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      小學家長會講話稿最新

      時間:2023-11-05 08:43:55 講話稿 我要投稿

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        在生活中,需要使用講話稿的場合越來越多,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好,不至于走題或者把話講錯。你寫講話稿時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小學家長會講話稿最新,希望對大家有所幫助。

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      小學家長會講話稿最新1

      尊敬的家長朋友們:

        大家好!今天,借此機會讓各位家長了解我校德育、安全教育和管理情況,并共同交流一下關于孩子的家庭教育問題,希望我們通過家校攜手,共同促進孩子健康、平安、快樂成長。今天,我打算從兩個方面和家長交流,一是學校的德育教育與監督管理情況,另一方面針對孩子的教育想對家長提出幾點看法。

        首先,學校安全教育與監督管理情況

        (一)、學校安全教育方面

        長期以來,安全工作是我們學校工作的重點之一,我們學校自始至終高度重視。建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領導小組,加強對全校師生進行經常性的和重點時段的安全教育和安全督導工作,保證了學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校通過各種途徑,如:集會、升旗儀式、主題班會、專題講座、校園廣播、應急演練等形式,加強對學生進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育和自護能力的訓練。不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感,努力消除各種安全事故隱患,學校堅持每節課課前一分鐘安全教育,保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。

        (二)、學校安全監督管理方面

        第一、學校與班主任、所有人員簽訂了“安全工作責任書”。

        第二、學生上下樓有專人看守維持秩序;學校每天中午和下午放學均錯開放學時間一二年級中午早放10分鐘晚上早放30分鐘,由班主任或任課教師組織站隊放學,學生在門衛和值周教師的監督和管理下安全進出校門;對低年級學生實行家長接送制度。

        第三、學校實行封閉式管理,學校封閉校園的時間是,上午8.30到11:50,下午2:30到5:30,全體學生,無特殊情況一律不準外出。教育孩子按時到校,不要來的過早,孩子來的太早,教師還沒上班,存在嚴重的安全隱患。過了五一學校就要有午休了,家長一定要讓孩子在家睡上一覺,這樣才能保證孩子下午能正常學習。有事需要回家,或外出看病,必須經班主任同意,或由家長親自來接。由于個人行為造成后果,學校概不負責。

        第四、交通安全在這里我要舉幾個數字,公安部交通管理局統計得出:我國近年來,每年因交通事故死亡的人數已經相當于一個縣城的人口數,每年的受傷人數更相當于一個中等縣的人口數,更令人膽顫心驚的是,全國平均每6分鐘就有1人死于車禍,每1分鐘就有1人在車禍中受傷。車禍,現在已經成為威脅我們生命安全的一個最可怕的殺手!

        家長朋友們,我們學校離馬路很近,馬路上每天來往的車輛成為了一顆不定時炸彈,時刻威脅著孩子的安全。因此,孩子們的交通安全教育顯得尤為重要,刻不容緩!家長們,我們學校明文規定:不允許學生乘坐摩托車來上學!但是有些家長明明知道自己的孩子乘坐,卻睜只眼閉只眼,抱著一種僥幸心理。心理學家發現,在對事件發生可能性的估計上,人們傾向于高估對他們有利事件的真實概率,低估對他們不利事件的真實概率。如果買彩票的中獎率和車禍的發生率均為萬分之一,那些買獎券的人,都會覺得自己的中獎機率很高,這萬分之一的幸運很可能就屬于自己;但是有關車禍,人們又覺得這萬分之一的機率太小太小了,根本不可能降到自己身上,然而,當這種“不可能”恰會在我們疏忽的那么一刻,變成殘酷的事實時,追悔又有何意義呢?另外,國家規定不滿12周歲的孩子不允許自己騎自行車上路,學校也多次強調,但總有部分孩子騎車上學,應該引起家長的'高度重視,即使在家里也不要讓孩子單獨騎自行車,更不許騎電瓶車。家長一定要教育孩子遵守交通規則,紅燈亮時堅決不許過馬路。沒有紅綠燈的路口一定要走斑馬線。同時希望家長也要嚴格遵守交通規則。

        我們寶貴的生命,只有一次!對于這僅有的一次生命,我們在任何時候都不能心存僥幸!我們應該時時從思想上保持警惕,幫助孩子從小樹立交通安全意識,告訴他們交通安全常識。

        當然,要使孩子能完全遵照交通法規去規范自己的行為,是一個長時間的過程,我們不僅要有耐心,還要善于從細微處,從一點一滴的小事著手,讓孩子們養成良好的出行習慣。當孩子上學前,請不要忘了在您的叮囑中加上一句:“路上小心”,讓我們從現在開始杜絕一切交通安全隱患,從現在開始關注孩子每天的安全出行吧。

