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      大班元宵節活動總結

      時間:2021-02-20 11:58:22 活動總結 我要投稿

      大班元宵節活動總結

        在經歷了一個豐富多彩的活動后,相信你會有不少的收獲吧,感覺我們很有必要對活動情況做一下總結。你所見過的活動總結應該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的大班元宵節活動總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      大班元宵節活動總結

        大班元宵節活動總結1

        在中國傳統的元宵佳節到來之際,為弘揚民族文化,增進幼兒對傳統民族節日“元宵節”的了解,讓全園幼兒、家長和教師歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,感受節日喜慶祥和的氣氛,讓幼兒親身體驗傳統文化魅力,豐富知識,開闊視野,啟迪智慧,新硯池幼兒園于20XX年2月25日舉辦了這次“歡歡喜喜品元宵,猜燈謎”親子同樂活動。

        鏡頭一:親子環保彩燈秀

        正月十五鬧元宵、做花燈、賞花燈,是我國元宵節的一大傳統習俗。瞧,新硯池那熱鬧的操場上懸掛著各種式樣的元宵燈,有出淤泥而不染的“蓮花燈”、形狀奇特的“小鳥燈”、光彩奪目的“小白兔燈”等等。這些花燈可都是家長和孩子們利用廢舊材料精心制作的,有飲料瓶、各種紙盒、一次性用品、包裝紙、塑料油瓶、光碟等等,在孩子和家長的巧手組合下,變成了一盞盞獨具創意的元宵燈,形狀各異、應有盡有。

        這次的活動既增進了親子之間的感情交流,發展了孩子動手動腦的能力;也讓家長和幼兒加深了對我國傳統節日“元宵節”的認識,感受元宵節的歡樂、喜慶祥和的氣氛,了解元宵節的一些風俗習慣,更激發了幼兒的民族自豪感及熱愛民族文化的情感。

        鏡頭二:師幼湯圓搓搓樂

        “湯圓好,湯圓妙。湯圓好吃呱呱叫。班級里,真熱鬧,擺滿湯圓原材料,你搓搓,我按按,大家動手做湯圓。”老師和孩子們一起用自制湯圓的方式來慶祝這個傳統節日。孩子們都是第一次做湯圓,感覺十分新奇,好在平時有玩泥工的經驗,搓湯圓對于他們來說并不困難。瞧!他們把手認真地洗干凈后,在老師的指導下,立刻興奮地投入到搓湯圓的活動中。搓、捏、按、團,一塊塊白白的糯米面在孩子們手中時而團成一個球,時而壓成一個餅包上餡,做成一個個誘人的湯圓,期待著期待著,湯圓煮熟,邀請爸爸媽媽一起品嘗自己做的美味湯圓。

        鏡頭三:親子燈謎猜猜樂

        猜燈謎是元宵節特有的游戲形式,它融合知識性、趣味性于一身。看!新硯池親子燈謎猜猜樂活動,正如火如荼地進行著。家長和孩子有的正對著謎面苦思冥想,有的拿到了獎品喜不自禁,有的三五成群商量著,還有的拿起電話找救兵,完全沉浸在節日的氣氛中。活動中,拿到了獎品的孩子,吃著自己搓得元宵說:“我從來沒吃過這么好吃的元宵”、“味道好極了!”……

        本次活動增進了家長和孩子間的交流,拉近了家園之間的距離。“歡歡喜喜品元宵,猜燈謎”讓孩子們在活動中體驗成長的快樂,感受民族傳統文化的魅力.

        在這美好的節日里,我們更祝愿幼兒園大家庭就像元宵一樣團團圓圓、和和美美、甜甜蜜蜜!

        大班元宵節活動總結2

        元宵佳節是快樂的日子,更是熱鬧歡騰的日子,在教室里教師向大家介紹了元宵節的來歷,讓孩子們更近一步的了解我們的傳統節日元宵節,在元宵節特殊的日子里,在這豐富多彩的活動中,讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。

        一、 活動的主題突出、計劃詳細

        本次元宵節游鑫園小區活動是一次創新,體現了大帶小活動,讓大班的哥哥、姐姐推著小推車,托班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐攙著小班的弟弟妹妹,大家一隊一隊的游鑫園小區,家長則跟在后面一同游小區,這樣的 活動是第一次,也是大膽的一次,因為全園那么多的孩子、那么多的家長,一 起參與,場面非常壯觀,讓住在鑫園小區里的人們一同感受了元宵節的快樂。 另外本次的活動計劃詳細,考慮周全,使得活動中,那么多的家長和幼兒都井 然有序進行活動。

        二、 團結一致、分工協作

        這次的活動離不開全園老師的共同努力,活動前各班老師能帶著幼兒一次 次的熟悉游鑫園小區的路線,需要的材料能發動各班家長進行收集,為幼兒園 開展此活動解決了后顧之憂,大家在游小區的時候,不僅照料的是自己班的孩 子,還要兼顧和自己相鄰的班級的幼兒,包括生活老師在內,大家分工協作, 為一個目的而努力,使得這次的元宵節活動讓家長們覺得老師考慮的很詳細。

