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      戶外活動策劃書

      時間:2022-05-07 17:34:25 活動策劃書 我要投稿

      戶外活動策劃書

        工作在不經意間已經告一段落了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,迎來新的工作目標,這時候十分有必須要寫一份策劃書了。那么我們該怎么去寫策劃書呢?以下是小編精心整理的戶外活動策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      戶外活動策劃書

      戶外活動策劃書1

        一、活動背景:隨著時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。

        據小道消息報導,類似的活動,校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。

        二、活動目的:增強體質,促進友誼,提高團結意識。

        三、活動時間:每周四下午2:00-3:40(即第五、六節課)

        四、活點動地:(主要在)三期籃球場;

        五、活動形式:

        1。由班委會征集一些游戲節目供大家娛樂。

        2。活動遵行自愿原則,班上同學可根據具體情況選擇性參加;

        3。根據每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習;

        4。按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)

        六、可行性分析:班上絕大多數人支持,可謂是群眾基礎較為牢固;活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。

        七、具體流程:填寫體育專業調查表→ 體育部據表做簡單的安排→ 征集活動所需工具→ 籌備物資(一些常用的藥物)→ 媒體(qq群;校內網;班級博客…)每周通訊介紹特別活動→ 活動進行→ 宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,并做好對內對外宣傳工作→ 秘書部整理材料存檔。

        八、注意事項:

        1。活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。

        2;顒悠陂g的人財安全。畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

        附錄:

        活動第一次進行介紹:

        以男子籃球賽項目拉開兩個班活動的序幕。

        賽況:于一期某不規則籃球場;雙方隊員及觀眾;比賽分四節進行,雙方角逐進球,氣氛激昂;最終我班輸兩球,比賽友好結束;算是各有所獲。

        失誤分析:之前練習較少,配合及體力顯弱;大前鋒受傷,沒有替補;某人持球過多,防守薄弱,失誤連串;球場因素等。

        這一次的戶外活動策劃書,對大家的身體鍛煉都是極有好處的,我們不能整天待在宿舍,我們應該出去活動,參加體育鍛煉,加強自己的身體素質,要不這樣下去是不行的,我們的身體真的會垮掉!

        我們不僅僅要在腦力上做一個和合格的接班人,我們還要在體力上做國家的合格加班人,我們應該早日參加體育鍛煉,希望大家踴躍參與,我們在這里歡迎你!

      戶外活動策劃書2

        一、活動引言

        鑒于本班同學剛進入大學學習,對自己目前所在班級的同學還不甚了解,故決定策劃開展“涉外有我,團隊有我”主題活動。

        二、活動開展

        1、你寫我猜(42人抽簽分成6組,每組選出一名隊長。)

        每組六分鐘比賽時長,猜出詞匯最多者勝出;本輪預計用時60分鐘

        2、坐地起身

        (1)六小組先自行體悟10分鐘,找出比賽方法,十分鐘后游戲正式開始;

        (2)每小組有3次游戲機會,屆時視游戲具體進展情況,再決定6小組是否合并成3大組開展此輪14人大游戲;

        (3)本輪預計用時90分鐘

        3、人椅

        活動介紹:

        (1)全體隊員圍成一圈,每位隊員將雙手放在前面一位隊員肩上

        (2)聽從主持人口令,緩慢做到后一位隊員腿上,同時隊長帶隊員喊出自己隊列口號,例如‘齊心協力,勇往直前’。

        (3)成績取小組堅持最長時間不松垮者勝出,該項游戲每小組2次游戲機會

        (4)本輪預計用時45分鐘

        三、活動目的

        加強同學間交流,積極活躍第二課堂,形成初步的一個團隊意識,培養出班級團隊精神及風貌,也為涉外以后向社會輸送大量適用型人才做好前期鋪墊。

        四、時間安排

        XX年x月xx日14:00~17:30(預計結束時間、活動遇雨后延)

        五、資源需要

        1、場地:校北草坪

        2、獎品:一等獎、兩盒筆芯;二等獎、每人一支筆;優秀參賽獎、獲班級下次活動優先提議被采權

        3、各班委責任細化:

        (1)班長統籌各項活動工作

        (2)學習委員兩人各負責找取‘你寫我猜’需要的題庫,每人各120,分40一組裝訂

        (3)生活委員組織人員購買獎品及活動所需物品工作

        (4)體育委員負責班級在北草坪的整隊工作

        (5)文娛委員負責給班級同學抽簽分組工作

        (6)副班長負責班級點名工作,不能參加的同學要提前說明緣由請假,否則按曠課處理

        (7)組織委員負責邀請:輔導員孫老師,導師黎老師,英語老師wendylu出席參加活動。

        六、經費預算

        (1)標貼一張2元

        (2)黑色炭性一支3元

        (3)黑筆芯兩盒24元

        (4)黑色中性筆七支14元

        (5)材料準備費5元預計經費合算:50元

        七、注意事項

        1、隊員游戲時,須遵守游戲規則,否則游戲成績為零

        2、每人可適量備取零食,飲料和水,但待活動結束后須將產生垃圾扔往垃圾桶,否則影響團隊最后成績

        3、每位同學須準時到場,勿忘點、晚點

        活動策劃人:xx

        XX年x月xx日

      戶外活動策劃書3

        一、活動主題、目的及活動意義

        1、活動主題

        我們班本次活動主題為本碩大聯歡和諧促發展。通過在厚山舉行紙牌游戲,素質拓展,集體游戲,燒烤等一系列活動來進行大聯歡。

        2、活動目的

        為了讓本碩班同學們之間更好的進行交流,另一方面,為了讓同學們走出宿舍,走出教室去欣賞美麗祖國,欣賞美麗校園。我們本碩班要在鄭州大學充滿魅力色彩的厚山進行豐富有趣的團日活動。活動主要就是為了讓大家在一起多交流交流,拋開往日的學習煩惱,放下昔日里的生活雜事,離開萬惡之源的宿舍,大家盡情的進行聯歡。去接近大自然,從另一個方面去了解昔日的伙伴。提升本碩班的班級凝聚力。

        3、活動意義

        通過本次活動,可以讓我們本碩班的同學從另一個方面去了解班級其他同學,既加強了我們彼此之間的感情,又讓我們的班級凝聚力得到充分的提升,而且讓我們在游玩中去接近美麗校園。紙牌等一些游戲小游戲不僅讓大家得到放松,而且可以鍛煉大家的智力。素質拓展與集體游戲可以可以加大班級同學之間的配合與合作,有利于和諧班集體的構建。自己動手燒烤可以提升大家的動手能力,另外可以讓同學們體會到食物來之不易,以后養成節約糧食的好習慣。

        二、活動人員:

        本碩班全體同學。

        三、活動時間及地點

        時間:20xx年xx月xx日10:00-15:30

        地點:鄭州大學厚山

        四、活動準備

        1、召開團支部大會,提出團日活動主題,說明團日活動目的及意義,聽取大家意見。根據大家的建議及意見進行適當地調整。并協商團日活動的時間及地點。

        2、由團支部制定活動詳細過程并草擬策劃書。

        3、團支部進一步討論,完善活動流程及策劃

        4、團支書收集有趣的紙牌游戲名稱,準備素質拓展所需要的物品,提前查看厚山情況,向美食協會租借燒烤烤具,列舉所需要的燒烤物品。

        5、活動當天班長做好通知工作,一定要提前通知全班同學,讓同學們提前到達的活動地點。

        6、活動當天團支書及班委要及時將燒烤烤具及所需的各種物品拿到活動地點。

      戶外活動策劃書4

        一.活動項目簡介:“益暖中華”――谷歌杯中國大學生公益創意大賽是由谷歌(google)發起,通過征集公益創意、資助獲獎項目的形式,以促進社會公益事業發展、倡導大學生積極投身社會公益為目的的比賽。大賽將以大學生為主體,通過對他們公益創意的評選、優化、引導和資助,共同實現“創意改善社會,公益溫暖中國”的主旨。

        x年“益暖中華”谷歌杯第三屆中國大學生公益創意大賽在全國高校校園中得到了廣泛的關注,共收到來自1060所高校的超過18200個創意申請,其中來自506所高校的1511個創意通過了預賽、進入復賽;進入并參與復賽,創意數量排名前100名的學校(含并列共102所),每所學校提供5個一次性谷歌"校園公益之星"獎學金名額。創意涉及了教育、貧困、環境、殘障、醫療衛生、婦女兒童、文化、社會道德等眾多公益方向。大賽為所有通過預賽階段的團隊和校園志愿者提供了證書和紀念品。在進入決賽的227個項目中,共有28支大學生團隊獲獎并最終實施,分別獲得了谷歌提供的10,000至80,000元項目資金,在x年暑期將他們的公益創意方案變成了現實,F在,第四屆大賽的帷幕即將拉開。

        二.活動目的

        1.通過大賽的形式,鼓勵、推動中國大學生的公益意識,培養社會責任感;

        2.通過資助大學生自創的公益項目,為大學生提供展示能力、實現自我價值的平臺;

        3.通過對項目實施的評審,為公益社會挖掘有潛力、值得推廣的創“益”項目;

        4.通過提倡公益精神,讓參與各方及全社會共同收獲其積極的社會效益。

        三.活動流程

        大賽將通過網絡媒體與傳統媒體結合的形式進行全方位的宣傳;以線上報名參加、提交方案、甄選為主要方式;在所有獲選進入決賽的參賽者中選擇約30個有創意、有能力的參賽者(個人或團隊),于x年暑假期間實施其參賽方案。每個在決賽勝出的參賽者(個人或團隊)將獲得由谷歌(google)提供的二至八萬元人民幣的項目資金,作為其在決賽勝出的獎金,以及活動相關的其它支持。具體流程如下:

        (以下截止日期均以當日北京時間11:59pm為準。)

        10月15日―12月5日

        預賽階段

        大賽發布、接受網上報名、征集公益創意方案

        1月15日

        公布預賽勝出、進入復賽的名單

        1月15日―2月14日

        復賽階段

        提交項目執行計劃、開通參賽者博客

        2月1日―3月10日

        大眾網上投票

        3月25日

        公布復賽勝出、進入決賽名單

        3月25日―4月15日

        決賽階段

        提交參賽方案的項目預算

        5月5日

        公布入選團隊名單

        x年暑假

        暑期執行

        約30支獲獎團隊各攜帶2-8萬元資金去實現其公益計劃

      戶外活動策劃書5

        目錄

        一、活動背景及意義

        1.1活動背景

        1.2活動意義

        1.3活動主題

        1.4活動對象

        1.5活動時間

        二、活動前期準備

        2.1前期籌備

        2.2獎項設置

        2.3裁判隊、工作人員的培訓

        三、素質拓展訓練活動流程

        3.1現場人員配置

        3.2上午活動項目

        一、活動背景及意義

        1.1活動背景:

        “大學生素質拓展計劃”由共青團中央、教育部、全國學聯聯合實施,旨在全面貫徹黨的教育方針,按照 “四個統一”的要求,堅持面向現代化、面向世界、面向未來,以培養大學生的思想政治素質為核心,以培養創新精神和實踐能力為重點,普遍提高大學生的人文素養和科學素養,造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”,德智體美勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人。實施“大學生素質拓展計劃”,有利于形成大學生自覺參與素質教育的積極導向,有利于整合各方面資源服務大學生素質教育,有利于增強大學生自主創業就業的意識和能力。

        大學生素質拓展更有利于參與者個人潛能的挖掘和團隊精神的培養,大學生素質拓展活動的目標更注重于參與者的心理素質提升, 拓展訓練活動所采用的活動方式更有計劃性。

        1.2活動意義:

        1、 各學院各年級各專業同學加強聯系,提供相互了解和學習的機會;

        2、以游戲競技的形式進行素質拓展活動,發揮了活動的優勢,更有益于同學們提高和鍛煉自己,通過切身的體驗加強對心理知識的了解。

        3、 參與者的創造性行為和情感表達能力增強,能讓他們在相互交往中學會維持更加和諧的人際關系;

        4、 參與者了解個人的優勢和弱勢以便在今后的工作中特別在團隊中保持正面和積極的心態;

        5、 充分認識團隊合力將創造1+1>2的績效表現,同時讓他們掌握團隊創新和克服團隊溝通障礙的技巧。

        本次活動以游戲競技的方式,提供輕松活潑的環境,搭建一個溝通交流的平臺,達到對自身能力的認識和提升,并通過提前感受團隊工作模式,提前與社會有效接軌。為同學們在以后的生活學習中更有針對性地鍛煉自己,提升自我能力提供有效途徑,為更好地激發自我競爭力與社會適應能力奠定基礎。同時“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”。它能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協作等方面的素質和能力,并且可以把其升華到可能達到的頂巔;它能夠培養參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質、積極進取的人生態度、敢于挑戰自我極限的勇氣和精誠合作的團隊意識。

        1.3活動主題

        1+1》2團干部素質拓展訓練

        在游戲中認識自我;在歡樂中結交朋友;在團隊中提升能力;在合作中凝聚力量。

        1.4活動對象

        機械工程學院團總支、學生會部分學生干部、以及11級各班主要學生干部。

        1.5活動時間

        20xx年2月15--18日(報名階段) 20xx年2月15—19日(活動籌劃階段) 20xx年2月20—26日(活動階段)

        二、活動前期準備

        2.2前期籌備

        1、2月15--18日各部門進行前期總規劃。

        2、2月18日對戶外素質拓展比賽裁判及工作人員進行選拔以及培訓工作。同時,對活動進行具體的安排布置。 3、活動物品的采購由陳高斌負責購買

        4、宣傳部對本次活動進行新聞報道、深度采訪和跟蹤報道以及拍照。

        2.3 獎項設置

        優秀團隊3名 優秀隊員6名

        2.4裁判隊、工作人員的培訓

        1、時間:2月18日

        2、裁判員適應場地、分配物資,進行演練

        3、工作人員熟悉場地與工作流程,開始布置各標記點

        三、活動流程

        3.1現場人員配置

        1、每個比賽環節總負責人根據現場情況進行指導監督 2、各個站點的工作人員及裁判進入指定位置等待 3、設置計分處,統計及計算各參賽的比賽成績 4、安排公正人員,對比賽的各個環節進行監督