        第五、食品安全

        1、注意營養平衡。在日常飲食中要吃各種糧食、水果、蔬菜、魚肉、蛋、奶等,不要偏食。

        2、在購買食品時應認真看清生產廠家、生產日期、保質期。

        3、常吃烘烤食物易患癌:因烘烤食物時燃料中會產生大量的二氧化碳、二氧化硫等致癌物質,這些物質會遺留在食物上,所以人吃多了極易患癌。

        4、不喝生水。水是否干凈,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝開水最安全。白開水是最好的飲料,一些飲料如可樂、雪碧、橙汁等含有防腐劑、色素,經常飲用不利于少年兒童的健康成長。

        5、堅持一日三餐,做到有規律進食,不暴飲暴食,也不可動不動就不吃飯,盡可能根據氣候特點和個人身體狀況合理安排飲食。

        6、定時定量。這樣可使大腦皮層里的食物中樞形成功力定型,使消化吸收系統成為有規律的活動,促進消化吸收率的提高。

        7、養成吃東西以前洗手的習慣。人的雙手每天干這干那,接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認真用肥皂洗凈雙手,才能減少“病從口入”的可能。特別是在飯前便后,上廁所必須要把手洗干凈。

        第六、關于學生請假制度。學生如果有事或生病不能到校上課,必須由家長書面或電話向班主任老師請假;在校學生請假,必須由班主任教師寫條批準,并到門衛登記;上課期間每節課任課教師都會清點學生人數,發現有學生缺課,班主任或任課老師會盡快地通知家長。(請各位家長一定要保持通信暢通,如果家長更換了電話號碼的,請及時告知自己孩子所在班級的班主任。)

        第七、學校建立了外來人員登記制度。任何人到學校辦事,或家長到校找孩子,應說明來意,征得校警同意后方可進入,并在校門口的警務室進行登記。(為了避免閑雜人等進入校園,請各位家長遵守這項規定,確保學生的在校安全。)

        (三)、需要說明的幾個問題

        雖然我們有嚴格的管理,也不可能時時處處將每一個學生都處在老師的掌握之中,這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次的安全教育,也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做,這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長的支持和配合。這就要求家長和學校能夠統一認識,澄清認識上的一些誤區。

        1、關于孩子的監護問題。教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明文規定,家長是學生的監護人,學校的職責是代表國家對學生進行教育,對學生在校期間的活動進行引導和管理。所以,那種“把孩子交給學校”的想法是不正確的,家長對孩子的教育、培養責任是推脫不掉的。

        2、關于老師對學生的批評教育。現在,孩子少了,家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的,但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點是,老師對每一個學生都沒有仇怨,或許對學生的批評教育,不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對學生批評教育的目的是相同的,都是為了學生的健康成長。沒有老師的批評教育,別說成才,有的可能連人也成不了,因為安全沒了保障。

        3、關于孩子的生活問題。現在有的家長溺愛孩子,由于現在生活水平提高了,家長多給孩子一點錢,這本身沒什么對與不對,關鍵在于,孩子拿錢去干什么家長應該過問,有的學生有錢后就做兩件事,一是吃,買些零食吃得滿地糖紙、瓜子皮,吃得胃疼拉肚子(這些都是學校不允許的);再就是玩,特別是部分男孩子盡買一些與學習無關的東西。

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      老師們,家長朋友們

        大家晚上好!

        一篇流水賬記事,承蒙匡老師欣賞,應邀發言并與大家一起交流一點點育兒心得,觀點不妥之處,請大家及時指正。

        我就健康,品德,學習三類,依次發表一下個人觀點。

        首先。孩子的成長健康是當選。我淺談一下生理健康,天下所有的爸爸媽媽都希望自己的孩子是永遠健健康康,快快樂樂的長大。有時候孩子淘氣了,火得要命,但是一涉及到孩子身體哪里不舒服啦,哪里磕破啦,又揪心的要命。所以自從有了孩子,相信在座的爸爸媽媽都成了天氣預報專家吧。時刻關注著孩子的添衣減衣。對于安全方面,肯定爸爸媽與我一樣,經常在孩子耳朵邊叮嚀:碰到危險要懂得跑,可以不管任何方式讓自己安全,碰到自己幫助不了的事要立刻通知周圍的大人等等。生命永遠擺放在第一位,平安成長比啥都重要。

        關于孩子的心理健康。因為我家是女孩子,我從孩子懂事開始就教育好背心褲衩遮蓋的地方不許別人摸。小秘密要告訴媽媽(比如:有一次,女兒很害羞的告訴我,她喜歡上xxx,我不動聲色,裝成一點也不吃驚的樣子,還表現出小瞧她的樣子,我說:媽媽像你這么大都喜歡班里三四個男生了,有體育委員,班長,數學課代表等。你知道我為啥喜歡他們嗎?他們有各自的優點呀,我好欣賞他們,真了不起,而且還悄悄暗地里較勁,要超過他們咧!你才喜歡一個,真是太看不到人家優點了。唉,怎么能進步呀!她松了一口氣,想媽媽都喜歡三四個咧,我才喜歡一個,這有啥難為情呀,也好好學習人家的優點吧。以后那個小男孩的進步與退步,經常在我耳邊提起。)與孩子成為朋友,與他們分享秘密,如遇到什么小挫折,也能及時了解,引導他們!強過夸張粗魯地批評與極端地回避!希望每個孩子都在我們家長的關注下健康長大!

