班干部會議記錄

時間：2022-11-07 18:21:07 會議記錄我要投稿

班干部會議記錄通用15篇

班干部會議記錄1

　　時間：xxxx年xx月xx日

班干部會議記錄通用15篇

　　地點：xx(3)班教室

　　參加人員：全體班干部

　　會議要點：近來班級同學(xué)的表現(xiàn)

　　會議內(nèi)容：

　　以下是孩子們對班級這一周來大家表現(xiàn)較好的方面，我做了一些歸納和小結(jié)：

　　1、課間文明活動，沒有人追跑了

　　2、紅領(lǐng)巾沒有人被扣分(上周扣了1分)

　　3、衛(wèi)生打掃情況比上周有進步，速度快了，教室、包干區(qū)更干凈了

　　4、課堂發(fā)言比較積極

　　5、去專用教室上課時排隊的紀(jì)律好多了

　　6、交作業(yè)的情況比一開始有序、整齊多了

　　不足的地方

　　1、雖然衛(wèi)生環(huán)境有改進，但班級電視機的下面很少用拖把洗過。

　　2、課堂上還有極個別的會開小差、講閑話、做小動作，影響聽課效率需要努力的地方

　　1、環(huán)境衛(wèi)生需要打掃人員課間巡視保潔，及時發(fā)現(xiàn)雜物紙屑及時撿起，爭取不被扣分

　　2、拿到錯題，及時訂正的意識還有待于增強，部分人要老師催訂正

　　聽到孩子們的發(fā)言我感到非常的欣慰，看得出每一位班干部都是盡力在為班級出力的，能對班級的常規(guī)提出這么多的不足，說明大家都在努力，作為班主任，更多的是該給他們機會，讓每一位班干部在自己的崗位上做的越來越出色!

班干部會議記錄2

　　時間：20xx年3月20日

　　地點：x(5)班教室

　　主持者：楊xx(班主任)

　　出席者：申xx(班長)

　　周xx(紀(jì)律委員)

　　李xx(學(xué)習(xí)委員)

　　列席者：全班同學(xué)(無缺席者)

　　記錄：范xx(組長)

　　討論議題：如何整頓班風(fēng)提高學(xué)習(xí)成績

　　討論發(fā)言：(按發(fā)言順序記錄)

　　班主任：此刻有的同學(xué)上課不聽書，課后不認(rèn)真完成作業(yè)，教師不在的.時候又不聽班干部的話，紀(jì)律散漫，有時還出現(xiàn)和班干部頂嘴的現(xiàn)象，我認(rèn)為班上應(yīng)當(dāng)實行扣行為分的規(guī)定，到期末評三好學(xué)生或其他獎項的時候看行為總分評價。

　　申xx：我們應(yīng)當(dāng)要遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)認(rèn)真，聽課的時候不要開小差，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，期中考試快要來到了，大家應(yīng)當(dāng)抓緊時間學(xué)習(xí)，不要玩太多。

　　李xx：我們把以前做過的試卷再認(rèn)真多做幾遍，把筆記上記的一些學(xué)習(xí)資料看熟，課后看一些名著之類的文學(xué)作品，提高我們的一些知識面。

　　與會人員經(jīng)過充分討論，協(xié)商，構(gòu)成以下決議：

　　加強班風(fēng)管理，多看點書做好筆記，迎接期中考試的到來。

　　散會

班干部會議記錄3

　　班級

　　時間 **年*月*日

　　地點

　　主題：自信的風(fēng)采

　　目的：增強同學(xué)自信心，加強同學(xué)間的互相交流，感受班級溫馨氣氛，提升班級凝聚力。

　　形式與效果：在班會整個過程中使用 Powerpoint、小品和討論等多種形式。通過幾個星期的準(zhǔn)備，同學(xué)們對自信有了一定的認(rèn)識，懂得很多建立自信的方法，比如，如何幫助同學(xué)建立自信，如何提升自己的自信心。我想，同學(xué)們不僅在準(zhǔn)備的過程中學(xué)到很多，同時參加這次主題班會本身也是提升他們的自信。班會過程因為每個同學(xué)都必須參與，內(nèi)容較多，時間就定為一課時。提前根據(jù)報名安排好節(jié)目次序，因此學(xué)生做了充分的準(zhǔn)備。