        3.2上午活動項目

        1、項目一:盲人運水(30分鐘) a、活動準備:

        繩子若干根、凳子7個,7個紙杯,若干皮筋、計時器、眼罩 b、游戲規則

       。1)、讓每組的4名賽隊員被蒙上眼睛,身旁各自余下一名隊員作為指揮者。

        (2)、裁判員吹響哨聲后,余下的隊員指揮對應蒙眼成員,四個蒙眼隊員一起拉繩子,將放于凳子上的水杯拿起放置于另一個凳子上,任務完成。

        (3)、游戲過程中蒙眼者如果摘掉眼罩或者偷看的行為則取消其在 本環節的比賽成績; c、競賽目的:

      戶外活動策劃書6

        一、活動主題:彰顯青春共筑友誼

        二、活動目的:為了更好地團結同學,增進同學間的感情,加深對彼其間的了解,豐富我們課余生活,進步本身素質與修養,從而進步班級的凝聚力與向心力。

        三、活動地點:校園內

        四、活動服務對象:xxxxx班所有同學

        五、活動時間:20xx年4月18日13:30

        六、策劃主辦單位:xxxxx班

        七、活動流程:

        1)西區操場集合

        2)分組:分成a、B、c、D、e五組,每組選出組長

        3)第一個環節:背地起坐游戲:各小組成員背對背圍成一個圈,胳膊勾著胳膊,主持人公布開始時,成員在雙手不撐地的情況下集體站起來,往指定的地點動身,看哪個小組先到達指定地點,第一位50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一位10

        4)第二個環節:

        規則:每組通過玩游戲搜集5張相同色采的卡片,并通過到達小光谷的前后順序不同加分,第一位50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一位10,最后累計第一環節得到的分數,統計每組的總分,分出名次

        地點:情人坡(情歌對唱、腦經急轉彎),教2邊的樹林(跳高)

        圖書館前面的廣場(每組每個成員分別找個異性拍照)

        求索橋(抬肩輿)

        銅人像(從銅人像身上找到與本組已得到的卡片嚴厲相同的卡片)

        小光谷(每組每個成員要通太小光谷的器材)

        5)第三個環節:才藝展現

        要求:每組必須參加,讓其他對給予評分

        6)獎罰制度:第一位可以任意選取兩種食品

        最后一位要答應第一位的成員的公道要求

        7)職員安排:xx(主持人)

        xxx(裁判員,小光谷負責人)

        xxxx(教2邊樹林的負責人)

        xx(求索橋負責人)

        xxx(圖書館前廣場的負責人)

        xxx(情人坡負責人)

        xxx(銅人像負責人)

        8)所需工具:若干不同色采的紙張,繩索,6種食品

        9)留意事項:活動中留意安全;組員相互配合、協作

      戶外活動策劃書7

        活動主題:

        相約×,綻放你、我、他

        活動目的:

        豐富校園生活,彰顯學生的青春活力,加強同學們的團隊精神,增進同學間的合作交流,培養同學們的組織能力和創新能力,給與平臺讓同學們張揚個性,展現風采,在活動中與高校名師進行專業互動。

        活動宗旨:

        娛樂,放松壓力,展現自我,培養團隊精神。

        活動背景:

        在緊張繁忙的學習生活中,開展拓展活動,放松師生們的'心情,緩解壓力,給與平臺,彰顯學生們的青春活力,尋找自信,加強同學們的團隊精神,增進同學間的合作交流,通過此次拓展活動,讓同學們相互鼓勵,使同學們都能更加自信的站上考場,取得優異的成績。

        主辦單位:

        xxx教育學校

        承辦單位:

        xxx教育學校xxx班

        支持單位:

        xxx武警部隊

        活動時間:

        20xx年12月7日至20xx年12月9日

        活動地點:

        xxx武警訓練基地

        活動設備:

        音響,麥克風(4支),話筒支架,攝像機,舞臺燈光器具,調音設備,電插板(3個),電腦(1臺),投影設備一套。(武警部隊內部設備)

        活動流程:

        12月7日

        1、7:30集合。

        2、8:00出發(xxx班學生先走,留下15人,對留在學校的學生進行統計,報到學校;檢查教室門窗是否完全關好,組織不去的學生打掃衛生)

        3、使用車輛對學生以70至80人為單位進行運輸,交通工具為:軍用卡車(2輛)客車(1輛)車程單程為1小時所有學生4次可以完全運送到目的地。預計4至5小時。(預計周五路況較擁擠)

        4、×班學生在去到訓練基地后,xxx班負責會場布置(按分組來完成)

        5、午飯時間視情況而定,暫定12:00至13:00。

        6、下午活動時間為:14:00至17:00,由各班級自由組織。(有節目的同學于15:00進行彩排)

