班干部會議記錄（通用18篇）
在現今的職場環境中，溝通和協作是工作中的必備技能。會議是職場中常見的溝通和協作方式。然而，會議并不只是簡單的交流，還需要將會議內容、討論的議題以及會議達成的決議進行記錄。以下是小編為大家整理的班干部會議記錄（通用18篇），僅供參考，希望能夠幫助大家。
班干部會議記錄 1
時間：20xx年xx月xx日
地點：七(1)班教室
參加人員：七年級(1)班全體同學、衛生委員、紀律委員，班主任王老師。
會議內容：
一、班主任王老師主持發言
今天召開這個班干部會議，是我們本學期第二次班干部會議。主要是對班級從開學到現在的班級情況作一個清楚的認識;其次對班干部的管理工作中存在的問題給出一些提醒和幫助，以及班級現存問題的探討和決議;最后表揚和獎勵優秀的小組長和班干部。本次會議由班長xx負責記錄。
(一)班級的情況
班級自開學到現在班風逐步平穩，同學們慢慢養成了一些好的習慣，比如：課前準備的好習慣、不隨地丟垃圾的習慣、上課認真聽講的好習慣，包括認真傾聽同學發言的習慣;認真檢查作業的習慣，同學們之間的相處越來越融洽，懂得謙讓，很多同學都會主動伸出友誼之手幫助有困難的同學。同學們的學習積極性熱情高漲，班級的凝聚力和集體榮譽感增強了。眼保健操的認真對待，廣播操中大家的努力訓練，都讓老師感到由衷的'高興。這是老師希望看到的局面。我對大家、對班級的明天充滿了信心!
(二)討論交流班級中的現象
1、班長xx通報課前班級中存在的現象和問題
有個別同學有不團結、不文明的行為，怎么解決?
怎么樣能使班級上的學生不吃垃圾食品?
怎樣使上課紀律更好?
有同學早上到學校里補作業怎么辦?
2、全體班干部積極討論，商議問題對策。
3、會議決議：
(1)家庭作業，無論哪一門功課，不允許早上到學校來寫，組長一旦發現，拒收作業并及時通報老師 (有特殊情況的和老師說明);
(2)不吃垃圾食品，建議老師上一堂衛生課，闡述垃圾食品對人體的危害;
(3)建立愛心小檔案，發揚好人好事，好人好事專人記錄并統計，學期結束時給予大力表揚。
二、獎勵和表揚優秀的小組長
紀律小組長：
文明小組長：
衛生小組長：
作業小組長：
四、班主任寄語，總結會議。
班干部會議記錄 2
參加人：
全體班委會成員
時間：
20xx年xx月
地點：
二（2）班教室
會議要點：
新學期，新氣象
會議內容：
1、新學年的開始，要保持良好的心態，遵守學校紀律2中午午休時，不講話，保持教室安靜
3、時刻保持教室衛生，不扔果皮紙屑
4、班干部輪流記名，把午休吵鬧的.名單登記下來
班干部會議記錄 3
會議內容：
如何整頓班風提高學習成績
討論發言：（按發言順序記錄）
班主任：現在有的同學上課不聽講，玩手機，課后不認真完成作業，老師不在的時候又不聽班干部的話，紀律散漫，有時還出現和班干部頂嘴的現象，我認為班上應該實行扣行為分的規定，到期末評三好學生或其他獎項的.時候看行為總分評價。
王xx：我們應該要遵守紀律，學習認真，聽課的時候不要開小差，大家應該認真學習，期中考試快要來到了，大家應該抓緊時間學習，不要玩太多。
段xx：我們把以前做過的試卷再認真多做幾遍，把筆記上記的一些學習內容看熟，課后看一些名著之類的文學作品，提高我們的一些知識面。
與會人員經過充分討論，協商，形成以下決議：
加強班風管理，多看點書做好筆記，迎接期中考試的到來。
總結：
會議氣氛活躍，效果良好。
班干部會議記錄：討論學習方法和班風整治辦法
班干部會議記錄 4
參加人：全體班委會成員