　　節(jié)目包括：

　　獨唱：《約定》

　　朗誦：《再別康橋》

　　集體討論：自信的魅力

　　宿舍集體合唱：《光輝歲月》每個節(jié)目同學(xué)都認(rèn)真表演，臺下觀眾都報以熱烈掌聲，后三種全部是多人參與，氣氛非常好，同學(xué)充分展示了他們的想象力和創(chuàng)造力。班會影響從班會課上看，同學(xué)們的積極性非常高，態(tài)度也很認(rèn)真，整個氣氛都很和諧; 后來的周記中，同學(xué)反映此次班會讓同學(xué)彼此熟悉了很多，發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)原來都是那么可愛。一些膽小、缺乏自信心的同學(xué)通過表演展示自己，得到鍛煉，感觸也挺多。

班干部會議記錄4

　　參加人：全體班委會成員

　　時間：午休

　　地點：休息室

　　會議要點座位的調(diào)動

　　會議內(nèi)容：

　　1、討論近期班級上課和午休講話情況嚴(yán)重的主要原因

　　2、討論座位如何調(diào)動

　　解決辦法：

　　（1）根據(jù)同學(xué)們的建議，班委的討論以及老師的意見，綜合考慮采取適當(dāng)?shù)卣{(diào)換座位，來打亂目前形成的講話小組，從而改善紀(jì)律不好的現(xiàn)象

　　（2）更加加強值日班長和值日監(jiān)督的管理力度。

　　（3）嚴(yán)格按照班規(guī)和賞罰條例實行

　　（4）由班主任進行教育

班干部會議記錄5

　　參加人：全體班委會成員

　　時間：xxxx年2月

　　地點：二(2)班教室

　　會議要點：新學(xué)期，新氣象

　　會議內(nèi)容：

　　1、新學(xué)年的開始，要保持良好的心態(tài)，遵守學(xué)校紀(jì)律

　　2、中午午休時，不講話，保持教室安靜

　　3、時刻保持教室衛(wèi)生，不扔果皮紙屑

　　4、班干部輪流記名，把午休吵鬧的名單登記下來

班干部會議記錄6

　　如何整頓班風(fēng)提高學(xué)習(xí)成績

　　會議內(nèi)容：

　　一、班主任主持發(fā)言

　　今天召開這個班干部會議，是我們本學(xué)期第六次班干部會議。主要是對班級從開學(xué)到現(xiàn)在的班級情況作一個清楚的認(rèn)識；其次對班干部的管理工作中存在的問題給出一些提醒和幫助，以及班級現(xiàn)存問題的探討和決議；最后表揚和獎勵優(yōu)秀的小組長和班干部。

　　（一）班級的情況

　　（二）班干部隊伍中存在的一些問題

　　我想就班干部的重要作用再來強調(diào)一下。你們自己聽聽離一個優(yōu)秀的班干部有沒有差距？差距在什么地方？有沒有做得不好的地方？相信一定會給大家一些啟發(fā)，以便改進自己的不足，時刻以一個“我是班干部”的形象面對大家。

　　二、班干部在班級建設(shè)中的重要作用

　　班干部是班主任和其他任課教師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情況通過班干部反映和匯報老師，老師有什么事情或安排通過班干部通知給學(xué)生。

　　（1）模范帶頭作用

　　以身作則；模范遵守各種規(guī)章制度；吃苦在前，享受在后；做同學(xué)所想，急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生，所以千萬不要脫離同學(xué)，自己高高在上而小看同學(xué)。比如：遲到的現(xiàn)象就不能發(fā)生在班干部的身上，還有衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)成績、做人處事等。建立正確的輿論，帶動整個班集體開展批評和自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心。

