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      鍛煉口才的演講稿

      時(shí)間:2024-12-24 16:25:04 思穎 講話稿 我要投稿
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      鍛煉口才的演講稿(通用20篇)

        演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的鍛煉口才的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      鍛煉口才的演講稿(通用20篇)

        鍛煉口才的演講稿 1

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

        大家好!

        態(tài)度即心態(tài),使我們對(duì)待事物的一種表現(xiàn)方式。人們的生活中有各種心態(tài),但你想得到什么你就要有什么樣的心態(tài)。就比如說(shuō)作為一名普通員工,我始終認(rèn)為工作沒(méi)有高低之分,不管在任何崗位上,都要熱愛(ài)自己的.工作。干不干是選擇問(wèn)題,干好干不好就是態(tài)度問(wèn)題,只有端正態(tài)度,全身心投入到工作中去,才能體現(xiàn)出自己的價(jià)值。我熱愛(ài)我的工作,立志要做一顆閃光的螺絲釘,無(wú)論擰到哪里都不放松!然而,所有的事情都不是一帆風(fēng)順的,工作中的種種不順,并未使我意志消沉。我不斷的吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。因人沒(méi)有生而知之,只有學(xué)而知之。

        前廳部作為酒店的對(duì)外窗口,要樹(shù)立良好的服務(wù)形象!就拿我們門僮來(lái)說(shuō),在別人眼中我們的工作就是站在那拉拉門,向客人問(wèn)聲好這么簡(jiǎn)單。其實(shí)則不然,那只是我們工作的一部分。我們要察言觀色,了解客人的一些需要,帶給客人更好的服務(wù)。

        只要我們?yōu)榱司频晖昝赖奈磥?lái),貢獻(xiàn)出自己的一份力量,那么我們酒店將成為酒店行業(yè)中的一顆閃耀的明星,一道靚麗的風(fēng)景線。

        謝謝。

        鍛煉口才的演講稿 2

      敬愛(ài)的老師:

        大家好!樹(shù)木的粗壯必先經(jīng)歷樹(shù)苗,花朵的盛放必先走過(guò)花苞,果實(shí)的成熟一定會(huì)歷經(jīng)青澀。是的.,萬(wàn)物的成熟都離不開(kāi)青春。青春是不斷逐夢(mèng)的過(guò)程,也是邁向成熟的必經(jīng)之路。

        曾看到過(guò)這樣一句話,“成熟不是心變老,而是眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)卻還能保持微笑”。我深思了很久,我知道自己還很稚嫩,而成熟也是一件必然的事,沒(méi)有人一出生就是成熟的也沒(méi)有人到老還沒(méi)成熟。成熟必定會(huì)經(jīng)歷一些事,這些是重疊起來(lái)的領(lǐng)悟便是成熟。成熟的時(shí)間或長(zhǎng)或短,經(jīng)歷的事件或多或少,但都有一個(gè)共同點(diǎn)——成熟的路里必包括青春。

        “成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而膩耳的音響,一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容,一種終于停止向周圍申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種無(wú)須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度”,這樣的成熟需要青春的磨練,也必定經(jīng)過(guò)青春。

        謝謝。

        鍛煉口才的演講稿 3

      老師們,同學(xué)們:

        大家好!我是xx班的xxx,趙錢孫李的趙,帥哥的帥。以后大家可以叫我xxx,也可以叫我xxx。我來(lái)競(jìng)選2班的班長(zhǎng)。看,今天我抽到1號(hào),我希望我能成為第一。今天與5位同學(xué)一起競(jìng)爭(zhēng)。

        在融入2班的這斷時(shí)間里,我充分感受到了2班的激情與活力,團(tuán)結(jié)與協(xié)作。2班的老師和藹,親切,對(duì)同學(xué)們諄諄教導(dǎo)。2班的同學(xué)們尤其是英語(yǔ)課堂上繪聲繪色的表演以及大家爽朗的笑聲和班委的盡心盡力,這些都給我留下了深刻的印象。因此我決定參與班長(zhǎng)的選舉。

        班長(zhǎng)是溝通老師與同學(xué)的橋梁,是增進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間交流的'紐帶,是班級(jí)活動(dòng)的策劃者,推動(dòng)者。他負(fù)責(zé)讓信息及時(shí),準(zhǔn)確地傳達(dá)到每位同學(xué)的耳中。同時(shí)也要對(duì)班級(jí)里的一切事情擔(dān)負(fù)起責(zé)任。

        如果我是班長(zhǎng),我會(huì)使2班成為一個(gè)充滿關(guān)愛(ài),和諧的集體。在學(xué)習(xí)上使同學(xué)們互相幫助,在生活上使同學(xué)之間相互關(guān)心,照顧。

        最后,我會(huì)與老師,同學(xué)們一起,讓2班在群班之間脫穎而出,成為xx屆秀的集體!