時間：20xx年11月
地點：一年級教室
會議要點：學習方法
會議內容：
1.交流語文學習的好方法，以便推廣。
2.對于賴作業的`學生如何處理問題進行討論。
3、形成一對一幫助模式，幫助后進生。
班干部會議記錄
參加人：全體班委會成員
時間：20xx年11月
地點：一年級教室
會議要點：班風整治
會議內容：
班級最近情況報告。
對于班級內的不正之風進行排查。
重點對象的教育問題討論。
制定獎勵與懲罰制度。
班干部會議記錄 5
會議概要：
討論班級管理辦法，對班干部進行分工。
會議內容：
討論班級管理辦法，對班干部進行分工。
具體分工如下：
班長1名：xxx
全面協調班級工作，調節班級糾紛、矛盾，協助老師管理班級，有代表同學利益向大家交流等權利。
副班長1名：xxx
分管衛生、紀律、學習，幫助并監督同學在衛生、紀律、學習方面的行為與困難。
衛生委員1名：xxx
提醒與監督同學做好值日工作，檢查班級衛生情況，負責班級的財產安全，離開教室時及時關燈、關窗、鎖門，早上、中午及時到教室開門。
紀律委員2名：xx、xx
檢查同學禮儀，提醒與監督同學戴好校牌，協調老師組織課堂教學，確保課堂紀律。
學習委員1名：xx
組織同學上好早讀課、自習課，熱心幫助大家解決學習上的困難。
團支部書記1名：xx
組織班上的`團支部工作。
體育委員1名：xxx
負責帶隊晨練、出操、參加聚會等，帶頭做好早操，負責提醒與監督大家做好眼保健操，適當組織班級體育活動，協助班主任做好有關體育競賽方面的工作。
宣傳委員1名：xx
負責班上的宣傳工作，如出黑板報、手抄報等。
男、女生活委員各1名：xx、xx
負責班上同學的生活信息反饋，包括充水卡等。
學習組長6名：xx、xx、xx、xx、xx、xx
分別負責本組同學作業的檢查與作業的收交，及時反饋信息給學習或科任老師。
總結：
會議氣氛活躍，效果良好，明確了班委會成員的分工。
班干部會議記錄：檢查班干部工作
班干部會議記錄 6
參加人：全體班委會成員
時間：20xx年9月19日
地點：六2班教室
會議要點：制定班德育量化條例。安全教育
會議內容：
3、討論并制定班德育量化條例
4、討論班級日志該怎樣完善記錄，實行賞罰條例
2、開展一幫一活動。
3、動員學生參加秋游。
解決辦法：
�。�1）根據同學們的`建議，班委的討論以及老師的意見，正式確定班級獎罰條例
�。�2）每人輪到值日記錄要求公平公正，嚴格按照班規和新定賞罰條例執行。
�。�3）防止有值日班長不公正或有疏漏，設立值日監督進行必要提醒和幫助其實行班級的賞罰條例。
�。�4）值日班長、值日督察員以身作則，做好同學的榜樣。違反班規扣分加倍。
班干部會議記錄 7
出席人：全體班干部
地點：本班教室
時間：20xx年4月2日星期三下午第4課
記錄：班長
一、存在情況
1、 上副課特別吵鬧，有時吵鬧得無法形容。(地理課最甚，健康課次之，音樂課經常上自習，歷史課紀律最好。)
2、 默寫作弊，有的寫在課桌上，有的用教科書墊在下面，有的訂正只是用膠帶紙把錯誤的粘去，把正確的寫上一遍就算了。
3、 有的同學上課吃東西。(陸靜、徐春燕、陸圣偉等)
4、 下課時個別男女同學互相推搡，推翻桌椅，鬧得人聲鼎沸，人仰馬翻。
5、 下課時有的同學追逐打鬧，破壞公物，扔粉筆，弄下黑板擦等。(周吉和周軍一直爭吵，一直推來推去，有時甚至打架)
6、 有個別男同學亂打女同學的電話，并威脅向老師報告的同學。
7、 抄作業。
8、 偷看班級日志，有的威脅值日班長。