　　（2）監(jiān)督作用

　　監(jiān)督班級課堂和自習(xí)紀(jì)律；監(jiān)督班級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生；監(jiān)督同學(xué)進行學(xué)習(xí)；監(jiān)督同學(xué)之間是否友好相處。

　　（3）提醒作用

　　有同學(xué)犯了錯誤要及時提醒，不至于釀成大錯。

　　總結(jié)：

　　會議氣氛活躍，踴躍發(fā)言，效果較好。

班干部會議記錄7

　　參加人：全體班委會成員；時間：20xx年2月25日；地點：一年2班教室；會議要點：新學(xué)期，新氣象；會議內(nèi)容：；

　　1.新學(xué)年的開始，要保持良好的心態(tài)，遵守學(xué)校紀(jì)律；

　　2.中午午休時，不講話，保持教室安靜；

　　3.時刻保持教室衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑；4.班干部輪流記名，把午休吵鬧的名單登記下來；班干部會議記錄；參加人：全體班委會成員；時間：20xx年3月25日；地點：一年

　　參加人：全體班委會成員

　　時間：20xx年2月25日

　　地點：一年2班教室

　　會議要點：新學(xué)期，新氣象

　　會議內(nèi)容：

　　1. 新學(xué)年的開始，要保持良好的心態(tài)，遵守學(xué)校紀(jì)律

　　2. 中午午休時，不講話，保持教室安靜。

　　3. 時刻保持教室衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑

　　4. 班干部輪流記名，把午休吵鬧的名單登記下來。

　　班干部會議記錄

　　參加人：全體班委會成員

　　時間：20xx年3月25日

　　地點：一年2班教室

　　會議要點：保護環(huán)境，人人有責(zé)

　　會議內(nèi)容：

　　1.保護教室環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，保持公共衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。

　　2.值日班委做好登記，班委要以身作則，做榜樣。

　　3.如果有小朋友亂扔紙屑，把名字登記下來并上報老師。

　　參加人：全體班委會成員

　　時間：20xx年4月23日

　　地點：一年2班教室

　　會議要點：注意安全

　　會議內(nèi)容：

　　1. 上下學(xué)途中注意交通安全，不橫穿馬路，不闖紅燈。

　　2. 在家里要注意用電安全，不用濕手或濕毛巾擦拭帶電電器。

　　3. 單獨在家時，不要輕易和陌生人說話，更不要輕易放陌生人進屋。

　　班干部會議記錄

　　參加人：全體班委會成員

　　時間：20xx年5月25日

　　地點：一年2班教室

　　會議要點：學(xué)會復(fù)習(xí)

　　會議內(nèi)容：

　　1. 期末復(fù)習(xí)已經(jīng)開始，要注意學(xué)習(xí)方法。

　　2. 各科復(fù)習(xí)提綱要準(zhǔn)時完成，跟著老師的復(fù)習(xí)進度。

　　3. 及時繳交作業(yè)，不拖欠作業(yè)。

班干部會議記錄8

　　(一)學(xué)習(xí)方法

　　1.交流學(xué)習(xí)的好方法，以便推廣。

　　2.對于賴作業(yè)的學(xué)生如何處理問題進行討論。

　　3、檢查一對一幫忙活動情景，幫忙后進生。

　　(二)班風(fēng)整治

　　1、班級最近情景報告。對于班級內(nèi)的不正之風(fēng)進行排查。

　　3、重點對象的教育問題討論。

　　(1)討論學(xué)校禮貌班評比評比分?jǐn)?shù)名次下降原因

　　(2)討論紀(jì)律不良的原因

　　(3)討論值日監(jiān)督管理不當(dāng)?shù)慕鉀Q方法

　　3、落實班德育量化制度，獎勵9名德育之星。

　　解決辦法：

　　(1)根據(jù)同學(xué)們的提議，班委的討論以及教師的意見，又介于同學(xué)們管理本事的不一樣，每一天固定1人為值日班長負(fù)責(zé)管理班級。

