感謝大家都為我的幸福作證。因為今天是師德匯報,所以我要說的是自己作為一名普通教師的幸福感。

        一、幸福是什么

        幸福是一句句的溫馨問候。“老師,最近好嗎?”“ 老師,你還好嗎?我好想你哦!” “老師,給您拜年啦!”“老師,節日快樂!”手機短信,qq留言,簡單的話語卻飽含著深情,他們雖然離開了三小,但在心中的某個角落偶爾還有我的位置,我真高興自己是一名教師。記得前年的教師節,下午回家的路上,我接到了一個學的電話。“老師啊,教師節快樂!”一陣笑聲過后,她又說:“老師,你知道嗎,我排了很久的隊才輪到的,對了,也叫我代她向你問好!”這份溫情讓我心頭一震,多懂事的孩子。在集云實驗中學緊張忙碌學習的`她們還記得給自己的小學老師送去節日的祝福。

        幸福是一份份的特殊驚喜。記得去年中秋節的前兩天中午,我接到門口保安的電話,說傳達室有我的一份月餅,我甚是驚訝。回到學校一看,原來是我的學生,從遠在千里之外的廣州中山寄來的。一盒包裝精致的大禮盒“錦繡之月”讓我為之感動,所有在值日的教師都驚嘆:“你的學生真是有心啊!太難得了!”是啊,我感動!這份感動也許今生難忘。還記得前年一次家長會的第二天,一個女生遞給我一個發夾,靦腆地說:“林老師,我媽媽說這個給你!”我先是一愣,猛然又想起昨天開家長會時,因為劉海兒長長了,時不時地撩來撩去。這個的一個細節,家長已關注到了。一個黃色的塑料小發夾,就是孩子帶的那種很普通的發夾,雖然那天一戴后我就再也沒戴過,但一直把它存放在自己的化妝盒里。

        幸福是一次次的盛情相邀。十幾年了,我就教過三屆學生。第一屆的今年有些已大學畢業,第二屆的今年初中畢業,第三屆的就是現在教的這班。第一屆學生每年都會聚會一次,或是幾個人,或是幾十人,他們總不忘一次次地打電話讓我們一家人去參加,有時派班長親自來請。看著他們一個個一米八幾的個兒,我都感覺自己老了,但心中的幸福更多了。孩子們都長大了!學生還說,老師,我結婚時你一定要到!其實,他還沒呢,但卻已經想到了。就在十幾天前,我在qq上還真碰上學生—***,他告訴我八月廿十二要訂婚了,酒席都預定好了,邀請我們一家人前去,還讓我留給他手機號碼。其實宴會并不重要,重要的是他們的那份誠心。他們長大了,這個時候,我們不僅僅是師生,更是朋友。

        教師的幸福是什么?教師的幸福是有著一群又一群懂得感恩的學生。幸福它是一種感覺、一種理念、是奉獻的回報。你奉獻了、付出了,得到了應有的回報,這種感受就是幸福。

        在坐的老師都是無私奉獻的園丁,相信每個人都有屬于自己的幸福。屠格涅夫說:“你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦。” 我想,做幸福的教師不一定要當得很苦,但我們一定會用心去創造屬于師生的幸福的。

        “恪盡職守”,讓孩子心中留下老師的一點美好形象,讓孩子們為自己曾經有這個的班集體而驕傲,這就是我作為教師的本分。

        二、愛字當頭,讓幸福蔓延

        我的日志里面有這么一句留言:“做為林老師的學生真幸福,這是我一生的收獲!”讓孩子們幸福我會更加幸福。我想,我將更愛這份職業,愛已經畢業的大孩子們和現在的小孩子們,我沒有高超的教學藝術,但我有一顆真誠的心,將“愛”放在心頭,讓幸福蔓延!

        最后,我祝愿每個老師都和我一樣帶著年輕的心,滿腔的愛,追逐在教育大道上,做一名幸福的教師!

        匯報材料范文 篇31

        20xx年以來,我局嚴格遵守組織人事紀律,嚴格按照《黨政領導干部選拔任用工作條例》的各項規定,突出全面從嚴治黨,從嚴管理干部這條主線,以健全干部管理制度為核心,著力抓好干部隊伍建設,努力提升干部管理素質,為推動全局中心工作提供有力的組織保障。根據?通知要求,現將我局組織人事工作情況匯報如下:

        一、組織人事工作總體情況

        (一)人員編制及領導職數配置情況。根據“三定方案”,我局為市人民政府工作部門,正科級,市教育局機關行政編制為9名,局長1名,副局長2名;股級干部9名(含兼職)。內設機構9個股室:辦公室、人事股、計劃與財務股、思政與安全股、普通中等教育股、初等教育股、學前教育股、社會辦學與審批股、市招生委員會辦公室。目前配置局長1名,副局長3名,主任科員1名;9名股級股室負責人。

        目前局機關人員共84人(含勞務派遣2人),外借9人。20xx年以來共退休15人,調出4人,跟崗8人,主要用于補充臨近退休和疫情防控的股室人員。

        (二)干部選拔任用情況。20xx年以來,提拔任用局機關股室正股級干部1名,任職崗位調整交流10人;提拔任用各級各類學校正股級干部24名,任職崗位調整交流61人次,提拔任命副股級干部78名。

        二、貫徹執行干部選拔任用工作政策規定情況及存在問題、原因和改進措施

        (一)落實“四項權力”,做到選拔任用工作透明公開。在選人用人工作中,我局在開展調研的基礎上,認真組織學習有關政策文件,落實各項監督機制,力求做到選拔任用干部的政策讓大家熟悉,干部選拔任用工作的每項程序讓大家明白,干部上崗的具體條件和要求讓大家掌握,干部的基本情況讓大家了解,切實把評價干部的標準和衡量干部工作的尺度交給廣大干部教職工。一是落實了“知情權”。堅持把選拔職位及條件公開,讓干部教職工先知情,再推薦。二是落實了“參與權”。在推薦工作中,要求全體干部教職工參加。三是落實了“選擇權”。充分尊重干部教職工意愿,把在民主測評中得票數相對較高的同志確定為重點考察對象。四是落實了“監督權”。在考察階段,能夠認真聽取干部教職工的'意見。

        (二)把好“四個關口”,做到選拔任用工作公平、公正。20xx年以來,教育局黨組按修訂后的《中共福安市教育局黨組關于股級干部選拔聘任工作管理辦法》,選拔任用工作采取了“動議、民主推薦、公開選拔和競爭上崗、確定考察對象、組織考察、討論決定、任職”等程序,以公開見公平,以監督保公正。在具體工作中,我們嚴把“四個關口”。一是嚴把推薦關。把民主推薦作為干部考察的必經程序。提拔的所有股級干部,都是在民主推薦中得票多、在干部教職工中威信比較高、業績突出的干部。二是嚴把考察關。在考察過程中對干部的德、能、勤、績、廉等方面進行全面考察,做到 “三查、三談、五審”:“三查”,即查意識形態、工作業績、人事檔案;“三談”,即與單位領導班子、與分管同志、與教職工談;“五審”,主動請紀檢部門、計生部門、綜治部門、金防部門、學校支部黨費收繳補繳情況等進行會審。三是嚴把討論決定關。在討論決定干部任免時,堅決執行黨委(黨組)討論決定干部任免事項的各項要求,做到沒有經過組織考察的不上會,未通過部門會審案的不研究。四是嚴把公示關。嚴格執行干部任前公示制,同時把任前公示與任職談話制度相結合,主要領導和分管紀檢工作領導都分別逐一對任職干部進行了任前廉政談話,要求其本人就廉潔自律和履行黨風廉政建設責任作出承諾,還對任職干部組織開展廉政知識測試。同時,在干部選拔任用過程中,做到了記錄完整,考察公示、任免呈報等過程性資料齊全、規范,歸檔及時。

        (三)遵守“四個嚴格”,做到選拔任用工作紀律嚴明。

        在選拔任用干部時,嚴格執行了動議、民主推薦、考察、討論決定等程序,防止了干部“帶病提拔”、“帶病上崗”,使干部選拔任用工作步入了規范化、制度化的軌道。一是嚴格任職資格。我局堅持黨管干部、德才兼備、注重實績、群眾公認原則,強化干部選賢任能、優勝劣汰、能上能下機制(加強對股級干部的管理,男同志達58歲、女同志53歲聘任為兼職督學),使優秀人才脫穎而出。牢固把握正確政治方向和意識形態關,嚴守政治紀律和政治規矩,作為選用干部的第一要求,使政治素質好,思想解放,文化程度高,政績比較突出的年輕干部進入了股級中層干部隊伍。二是嚴格程序。把好了“四個關口”,即推薦關、考察關、討論決定關和公示關。三是嚴格監督制度。選拔任用前,堅持把選拔職位及條件公開,讓干部教職工先知情,再推薦。

        20xx年以來,我局在落實組織人事方面總體情況是好的,但也存在一些差距。一是黨員干部的培訓及日常管理工作有待進一步加強;二是對《黨政領導干部選拔任用工作條例》的學習和宣傳力度還需進一步加大;三是干部人員年齡結構不盡合理。就以上存在的問題,黨組將認真分析和深刻反思,在今后的工作中切實加以改進:

        一是繼續將組織人事工作政策法規列為黨組學習的重要內容。繼續要求組織人事干部深入學習領會精神,使他們不斷提高認識,深化理解,吃透精神,把握本質,對干部工作政策法規了如指掌、熟練運用。重點抓好新走上領導崗位的股級干部的學習與培訓、貫徹與執行。

        二是注重從“四嚴”入手,進一步規范干部選拔任用工作。嚴格堅持原則,正確把握干部工作方向,嚴格執行標準,準確把握選拔任用尺度,嚴格履行程序,規范選拔任用過程,嚴格遵守紀律,恪盡職守,公正廉明,保證黨的教育理論、路線、方略的貫徹落實和我市教育事業的順利發展。