        7、xxx班活動時間負責布置會場。

        8、晚飯時間暫定為17:30至18:30

        9、活動入場時間為19:00進場,19:30正式開始。23:00結束。歷時三個半小時。按照節目單來進行,在入場時發放貼有標簽的水果,用來活動中的抽獎。

        10、開場后,先由主持人介紹到場嘉賓領導,而活動結束再由主持人致結束語。

        12月8日

        9:00活動開始

       。▁xx班25名同學布置會場;20名同學負責活動中的計時計分)

        10:30禮儀組準備接待嘉賓(6—8個女生;負責迎接嘉賓接到會場)

        11:30或12:00午餐(暫定)

        14:00—14:30(活動開始)待定

        一、禮儀組接待領導進場

        二、各小組安排各班級入場

        三、14:30主持人介紹各到會領導。嘉賓

        四、請梁校。馬總致詞發言

        五、各班級專業展示

        a、音樂班

        b、xxx班(10—20人詩歌朗誦)

        c、美術班(美術作品走秀)

        六、各領導根據學生表演致詞

        七、學生的文藝演出

        a、音樂班。b、班(舞蹈等)。c、美術班。

        八、音樂班兩個節目,xxx班四個節目,美術班兩個

        九、請領導總結致詞

        十、17:00晚餐(暫定)

        18:30篝火晚會開始

        一、發放水果,瓜子(美術班兩袋,xxx班一袋,音樂班半袋)

        二、做游戲

        三、各班級互相比拼(如果領導在場唱酒歌歡迎)

        四、跳左腳舞

        備注:領導發放獎品

        活動人員安排

        第一組:后勤組(負責后勤保障工作,物品保存。10—15人×××負責。)

        第二組:宣傳組(負責宣傳,活動統計,節目編排,海報工作,五套設計及布置。10—15人×××負責)

        第三組:禮儀組(負責接待及獎品發放—配服裝,女生8—10人×××主要負責)

      戶外活動策劃書8

        黨支部戶外活動策劃書

        策劃人:軟件黨支部

        時間:20xx年X月X日、

        地點:開封市博物館

        活動目的、意義和目標:

        以更加生動多樣的形式開展黨支部活動來增強軟件學院黨支部成員間的思想交流,同時也使大家能更加了解那段崢嶸歲月并從中受到一定的教育,并在以后的日子里更加以一名黨員的標準嚴格要求自己并積極的影響他人。

        活動開展:

        (1)活動之前:

        A提前通過天氣預報選定一個天氣適宜的周末開展此次活動。陰雨天氣出行不便,不僅影響參觀效果,也不安全。

        B提前通知參與人員活動時間地點,并宣布活動期間注意事項,活動本著黨支部成員自愿參與原則,有特殊原因及不愿參與活動的同學請提前告知各年級負責人。

        C人員確定后,相關人員經過統計列出名單交到活動負責人,活動負責人根據人數劃分活動小組,并任命一名小組長,小組長負責小組成員之間的統籌聯系、清點人數,避免走失走散。(小組劃分盡量以同年級且相互熟悉為劃分依據,便于管理。)

        D與博物館方面提前取得聯系,并提前制定好游覽路線以及安排導游。

        (2)活動當天:

        A相約在博物館集合

        B到達目的地后跟隨導游有序參觀。

        C參觀結束之后,結伴離開。

        D活動記錄人員帶好相機,記錄活動過程。

        活動中應注意的細節:

        1、據了解,該展覽館是對學生免費開放的,開放時間:周一至周日9:00~16:30周一閉館,但一定要提前與該展覽館取得聯系,并且咨詢去過該展覽館的人相關注意事項。參加活動的學生應帶好學生證。

        2、活動之前的安全教育工作做到位,集體活動,不準游覽結束后不返校單獨行動。

        3、活動負責人把握好活動時間,如果有必要在外就餐一定要提前聯系好。

        4、做到一切行動聽指揮。

      戶外活動策劃書9

        一、活動時間:

        周末兩天

        二、參加人員:

        東星集團職工

        三、活動地點:

        1、下坪仙人谷。

        2、迎風公園。

        四、活動宗旨:

        1、激發員工的潛能,激勵其熱情和斗志,培養其獲得成功的信心和勇氣、

        2、在員工中形成良好的團隊氛圍,促進團隊成員之間的相互了解和溝通、

        3、幫助員工形成良好的工作理念和習慣。

        項目培訓功能:

        1、挑戰參加者智力、體力、心理的綜合素質,考驗其壓力之下做出決策和解決問題的能力、

        2、加強參加者團體精神、合作意識的建設和培養,增強彼此間的交流、

        3、強化員工"分析任務、明確目標、研究戰略、銳意創新、制定計劃、合理分工"的工作模式、

        4、回歸自然、放松身心、休閑娛樂。

        五、培訓具體行程:

        8:00 集團公司門口集合

        8:20 三角坪集體上車

        8:20—9:00 到達目的地

        9:00 景區門口集合第一項活動后分組

        9:20—11:20 順河而上、穿插培訓活動

        11:20—12:00 沿山脊而下,穿插培訓活動

        12:00—13:00 自做中餐

        13:00—14:30

        14:30—17:30 住宿帳篷

        晚上安排篝火晚會

        六:培訓活動安排:

        項目:為了更好的達到培訓效果,我們將培訓分為三個階段:

        第一階段:破冰游戲

        項目安排:

        1、【介紹】

        全體人員圍成一圈,每個人都把自己名字前面加上一個修飾詞,但不能重復、然后第一個人說出:如堅強的汪慶勝,第二人要接著介紹:我是堅強的汪慶勝后面的漂亮的xxx,第三人介紹:我是堅強的汪慶勝漂亮的xxx后面的簡單的xxx、第四人接著介紹:我是堅強的汪慶勝漂亮的xxx簡單的xxx后面的復雜的xxx、四個人一個循環,錯誤的要罰節目表演等!如此反復兩次,差不多懲罰了一批人后,活動結束。

        2、【人椅】

        全體人員圍成一圈,每位同事將雙手放在前面一位同事的雙肩上,請每個人讓自己的腳尖頂在前面人的腳后跟上,聽從培訓師的指令緩緩的坐在身后同事的大腿上,坐下后,培訓師再給予指令喊口號:或分組后每組確定一個自己的隊名,一句自己的口號、看看哪組可以堅持最長時間。

        3、【扯龍尾】

        分成幾個小組,排成一列,手放在前面那人的肩膀上,在最尾的人背上掛上彩帶(需備此道具和別針)、游戲開始后最前面的人要去捉其他組尾的色帶、若捉到別隊的尾巴,則兩組并成一組,一直到全部并成一組為止、最后為優勝者。

        第二階段:個人突破

        1、【風中勁草】

        全組人員面對面兩排,培訓師先示范:我叫汪慶勝,我準備好了,團隊準備好了嗎?回答:準備好了!叫:我倒了!回答:倒吧、背向隊友雙手繞在胸前,閉上眼睛倒下去、可選擇帶點高度的巖石,你在高處的時候心理感覺怎樣?當你跨越心理障礙完成挑戰后的感覺如何?你覺得最關鍵的是在哪里?

        2、【穿越雷區】

        在平地上畫出相隔4米的平行線、每組要通過間隔,只能碰地面三次、電子雷區,碰到地面就會發生爆炸、團隊怎么通過或身體的哪個部位著地都無限制,只要求總著地三次、(當遇到困難時我們應該以一個什么心態來面對呢?培養冷靜的分析和解決問題的能力,組員要相互信任充分協調才能完成任務。

        第三階段:團隊

        【娛樂竟猜】

        每組選一個人出來,面隊小組隊員,給每個人一頂帽子上寫著一個名人的名字、其他人不能說、從一號開始猜,必須要問封閉性問題,如:他是政治家?等、只能是用是或不是回答、猜錯就輪到下一個、誰最先猜出的為優勝者。

        溫馨提示:

        1、培訓活動在室外進行,請著運動裝、運動鞋或寬松、方便活動的服裝、

        2、戴眼鏡的同事應備有防跌的眼鏡架或準備小繩加固眼鏡、

        3、隊員中有心臟病或高血壓病史的請事先聲明、

        4、培訓期間請不要離開您所在的小組單獨活動。

      戶外活動策劃書10

        一.活動主題:

        xx職業技術學院信息工程系網工1101班戶外燒烤聚會活動,團結互助,增進友誼。

        二.活動目的:

        開學以后,經過兩個多月的相處,同學們關系已將基本融洽,但男生與女生.寢室與寢室之間還是存在不同程度的隔閡,增進班級團結,進一步增強班級凝聚力.親和力和戰斗力,同時,本活動也有助于增進同學之間的交流,培養大家的動手能力和團隊合作意思,豐富大家的課余生活,為此,我們網工1101班班委決定組織一次集體燒烤活動。

        三.活動時間:

        xx月xx日

        四.活動地點:

        森林公園柚子樹農莊

        五.策劃人 xx

        六.參加人員:

        網工1101班全體人員

        七.組織方式:

        班級集體活動

        八.具體活動方式:

        全體一寢室為單位分為若干組(寢室長為組長,單獨寢室的另行安排)

        九.活動流程:

        1. 提前聯系好燒烤地點與用具,提前一天到市場預訂燒烤食物,并在出發當天清晨去購物(由后勤組負責)