　　(2)經(jīng)過討論選出了每一天的值日班干部。

　　(3)為了保證民主性和公平性，選出非班委3名同學(xué)進行值日監(jiān)督員。

　　總結(jié)：

　　會議氣氛活躍，踴躍發(fā)言，反響強烈，熱情較好，效果很好。

班干部會議記錄9

　　時間：xxxx年xx月xx日

　　地點：xx(3)班教室

　　參加人員：全體班干部

　　會議要點：制定班級計劃

　　會議資料：

　　一、本期工作目標(biāo)

　　1、重視學(xué)生的安全教育工作，做到防患于未然。

　　2、努力創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，讓學(xué)生初步確立講學(xué)習(xí)、講奉獻的思想。

　　二、工作措施

　　1、切實做好班級的安全工作。做到：A教育學(xué)生在校期間，嚴(yán)禁中途走出學(xué)校;B課間不得推拉上下樓梯，在走廊追趕，不得攀爬欄桿;C勞動時要注意不要傷及他人或自我，遇到危險及時向教師匯報。D開好主題隊會，并利用一切有利的教育時機，對學(xué)生進行安全教育，做到時時講安全，處處講安全。經(jīng)過“安全教育日”、“安全教育周”、班隊會、實踐活動課等多種渠道，對學(xué)生進行生存教育、應(yīng)急教育、自救互救教育，自我防身及其他有關(guān)安全常識的教育。

　　重視學(xué)生守則和行為規(guī)范的.教育，加強課余時間的管理，努力構(gòu)成優(yōu)良的校紀(jì)、校風(fēng)

　　2、培養(yǎng)班干部，讓他們主動幫忙后進生，爭取各方面的提高。

　　3、初步構(gòu)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，利用各種時機向?qū)W生宣傳團體主義思想教育，讓每位學(xué)生都能自覺做到講學(xué)習(xí)、講奉獻。

　　4、認(rèn)真做好家訪工作，使家校聯(lián)系更為緊密。

　　5、采用積分爭優(yōu)的辦法，調(diào)動學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)進取性。經(jīng)過積分爭優(yōu)，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，讓每位學(xué)生都能體會到我能，我行。

　　6、注重培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，提倡班級廢品回收，做到既衛(wèi)生，又獲利。

班干部會議記錄10

　　時間：xxxx年xx月xx日

　　地點：xx(3)班教室

　　參加人員：全體班干部

　　會議要點：制定班級計劃

　　會議內(nèi)容：

　　一、本期工作目標(biāo)

　　1、重視學(xué)生的安全教育工作，做到防患于未然。

　　2、努力創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，讓學(xué)生初步確立講學(xué)習(xí)、講奉獻的思想。

　　二、工作措施

　　1、切實做好班級的安全工作。做到：A教育學(xué)生在校期間，嚴(yán)禁中途走出校園;B課間不得推拉上下樓梯，在走廊追趕，不得攀爬欄桿;C勞動時要注意不要傷及他人或自己，遇到危險及時向老師匯報。D開好主題隊會，并利用一切有利的教育時機，對學(xué)生進行安全教育，做到時時講安全，處處講安全。通過"安全教育日"、"安全教育周"、班隊會、實踐活動課等多種渠道，對學(xué)生進行生存教育、應(yīng)急教育、自救互救教育，自我防身及其他有關(guān)安全常識的教育。

　　重視學(xué)生守則和行為規(guī)范的教育，加強課余時間的管理，努力形成優(yōu)良的校紀(jì)、校風(fēng)