        三是進一步加強對年輕干部的教育和培養。針對我系統干部隊伍年齡偏大的狀況,要對年輕干部進行有針對性的教育培訓,通過“給任務”“壓擔子”,促使他們努力提高思想政治素質,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高業務技能,增強競爭力。同時,要切實加強對干部和選任工作的監督。從制度上突出對干部的監督和管理,從源頭上預防和整治選人用人上的不正之風和違紀違法行為,努力提高選人用人的公信度和干部的滿意度,打造一支有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心;為民服務、勤政務實、敢于擔當、勤政廉潔的高素質教育干部隊伍。

        匯報材料范文 篇32

        一年來,在各級縣政府和教育主管部分的高度注重和堅強指導下,在有關單位的大力支撐下,我校精心組織,科學調度,統籌布置,狠抓落實,各項民生工程順暢開展,現將工作狀況報告如下:

        一、指導思想

        以科學發展觀為統率,以發展改善民生為目的,扎實推進各項民生工程,堅持“以報酬本,關注民生”,具體提拔民生工程程度,加強為民服務才能,具體完成20xx年各項民生工程目的任務,促進調和建立。

        二、獲得的成果

        1、留守兒童之家建立

        我校制訂留守兒童之家建立施行方案,堅持留守兒童檔案和聯絡卡準則,學校按期對留守孩子開展專題教育,學校堅持了“留守兒童之家”活動室,施行結隊幫扶準則,健全各項治理準則,增強日常治理,切實開展創新教育活動,表現對留守兒童的關喜歡,我校的五個留守兒童之家”的軟件材料、硬件設備根本達標。學校成立了留守兒童之家建立自查評價督查小組,學區督導任組長,支部副書記負責駐點督查,教誨處負責營業指導;經費由中間小學出資,集中布置展室的安插,硬件建立由各校負責布置,保證到達硬件要求;任務落實到專人負責,限日整改到位,完善材料建立。

        2、校舍平安工程

        積極推進校安工程建立,認真實行根本建立順序,嚴厲落實各項準則,保證工程質量、平安和進度。20xx年我校校安工程為加固中間小學教育樓、油坊小學教育樓、白馬小學教育樓、單嶺小學教育樓,四個加固工程8月下旬已完工驗收,簽證工作已完成,預備迎接審計部分的審計、決算工作。新建新安小學食堂樓,10月9日開標,12日開端施工,當前基本分步已驗收。學校增強現場監管人員的`治理,要求施工方排上班序倒排表,加速工程進度,保證12月中旬完工驗收。

        3、任務教育經費保證機制變革

        深化推進任務教育經費保證機制變革,堅持工作機制,管好用好教育經費,發揚教育經費的運用效益。貫徹執行任務教育階段免收學雜費、無償使用教科書的有關政策。結合我校實踐狀況,我校任務教育階段的一切學生免去一切雜費,并完全供應免費教科書,讓學生能充分享用國家對任務教育階段學生的一切優惠政策。認真執行國家對貧窮寄宿生的生活津貼政策,我校本學期一共有19邏輯學生享用生活費津貼,給貧窮寄宿生送去了暖和。

        三、不足之處

        1、留守兒童之家建立:學校進一步完善留守兒童包保責任制和關喜歡聯席準則,要符合實踐;留守兒童提高生長的記載冊填寫不全,留守兒童關喜歡活動開展不夠,不足創新活動的教育。學校還要自動與本地縣政府共同,調動一切可應用的教育資本,要構成縣政府、學校、家庭三級聯動的教育收集,營建出濃重關喜歡氣氛。學校要把關喜歡留守兒童的活動做到常態化,把這一項工作做到實處,讓留守兒童能切實感觸到社會和學校送去的暖和。

        2、校舍平安工程:因為本年的4個加固工程的門窗損害嚴厲,水電要從新修復,學校在這些方面投資較大,項目修復資金無法落實。別的,新安小學的食堂樓投標比擬遲,報建立案手續復雜,直接影響工程的進度。

        3、任務教育經費保證機制變革:鑒于現行的經費保證規范所限,學校僅能在低程度上牽強維持運轉,間隔規范化建立、現代教育資本的裝備等方面的要求,另有很大的差距。別的,學校暫時雇傭的代課教員和工勤人員工資等經費,未歸入預算,沒有下落,確需處理。

        四、保證辦法

        1、增強指導,增強責任。中間小學成立以校長為組長,副校長為副組長,遍地室負責人和完小校長為成員的民生工程工作指導小組。做到首要指導親身抓,分擔指導詳細抓,細化分化目的,層層落實責任,明確詳細項目內容,詳細目的任務要求,詳細責任人,認真抓好民生工程施行工作。

        2、普遍宣傳,營建氣氛。依據上級民生辦要求,結合學校開展“貼民意、聽民意、惠民生”的民生工程宣傳活動,有方案、有重點地組織開展民生工程專題宣傳,創新宣傳方法,進步宣傳實效,讓教員實時、精確地調查民生工程的政策和發展狀況和詳細政策,營建全社會關懷、關注和支撐民生工程的優越氣氛。

        3、完善準則,規范操作。為保證民生工程的順暢施行,做到合時適度、綜合均衡,不離開實踐。要著力于民生工程準則化、規范化建立,不時創新體系體例機制,拓展范圍,添加投入,進步規范,完善行動。要把民生工程與實踐工作相結合,要堅持科學高效的推進機制,嚴厲規范資金治理機制,努力進步工作程度和服務質量。

        4、親密共同、增強督查。針對民生工程施行的分歧階段,中間小學將組織開展督查活動,把握狀況,處理問題,保證各項民生工程按時按質完成任務。各完小要在學校民生工程指導小組的一致組織協調下,各負其責,相互支撐、親密共同、一起推進,保證我校民生工程項目如期完成。

        匯報材料范文 篇33

        少先隊工作匯報材料

        讓學生發展,更讓學生學會發展 ,現有中隊輔導員12名,少先隊員750名。多年來,我校少先隊工作在上級領導的正確領導下,在社會各界關心支持下,在全體老師的大力協助下,在全體少先隊員積極參與下,圍繞“團結文明、真教實學”之校訓,遵循“守時、守規、守法,立業、立校、立人”之校風去努力開展工作。現將我校少先隊工作有關情況匯報如下:

        一、建立、健全少先隊組織。《少先隊輔導員工作綱要》在“少先隊工作的基本理念”中指出“加強基層組織建設是少先隊工作的基本保障”,因此我校一直高度重視少先隊組織建設。

        1、加強輔導員隊伍建設。 我校每個學年都要召開村校少先隊輔導員及中隊輔導員工作會議。在會議中學習《少先隊輔導員綱要》,領悟團中央、少工委有關團隊工作精神,交流各校少先隊工作經驗,布置安排每學期少先隊工作。

        2、抓好少先隊自身建設,發揮隊干部作用。少先隊組織建設的過程,是增強隊員熱愛組織,增強組織觀念的過程。 少先隊員是少先隊組織的主人,我校每個學年初首先選好隊干,成立隊委會,讓每一位隊員、隊干部都能感覺是組織的一員,隊組織建設的過程更是他們學習當家做主的過程。民主選舉的隊干部更能感受實現自我教育、自我管理、自我成長的過程。

        二、著力強化少先隊陣地建設。我校少先隊員通過比較穩定的、規范的,經常性的開展教育活動的少先隊陣地,隨時能看到組織的行動,聽到組織的聲音,感受到組織的要求。我們從實際出發,開辟具有時代特色的少先隊陣地。

        1、充分發揮隊刊、隊報的作用。每年鼓勵少先隊員主動訂閱《少年博覽》、《新晨》、《少先隊小干部》、等一系列隊報隊刊,各中隊輔導員迅速指導學生閱讀,在閱讀時學會知識,在借鑒中學會做人。

        2、充分發揮紅領巾廣播站的宣傳作用。紅領巾廣播站是少先隊員了解國事、時事、校事最好的平臺。我校廣播站從選稿、組稿到播音均由少先隊員自己承擔。在這里讓隊員不僅可以及時聽到重要時事新聞、教育新聞、校園新聞,還可以欣賞到各具特色的其他欄目,在播音中學會知識,在播音中增長才干。每年度根據隊員表現我校還評比出“優秀播音員”、“優秀小記者”,在“六一”節表彰,以激發興趣、激勵先進。

        3、充分發揮少先隊隊角的作用。少先隊隊角即中隊角,是每個隊員展示才華的陣地之一,在中隊中建立隊員喜愛的隊角,不僅能培養隊員良好的思想品德,還能培養隊員良好的生活情趣。我校在每個中隊中設立不同的隊角,如:圖書角、科學角、衛生角、星星墻、碩果園、益智齋等,內容豐富多彩,使隊員的實踐能力、創新精神都得到培養與展示。

        4、

        充分發揮興趣小組的作用。如鼓號隊小組,少先隊員們主動報名,刻苦訓練,他們的音樂水平、協作能力在活動中得到充分的鍛煉,增強了學習自信心,形成了樂觀向上的生活態度。有時也確實讓我及所有輔導員感到自豪。三、不斷創新工作機制。進一步加強未成年人思想道德建設是全社會的共同任務,更是少先隊工作者承載的重要任務。這點上我校少先隊工作也在常思考、常探索、常實踐。

        1、弘揚民族精神。培養以愛國主義為核心的民族精神要從小抓起。 (1)充分發揮學校少先隊組織的'能動作用。我校少先隊堅持每周一升旗儀式下主題講話、通過各種主題的少先隊會、觀看愛國主義影片、“我活動、我快樂、我成長”等形式多樣的活動,不斷弘揚和培育高尚的民族精神,激發少年兒童的愛國熱情,進一步增強了他們學習的積極性。(2)開展“手拉手,獻愛心”活動。為汶川、玉樹大地震中受災的少年兒童捐款兩萬余元,為身邊生活陷入困境的少年兒童多次捐款,每次雖錢物不多,但這給他們上了一節節生動的思想品德課,培養了他們的濟困扶貧、助人為樂的奉獻精神。(3)認真組織少年兒童開展愛國主義讀書活動。每年我校充分利用愛國主義讀書活動讀本,組織隊員認真學習讀本內容,寫出自己的心得體會,并開展不同形式的征文、演講比賽,好多隊員在各級讀書、演講比賽中還真捧回了獎牌呢!