9、 早讀課吵鬧得很。
10、有的同學帶香煙(張志鵬，陸靜等)
11、上課時朱竹亭一直和俞飛講話，而且跟孫毅打鬧。薛波和周軍上課一直講話。
12、華玲娟和金嵐上課時要講話，有時還要看課外的什么小說等。
二、解決辦法
1、 各科老師管得嚴一點。班主任老師也要嚴一點，并進行適當的懲罰。
2、 老師找同學談話。找有關女同學談話并換座位。
3、 要對一些紀律特別差的學生指定監督人。
4、 利用家校聯系卡和家長取得及時的`聯系。
三、班主任需做工作：
1、 和各科老師聯系，特別是有關副課教師，上課時對學生要嚴格。
2、 利用一堂班會課讓同學們自己寫階段小結，進行認真反省，找出缺點，進行改正。
3、 開一個“如何讓我們班變得更好”的交流會，讓同學們自己指出班中存在的問題，自己想解決的措施和辦法，然后公布于墻，接受所有老師的同學的監督。
4、 個別同學寫決心書，公布于墻，請大家監督。
5、 以班委會的名義寫一個倡議書，在班會課上由班長宣讀，后公布于墻，共同執行。
6、 把“家校聯系卡”存于小組長處，隨用隨取，老師迅速和有關家長進行溝通。
班干部會議記錄 8
時間：20xx年9月15日
地點：二(4)班教室
參加人員：各組組長、衛生組長、班長和班主任馮老師。
會議要點：班級紀律大家管
會議內容：
1、班級以各組為單位，各組再以組長為首，每天進行登記，包括“早自習”、“課前”、“眼保健操”、“課堂紀律”等。組長再匯報給班長，再給予表現不好的東西提醒、批評。
2、班長每節課要負責提醒各任課老師把當堂課表現差的同學在登記表上打勾，好方便班主任隨時監督。
班主任總結：
要擔當起責任，你組里的'同學表現好，這對你來說是一件光榮的事情，要隨時提醒，要隨時監督，讓二年(4)班變成一個紀律很好的班級。
班干部會議記錄 9
時間：20xx年xx月xx日
地點：3班教室
參加人員：全體班干部
會議要點：近來班級同學的表現
會議內容：
以下是孩子們對班級這一周來大家表現較好的方面，我做了一些歸納和小結：
1、課間文明活動，沒有人追跑了
2、紅領巾沒有人被扣分(上周扣了1分)
3、衛生打掃情況比上周有進步，速度快了，教室、包干區更干凈了
4、課堂發言比較積極
5、去專用教室上課時排隊的紀律好多了
6、交作業的情況比一開始有序、整齊多了
不足的'地方
1、雖然衛生環境有改進，但班級電視機的下面很少用拖把洗過。
2、課堂上還有極個別的會開小差、講閑話、做小動作，影響聽課效率 需要努力的地方
1、環境衛生需要打掃人員課間巡視保潔，及時發現雜物紙屑及時撿起，爭取不被扣分
2、拿到錯題，及時訂正的意識還有待于增強，部分人要老師催訂正
聽到孩子們的發言我感到非常的欣慰，看得出每一位班干部都是盡力在為班級出力的，能對班級的常規提出這么多的不足，說明大家都在努力，作為班主任，更多的是該給他們機會，讓每一位班干部在自己的崗位上做的越來越出色!
班干部會議記錄 10
時間：20xx年4月21日
地點：一(2)班教室
參加人員：各組組長、衛生組長、班長和班主任蘇老師。
會議要點：班級紀律大家管
會議內容：
1、班級以各組為單位，各組再以組長為首，每天進行登記，包括早自習、課前、眼保健操、課堂紀律等。組長再匯報給班長，再給予表現不好的東西提醒、批評。
2、班長每節課要負責提醒各任課老師把當堂課表現差的同學在登記表上打勾，好方便班主任隨時監督。
班主任總結：
要擔當起責任，你組里的.同學表現好，這對你來說是一件光榮的事情，要隨時提醒，要隨時監督，讓一年(2)班變成一個紀律很好的班級。