        謝謝。

        鍛煉口才的演講稿 4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的'老師同學(xué)們:

        大家好!

        在學(xué)習(xí)和做事中有兩個(gè)必不可少的因素,那就是端正的態(tài)度和良好的方法。我記得以前有一位足球教練說(shuō)過(guò)這樣一句話“態(tài)度決定一切”,如果你做事態(tài)度端正并且十分發(fā)奮但是最后沒(méi)有成功,別人也不會(huì)責(zé)怪你。

        方法也十分重要,往往細(xì)節(jié)決定成敗,然而這些細(xì)節(jié)和你的學(xué)習(xí)方法緊密相連。

        從這天起,從此刻起,開(kāi)始發(fā)奮吧!

        我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

        鍛煉口才的演講稿 5

      親愛(ài)的同學(xué)們:

        每個(gè)人都有自己的愿望,有的人希望將來(lái)當(dāng)工程師,有的希望當(dāng)科學(xué)家,而我很小時(shí)候就有一個(gè)愿望,就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。

        我喜歡當(dāng)教師有幾個(gè)原因,外在原因是覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)很神圣,我覺(jué)得做教師的價(jià)值在于把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生,用自己的人格魅力影響學(xué)生,實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。其次當(dāng)教師有許多業(yè)余時(shí)間,可以做自己想做的事情,比如,每年有兩個(gè)假期,寒假與暑假,每周有兩天休息日,我可以利用這些時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),回顧或總結(jié)。并且父母都希望我將來(lái)能有一份穩(wěn)定的工作,那樣就不必再為生活奔波。

        其實(shí),我喜歡當(dāng)教師的的原因是受我的'一位初中老師的影響。他是那種外表其貌不揚(yáng),但是很有人格魅力的那種人。不僅僅在學(xué)習(xí)上幫助我們,而且在其他方面也是處處為學(xué)生考慮,處處維護(hù)自己的學(xué)生。從那時(shí)起我就暗暗地對(duì)自己說(shuō),我長(zhǎng)大后也要當(dāng)一名這樣的教師,當(dāng)一個(gè)全心全意為了學(xué)生的教師。

        高考時(shí),由于機(jī)緣巧合,我沒(méi)有報(bào)考師范學(xué)校,而是報(bào)考了一所xx市非常不錯(cuò)的高校,我想當(dāng)時(shí)的決定多一半是為了面子吧。但是當(dāng)教師這個(gè)理想在我的心中始終揮之不去。所以大學(xué)四年畢業(yè)之后,我以考研究生的方式報(bào)考了當(dāng)?shù)匾凰鶐煼额惖膶W(xué)校。

        現(xiàn)在我已經(jīng)是一名研究生一年級(jí)的學(xué)生了,為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)教師的心愿,我在學(xué)習(xí)上更加努力,并且報(bào)名參加了普通話考試,進(jìn)一步,我將報(bào)考教師資格考試。我想,這是我一生中做出的最明智的選擇。

        我希望以后能夠從事教師這個(gè)職業(yè),達(dá)成我從小以來(lái)的理想,作一名人類靈魂的工程師!我一定要實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

        謝謝大家!

        鍛煉口才的演講稿 6

      親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好,我是XXX,相信數(shù)學(xué)是令許多人頭疼的一門學(xué)科。但是,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)并不是無(wú)計(jì)可施,只要掌握了對(duì)的方法,數(shù)學(xué)就一定能學(xué)好的`。

        一、課內(nèi)重視聽(tīng)講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。

        要想學(xué)好數(shù)學(xué),上課時(shí)要緊跟老師的思路,下課后認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),勤于思考,對(duì)于有些題目由于自己的思路不清,一時(shí)難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來(lái)認(rèn)真分析題目,盡量自己解決。

        二、適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。

        要想學(xué)好數(shù)學(xué),多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。對(duì)于一些易錯(cuò)題,可備有錯(cuò)題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過(guò)程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在,以便及時(shí)更正。

        三、調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待考試。

        要想學(xué)好數(shù)學(xué),要調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時(shí)候都鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對(duì)自己要有信心,并且鼓勵(lì)自己能克服困難。

        由此可見(jiàn),要把數(shù)學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),使自己進(jìn)入數(shù)學(xué)的廣闊天地中去!