        三、 活動促進了幼兒園的發展工作總結

        這次的活動走出了幼兒園,讓更多的人了解了幼兒園的教育理念,在這次的活動中也促進了教師的專業成長,讓每位老師都有計劃意識,知道一個人的 行為代表的是全園的形象,在游小區的過程中,要維護自身形象和幼兒園形象, 要服從指揮者的指揮,聽從安排,正因為老師們的思想覺悟提高了,所以本次 的活動大家配合的默契,取得了成功。

        四、 不足之處

        任何活動都不可能完美,或多或少的存在一些問題,本次活動家長的熱情 太高,參與的人太多,使得隊伍拉的很長;當各小隊走在小區的南門時,就聽 不到音樂了,隨身帶的收音機聲音太小,不能將氣氛調動起來。

        雖然有不足,但很開心,整個幼兒園到處充滿著快樂的笑聲,每個人的臉 上都洋溢著過年的喜慶、對孩子的成長欣慰地笑容和對這次活動所給予的熱情 支持與贊揚。我們也感受到:教育培養孩子不僅需要在平日的生活中,也需要在每一次與家人親密合作的活動中,每一次的契機都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機會。提供給孩子參與、感受的機會,讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。 這次元宵慶祝活動,以親子聯歡的形式進行,既融洽了師生與家長之間的 關系,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過元宵節的快樂,也感受了大帶小的關愛。在日后的活動中我們還需要不斷推出更新穎的活動內容,創新各個活動形式,相信以后的活動將會越辦越好。

        大班元宵節活動總結3

        在一年一度的元宵節來臨之際,新疆克拉瑪依市白堿灘區晨光幼兒園各班活動室內外張燈結彩,到處都洋溢著節日的喜慶氣息。3月5日(農歷正月十五)是中國的傳統元宵佳節。

        為了讓孩子們感受元宵節的歡樂,了解元宵節的一些風俗習慣,晨光幼兒園開展了“大家元宵樂”主題活動。活動分別以“掛燈籠”、 “說元宵節”、“制作湯圓”、“品嘗湯圓”的環節開展。孩子們在老師的精心組織下,了解了做湯圓的`整個過程:和面、著色、搓湯圓,并親自動手制作大小各異的湯圓,湯圓在孩子們期待的心情中煮熟了,當孩子們津津有味的品嘗著自己做的美味湯圓時,臉上露出了自豪的神情。盡管湯圓有大有小,有圓有方,但孩子們吃在嘴里甜在心里,大家都感受到了節日帶來的快樂。

        這次活動不僅讓孩子在實踐中加深對傳統節日“元宵節”的認識,激發了幼兒熱愛民族文化的情感,也讓孩子們深深感受到了我們中國傳統節日所帶來的快樂,同時也了解中國傳統節日中所蘊含著的濃郁民族文化。

        大班元宵節活動總結4

        今天我第一次以志愿者的身份參加游園會,有幸與孩子們一起度過了美好而令人難忘的半天。遙想當年,我也曾經想這些活潑可愛的小朋友一樣參與元宵、中秋或各種各樣的趣味游園會。

        雖然今天天公不作美,天氣寒冷,但是也阻擋不了志愿者們內心的熱情。游園會準備就緒的時候,現場還是比較冷清的,可能是因為過了元宵而且天氣又冷,在這種情況下幾個熟悉周圍環境而且熱情的志愿者到外宣傳、吸引孩子們和家長過來參加游園會。漸漸地現場的人多了起來,氣氛也活躍了許多。

        我和增結師兄還有嘉沛同學一起負責“福氣套圈”項目,我們的項目吸引了很多小朋友和大朋友,成為了最受歡迎的項目之一所以我們都忙得不亦樂乎。

        看著孩子們一張張充滿歡笑、可愛淘氣的笑臉,在游戲中玩得這么開心,我們何嘗不樂,好像又回到了童年,與孩子們盡情地分享這份的輕松與歡樂。

        服務團成員還用多媒體設備記錄下游戲的一個個精彩瞬間,記錄下孩子們的歡聲笑語,溫情暖心。

        “謝謝哥哥”“謝謝姐姐”,每當聽到這樣的話,看到小朋友們臉上洋溢出的純真笑容,對志愿者們都是一種莫大的鼓舞,大家忘卻了辛苦疲憊。通過活動,志愿者在為小朋友們獻上愛心的同時,也鍛煉了自身的溝通和實踐能力,同時展現出了勵志會會員良好的精神風貌。

        最后對于這次游園會提幾點建議,第一是宣傳方面有待改善,應該要加大宣傳力度,讓更多的人知道有這個活動,鼓勵群眾帶著孩子參與其中;第二是選址可以更好一些,應該選人多繁華的地段,這個需要事先踩點。

        這次服務使我學到了很多,豐富了我們志愿者的生活,增進了我們之間的團結協作,能夠使我們更好的為群眾服務。衷心希望勵志會越辦越好!

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