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      中班綜合活動教案:各種各樣的糖果

      時間:2022-07-07 20:27:01 活動教案 我要投稿

      中班綜合活動教案:各種各樣的糖果

        作為一無名無私奉獻的教育工作者,常常要寫一份優秀的教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的中班綜合活動教案:各種各樣的糖果,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      中班綜合活動教案:各種各樣的糖果

      中班綜合活動教案:各種各樣的糖果1

        運動目標:

        1、能勇敢、清晰地說出本身見到或吃過的種種糖果的名稱、外形、味道等。

        2、喜好糖果,能想象制造出種種風趣的糖果。

        3、開端可以或許憑據糖果的口胃及軟硬舉行分類。

        運動預備:

        常識:

        1、構造幼兒參不雅糖果店,找一找種種百般的糖果。

        2、幼兒品嘗過種種口胃的糖果。

        物資:

        1、請家長網絡種種風趣的糖果、糖果紙、泡沫、告白紙、酸奶瓶等。

        2、畫紙、水彩筆、雙面膠、舊報紙、水彩顏料、排筆、濕毛巾、水桶等。

        運動引導:

        (一)出示糖果娃娃引入,引發幼兒運動的愛好。

       。ǘ┙浻蛇^程回想、交換參不雅糖果店的景象,提出題目,勉勵幼兒勇敢、清晰地說出糖果的種類、名稱及形狀特性。

       。ㄈ﹨⒉谎盘枪鯂

        1、報告幼兒:本日糖果娃娃想約請我們到糖果王國去做客,糖果天下里有許很多多的糖果,我們一路去找一找糖果天下里有沒有你在糖果店里看到的糖。

        2、領導幼兒參不雅糖果王國,請幼兒說說糖果的種類及形狀特性,如“摸起來感受怎么樣?是硬的照舊軟的?它是什么外形的。

        3、以糖果大王的口氣,約請幼兒一路品嘗種種百般的糖果,經由過程品嘗與交換,相識糖果有種種百般的味道。

        4、幼兒品嘗,幼兒邊品嘗邊互相交換。我吃的是什么糖,是什么味道的。

        6、師小結:糖果有種種百般的,有園的,有方的,幼兒園教案有硬糖,有軟糖;有種種色彩的糖;另有種種口胃的糖,有甜的,有酸的,有涼的,有又酸又甜的……

        7、經由過程幫糖果大王清算糖果,幼兒憑據糖果的'口胃、軟硬舉行分類。

       。ㄋ模┓纸M運動:

        1、報告幼兒:

        “糖果王國里另有很多好玩的工具,我們一路去看看吧!”

        2、先容分組質料,并提出請求。

       。1)把廢紙放在盤子里,堅持桌面與地板的清潔整齊。

       。2)裝潢糖果紙時把袖子卷起來,堅持衣服的清潔。

        (3)“糖果打扮秀”時,與搭檔探討,不爭搶玩具。

        3、幼兒分組舉行操縱。

        (1)供給告白紙、鉸剪、泡沫、糖紙、橡皮泥、舊報紙、水粉顏料、排筆等種種質料制造種種風趣的糖果,勉勵幼兒捏出種種外形的糖果。

       。2)供給油畫棒、畫紙、鉸剪讓幼兒裝潢風趣的糖果紙,勉勵幼兒用種種圖案、線條來裝潢。

       。3)供給酸奶瓶、糖果紙、雙面膠、畫紙、水彩筆、鉸剪讓幼兒制造糖果人。

       。ǎ4)供給操縱糖果紙、塑料袋制造的打扮、灌音機、磁帶,讓幼兒舉行“糖果打扮秀”。

      中班綜合活動教案:各種各樣的糖果2

        活動目的:

        1、能大膽、清楚地說出自己見到或吃過的各種糖果的名稱、形狀、味道等。

        2、喜愛糖果,能想象制作出各種有趣的糖果。

        3、初步能夠根據糖果的口味及軟硬進行分類。

        活動準備:

        知識:

        1、組織幼兒參觀糖果店,找一找各種各樣的糖果。

        2、幼兒品嘗過各種口味的糖果。

        物質:

        1、請家長收集各種有趣的糖果、糖果紙、泡沫、廣告紙、酸奶瓶等。

        2、畫紙、水彩筆、雙面膠、舊報紙、水彩顏料、排筆、濕毛巾、水桶等。

        活動指導:

       。ㄒ唬┏鍪咎枪尥抟耄ぐl幼兒活動的興趣。

       。ǘ┩ㄟ^回憶、交流參觀糖果店的情景,提出問題,鼓勵幼兒大膽、清楚地說出糖果的種類、名稱及外形特征。

       。ㄈ﹨⒂^糖果王國。

        1、告訴幼兒:今天糖果娃娃想邀請我們到糖果王國去做客,糖果世界里有許許多多的糖果,我們一起去找一找糖果世界里有沒有你在糖果店里看到的糖。

        2、帶領幼兒參觀糖果王國,請幼兒說說糖果的種類及外形特征,如“摸起來感覺怎么樣?是硬的還是軟的?它是什么形狀的。

        3、以糖果大王的口吻,邀請幼兒一起品嘗各種各樣的糖果,通過品嘗與交流,了解糖果有各種各樣的味道。

        4、幼兒品嘗,引導幼兒邊品嘗邊相互交流。我吃的是什么糖,是什么味道的。

        6、師小結:糖果有各種各樣的,有園的,有方的,有硬糖,有軟糖;有各種顏色的糖;還有各種口味的糖,有甜的,有酸的,有涼的,有又酸又甜的……

        7、通過幫糖果大王整理糖果,引導幼兒根據糖果的口味、軟硬進行分類。

        (四)分組活動:

        1、告訴幼兒:“糖果王國里還有許多好玩的東西,我們一起去看看吧!”

        2、介紹分組材料,并提出要求。

        1)把廢紙放在盤子里,保持桌面與地板的干凈整潔。

        2)裝飾糖果紙時把袖子卷起來,保持衣服的干凈。

        3)“糖果服裝秀”時,與同伴商量,不爭搶玩具。

        3、幼兒分組進行操作。

        1)提供廣告紙、剪刀、泡沫、糖紙、橡皮泥、舊報紙、水粉顏料、排筆等各種材料制作各種有趣的糖果,鼓勵幼兒捏出各種形狀的糖果。

        2)提供油畫棒、畫紙、剪刀讓幼兒裝飾有趣的糖果紙,鼓勵幼兒用各種圖案、線條來裝飾。

        3)提供酸奶瓶、糖果紙、雙面膠、畫紙、水彩筆、剪刀讓幼兒制作糖果人。

        4)提供利用糖果紙、塑料袋制作的服裝、錄音機、磁帶,讓幼兒進行“糖果服裝秀”。

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