　　2、培養(yǎng)班干部，讓他們主動幫助后進生，爭取各方面的進步。

　　3、初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，利用各種時機向?qū)W生宣傳集體主義思想教育，讓每位學(xué)生都能自覺做到講學(xué)習(xí)、講奉獻。

　　4、認(rèn)真做好家訪工作，使家校聯(lián)系更為緊密。

　　5、采用積分爭優(yōu)的辦法，調(diào)動學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)積極性。通過積分爭優(yōu)，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，讓每位學(xué)生都能體會到我能，我行。

　　6、注重培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，提倡班級廢品回收，做到既衛(wèi)生，又獲利。

班干部會議記錄11

　　時間：20xx年3月20日

　　地點：七(5)班教室

　　主持者：楊××(班主任)

　　出席者：申××(班長)

　　周××(紀(jì)律委員)

　　李××(學(xué)習(xí)委員)

　　列席者：全班同學(xué)(無缺席者)

　　記錄：范××(組長)

　　討論議題：如何整頓班風(fēng)提高學(xué)習(xí)成績

　　討論發(fā)言：(按發(fā)言順序記錄)

　　班主任：現(xiàn)在有的同學(xué)上課不聽書，課后不認(rèn)真完成作業(yè)，老師不在的時候又不聽班干部的話，紀(jì)律散漫，有時還出現(xiàn)和班干部頂嘴的現(xiàn)象，我認(rèn)為班上應(yīng)該實行扣行為分的規(guī)定，到期末評三好學(xué)生或其他獎項的時候看行為總分評價。

　　申××：我們應(yīng)該要遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)認(rèn)真，聽課的時候不要開小差，大家應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，期中考試快要來到了，大家應(yīng)該抓緊時間學(xué)習(xí)，不要玩太多。

　　李××：我們把以前做過的試卷再認(rèn)真多做幾遍，把筆記上記的一些學(xué)習(xí)內(nèi)容看熟，課后看一些名著之類的文學(xué)作品，提高我們的一些知識面。

　　與會人員經(jīng)過充分討論，協(xié)商，形成以下決議：

　　加強班風(fēng)管理，多看點書做好筆記，迎接期中考試的到來。

　　散會

　　20xx年3月20日

班干部會議記錄12

　　時間：

　　xxxx年4月21日

　　地點：

　　一(2)班教室

　　參加人員：

　　各組組長、衛(wèi)生組長、班長和班主任蘇老師。

　　會議要點：

　　班級紀(jì)律大家管

　　會議內(nèi)容：

　　1、班級以各組為單位，各組再以組長為首，每天進行登記，包括早自習(xí)、課前、眼保健操、課堂紀(jì)律等。組長再匯報給班長，再給予表現(xiàn)不好的東西提醒、批評。

　　2、班長每節(jié)課要負(fù)責(zé)提醒各任課老師把當(dāng)堂課表現(xiàn)差的同學(xué)在登記表上打勾，好方便班主任隨時監(jiān)督。

　　班主任總結(jié)：

　　要擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，你組里的同學(xué)表現(xiàn)好，這對你來說是一件光榮的事情，要隨時提醒，要隨時監(jiān)督，讓一年(2)班變成一個紀(jì)律很好的班級。

班干部會議記錄13

　　時間：20xx年4月21日

　　地點：一年級教室

　　參加人員：一年級全體中隊干部、小隊干部、衛(wèi)生組長、文明組長、紀(jì)律組長，班主任孫老師。

　　會議內(nèi)容：

　　一、班主任主持發(fā)言

　　今天召開這個班干部會議，是我們本學(xué)期第二次班干部會議。主要是對班級從開學(xué)到現(xiàn)在的班級情況作一個清楚的認(rèn)識;其次對班干部的管理工作中存在的問題給出一些提醒和幫助，以及班級現(xiàn)存問題的探討和決議;最后表揚和獎勵優(yōu)秀的小組長和班干部。本次會議由組織委員王俊雯負(fù)責(zé)記錄。