        2、養成良好習慣。 (1)每個學期期初,少先隊都要通過各種形式讓學生學習了解《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《學校安全制度》,為教育教學的順利開展發揮保駕護航的作用。 (2)我校依托少先隊組織開展“文明禮儀伴我行”文明行為習慣養成教育。以“少先隊常規管理評比”為抓手,堅持少先隊大隊委、紅領巾監督崗檢查和中隊輔導員老師互評制度,每日檢查,每天公布,周評、月評、期評的結果作為中隊輔導員(班主任)、少先隊員評先、評優的依據之一。

        3、 注重心理健康教育。不少少年兒童在家均是獨生子女 。爺爺奶奶、父母的溺愛造成孩子們自私、跋扈的性格,尤其是留守兒童或多或少存在孤僻、自閉的現象。為此,加強對學生的心理知識健康教育顯得尤為重要。我校少先大隊在此項工作上做了一些努力。學校在經費有限的情況下還邀請專家做心理知識教育講座;要求老師定期給學生們上心理輔導課;紅領巾廣播站也開設有心理一族特色板塊;留守兒童之家每天有固定時間讓學生同老師交流,傾訴心中煩惱,解除內心困惑。真正做到讓學生“勤奮學習、快樂生活、全面發展”。

        4、辦好“家長學校”。我校不僅認真組織開展好每年五月“訪校月”、十月“家訪月”活動,還通過定期召開家長會,老師親自上門家訪,利用電話、網絡等多種方式,將學生在校的有關情況和各位家長進行深入地交談,使各位家長更進一步了解他們的孩子在校的學習、生活情況,增進家長同班主任及任課老師間的相互溝通與交流,達到了學校、家長齊抓共管的預期目的。

        5、關愛留守兒童。我們深深認識到當前留守兒童的教育已成為家庭、學校、社會共同關注的問題。如果沒有一個健康和諧的優良環境,勢必影響他們的每一步成長,只有創造優良的環境,才會讓他們在健康和諧的環境中茁壯成長。我校的四個留守兒童之家均配備了活動器材,圖書,讓留守兒童課余生活豐富多彩。中隊輔導員、任課教師不定期的和留守兒童交流,各中隊建有留守兒童臺賬,關注他們的生活,關注他們的學習,關注他們的成長。四、加強校園文化建設。

        1、豐富校園文化的內容。校園文化環境作為校園生活的重要組成部分,是一種巨大的精神力量,對生活在此環境中的人會產生潛移默化的影響并具有直接的塑造作用,我校著力在校園文化環境建設上下功夫。教室、寢室、食堂、走廊等各種場所墻上及其它醒目位置的警示、勵志標語,使人自覺不自覺地受到警示、激勵和教育。學校還進一步延伸校園文化建設的視角和觸角、深度和廣度,進一步充實、豐富校園文化的內容,每個中隊建有特色鮮明的中隊文化墻,如:7年級的“科技園地”、“花兒朵朵”,801中隊的“苗圃”,802中隊的“雅俗共賞”,, 使校園文化變成看得見、摸得著的實實在在的潛在文化。

        2、著力特色活動開展。為了創造性地發揮學生的個性品質,我校致力于創特色活動。我們除了在重大節日,如:“元旦”、“六一”、“十一”時組織文藝匯演、書畫展、歌唱大賽等活動外,我們還根據時事的需要開展了一系列主題活動,如:“迎奧運、促和諧”知識、演講比賽;“歷史的選擇”讀書征文、講故事比賽;“七彩陽光”廣播體操比賽;“唱響紅歌跟黨走,爭做四個好少年”歌唱比賽;“我運動、我健康、我快樂”留守兒童趣味體育比賽;“慶國慶、迎重陽”尊師敬長活動;安全演練;法制講座; “紅領巾心向黨,祖國發展我成長”、“感恩父母”等主題活動深受隊員喜愛,活動讓少兒成長,活動令校園生輝。五、重視資料積累。豐富多彩的少先隊活動讓少先隊員們得到了鍛煉,也給我們輔導員們帶來了樂趣,每一次的活動,定會留下美好的回憶。我校少先隊資料一直是由專人負責,每次活動后及時整理資料,分類存放。如:國旗下講話稿,廣播站廣播稿,每天的常規管理評分本,各種會議記錄,每次活動通知、活動方案、活動資料、活動結果等等。各位領導,老師們,少先隊工作是小學工作不可或缺的一部分,只有實實在在把工作做好,讓學生快樂,讓家長放心,讓社會滿意,我們輔導員就會欣慰,工作就會有意義。

        匯報材料范文 篇34

      尊敬的各位領導:

        大家好!

        首先歡迎各位領導蒞臨我校檢查指導“平安校園”創建工作。為創建平安穩定、和諧文明的校園環境,提升學校辦學水平,學校認真貫徹《深圳市教育局關于開展20xx年市級平安校園示范校評審工作的通知》文件精神和相關要求,結合“深圳市平安校園示范校”評估檢查領導小組檢查意見,推動創建活動扎實深入開展,促進學校全面提升,我校整改情況呈現出以下亮點,現在我代表學校就有關情況向各位領導做一簡要匯報。

        一、工作目標

        按照深圳市教育局的具體創建要求,高標準、嚴要求、積極開展創建活動,把我校創建成為“深圳市平安校園示范校”,綜合提升學校的辦學水平。

        二、工作思路

        按照“硬件+管理+文化”的提升路徑,總體規劃,專業指導,分項推進,嚴格管理,綜合提升,創建平安和諧校園,謀求師生幸福。

        三、工作措施

        (一)加強領導,明確目標,總體規劃,分項推進。

        1、成立創建組織機構。

        為順利開展“深圳市平安校園示范校”創建工作,成立創建“深圳市平安校園示范校”領導小組:

        組 長:

        副組長:

        2、聘請專業公司對學校進行安全檢查和評估,并把評估意見納入學校整體提升工作方案。

        3、制定《“創建平安校園,提升學校品質”校園環境綜合提升工作方案》(附件一),以20xx年預算執行為抓手,規劃、部署四十一個工作項目,按照“硬件+管理+文化”的提升路徑,總體規劃,專業指導,分項推進,嚴格管理,著力促進校園綜合提升。

        (二)嚴格管理,全面檢查,強化整改,確保安全。

        1、加大常規檢查力度,落實校園安全責任制。學校按照“一崗雙責”的制度,加大校內常規檢查力度,落實《龍崗中學場地責任分工》(附件二)制度。

        2、進行期末綜合檢查,促進學校全面提升。學校制定《龍崗中學期末綜合檢查工作實施方案》(附件三),成立專項檢查小組,制定相應的專項檢查工作方案,開展期末綜合檢查工作,對學校安全、衛生、教育教學常規、課堂常規、勞動紀律等進行專項檢查,進一步加強學校及周邊安全隱患的排查。

        3、匯總檢查問題,進行階段性整改。學校各部門嚴格落實《龍崗中學期末綜合檢查工作實施方案》,對學校全方位檢查,結合“深圳市平安校園示范校”評估檢查領導小組檢查意見,建立《龍崗中學綜合檢查整改臺賬》(附件四),進行分階段整改。

        (三)教書育人,綜合提升,平安和諧,師生幸福。

        1、把安全教育納入學校教育工作計劃,安全教育課做到“四有”:有安全教育主題、有安全教育教材、資料,教師有備課、有教育實效。

        2、通過班會、廣播站、櫥窗、黑板報、國旗下的講話、圖片展覽、演講比賽、知識競賽、《告全體同學及家長書》等形式進行安全教育,強化安全意識。

        3、印發消防安全材料、游泳防溺水安全材料、交通安全、安全知識手冊,不斷加強師生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度,增強法制觀念和安全防范能力。

        4、強化學校德育工作,提高學生的綜合素質。積極貫徹落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》文件精神,抓好德育工作。加強心理健康教育,開設心理咨詢室,負責學生的心理咨詢;舉辦心理教育講座,及時糾正學生中存在的一些心理障礙和不良傾向。德育處組織班主任對本班的學生進行全面的排查、分析,對有心理問題傾向的學生,進行備案,并在日常的班級管理中多疏導、教育。發揮家長委員會作用,加強學校與家庭、社區在學生教育工作中的溝通與配合,營造學校、家庭、社會三位一體的教育網絡,推動學校工作和諧健康發展。