班干部會議記錄 11
會議時間：9月18日下午
參加人員：班主任王樹西老師、信管1101班全體同學、09級和10級的學長學姐
會議內容：
�。�1）會議開始，班主任總體講解了今天的會議流程，并講述了班主任的職責。
�。�2）09級杜濤學長發言，介紹大學與高中的不同和如何適應大學生活，其中重點介紹了培養思考能力、邏輯思維、自學能力等，還告誡學弟學妹要學會調整心態，充分利用時間等。
（3）09級任磊學長發言，從心態、習慣等方面講了自己的體會，并鼓勵學弟學妹多體驗、多經歷，要走在別人前面等。
�。�4）09級學長楊達奇發言，主要講了要注重學習，除了課堂、書本外，要學會利用圖書館的資源，如有機會，應多參加學生會、社團的活動和講座等。
（5）09級學姐蔣瑩發言，作為“學術帝”，蔣瑩學姐建議學弟學妹可以犧牲一些業余時間學習，養成良好的學習習慣。另外，她還送上給女同學的寄語：少花時間談戀愛，多學習。期間，班主任對蔣瑩學姐的發言進行了補充，對同學們進行了生活學習等方面的教育和告誡，號召同學們團結友愛、互相幫助。
�。�6）09級楊端泰學長發言，勸誡同學們趁時間充裕要提早規劃未來，想好自己今后是要畢業后直接就業還是考研或出國，并對三條路現在應該開始做什么準備都提出了具體的建議。同時，他告訴同學們業余生活也很重要，但不要選擇太多。
�。�7）09級張子竹學姐發言，傳授了同學們考試復習的經驗。
�。�8）09級學姐管蕊發言，主要講了明確目標、挖掘自己的興趣等。
（9）10級學長蔡明武發言，主要介紹了自己的學習經驗，如要堅持、有恒心，要排除對老師的'個別看法而認真學習，要協調上課和課余時間，對待社團活動要認真等等。
�。�10）集體合照。
會議總結：
優秀的學長學姐們從學習、生活的各個方面介紹了自己的經驗，給新生提出了良好的建議，班主任也給了新生很多教誨和告誡。
班干部會議記錄 12
活動目的
通過本次班會，使學生感受到“節約用水”的現實性和迫切性，從小培養“節約用水，從我做起”的責任意識。
活動過程
一、情境導入
同學們喜歡猜謎語嗎?雙手抓不起，有刀切不開。煮飯和洗衣，都要請它來。
水有哪些作用呢?水在工農業生產和人們的日常生活中，起著舉足輕重的作用，人們一天也離不開水。
大家請看，這是我們蔚藍迷人的地球，它同時有一個別名叫做水球。地球表面70%是水，且大部分是海水，我們賴以生存的淡水資源非常貧乏，www.淡水資源僅占水資源的2.6%，而可飲用水僅占淡水資源的1%……
人類的浪費，環境的惡化導致世界上一些國家和地區用水頻頻告急。因為缺水，導致大片良田干涸，顆粒無收;因為缺水，沙漠正一步步吞噬著生機盎然的綠洲;因為缺水，人們的日常飲用水受到嚴重威脅。當我們看到這些畫面時，我們是否感到心情沉重難過，我們需要發出怎樣的呼喊：“節約用水”。
二、交流材料，了解水資源現狀
地球上的淡水資源很少，與全世界總體水資源比較起來，淡水資源真如九牛一毛，我國水資源的情況又是怎樣的呢?
課前我已經讓同學們搜集我國水資源現狀的一些信息，誰來給同學們說一說。
三、聯系實際，說說身邊的浪費情況
淡水資源如此匱乏，但我們的.生活中卻依然存在著浪費用水的現象，你知道身邊有哪些浪費水的現象嗎?
如果一個人一年用30噸水，這些水夠多少人用1年?
學生匯報。面對這些數據，大家想說點什么?
四、自身實踐，怎樣節水
水對我們是如此重要，我國又是世界貧水國家之一，作為中國的小公民，你應該怎樣去節水呢?想一想，你準備從哪些方面去做?