　　(一)班級的情況

　　班級自開學(xué)到現(xiàn)在班風(fēng)逐步平穩(wěn)，同學(xué)們慢慢養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣，比如：課前準(zhǔn)備的好習(xí)慣、不隨地丟垃圾的習(xí)慣、上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣，包括認(rèn)真傾聽同學(xué)發(fā)言的習(xí)慣;還有簽字的習(xí)慣、認(rèn)真檢查作業(yè)的習(xí)慣，同學(xué)們之間的相處越來越融洽，懂得謙讓，很多同學(xué)都會主動伸出友誼之手幫助有困難的同學(xué)。尤其是“一幫一”的活動開展以來，幾個比較落后的同學(xué)都有了逐步地提高。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性熱情高漲，班級的凝聚力和集體榮譽感更強。眼保健操的認(rèn)真對待，廣播操中大家的努力訓(xùn)練，運動會的項目同學(xué)們積極參與，都讓老師感到由衷的高興。這是老師希望看到的局面，也是班干部發(fā)揚了你們的榜樣，作出了具體成效的，努力營造班級平等、團結(jié)、和諧、進取的班級的氛圍提供了有力的支持。我對大家、對班級的'明天充滿了信心!希望你們再接再厲，成為班級、學(xué)校優(yōu)秀的學(xué)生、少先隊干部、文明學(xué)生、“三好”學(xué)生的目標(biāo)努力奮進。

　　(二)班干部隊伍中存在的一些問題

　　我想就班干部的重要作用再來強調(diào)一下。你們自己聽聽離一個優(yōu)秀的班干部有沒有差距?差距在什么地方?有沒有做得不好的地方?相信一定會給大家一些啟發(fā)，以便改進自己的不足，時刻以一個“我是班干部”的形象面對大家。

　　1、班干部在班級建設(shè)中的重要作用

　　(1)模范帶頭作用

　　以身作則;模范遵守各種規(guī)章制度;吃苦在前，享受在后;做同學(xué)所想，急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生，所以千萬不要脫離同學(xué)，自己高高在上而小看同學(xué)。比如：遲到的現(xiàn)象就不能發(fā)生在班干部的身上，還有衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)成績、做人處事等。建立正確的輿論，帶動整個班集體開展批評和自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心。

　　(2)監(jiān)督作用

　　監(jiān)督班級課堂和自習(xí)紀(jì)律;監(jiān)督班級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生;監(jiān)督同學(xué)進行學(xué)習(xí);監(jiān)督同學(xué)之間是否友好相處。

　　(3)提醒作用

　　有同學(xué)犯了錯誤要及時提醒，不至于釀成大錯。

　　2、給班干部的幾條建議(如何做)

　　(1)不當(dāng)面打同學(xué)報告：防止制造矛盾和緊張氣氛，讓同學(xué)認(rèn)為班干部就會打小報告。

　　(2)對同學(xué)進行勸勉教育時要注意方式，以理服人，動之以情，曉之以理，而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。

　　(3)想辦法與同學(xué)打成一片，以自身行為影響其他同學(xué)。

　　(4)注意維護自身形象。嚴(yán)于律己，寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說話、作業(yè)、發(fā)言、衛(wèi)生等。

　　(5)面對困難要勇于克服。困難誰都會遇到，就看誰有辦法，誰會想辦法，誰能想出好辦法。

　　(6)貴在堅持。要能屈能伸，能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。

　　(7)有辦法。能在班級管理中，想盡辦法去做班級工作。想辦法把同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動起來。

　　(8)明確分工，搞好協(xié)作。班干部既能各自明確負(fù)責(zé)好自己的管理范圍，又能在班級管理中擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，共同把班級管理好。

　　(9)學(xué)習(xí)帶頭。做學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，所以一定要把自己的成績搞上去，絕對不能犧牲自己的成績來換取班級管理積分。我們要的是班級管理和學(xué)習(xí)成績雙豐收。

　　二、討論交流班級中的現(xiàn)象

　　1、班長李嘉怡通報課前整理好的班級中的現(xiàn)象和問題

　　有個別同學(xué)有不團結(jié)、不文明的行為，怎么解決?