        5、加強工會建設,豐富教職員工文化生活。加強教師隊伍引領,緩解壓力,克服職業倦怠,促進積極進取的工作作風和校園文化的形成。

        6、依靠社區力量,重視警校共建。抓校內整治同時,狠抓周邊環境治理,維護學校及周邊地區治安秩序,凈化育人環境。

        四、整改收到的效果

        (一)明確了“一崗雙責”制度;落實安全教育教研、考核、計劃;完善消防檔案管理。使這三項工作確實具有可操作性。

        (二)通過上級領導的檢查與指示,安全崗位職責噴繪上墻,并加強對學校安全檢查日志的簽字手續。

        (三)食堂、餐廳、公寓樓道、教學樓樓道內,配備了足夠的應急燈和滅火器,并按時檢查滅火器壓力,確保其安全、有效。

        (四)完善學校檔案管理目錄,使各項工作條例一目了然。

        (五)加強對班會安全教育指導工作,做到當堂記錄備案。

        (六)規范學校用電安全管理,食堂電線已安排相關人員進行了整改。

        (七)在完善食堂飲食安全管理制度上,配備上了合格留樣器皿;加強營養餐制度管理,確保足夠的`留樣時間;確保食堂按時通風,并完善食堂飲食消毒工作,為食堂工作人員配備了工作服;落實了食堂機構安全制度,做到安全機構制度上墻,使其合理、有效。

        五、存在的問題和困難

        我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

        1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生的安全影響還比較大,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大。由于學校周圍正在修建地鐵和拓寬馬路,交通安全問題尤其突出。

        2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中留守兒童越來越多,留守兒童在家庭中往往受保護較少,又缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

        3、經費不足。學校教室的食堂、欄桿、電線、監控等投入,需要大量的資金支撐。

        面對困難與不足,我們將不遺余力地為師生的安全盡心盡力,從制度上、管理上更加嚴格地要求自己,大力消除各種安全隱患;從源頭上抓起,讓安全隱患扼殺于萌芽狀態。這些困難與不足將更加激發起我校全體師生對于安全工作的重視,做到嚴防死守,眾志成城,堅決杜絕各類安全事故的發生。同時,也期待領導在資金方面予以支持。

        總之,校園安全無小事,在今后的工作中,我們將繼續努力,樹立“安全工作大于天”的思想,強化安全工作力度,高起點,嚴要求,齊參與,進一步加強學校和周邊安全隱患的排查整治,加強學校教育教學常規檢查,美化校園環境,促進學校綜合提升,創建平安和諧校園,謀求師生幸福。對于榮獲“深圳市平安校園示范校”稱譽,我有信心!全校師生也有信心!謝謝!

        匯報材料范文 篇35

        根據局(分公司)關于召開專題民主生活會的通知要求,我對自己近期工作進行了思考和反省,對自身存在的問題也有了進一步的認識,決心以此為契機,徹底解決工作中存在的問題,不斷提高自身素質和自身修養。現在對照工作實際,作如下剖析:

        一、存在的突出問題

        (一)宗旨意識不牢、服務意識不強。理想信念不夠堅定,面對錯綜復雜的市場經濟社會,一些不良的思想和生活方式使自己的思想或多或少地受到一定影響,致使自己的理想信念有所淡化,表現在工作上不敢碰硬,思想上存在著畏難情緒。政治敏銳性和鑒別力不強,對一些事關全局的重大問題,由于自己看問題片面,因而認識浮淺,不到位。

        (二)業務知識不夠鉆研。表現在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成領導交給的任務,對業務知識鉆研不夠,不注重業務知識的全面性,等到問題的出現再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。

        (三)政治學習不夠,理論功底淺、薄、弱,平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,學馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習,特別是黨的一系列理論沒有深刻地領會,鉆研不夠,聯系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。

        二、產生問題的思想根源

        (一)對黨的基本理論學習不夠,理解的`不深,同時,也是由于自己理論學習的不夠,堅持理論聯系實際學風不好,致使自己對問題認識浮淺。

        (二)改造世界觀的自覺性不強。正確的世界觀、人生觀、價值觀是干好工作的首要前提,由于自己在這方面放松了學習和改造,因而不能很好地放開手腳干工作,工作創新意識不強,開拓精神不夠。

        三、整改措施和今后努力方向

        (一)要進一步加強理論學習,時刻不能放松理論學習,用正確的理論武裝自己的頭腦,不斷提高認識問題,分析問題的能力;不斷提高自身的政治素質。紀律、作風的教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。在作風上要樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風完成任務。

        (二)要進一步解放思想,振奮精神,在今后的工作中,自己要摒棄保守、狹隘的思想觀念,樹立改革創新精神,堅持解放思想,實事求是的思想和路線,以這次“三德教育”活動為契機,樹立全新的觀念。

        (三)要加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人,認認真真辦事,為工作發揮自己的最大能量。

        以上就是我的剖析心得和對今后工作的打算,請領導和同志們指正。

        匯報材料范文 篇36

        近年來,我們始終堅持“以德立校,德育為首”的方針,不斷探索德育工作的新方法、新途徑,教育、引導、激勵學生,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,形成了“科學育人、全面育人、嚴格育人、自主育人”的新格局,德育工作逐步走上了科學化、系列化、制度化的軌道,社會聲譽日益提高。下面,談一談我們學校的一些不成熟的做法。

        一、規章制度與檔案資料

        1、德育隊伍健全。

        校長、副校長、德育主任、級部主任、班主任、少先隊輔導員、少先隊大隊成員、班委會、學生自主管理組織等德育隊伍健全,有職責,有分工。

        2.德育工作制度行之有效。

        我校的德育工作制度在幾年來的實踐和運用中逐步得到了完善。有《校長職責》、《副校長職責》、《德育主任崗位責任制》、《年級組長崗位責任制》、《班主任崗位責任制》、《文明學生行為規范條例》、《學生一日常規》等。

        3.德育工作檔案健全。

        德育工作檔案包括:德育管理、德育計劃、德育工作總結、大型活動,班主任工作;團隊工作;困難生轉化;安全檔案;“醴泉驕子”表彰事跡材料;學生自主管理工作;學生意外傷害工作;對違紀學生的處理等。各種德育資料均有詳實記載,分類保存。

        二、教師管理

        列寧說過:“榜樣的力量是無窮的。”榜樣是無聲的力量,是學生良好行為習慣的典范,是活的教科書,具有生動、形象、具體的特點,對學生具有更大的說服力,更強的感染力,更強的引領作用,對學生良好習慣的形成具有十分重要的作用。我們在德育管理工作中注意教師管理。我們制定并修改完善了師德考核制度,定期組織教師學習德育文獻資料,每年評選師德標兵——“醴泉紅燭”;組織班主任培訓班,使各位班主任通過學習,更新了教育理念。

        三、德育常規工作

        1、積極組織老師學習了《教師職業道德規范》、新《義務教育法》等,要求每人撰寫學習體會。組織觀看師德典范光盤、影視節目,學習典型事跡,并撰寫心得體會,通過學習提高了教師的德育理論水平。

        2、以班主任遠程培訓為中心,加強以班主任為主的德育隊伍建設,嚴控上網學習時間。還利用課余和教師學習《班主任工作實務》等有關班級管理方面的知識內容,積極參與縣局組織的班主任培訓和班主任經驗交流會,校內班主任班會交流、班主任經驗交流正常進行。

        3、充分利用班報、板報、紅領巾廣播站、宣傳窗口等德育基地的作用,開展綜合實踐活動和警校共建活動。增強了家校攜手共建和平安諧校園的積極性、主動性。學校請法制、安全副校長劉立冬、李紅霞到校作重要講話,使師生受到了良好的教育和培訓。

        4、為了提高德育工作的針對性和實效性,積極倡導改革課堂教學,明確德育教學目標。堅持以思品課、班會課、法制、安全課為德育主要課程,積極利用現代信息技術作為教育手段進行教學。堅持充分發揮學科教學滲透德育的功能,挖掘教材中德育因素,有目的'地在學科教學中對學生進行正確的人生觀、價值觀教育。

        5、我校的德育省級立項課題——《小學生自主管理的探索與研究》正在有條不紊地進行中。以此為突破口,我們成立了學校和級部的自主管理小組,有衛生督查小組、行為習慣小組、餐廳紀律小組、午休值日小組等,學生在校的幾乎所有事物一般都由學生自行管理,形成了人人有事管,事事有人管的良好形式。

        6、抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,結合重要節慶日、紀念日,組織宣傳教育和實踐活動,“三、八” “五、一”“七、一”、“國慶”等節日,我們綜合開展了關愛母親、熱愛勞動、愛國愛校等多項活動。引導學生弘揚民族精神,愛家、愛校、愛國,提高道德素養。我們教育學生從身邊小事做起,通過“走進醴泉,看發展”演講、征文等系列活動,使學生看到了學校的變化,激發了他們熱愛學校、熱愛家鄉、立志美化學校、建設家鄉的自覺性。

        7、學校沼氣廁所、人工湖的建成使用,文化長廊的完善、“三園三地”的校本開發,使學校多了幾處風景線,我們利用這些大做文章,使學校的德育工作又上了一個大臺階。學校自主管理小組和有關人員每天都能工作到位,保證了學校每天都風景秀美、清潔宜人。

        8、以安全月活動為主線,創新安全工作,打造平安校園。嚴防嚴控H1N1型流感、手口足病,給學生測量體溫、填寫表格,發現問題及時上報;組織開展上、下樓梯演練活動,防火防震逃生演練活動。完善學生乘車、就餐、高空墜落等各類安全預案。完善安全檔案,特別是校車安全檔案。對于所有校車均做到定車、定人、定員、定司機。定時排查車輛保養情況,對更換的司機嚴格審查駕駛證、健康證等有關證件;定時召開司機、車主、跟車教師會議,層層落實安全責任。慎重處理學生保險,對于出險學生,做到及時報案,在上級部門的領導下按規定理賠,同時嚴格各項手續,消除了一些不必要的誤會,為學校形象的樹立起到了積極的作用。

        9、每月進行一次班報評比,利用班報宣傳法律知識、自救自護知識、先進人物事跡、班級自主管理等,我們通過評比活動,使板報內容越來越豐富,形式多樣化,收到了很好的教育效果。