五、班主任總結
節約用水，從我做起，從身邊的小事做起，用實際行動珍愛我們生命中的每一滴水。
班干部會議記錄 13
會議時間：20xx年xx月xx日
會議地點：1A205
出席人員：xxx
缺席人員：無
主持人：xxx
記錄人：xxx
班會內容：
一、小飛：
這次我們班會的主題是“誠信考試”。的確，又到了期末，這個話題是大家年年討論的話題，為了將學校誠信考試的要求灌輸給大家，讓大家能夠踏踏實實地考試，我們召開這次班會。希望大家各抒己見，踴躍發言。
二、團支書小林同學宣讀
《信陽農專林學系關于對考試違紀和作弊學生處理的暫行規定》。進一步闡述了這次主題班會目的和意義：在期末考試來臨之際，為配合學校、院系關于加強考風考紀工作，教育同學們做誠信大學生。
三、同學探討“如何正確理解誠信考試？”
小飛：“誠信”考試能夠得到別人的尊重，主張同學們認真復習，誠信考試，而不是弄虛作假在考試中作弊�！罢\信”是處理個人與社會，個人與個人之間相互關系的基本道德規范。誠信是立身的根本，人無信則不立。
小陽：在考前要做好準備，才會有好的心態面對考試，考試只是檢驗自己學習程度的手段，誠信考試是我們的責任，是保證公平公正的平臺。作為一名預備黨員，我更要帶好頭，真真正正起到先鋒作用。
小林：誠信包括“誠”和“信”兩個方面�！罢\”是講誠實，誠懇。誠實，指言行與內心思想一致，不虛假；守信用，指信守諾言，說到做到，不失信�！靶拧笔侵v信用，信任。誠信是做人的美德。一個人若失去了誠信，就像一個沒有靈魂的人，也想同學們提出了要求：誠信面對考試，誠信面對生活，為學校的學風建設做出努力。
小娟：不能光是喊出了誠信考試的口號，而是要以實際行動表現出來，做到實際的、真實可見的誠信。
小翔：考試的方式越來越多，但唯一不變的就是——誠信考試的'要求和規則。誠信考試是做人的意義。
小欽：作弊會付出沉痛的代價的，有些錯誤可以改正，但是在考試中作弊是無法彌補的錯誤。沒有誠信的人見會被社會拋棄，誠信是我們共同的責任。
小雯：誠信是一種做人的原則，誠信是一種人生境界，是一個高品位的人終生最彌足珍貴的精神財富。誠信考試，是事實求事的表現，是表里如一、是尊重生活、尊重知識的表現。
小睜：誠信實做人之本，我們應該從生活中的點點滴滴做起，樹誠信之新風，擁有誠信者，走遍天下無所顧忌，幸福和成功隨時隨地會降臨。
四、由學習委員小慧同學宣讀《誠信考試倡議書》。
五、班長小飛同學作總結：
這次班會，達到了我們的預期目標。同學們積極發言，都認識到誠信對于人生的重要性，誠信是做人的一種品質，是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質，就要從身邊的每一件小事做起，當下來說，就是要誠信考試，不作弊，也不幫助他人作弊。應該做到誠實，誠懇，實事求是，重信用，守承諾。相信大家都會在今后的生活和工作當中，做到誠信行事，作一名合格的大學生！最后，預祝大家在這次期末能夠取得理想的成績！
六、由主持人小飛同學組織全班同學在《誠信考試承諾書》承諾書上簽名。
班干部會議記錄 14
主題：
禮貌禮儀伴我行
活動過程：
xxx
活動好處：
通過本次主題隊會，讓隊員們對中國古代傳統美德有所認識，了解日常禮儀常識，并能夠發揚優良傳統，在具體行動中做到講禮貌、懂禮儀，努力提高自己的禮貌修養。
活動準備：
詩朗誦、童謠、三句半、歌舞等。課件、服裝。
活動過程：
1、整隊、報告人數
2、出旗（奏出旗曲、全體隊員敬禮）
3、唱隊歌
4、五年級長講話，宣布活動開始
5、活動開始（節目表演）
6、輔導員總結
呼號退旗，宣布結束。
班會總結：
通過本次活動，學生積極的.參與進來，自己設計節目，表演節目。讓禮貌禮儀深入進學生的內心深處。起到積極，有效的教育效果。
班干部會議記錄 15
時間：20xx年3月13日
地點：電商B3教室
主持人：xxx
記錄人：xxx
出席人：xxx
內容：xxx
一、
1、關于周例會或臨時會議必須通知到本人
2、體育委員每天報告出勤率要有“數”
3、班干部必須要以身作則，要做到最好，成為第一的先進典范
二、
1、注意班里每個同學的.“反映”——“特殊”
2、這周開始量化考核
三、
1、依據綜合素質測表來考核
2、做到“透明”、“公平”“公正”
3、不能做讓同學有意見的事情
4、流程上、環節上一定要做到位
5、拿出具體的意見
班干部會議記錄 16
會議內容：
(一)學習方法。
1.交流學習的好方法，以便推廣。
2.對于賴作業的學生如何處理問題進行討論。
3、檢查一對一幫助活動情況，幫助后進生。