　　大家的愛心如何保持?

　　怎么樣能使班級上的學(xué)生不吃垃圾食品?

　　怎樣使上課紀(jì)律更好?

　　有同學(xué)早上到學(xué)校里補作業(yè)怎么辦?

　　2、全體班干部積極討論，商議問題對策。

　　3、會議決議：

　　(1)家庭作業(yè)，無論哪一門功課，不允許早上到學(xué)校來寫，組長一旦發(fā)現(xiàn)，拒收作業(yè)并及時通報老師 (有特殊情況的和老師說明);

　　(2)每天下午第一節(jié)課前《中華傳統(tǒng)文化典讀》的讀書活動繼續(xù)進行，陳昕怡帶讀，王心怡負(fù)責(zé)紀(jì)律。其它的課上，如果老師沒來，如音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等，還是由她們二人管理;

　　(3)不吃垃圾食品，建議老師上一堂衛(wèi)生課，闡述垃圾食品對人體的危害;

　　(4)建立愛心小檔案，發(fā)揚好人好事，好人好事專人記錄并統(tǒng)計，學(xué)期結(jié)束時給予大力表揚。

　　三、獎勵和表揚優(yōu)秀的小組長

　　紀(jì)律小組長

　　文明小組長

　　衛(wèi)生小組長：

　　作業(yè)小組長

　　四、班主任寄語，總結(jié)會議。

　　希望小組長們再接再厲，每周五定時作好統(tǒng)計，填好班級統(tǒng)計表，同時以你們自身的言行榜樣于其他同學(xué)。再次地希望我們的班干部共同努力，為把我們班級建設(shè)成為優(yōu)秀的班集體而奮斗!

班干部會議記錄14

　　會議內(nèi)容：

　　一、明確班干部在班級建設(shè)中的重要作用：

　　1、班干部是班主任和其他任課老師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情況通過班干部反映和匯報老師，老師有什么事情或安排通過班干部通知給學(xué)生。

　　2、模范帶頭作用：

　　①以身作則

　　②模范遵守各種規(guī)章制度

　　③吃苦在前，享受在后

　　④做同學(xué)所做，想同學(xué)所想，急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生，所以千萬不要脫離同學(xué)，自己高高在上而小看同學(xué)。比如：衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)成績、做人處事等。建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心

　　3、監(jiān)督作用：

　　①監(jiān)督班級課堂和自習(xí)紀(jì)律

　　②監(jiān)督班級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生

　　③監(jiān)督同學(xué)進行學(xué)習(xí)

　　④監(jiān)督同學(xué)之間是否發(fā)生矛盾，是否吸煙、喝酒、打架、罵人等

　　4、提醒作用：有同學(xué)犯了錯誤要及時提醒，不至于釀成大錯。

　　二、給班干部的幾條建議（如何做）

　　1、不當(dāng)面打同學(xué)報告：防止制造矛盾、制造緊張氣氛，乃至于讓同學(xué)認(rèn)為班干部就會打小報告

　　2、對同學(xué)進行勸勉教育時要注意方式，以理服人，動之以情，曉之以理；而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。

　　3、想辦法與同學(xué)打成一片。以自身行為影響其他同學(xué)，能讓其他同學(xué)自覺的聽從班干部的安排，信服班干部。

　　4、注意維護自身形象。嚴(yán)于律己，寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說話、作業(yè)、發(fā)言、衛(wèi)生等。

　　5、面對困難要勇于克服。克服班級管理中的畏懼心理。困難誰都會遇到，就看誰有辦法，誰會想辦法，誰能想出好辦法。