        10、“流動紅旗”評選活動。通過衛生、守紀、兩操、禮貌、好人好事及愛護公物等內容,每周公布各班得分情況,根據得分頒發流動紅旗,增強了學生的愛班意識、競爭意識,同時也規范了學生的行為,使我校學生文明禮貌、行為習慣、衛生習慣等有了長足進展。

        11、第二屆“醴泉驕子”、“醴泉紅燭”評比活動。通過發動、評比、表彰等一系列步驟,我們拉長了活動鏈條,增大了活動的滲透力和震憾力,使十佳“醴泉紅燭”和百優“醴泉驕子”成了全校師生學習的榜樣。通過“醴泉驕子”、“醴泉紅燭”表彰大會,讓與會者看到了我們學校良好的師德風范和優良的學生素質。增強了辦學的吸引力,為學校樹起了光輝的形象。

        12、給家長的一封信、教師的每一次家訪、電訪,甚至最后的家長通知書,我們都嚴肅對待,德育處要求教師及時和家長溝通,同時在溝通時推敲每一句話、每一個字,將自己最優秀的一面展現給家長,得到了家長的一致好評和擁護。

        四、學校德育特色——學生自主管理

        學生自主管理是我校申報的省級德育課題,我們以此開展了大量的工作并卓有成效。

        (一)、細化自主管理小組。

        我們以《小學生守則》、《小學生日常行為規范》為依據,結合小學生的年齡和身心發展特點,對行為規范目標進行分解,由大化小、由小化細,將日常行為規范養成教育分解為“十個好”(把課上好、把路走好、把課桌整理好等)。

        并以此為出發點,從衛生、紀律、兩操、紅領巾校服、上下樓梯、課間活動、放學路隊、衛生防疫、就餐等方面展開學生自主管理工作,下面撿幾項加以說明。

        1、衛生方面:培養習慣,提高意識,完善制度。全體師生共同參與學校衛生工作,各部門齊抓共管,相互協作。校園從早到晚保持干凈,做到了地面無紙屑,室內干凈整潔。學生個人衛生逐年好轉。每個學生心中都有“學校是我家,清潔靠大家”的責任感。由于學生自主管理到位,我校去年被評為縣“先衛生工作進單位”。

        2、放學路隊:創新安全工作,打造平安校園。

        樹立“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的思想意識。我校乘車學生有1400人,學校把乘車學生的安全工作擺在首位,堅持“四定一跟”,每一車次有學生正副組長兩人組織學生上下車,發現問題及時報告,兩年來,學校無任何傷亡事。

        (二)、嚴格評選自主管理成員

        每學期,我們都通過學生投票等方式,民主產生學生各級行為習慣自主管理人員,設立學校學生行為習慣自主管理檢查組、級部和班級自查組三個層面的管理小組。其中,級部和班級小組以自我整改、提高為主,學校管理組則以量分為主。校級小組是這樣組成的:五年級每班民主推薦多名同學,輪流值日,組長由各班輪流擔任,各級部主任分別為各組的督查人。這樣做的好處一是避免學生出現厭煩的問題;二是多人參與、輪流值日、級部主任幫助管理,保證評價的公正性。三是能更大限度地擴大參與度,提高學生的自主管理意識和能力。

        (三)、抓好自主管理小組運作

        運作方式可以總結為:一日一查、一周一評、一學期一總結。具體地說:

        1、每日一查

        每一天內,各級管理小組必須自選時間對各自承擔的事務進行檢查,并做好記錄,將打分情況及發現的優點及問題于當日下午課外活動時分別向所屬的德育處、級部、班級匯報。若發現特殊情況,各小組要督促各班對發現的問題及時進行整改,這樣一來,我們就加強了日常管理,避免出現平常松松垮垮、關鍵時候搞突擊的現象。

        2、每周一評

        一周的檢查情況由值日小組組長于周五下午進行小結,并于課外活動時間公示。小結情況由小組長報德育處,以便德育處對過去一周的班級行為習慣管理情況進行把握并及時調控,改進工作。各小組對班級量化的分數加以累計,評選出各級部的流動紅旗獲得班級。

        3、每學期一匯總

        一學期結束后,檢查小組將班級管理結果匯總公示,并取周平均分計入班級量化管理檔案中。每學期匯總的日常檢查學生個人成績作為評選“醴泉驕子”的重要依據,而班級的分數則作為優秀班級評選和評選優秀班主任——“醴泉紅燭”的重要依據。

        五、收到的成效

        通過實踐,學生的管理由被動應付轉變為主動參與、自主參與,學生管理水平得到了整體提高,特別是學生的文明意識得到了加強,文明習慣得到了強化。主要表現在以下幾點:

        1、學生的文明禮貌、課間活動、放學上學就餐集會等基本做到了自理、自覺、自查、自省,并能督促檢查他人。

        學生獨立自主能力強了,許多同學在各級比賽中獲獎,如趙雪彬同學在全國英語口語大賽中獲獎等;許多工作由學生自主完成并效果顯著,如電視臺采訪學校、介紹學校的節目就是由學生自己導演的,今年全鎮唯一一個入選縣術節的節目也是由學生自編自演的。這樣一來,學生爭做學校的小主人,主人翁意識明顯增強,“今天我為醴泉驕傲,明天醴泉為我自豪!”的意識扎根每個人心中。學校的整個面目一新,違規現象少了,文明禮貌多了。教師有了學生這些自主管理的小助手,工作更游刃有余,能用更多的精力投入到教育科研中去。

        2、我校三年來無師生違紀現象,無人身傷亡事故,我校先后獲得縣“平安建設先進單位”、縣“平安和諧校園”、縣“衛生工作先進單位”、縣“少先隊工作紅旗大隊”、縣“行為規范示范學校”、縣“教育教學先進單位”。我們設計的學生管理課題——《小學生自主管理的探索與研究》省級立項,已經結題。

        六、存在的問題

        1.一般任課老師對德育工作重視不夠,工作方法簡單、粗糙,甚至粗暴,班上學生一有問題就推給班主任,甚至推到德育處。所以如何統一全體教師對德育工作重要性的認識,已成為擺在學校面前一道必須跨過去的坎。

        2.如何真正實現學校、家庭和社會教育相結合,使教育才能達到事半功倍的效果。

        3.充分發揮學校心理咨詢師的作用,進一步切實有效地開展心理健康教育,并輻射到家長。

        總之,我們做了大量的工作,但和先進學校相比,仍有不小的差距,希望領導提出寶貴意見,以改進我們的工作。

        匯報材料范文 篇37

        一年來,我校認真貫徹國家教育方針,以“辦人民滿意教育”為宗旨,以“師生優先發展、創建品牌學校”為目標,以高效課堂教學改革為契機,堅持以德育為優先、以教學為中心、以安全為保證的教育理念,全體師生和衷共濟,開拓進取,書寫了吉安縣立中學教育教學新篇章,工作得到了各級領導的充分肯定和社會各界的一致好評,現總結如下。

        工作亮點

        (一)一年來學校取得的主要成績

        1、高考取得好成績

        20xx年高考,我校一本上線344人,二本上線782人,一二本上線人數居全市縣區“省重點中學”第一名,有五個同學有望進入清華及北大,陳昱同學全省第四名,奪得全市文科狀元,續寫了我校高考的傳奇,續創了我校辦學的輝煌。

        2、奧林匹克競賽取得好成績

        20xx屆學生參加各學科競賽,取得較好成績,比以前取得很大進步,化學奧賽6名同學參賽全獲全國一等獎,其中一名同學不入選省隊參加國家冬令營,最后喜獲銀牌;生物一名同學獲全國一等獎,16名同學獲各學科全國二等獎;劉衛鋒、龍濤老師各輔導一名同學參加全國電腦制作大賽,分獲全國二、三等獎。

        3、高三復習早動員,強化訓練,班主任晨會制,教師集會制,有針對地進行成績分析,三個自主學習階段,學生自主限訓;零班學生糾錯工作,網閱后手批工作落到實處。

        4、語文能力活動,各年級聽寫默寫大賽,解題能力競賽,營造了積極向上的良好氛圍。

        5、黨團工作有聲有色。

        6、教師教育教學工作業績突出,周婷、龍近春老師代表吉安市參加省比賽獲得好名次。

        7、四個一特色工作獲表彰,青年教師講課比賽活動有成果,一大批青年教師茁壯成長。

        8、德育主題教育活動見成效,家長開放日活動豐富多彩。

        9、安全工作取得實效,一年來,我校安全工作常抓不懈,校內沒有出現大的.安全事故。

        10、體藝工作取得好成績。一年來,我校抓實體育藝術工作,保證了兩大傳統品牌,參加市縣運動會成績喜人,在市縣名次靠前,并榮獲“道德風尚獎”;在市藝術節中,我校始終排在全市前列,多個節目獲市一等獎;代表市參加全省比賽也獲得名次,在縣內成為學校藝術工作的領頭雁;元旦晚會節目多樣。

        (二)本年度學校采取的具體措施

        1、建章立制,系統管理,管理科學化、規范化、人性化

        學校管理樹立“以人為本、民主決策”理念,構建科學、規范、人性的管理機制,嚴格督查、落實各項制度,完善了“校長-行政-處室、年級組、教研組”三級管理機制。年級之間相互學習,共同促進。

        2、加強師資隊伍建設,抓實抓好師德師風和教師專業發展工作

        加大青年教師的培養力度,對新分配到校的教師采取了多種培養方式——師徒結對、講課比賽、派出骨干教師赴國家名校衡水二中、長郡中學、臨川一中學習考察等,促進青年教師健康成長,提高其教育教學水平。四是加強名師工程建設,進一步加強省、市、縣級學科帶頭人考評和縣、校級名師、優秀教師、骨干教師的培養,加大考核及獎勵力度,發揮知名教師、優秀教師的示范作用。開展名師大講堂活動,壯大名師隊伍,培育了大量的優秀教師。