        2. 出發的預訂時間在早上9:00,請同學們在8:45之前在校門口集合

        3. 各組長組織帶領同學們安全有序的地前往目的地,到達目的地后由班長負責點名,確保無誤。

        4. 到達目的地之后自由活動一小時,參觀活動景點,后勤組利用空閑時間布置場地。

        5. 自由活動完,大約11:30,燒烤活動開始。

        6. 視當時的氣氛.條件而定,中場可以組織大家玩一些相互互動的游戲。

        7. 大約在15:30-16:00返校。

        十.經費預算:

        精肉.火腿腸.蔬菜等燒烤原料若干,水果若干,飲料若干,紙巾一抽,燒烤爐兩個,調料若干,油一瓶。

        十一.可行性分析:

        本次活動整體預算900元,在我們的承受范圍之內,集體活動不存在大的安全隱患,目的地離學校比較近,周圍有森林公園,此次活動我們做了充分的準備,能確保活動的安全進行。

        十二.活動注意:

        1. 所有成員必須有強烈的時間感和記錄觀念,準時集合。

        2. 各成員必須服從安排,聽從各組長和負責人的指揮。

        3. 各班干部要以身做責,起到帶頭作用。

        4. 注意安全。

        5. 班內活動,請勿帶家屬。

        6. 各成員以集體為單位,勿個人行動。

        7. 各負責人認真負責的做好本職工作。

        8. 活動過程中注意衛生,愛護身體,不亂扔食物,不飲生水。

        9. 保護環境,所有垃圾全部帶回學校處理。

        十三.人員安排:

        主持人:xx

        負責人:xx

        后勤組:xx

        系主任簽: 班主任簽:

        班長簽: 組織委員簽:

      戶外活動策劃書11

        一、活動主題:彰顯青春 共筑友誼

        二、活動目的:為了更好地團結同學,增進同學間的感情,加深對彼此間的了解,豐富我們課余生活,提高自身素質與修養,從而提高班級的凝聚力與向心力。

        三、活動地點:校園內

        四、活動服務對象:注會Q1132班所有同學

        五、活動時間:20xx年4月18日13:30

        六、策劃主辦單位:注會Q1132班

        七、活動流程 :

        1) 西區操場集合

        2) 分組 :分成A、B、C、D、E五組,每組選出組長。

        3) 第一個環節:背地起坐游戲:各小組成員背對背圍成一個圈,胳膊勾著胳膊,主持人宣布開始時,成員在雙手不撐地的情況下集體站起來,往指定的地點出發,看哪個小組先到達指定地點,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10。

        4) 第二個環節:

        ◆ 規則:每組通過玩游戲收集5張相同顏色的卡片,并通過到達小光谷的先后順序不同加分,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10,最后累計第一環節得到的分數,統計每組的總分,分出名次。

      戶外活動策劃書12

        一、活動背景

        體驗露營帶來的享受,共慶端午。

        二、活動的時間與地點

        時間:x年6月15日至16日(星期二下午出發)

        地點:良鳳江

        三、活動的主要對象

        黑鬼夫婦(團長),蛤蟆夫婦(常務理事),劉順世(世哥),莫彪(老舔),唐盛凱(肥仔),波仔

        四、活動具體步驟

        1、活動前期工作

        (1)6月14號晚上前黑鬼團長聯系落實好帳篷炊具及露營具體地點,并通知其他成員。

        (2)6月15號中午前準備好所有的露營所需物品附加15號當晚的晚餐物品(燒烤,餃子,電筒,相機,娛樂工具,緊急醫藥,水,水果,飲料,啤酒,干糧等)——蛤蟆夫婦主要負責其他成員協助。

        (3)6月15號下午3點在西大集中,簡單討論本次活動的具體行程計劃!獥铥惾A負責組織

        (4)6月15號下午4點出發,由楊麗華帶隊前往目的地,其他隊員聽從指揮。

        2、活動中期工作(此過程分為兩個階段)

        第一階段(6月15日)當日活動步驟如下:

        (1)在楊麗華的帶領下到達目的地,租借好帳篷炊具,選好根據地安營扎寨,做好前期準備工作。

        (2)趕在天黑之前部分成員一起集中找晚上篝火用的柴火。注意:去找柴火的時候千萬不得分開單獨行動,必須集體在一起行動。留下來守營地的要有男成員在。(蛤蟆常務理事長安排成員的分配)

        (3)各成員大展伸手,做一頓美味而簡易的晚餐。

        (4)晚上的燒烤,及娛樂活動(黑鬼團長組織)

        第二階段(6月16日):翌日活動步驟如下:

        (1)安排早餐。

        (2)收拾好所有物品,還回租借帳篷,小游良鳳江。

        (4)集中所有成員,乘車返回。

        五、經費預算

      戶外活動策劃書13

        一、活動主題:

        戶外拓展,彰顯風采

        二、活動目的:

       。1)促進各部門之間的相互了解

       。2)增強組織凝聚力

       。3)培養學生會和分團委各部門的溝通能力和團隊協作精神

        三、活動時間:

        XX年12月5日(周日)14:00——16:30

        四、活動地點:

        北區籃球場

        五、面向對象:

        職師院分團委學生會全體成員

        六、主持:

        學生會主席和分團委副書記

        七、主辦方:

        分團委實踐部、文體部

        八、活動程序:

        1、將學生會和分團委所有成員分成十組,辦公室為一組,體育部為一組,文藝部與宣傳部一組,紀保部一組,生活部與組織部一組,女生部與就業服務部一組,學習部一組,演辯部與信督部一組,職業規劃部一組,外聯與社團管理部一組?偣彩M,每組由各部門自己協商選出十人參加,其余人在旁觀賽。(各主席與書記可任選一組參賽,仍然限定各組十人)

        2、通知學生會與分團委各部長此次活動的安排及要他們向自己部門干事宣傳并選出參賽人員

        3、由辦公室張貼海報以及外聯部拉橫幅宣傳此次戶外拓展活動

        4、游戲內容

        (1)

        a.環環相扣

        b穿越火線

        c.躍動繩索

        d.百發百中

        (2)選出6組進入決賽,決賽除了玩以上四個游戲還有一個游戲:e.你演我猜。

       。3)由主持人宣布比賽規則及過程,每兩組同時進行,分別計時。用時較少的前六組進入決賽。

        (4)決賽通過比較用時選出前三名

      戶外活動策劃書14

        一、活動策劃

        (該部分主要介紹一下活動目的地的大體情況,為了吸引瀏覽者的目光,可以用修辭手法把美和好的東西形容的更美好。)

        二、活動時間地點

        1、活動集合出發的時間及地點;

        2、活動估計結束的時間及地點;

        三、活動計劃

        活動計劃應大概包含如下內容:

        1、乘坐車輛的起點、中轉點、終點;

        2、中間停留地點的情況和活動;

        3、裝備扎營和客棧住宿的方式,需要露營的宿營地點;

        4、最終目的地的活動項目內容和結束。

        四、線路大體情況

        主要介紹一下:行走的道路情況;沿途經過和逗留的景點和風景;對參與人員的溫馨提示;

        五、預算

        1、費用方式:(aa制費用aa責任aa快樂aa);

        2、行程總費用及人均費用估算;

        3、活動中需要大家共同承擔費用的估算;

        4、費用的管理、使用、處理方式。

        5、本次活動為aa制原則,即費用aa制,責任aa制。

        6、本次活動有一定的危險性,參加者須對自己的安全負責。活動中發生意外事故,組織者有義務組織救援或改變計劃,但不承擔任何法律和經濟責任,特此聲明。

      戶外活動策劃書15

        為了更好的宣傳體育強身精神,吸引更多的學生參與體育運動,增強學生健康素質,3月16日初二三班集體組織春季爬山趣味活動。

        本次活動積極倡導綠色生活和低碳生活理念,營造濃郁的學生健身氛圍,引導學生主動參加室外體育健身活動,提高全民健身意識和健康水平,增強全民能源憂患意識和節約環保意識。

        活動方案:3月16日上午8.30分威海西門公交公司集合,路線 布谷夼---天門山---駝峰--里口山廣福寺(爬山時間約為2小時30左右) 中午農家飯每人30元標準;顒咏Y束后自行坐公交車返回市里。因爬山活動中容易發生意外,每位參加活動人員需提供名字和省份證號碼,學生參加必須有大人陪同。組織者:

        1、活動組織者將盡力避免風險,決不冒險,但無法預期的風險是客觀存在的,請參與者自行評判風險承受能力,審慎參與,自擔風險(部分山路陡峭,務必小心,監護人必須陪同)。學生須聽從領隊安排,否則由此產生的一切后果自負。

        2、我們倡導親近自然、環保登山,對登山過程中產生的垃圾,應采取掩埋或帶回等方法處理。

        3、戶外運動有一定危險性,活動中發生意外事故,領隊、隊友有道義責任積極組織救援、協助救援,如救援失敗或無法救援,并不承擔任何法律責任。

        4、建議帥哥靚女穿著鮮艷的衣服,留下美好片片。

        5、以上為強制性要求,已報名者視同默認認同,必須遵守。

        6、因為農家宴位置有限,請提前一天報名,臨時安排恕不接待。

        7、如遇到雨雪天氣活動自動取消。

        同學們家長們來吧---給自己的身心一個靠近大自然的機會吧, 周末和我們一起去登山吧!我們既呼吸了山野的新鮮空氣。又飽覽了大地母親賦予我們的河山美景,登山健身可謂 一舉兩得,何樂而不為?請您的 腳步不要太快,悠然的品味這大自然的美麗吧……讓我們記住一起登山的日子,珍惜這份友誼, 團結互助的精神,

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