        其次,我們談一下品德。一個優秀的人,一個有成就的人,一定具備善心,一定懂得感恩。

        為什么孩子們的眼睛都是清澈與純凈的呢?因為他們從出生那天起,猶如一張白紙純潔無暇的來到這個世界,然后我們家長就是一個繪畫師,從小以身作則,言行施教,把他們的品格悄悄地在塑造。獨生子女的通病:自我,自私,小心眼。我就思索怎么讓女兒懂得分享呢?后來想想,就先從贊美別人開始吧,我對女兒說:每個小朋友肯定都有優點,媽媽希望你能去贊美他們,然后瞧瞧他們聽到有人夸自己,個開心,開心后是不是愿意與你一起做朋友。過了幾天她回來告訴,媽媽你這個方法真好。今天,我又交到了一個好朋友。我微笑著告訴她:要想自己快樂,先要有微笑付出,才會有快樂回報。但是也提早教育了一下她為人處世的小道理,贊揚的話可以當大家說,可是小朋友之間的小秘密,小缺點。可是私下里才能說的哦。這樣子避免傷害小自尊。想不通不要緊,反過來你變成他,也不希望人家宣布你的小缺點,小秘密吧。這樣子一說,她就懂了!品德教育,情商教育,越早越好!俗話不是說:七歲看到老嘛!歲數越大有些小性格就越難改變。

        對待孩子的委屈,我們還是盡量陽光一點處理,不能因為孩子的一點不公平,一點心理不平衡,就邊上助陣,極力為孩子辨解!(比如有一次我女兒回家告訴我,上課手都舉酸了,老師也不請她發言,又少得了幾個圖章,非請其他小朋友發言。我就告訴她:說明你優秀呀,老師從你的表情上看懂了,她要把機會留給那些對問題還模棱兩可的小朋友,讓他們經常回答問題,增加自信心呀。你這是間接在幫助小朋友呢,應該自豪呀!要是真覺得自己回答很精彩,可以回家說媽媽聽呀,讓媽媽也學學呢。最后,她還小得意了一把,一掃小女孩的小心眼。)你給孩子一點陽光,他們會還你一個太陽。長大后一定豁達,開朗,不管學習,生活一樣精彩!

        當然對于確實傷害到孩子的過激行為,我們家長定然挺身而出,做孩子的堅強后盾,一味的讓孩子學會忍讓,那只會越來越懦弱。以禮待人,也希望別人以禮相還。

        對于孩子的無理要求,要肯狠下心腸。長期以來,他們就懂得索取的尺度(不過說實話,這一點還真挺難做到的,我有時候就會妥協。)希望在座的爸爸媽媽們,一定要狠得下心腸呀…。

        最后,我們談談學習。

        老師們都是按教案指導,只能適合大部分同學接收知識的進程,要是自己的孩子基礎太差,也就存在吸收知識方面的差距,我們也是過來人,也明白老師們不可能為了個別人而延遲教程,不可能個個照顧周全,個個引導到位,還得靠家長在孩子的答卷中才能找到薄弱環節,在家慢慢引導,使其慢慢進步。其實從孩子上一年級,家長們都知道培養好的學習習慣很重要,只有主動學習的孩子才像小雞啄米,把知識粒粒吞下肚。可是說起來容易,做起來真的很難。要有一個很長的過程。關鍵他們太小,有時候就是使小性子不配合。我們規定孩子自己安排學習方案,自己把握學習時間,換回來的`就是成績直線下降。所以我們真的要非常耐心的陪他們度過這個磨合期。

        孩子的成績,我比較在意她做題是粗心?還是不會!要是粗心,就找幾類相同的題,讓她多做幾個!要是真不會,耐心指導,再找幾道同類的題目反復的練習。如果女兒通過努力進步了。我會非常開心的獎勵她,但是我從來不因為她的好成績而夸她聰明。從小就讓她知道:一份耕耘,一份收獲。

        不管學什么,貴在堅持!現在流行許多室外培訓,不讓孩子們輸在起跑線上,我覺得這方面也應該針對自己孩子感興趣的,針對適合這個年齡階段的報名,不能跟風,要是孩子不感興趣的培訓,只能說是對他們造成負擔與壓力。而且,最主要的一點,孩子太小,有時候學學就會偷偷懶,我認為這時父母就要注意了,要么不開始,要是開始一件事情,就是讓其有毅力堅持到最后,不然以后做任何事情,孩子們就會養成三心二意的習慣。不能培養孩子像種植灌木,雜草和雜樹,表面長得飛快,但是卻不能持久。要像栽培松樹,雖然成長很慢,但成長了就是大才。

        女兒有很多缺點,比如:拖拉,貪玩,膽小。但是也具備很多優點,比如:孝順,善良,懂事。我只能是70分的媽媽,也不會要求孩子樣樣100分。只要天天在努力,天天在進步,我與在座的所有家長一樣,每天都是以孩子剛出生時的心態,去呵護她,去引導她,去關注她。謝謝大家!

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