        3、加強學生管理,抓實抓好學生德、才、體的培養及其素養形成

        學校牢記立德樹人的宗旨,加強德育工作的領導,充分發揮黨總支、政工處、團委及學生會的作用,進一步完善學校德育工作體制,使學校德育工作制度化、具體化、系列化。

        主題教育活動有特色,學生行為較規范,安全教育抓得實有成效。

        4、加強教學工作,實施課程和課堂教學改革

        實施六環節課堂教學改革,課堂教學在抓好高效預習的前提下,在注重先學后教,當堂訓練師生互動,重視合作的基礎上,強調課堂教學流程應靈活應用導、思、議、展、評、測教學模式進行課堂教學。

        成立各學科興趣小組,加強學科競賽輔導的管理和指導工作。從高一就開始抓起,成立小組,培養興趣;高二組成奧賽班,強化訓練,鞏固提高;高三進行針對性強化訓練。學科競賽輔導強調有四定:定輔導教師、定活動時間、定活動地點、定參加學生。派出若干批次各學科教練員和參賽學生到杭州、長沙、南昌等地學習、培訓。

        行政人員掛到班級,與班級師生認真實施四個一工程(—每周聽評一節課,每周找一批師生交流,每月開好一次班會,考試進行一次分析)。出臺《零班教師教育教學規范》,科學指導文理零班師生工作和學習,提高教學效率和學習成績。適時家訪并集中和分班開好家長會。

        5、重視文藝體育工作,全面貫徹黨的教育方針

        我校十分重視文體工作,把文藝、體育當成兩塊重要的牌子。不僅參加省市縣各級各類文體活動和比賽,而且開展豐富多彩的大課間、韻律操、籃球比賽等校內文體活動。在教師中舉行托排球、跳繩、仰臥起坐等趣味活動;舉行藝術節暨元旦文藝演出活動。豐富的活動活躍了師生的業余課外文化生活,盡展師生們亮麗的精神風貌。

        6、加強機關效能建設,樹立良好的學校形象

        根據縣政府關于機關效能建設的規定,學校認真抓實行風建設工作。

        7、繼續抓好總務后勤工作,以教師滿意為基礎,學生滿意為核心,社全滿意為最終目標

        開源節流,公寓管理進一步規范,學生滿意度高。

        20xx年下半年的工作重點

        半年來,我們學校雖然取得了巨大成績,得到了快速發展,在人民群眾中滿意度較高,在省市也有很高的知名度,但是,我們仍要繼承優良傳統,還要意識到自身的不足,認識到我們存在的缺點,在未來的工作中,我們必須著力辦好幾件實事:

        黨建工作要更務實;

        高三復習工作,重基礎,抓閱讀,強訓練,緊安排;

        進一步扎實教師專業發展工作;

        進一步強化學生語文學習能力;

        學科競賽更務實高效。

        匯報材料范文 篇38

        20xx年6月全縣啟動精準扶貧工作以來,在縣委、縣政府的堅強領導下,xx鎮黨委、政府高度重視,創新機制,認真謀劃,精心組織,精準扶貧工作有序開展,現將各項工作情況匯報如下:

        一、基本概況

        xx鎮位于xx縣的東部,最高海拔3657米,最低海拔1200米,氣候屬溫帶氣候,降雨量在900至1000毫米之間。全鎮轄12個行政村,91個村民小組,全鎮幅員面積為468.23平方公里,總戶數5834戶,22235人。鎮境內居住有彝、漢等8種民族,是xx縣右所片區政治、經濟、文化中心,xx縣金鐵礦業集團位于xx鎮境內,省道s307公路橫穿全境,是xx縣的東大門。全鎮耕地面積22969畝,出產水稻、馬鈴薯、玉米、蕎麥、小麥,種植業以核桃、青(花)椒為主,養殖業以豬、牛、羊、雞為主,礦產資源主要有鐵礦、銅礦、煤礦等。

        二、精準扶貧建檔立卡工作

        精準扶貧建檔立卡工作是確定貧困村和貧困戶的基礎,為認真落實xx縣扶貧開發工作領導小組關于印發《xx縣建檔立卡工作實施方案的通知》文件精神,一是加強領導,組建工作機構。我鎮成立了以黨委書記為組長,鎮長為副組長,包村干部為成員的“精準扶貧建檔立卡工作領導小組”;二是結合實際,制定實施方案。經鎮黨委政府召開會議討論研究,按照精準扶貧對象識別的工作要求,制定了《xx鎮精準扶貧開發建檔立卡工作實施方案》;三是規范程序,識別公開民主。

        堅持實事求是、科學識別;堅持分級負責、分類指導;堅持嚴格程序,公開公正的基本工作原則,采取農戶申請、村民主評議小組評議的方式進行推選,真正把決定權交給群眾。四是廣泛宣傳,培訓到位。貧困戶識別期間,我鎮舉辦各級培訓班4期共112人次,進村入戶開展識別工作20余次,極大地推動了我鎮精準扶貧建檔立卡工作順利開展;五是加強督查,確保實效。

        為確保識別對象不錯位、不缺位,鎮領導、駐村工作組成員深入貧困村督查指導共23次,對貧困戶名單及相關檔案進行抽樣檢查,對檢查中發現的問題及時給予指出糾正,確保做到公開、公平、公正。

        通過以上工作,根據xx縣扶貧移民局所定的規模進行了總量控制,按照“一高一低一無”的貧困村識別標準,識別出了11個貧困村。按農民年人均純收入低于2736元的標準順利識別出貧困農戶788戶,貧困人口數3274人。省上下達任務,縣扶貧移民局要求將20xx年我鎮享受彝家新寨的23戶貧困戶107人,在系統中進行刪除處理,最后錄入系統貧困戶數為765戶,3152人。

        三、精準扶貧工作

        通過精準扶貧建檔立卡工作識別出的'貧困村和貧困戶,我鎮結合各村實際及區域特點,扎實認真開展精準扶貧工作。

        (一)制定扶貧計劃,落實扶貧措施。

        積極和“掛、包、幫”單位銜接,我鎮和幫扶單位共同為各貧困村、貧困戶制定了幫扶計劃,明確掛鉤幫扶責任人,確定幫扶具體目標、任務,做好了幫扶臺賬、幫扶措施和脫貧計劃等工作。

        (二)積極爭取項目,加大基礎設施建設。

        在“掛、包、幫”部門和各職能部門的關心支持下,共同協調安全飲水資金82.3萬元,惠及8個村23個村民小組。協調投入通村通組修路資金610.6萬元,惠及10各村26個村民小組。投111萬資金修建橋梁8座,惠及5個村。對3個貧困村開展彝家新寨建設。投入資金100萬元用于1個貧困村實施整村推進項目。縣電力公司對10個貧困村實施了農網改造。

        (三)大力發展扶貧產業,助農增收。

        一是大力發展核桃產業。通過上級部門的扶持和指導,截止20xx年底,全鎮共種植核桃65885畝,改良嫁接36800畝,受益掛果核桃逐年增多。

        二是大力發展青(花)椒產業。我鎮二半山的貧困村特別適合種青(花)椒種植,截止20xx年度,全鎮共種植青(花)椒15240畝,受益面積逐年增多。

        三是在3個貧困村發展特色烤煙,共有種植面積700畝,共2100擔,可創造經濟效益270多萬元。四是大力發展養殖業,在我鎮二半山以上貧困村開養殖業,在上級部門扶持下,近兩年投入50萬元用于購買種豬、種羊發展畜牧業。

        四、今后的工作思路和打算

        一是進一步貫徹省、州、縣扶貧政策,爭取上級扶貧資金,加大對基礎設施建設和產業的投入,為經濟增收創造條件。

        二是繼續扶持產業建設,增強種植業、養殖業的技術支持,開發農產品深加工,為農產品的產、供、銷提供保障。

        三是加大對貧困村和貧困戶的種植、養殖、務工等技能技術的培訓。

        四是以雅礱江沿江經濟開發為契機,加大農業產業、旅游業的發展帶動貧困村經濟發展,助農增收。

        匯報材料范文 篇39

      尊敬的各位領導、各位專家:

        首先請允許我代表中鐵隧道集團某某贛大高速公路a6合同段項目經理部向百忙之中蒞臨a6合同段檢查指導工作的各位領導、各位專家表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,同時懇請各位領導對我們的工作提出寶貴的意見。

        本項目由中鐵隧道集團某負責組織施工,項目經理部始終堅持“至精、某,更優、更新”的質量方針,科學管理,精心組織,以“一步領先、步步領先”的指導思想為主導,以快速形成施工生產能力為目標,全體參戰員工共同努力,各項工作進展順利。下面,就目前施工生產的基本情況向各位領導匯報如下,各位領導、專家的指正。

        一、項目概況

        a6合同段起點里程為k52+900,終點里程為yk57+790,全長4.89km。由三大部分組成:第一部分為大余連接線(二級公路),長1.522km;第二部分為大余互通式立交;第三部分為主線,長3.89km。主要工程項目有:隧道一座2354米,中小橋8座398.38延米,蓋板通道及涵洞29座,路基挖方80.1萬方,路基填方76.5萬方,防護及排水工程5.04萬方,互通式立交和分離式立交各1座。合同工期18個月。

        1、本項目的特點:

        (1)本合同段內大余連接線設計標準為二級公路,主線有雙向四車道、六車道高速公路兩種型式,設計類型較多,施工中需采取相應的.措施滿足其技術要求;

        (2)本項目工期緊,業主要求路基主體工程20xx年8月31日完成(不含防護、排水及其他附屬工程),橋梁工程20xx年8月31日完成梁板吊裝,隧道主體工程20xx年12月31日完成,水穩沙礫底基層20xx年9月完成。