(二)班風整治
1、班級最近情況報告。對于班級內的不正之風進行排查。
3、重點對象的教育問題討論。
(1)討論學校文明班評比評比分數名次下降原因
(2)討論紀律不良的`原因
(3)討論值日監督管理不當的解決方法
3、落實班德育量化制度，獎勵9名德育之星。 解決辦法：
(1)根據同學們的建議，班委的討論以及老師的意見，又介于同學們管理能力的不同，每天固定1人為值日班長負責管理班級。
(2)經過討論選出了每天的值日班干部。
(3)為了保證民主性和公平性，選出非班委3名同學進行值日監督員。
總結：
會議氣氛活躍，踴躍發言，反響強烈，熱情較好，效果很好。
班干部會議記錄 17
時間：20xx年xx月xx日
地點：5班教室
主持者：xxx
出席者：xxx
列席者：xxx
記錄：xxx
討論議題：如何整頓班風提高學習成績
討論發言：(按發言順序記錄)
班主任：現在有的同學上課不聽書，課后不認真完成作業，老師不在的時候又不聽班干部的話，紀律散漫，有時還出現和班干部頂嘴的現象，我認為班上應該實行扣行為分的規定，到期末評三好學生或其他獎項的時候看行為總分評價。
xx：我們應該要遵守紀律，學習認真，聽課的'時候不要開小差，大家應該認真學習，期中考試快要來到了，大家應該抓緊時間學習，不要玩太多。
xx：我們把以前做過的試卷再認真多做幾遍，把筆記上記的一些學習內容看熟，課后看一些名著之類的文學作品，提高我們的一些知識面。
與會人員經過充分討論，協商，形成以下決議：加強班風管理，多看點書做好筆記，迎接期中考試的到來。
班干部會議記錄 18
參加人：全體班委會成員
時 間：20xx年9月7日
地 點：辦公室
內容要點：
一、明確班干部在班級建設中的重要作用：
1、班干部是班主任和其他任課老師與同學溝通聯系的橋梁和紐帶。學生有什么情況通過班干部反映和匯報老師，老師有什么事情或安排通過班干部通知給學生。
2、模范帶頭作用：
�、僖陨碜鲃t
�、谀７蹲袷馗鞣N規章制度
�、鄢钥嘣谇�，享受在后
�、茏鐾瑢W所做，想同學所想，急同學所急。班干部也是學生，所以千萬不要脫離同學，自己高高在上而小看同學。比如：衛生打掃、學習成績、做人處事等。建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心
3、監督作用：
�、俦O督班級課堂和自習紀律；
�、诒O督班級衛生和衛生區衛生；
�、郾O督同學進行學習；
�、鼙O督同學之間是否發生矛盾，是否吸煙、喝酒、打架、罵人等。
4、提醒作用：有同學犯了錯誤要及時提醒，不至于釀成大錯。
二、給班干部的'幾條建議
1、不當面打同學報告：防止制造矛盾、制造緊張氣氛，乃至于讓同學認為班干部就會打小報告
2、對同學進行勸勉教育時要注意方式，以理服人，動之以情，曉之以理；而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。
3、想辦法與同學打成一片。以自身行為影響其他同學，能讓其他同學自覺的聽從班干部的安排，信服班干部。
4、注意維護自身形象。嚴于律己，寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說話、作業、發言、衛生等。
5、面對困難要勇于克服。克服班級管理中的畏懼心理。困難誰都會遇到，就看誰有辦法，誰會想辦法，誰能想出好辦法。
6、貴在堅持。有打持久戰的準備。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。
7、有辦法。能在班級管理中，想盡辦法去做班級工作。想辦法把同學的學習積極性調動起來。
8、明確分工，搞好協作。班干部即能各自明確并負責好自己的管理范圍，又能在班級管理中擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，共同把班級搞好。各自為戰，一盤散沙絕對要不得�；ハ嗦裨�，打擊報復更加要不得。
9、學習帶頭。做學生最大的任務就是學習。所以一定要把自己的成績搞上去，絕對不能以犧牲成績來換取班級管理積分。我們要的是班級管理與學習成績雙豐收。
10、利用好每一周的班會時間開展班級活動，對學生進行各種教育。
11、切實履行自信、勵志、合作、競爭的班級公約和努力營造平等、團結、和諧、進取的班級氛圍。
三、希望我們班干部共同努力，為把我們班建設成為優秀班集體而奮斗！
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