        2、本項目的重點:

        大梅關隧道為本合同段工程的重點控制性工程。另外,合同段內的路基土石方數量雖然不大,但受雨季影響較大。因此本合同段除以隧道施工為重點外,還必須高度重視路基工程的施工。

        3、本項目的難點:

        隧道洞口段軟弱破碎帶施工及隧道防滲漏、防坍塌等是工程難點。

        二、項目資源情況

        1、人力資源情況:

        我項目部已進場施工人員388人,其中管理、技術人員52人,生產人員336人,主要施工、管理人員已到位。具體見附表1《a6合同段人員到位情況一覽表》

        2、機械設備情況:

        我項目部已進場機械設備共252臺套。具體見附表2《a6合同段設備機械到位情況一覽表》

        3、試驗測量設備情況:

        我項目部已進場測量、試驗檢測設備156臺套。具體見附表3《a6合同段材料試驗、檢測設備及測量儀器到位情況一覽表》

        4、物資供應情況:

        各種施工材料滿足現場施工生產需要。

        三、項目進展情況

        進度情況:人員、機械設備于20xx年11月18日陸續開始進場,施工便道、風、水、電、駐地建設等前期準備工作于20xx年12月15日完成,為項目順利施工提供了有力保障,20xx年12月23日正式開工。在業主和管理部、駐地辦和地方政府的指導和幫助下,通過我項目部全體建設者共同努力,截止20xx年2月20日共完成建安產值865萬元,已完成的實物工作量主要有:

        1、大梅關隧道:

        進出口邊仰坡開挖7635m,進出口40m長管棚施工完成;進口全斷面開挖支護84m。

        2、橋梁工程:

        現有5臺鉆機同時施工,已完成鉆孔灌注樁25根,占樁基總量的22%。 3 3、路基工程:

        完成表土清理;挖方9萬方、填方7.8萬方;zk54+600~zk54+800段試驗段填筑5層;ck0+232.5蓋板涵完成基礎開挖換填、zk54+789蓋板涵完成基坑開挖、zk54+885蓋板通道完成基坑開挖換填及基礎混凝土39m。

        4、臨時工程:

        (1)完成項目經理部駐地建設及試驗室、材料室、空壓房、配電房、拌和站等生產設施建設,總建筑面積3980m。

        (2)修建施工便道7.6km(其中某端6.3km,鋪石渣2km;

        某端1.3km,全部鋪石渣硬化)。

        (3)完成電力線路架設安裝5km(其中某端3.7km,某端1.3km),均已達到用電條件。

        四、履約檢查整改情況

        1、工地試驗室:

        (1)、震動臺、留樣桶、養護箱、負壓篩析儀、負壓篩、干燥箱、抗滲儀、壓力機等已根據工作需要增加、更換;

        試驗設備已根據合同承諾配齊;

        (2)、試驗人員已全部到位,持證率達到100%;

        (3)、振動臺、路強儀、水泥砂膠振動臺已安裝調試完成;

        (4)、養護室已制作了養護架,配有溫、濕度控制儀并安裝調試完成投入使用;

        水泥室已安裝恒溫裝置; 23

        (5)、溫濕度控制儀、回彈儀、百分表、貫入阻力儀等已標定;

        (6)、儀器自校記錄已完成;

        (7)、試驗儀器三色綠色標簽已貼上;

        (8)、安全制度、儀器保養制度已制定。

        2、內業資料:

        (1)、質保體系中責任制度已完善落實措施,具體落實措施如下:

        a 嚴格執行質量旁站制度,同時項目、工區、分隊、班組層層簽定了旁站責任書,把質量職責落實到每一個工序,每一個職工,制定了詳細可行的獎罰措施,做到賞罰嚴明。

        b 加強項目質量管理工作,出臺質量教育與培訓制度、質量檢查制度、施工技術措施交底制度、質量控制獎罰制度、質量旁站制度、領導干部值班制度以及創優規劃、質量管理實施細則、產品監視和測量計劃等一系列管理制度及辦法。細化到每一道工序,明確具體的操作方法、該注意的事項、該負的責任以及應得到的獎懲。

        c 堅持“預防為主”方針,扎扎實實開展質量檢查工作,開展分隊間勞動競賽活動。項目制訂了切實可行的質量檢查制度及辦法、勞動競賽實施辦法。項目經理親自掛帥,組織經理部領導及各主要部門負責人組成檢查小組,進行每月安全質量檢查,查思想、查管理、查制度落實、查事故質量隱患、查違章違紀,逐條打分,開展勞動競賽活動,重獎重罰。發現問題,立即糾正,消除隱患。

        (2)、應急預案中對應流程及落實措施已做了相應的規定,應急預案中的搶險物資、設備已準備充足;

        (3)、安全責任狀已履行簽字手續: 項目、工區、分隊、班組層層簽定了安全包保責任狀;

        (4)、隧道施工組織設計對隧道開挖工藝及順序的表述前后矛盾的地方已進行了修正。

        我們相信,有了各級領導的關心,有了業主、管理部、駐地辦的指導與幫助,有了集團公司的強大后盾,通過項目部自身的努力,我們力爭把今后的工作作得更好,樹立企業在某市場上的良好信譽和品牌,向業主和某人民交優質工程、廉潔工程、放心工程。

        匯報材料范文 篇40

        一.研究動機

        經過兩學期《物流基礎》的學習,對物流的定義、基本功能、各個作業流程有了一定的理論基礎,通過實習將這些理論與實際的操作相結合,在實踐中提高運用知識的能力。

        二.研究目的

        了解第三方物流服務的特點、主要設備和作業流程,對其進行分析,并結合所學的理論提出改進意見。

        三.研究方法

        訪問法、資料收集法。

        四.公司概況

        1.基本情況:奇瑞長遠物流中心位于安徽省XX市經濟技術開發區龍山路1號。物流中心占地面積較大,擁有大小庫,且還有一條輪胎線。

        2.公司簡介:蕪湖奇瑞長遠物流有限公司成立于 年11月,由奇瑞汽車物流有限公司、和長久物流有限公司共同投資組成,是唯一一家為奇瑞汽車有限公司提供專業服務的底三方物流企業,服務內容包括零部件存儲、配送、分裝、工位器具和物流咨詢等。

        3.主要設施:

        鏟車,中心擁有1.5噸至3噸的汽、柴油叉車和干充式電瓶叉車以及前移式高位貨架庫專用叉車多輛。

        手推平板車,擁有多輛手推平板車,手推液壓車和登高車6輛,以及國際標準1m*1.2m地臺板。

        運輸車輛,中心擁有多輛10噸全封閉廂型貨車,8噸全封閉廂型貨車,5噸全封閉廂型貨車,及2噸以下的廂型貨車。同時擁有2個聯盟型車隊,可調動車輛近百輛。

        集裝箱場地,擁有1萬平方米集裝箱場地,龍門吊負載能力為10噸至20噸,適合金屬類商品以及集裝箱儲存業務。

        通過公司各處的實習,我對各處的物流管理情況有了初步的了解。在這一過程中,我學到了物流管理工作中的具體業務知識,豐富了所學的專業知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎。在實習期間,我深深體會到了長遠物流的優勢,以及在日照的影響地位。雖然長遠物流僅經過了短短幾年的發展,卻取得了如此大的成績,這與長遠物流人辛勤工作勇于創新,敢于挑戰的精神是分不開的。但在看到成績的同時,我也發現了這其中存在的一些影響長遠物流發展的問題,現總結整理如下。

        第一,內部管理不規范。首先,長遠物流受日照整個物流管理發展的影響,幾處的物流管理差不多都沿襲了舊有的管理模式。部門分工不夠明確,制度不健全,少有程序化、規范化的工作流程,大部分進行著簡單粗放的的管理。其次,由于物流管理牽扯到的問題眾多,各處體制不健全,各種關系錯綜復雜,需要協調、處理的關系眾多,使得各物流處把大量的精力放在處理各種關系上,包括處理物流處與奇瑞汽車之間的關系,物流與行政部門的關系,與有關業主之間的關系。處理好這些關系當然有利與物流管理的發展,但當因此而忽視了內部管理與對外服務時,就難免本末倒置了。這樣就影響了物流管理的健康發展。

        第二,責權利不明。責權利不明,是影響企業發展的主要障礙。這包括兩個方面,一方面是各物流處與總公司之間。由于我公司物流管理的特殊性,各處的物流管理,均是由作為開發商的總公司籌備建立的,物流管理人員,大部分是由集團公司從各崗位調配的人員,這就導致了建設與管理不分的局面,無形之中增加了物流管理的難度。雖然,這種建管一家的局面,也曾給物流管理帶來過一定的好處,例如,一些房屋維修問題、設備設施配備問題,都可以較好的協商解決。但更多的卻是使物流管理工作無法獨立開展。許多問題都需要層層審批,造成了多頭管理,影響了物流管理的服務質量的提高和物流管理企業的健康發展。另一方面,是各物流管理處內部、各崗位之間權責不明,崗位職責分工不合理,人員配備不科學,造成了工作效率低下,人員富余,工作鏈斷檔,工作流程不順暢,使一些工作不能正常、快捷有效的完成,大大影響了服務水平的提高。

        第三,基礎薄弱,正常運行困難。首先由于部分物業開發較早,設備、設施老化,使維修難度加大,維修成本高,給各方面工作帶來了很大壓力。其次,前期遺留問題較多,物流管理僅憑自己的力量難以解決。物流管理與開發商之間,與建設單位之間,與業主之間矛盾重重,物流管理收入微薄,使物流管理收入不抵支出難以正常運行,企業舉步維艱。這就使得物流管理難以改進設備,改善服務,導致了服務水平低。這樣就使得物流管理陷入了惡性循環之中。

        第四,缺乏專業的管理人員。由于企業從業人員,相對缺少專業知識,大部分是中途搞物流管理,盡管經驗相對豐富,但缺乏系統的理論知識。并且由于觀念、資金等問題,企業很少引進專業的管理人員,這就導致了,服務意識較差,觀念創新匱乏,使得物流管理難以進入良性發展的軌道。

        這些問題,影響著長遠物流的發展,為改善我公司的物業管理狀況,樹立公司物業管理品牌,不妨采取以下措施,以促進企業快速、健康發展。

        1.明晰權力和責任。長遠物流欲走品牌之路,就必須走獨立發展之路,明確與總公司之間的關系,分清責任界限,享受獨立開展各項工作的權利,承擔其作為物流管理企業應負的責任。另外,各物業處也應加強自身的管理,合理劃分部門,科學安排崗位,規范各部門的職責,做到“人人有事關,事事有人關”理順物流管理流程,明確各部門員工的職責與權利。

        2.建立、健全規章、制度。一個成功的`企業一定要有一套科學、合理、適合本企業特點的規章、制度,來規范員工的行為。要樹立長遠物流品牌,必須要健全規章、制度作為保障。這包括制訂質量保證制度、收費管理制度、財務制度、崗位考核制度等一整套必備的制度,還包括物流管理服務工作流程、投訴受理程序、報修維修程序、緊急事故處理程序等一系列程序化的規范。只有健全這些規章、制度,并積極落實,才能打造一個成功的企業,才能樹立長遠物流品牌。

        3.改善物流管理環境。改善管理環境,就要理順各方面的關系,使得各部門可以協調配合。減少在不必要的環節上的開支,用于改善設備、設施。在資金有限的情況下,最大限度的提供優質服務,盡最大努力滿足業主的合理要求,以提高收費率,增加企業收入,使企業走上良性循環的道路,能夠獨立正常運作。

        4.提高員工素質。只有提高員工整體素質,才能形成優秀的團隊,才能打造成功的企業,才可以樹立海納物業品牌。提高員工素質可以從以下幾個方面入手,一方面,內部培訓。經常開展業務知識、專業知識、服務意識學習活動,整體提高員工的業務水平和服務意識;另一方面,就是從優秀的物業公司,請專業知識淵博,實踐經驗豐富的專家,進行培訓,學習優秀物業管理企業的成功經驗;最后,引進人才。企業應引進部分專業知識豐富的優秀人才,以補充新鮮血液,提高企業的活力和創新力,促進企業的發展和品牌的樹立。

        匯報材料范文 篇41

        為切實做好安全防控工作,堅決預防和遏制危險事故發生,近期,虹口城管歐陽中隊結合中隊實際情況,多舉措做好安全檢查工作。

        一是中隊召開隊員大會,再次向隊員重申安全工作的重要性,強化隊員安全生產意識,牢固樹立“底線思維,紅線意識”,中隊領導反復強調安全無小事,提醒隊員節日期間注意用電、用水、用車安全。

        二是開展安全檢查工作。中隊安全員認真檢查了辦公室電路電器、消防安全設施,并對車輛進行了相關的'安全檢查,確保隊部安全出口、疏散通道暢通,滅火器材設備有效及放置符合要求。

        三是衛生清潔大掃除工作。為迎接新年新氣象新面貌,在中隊隊長傅幼祥、書記薛廣利的帶領下,全體隊員齊心協力,開展隊部大掃除工作,各班組有序開展辦公區域的門窗、墻面、地面污垢清潔工作。

        下一步,中隊將不定時進行安全檢查,確保執法隊員20xx年新的一年里開開心心上班,安安全全下班。

        匯報材料范文 篇42

        我鄉消防工作,在鄉黨委、政府的領導下,在縣消防大隊的指導下,通過全鄉干部群眾的共同努力,圓滿完成了上級下達的各項消防任務,沒有發生一次火災事故。現將有關情況匯報如下:

        一、加強領導,落實責任制

        根據有關規定,我鄉成立了以鄉長掛帥的防火委員會,落實了分管安全工作的政法委書記為消防工作分管領導,同時也落實了相應的工作機構和工作人員。在與縣政府簽定的消防安全目標責任書的`前提下,分別與各村、各單位簽定了相應的消防安全責任書,明確了消防安全職責,落實了責任人。成立了鄉消防工作領導組,組建了由鄉綜治辦主任為隊長共16名成員的XXX,組建了鄉、村消防志愿宣傳隊,建立了消防責任制。

        二、抓好宣傳教育,強化基層基礎工作

        今年共召開消防專題工作會議4次,對消防責任制的落實、安全生產月消防安全宣傳、“11.9”消防安全日宣傳活動、年終消防安全考核總結等工作作了全面具體的安排。充分利用全國安全生產月和“11.9”消防安全宣傳日等活動,大力宣傳《新消防法》等政策法規,大力宣傳防火基本知識和技能,對消防義務隊、志愿宣傳隊、消防信息員、消防民警等進行培訓,不斷提高廣大干部群眾的消防安全意識和防火自救能力。

        三、強化專項治理,積極消除安全隱患

        全鄉今年組織了4次消防安全大檢查,重點檢查了加油站、2個

        磚廠、2個砂廠、1個茶場、6所中小學、2所幼兒園、1個衛生院等單位的消防安全情況,對磚廠使用明閘明電等舉行了限期整改,有用排除了火災隱患,使全鄉消防安全形勢持續好轉。

        我鄉消防工作雖然保持穩定形勢,但是也存在很多不足,比如資金投入不足,消防基礎設施建設力度不夠等問題,嚴重牽制我鄉消防工作開展步伐。今后,將在繼續加強農村消防工作,資金投入,鞏固消防安全專項治理的基礎上,加大對消防設施設備等硬件投入,確保我鄉消防工作取得進步。

        XX年11月10日

        匯報材料范文 篇43

        尊敬的傅書記、周縣長,尊敬的各位領導,下午好,歡迎各位領導蒞臨仵樓鄉檢查指導工作。

        今年年初,我們根據縣委、縣政府的總體工作部署,結合仵樓鄉實際,確定了“1311”工作目標,即:新建一個大項目,擴建三個重點項目,啟動三個新農村試點建設,開發一條商業街。現把具體實施情況報告如下:

        儲備一個大項目:由青島客商投資1.8億元的圣諾亞復合地板、復合環保花盆項目。目前公司已注冊資金1000萬元,交納項目資本金XX萬元,立項、環評、安評工作已經完成,辦完用地手續即可開工建設。

        擴建三個重點項目:一是投資3000萬元的.仁和藥業中藥洗液項目,目前廠房裝修已經完畢,設備正在安裝;二是投資6000萬元的昊陽紡織擴建項目,新上精紡設備3萬紗錠,目前廠房已經建設竣工,設備購置完畢,近期進行安裝調試;三是投資4000萬元的龍成紡織擴建項目,新上100臺噴氣織機,目前已開工生產。三個項目達產后,年可增加稅收500萬元。

        啟動三個新農村試點:一是菜元李新村建設,于7月份開工建設。一期100戶建設面積XX0平方米的主題工程基本完成,預計明年底整村建設即可完成,由于修橋不能觀摩。二是仵樓村新村建設,一期工程已于8月分開始動工,建筑面積XX0平方米。三是南園村新村建設,該項目按4層設計,一期工程9月分開工建設,建筑面積25000平方米。今年全鄉將完成85000平方米的建設任務。

        開發一條商業街:開發一條由南園至仵樓全長為1.5公里的商業街。由政府組織,積極采取個人自建和建筑商開發相結合的方式進行建設,打造一條綠化、亮化、美化為一體的高標準、高質量商業街道。

        匯報完畢,謝謝大家!

        匯報材料范文 篇44

        一、交通系統考核指標。

        在20xx年度縣區經濟社會發展綜合考核中,交通系統考核納入“鄉村振興戰略實績農村人居環境改善”指標中,在綜合考核中所占分值為3分。考核內容為:四好農村公路推進改善率和村內道路(戶戶通)硬化完成率,主要考核:年度重點工作完成率、三級路以上比例、中等路以上比例、村內道路硬化工作完成情況四個方面的內容。

        二、各項工作完成情況。

        根據市交通運輸局對縣區交通運輸工作考核初步意見,本年度主要考核以下內容:

        1、年度重點任務完成率,按完成比例計分。

        20xx年全縣的年度重點任務一是路網提檔升級工程58.5公里,目前已完工99.6公里;20xx年是自然村通達工程200公里,目前已完工202.3公里;三是對新改建道路的管理養護,目前全縣新改建道路路肩已全部修復,納入正常養護;四是運輸網點布設,已完成省下達的建設任務。該項考核預計得滿分。

        2、三級路以上比例,完成或超額完成目標的`,得滿分;未完成目標的,按比例扣分。根據統計年報,全縣縣、鄉公路總里程485.6公里,要完成目標,全縣建設三級以上公路里程應不低于9.7公里,占比2%。

        今年全縣農村公路建設項目中,共計15.745公里,均升級改造為三級公路,所占總里程比例為3.2%,已超額完成2%的建設任務,該項考核預計得滿分。

        3、中等路以上比例2分,完成或超額完成目標的,得滿分;未完成目標的,按比例扣分。中等路以上比例是指年底轄區內縣、鄉公路總里程中路面技術狀況(PQI指標)為中等以上的里程所占比例。由市交通運輸局委托第三方調查評定,全縣可以達到標準,該項考核預計得滿分。

        4、村內道路硬化工作完成情況,按完成比例計分。這項工作任務是省政府11上旬下達的,我市部分縣區已出臺政策,開工建設。此項工作要縣財政出資,且資金量大,縣政府目前還沒有出臺政策。我們將全力做好工作,爭取這項工作少失分。

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