        謝謝大家!

        鍛煉口才的演講稿 7

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家上午好!

        我們是xx初中的驕傲,我們的每一步成長(zhǎng)都寫在xx初中校史的史冊(cè)上,真誠(chéng)的`希望每一個(gè)學(xué)弟學(xué)妹都能秉承xx初中的校訓(xùn),從做人開(kāi)始,用汗水、淚水耕耘你們美好的未來(lái),相信你們絕不會(huì)讓xx初中這一圣潔的名字蒙羞。迎接你們的則將是人生重大的考驗(yàn),我們都將拭目以待,相信你們一定不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)的厚望、親人的叮囑、老師的培育和自己的誓言。成功一定屬于你們!你們一定能夠成功!

        讓我們?cè)诒椴技坠俏牡溺姸ι希x祖國(guó)童年的靈性;在彌漫烽煙的長(zhǎng)城上,讀祖國(guó)青春的豪放;在綴滿詩(shī)歌與科學(xué)的大地上,讀祖國(guó)壯年的成熟。讓我們把尚的品德,異的成績(jī)獻(xiàn)給祖國(guó)母親,將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于青春,獻(xiàn)出自己的智慧和愛(ài)。讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓:我們努力奮斗,為了美麗的祖國(guó)我們將竭盡全力,我們將奮斗終生。

        謝謝。

        鍛煉口才的演講稿 8

      親愛(ài)的同學(xué)們:

        一段花季凋零的背后孕育多少凄美的神話,在它即將如土的一剎那,時(shí)間淹沒(méi)了它的塵埃,可是誰(shuí)又能知道:“成功之花,人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷,然而,當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

        成功必須通過(guò)時(shí)間的釀造,沒(méi)有有熟透的瓜果是不會(huì)甜的,一個(gè)成功的.登山者定會(huì)經(jīng)歷許多經(jīng)歷,獲得許多經(jīng)驗(yàn)。

        人生歷程,順逆兩境總是在人生長(zhǎng)河中交替不息,有的人在漫長(zhǎng)的人生河中泰然自若,即使驚濤駭浪,也不足以嚇退他們,這種堅(jiān)不可摧的生命力,正是使成功之花得以開(kāi)放的原因。

        我們每個(gè)人都要朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),大人物是什么?就是一直努力的小人物,愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“成功是1%的靈感+99%的汗水”。

        學(xué)習(xí)更要這樣,學(xué)習(xí)的敵人便是自己的不滿足,要認(rèn)真學(xué)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開(kāi)始。對(duì)自己學(xué)而不厭,對(duì)別人誨而不倦,我們應(yīng)采取這種態(tài)度,學(xué)習(xí)才能成功,我們就好像在時(shí)間的列車上,窗外的風(fēng)景固然美麗,但最美的還是我們的瞳孔,列車已經(jīng)駛過(guò)了一站又一站,錯(cuò)過(guò)了許多美麗的風(fēng)景,光陰似箭。列車已經(jīng)駛進(jìn)了今天的站點(diǎn),可是它開(kāi)往下一站的時(shí)間也不遠(yuǎn)了。

        把握時(shí)間是一筆財(cái)富,俗話說(shuō)的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時(shí)間是一去不返的,寧愿在原地快樂(lè)的等候,不如乘上列車去追夢(mèng),機(jī)會(huì)總是垂青于有準(zhǔn)備的人,一個(gè)有理想的人才會(huì)有奮斗,一個(gè)有奮斗的人才會(huì)得到成功的捷徑!

        謝謝大家!

        鍛煉口才的演講稿 9

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

        早上好!

        迎著朝陽(yáng),站在飛揚(yáng)的五星紅旗下,代表八x班做國(guó)旗下演講,我感到無(wú)比的激動(dòng)和自豪,今天我講話的題目是《飛揚(yáng)的青春》。

        對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),青春是人生旅途中為珍貴和難忘的一段歷程。我們涌動(dòng)活力的身體,在激情四溢的思想帶領(lǐng)下,可以天馬行空,云游四海、體會(huì)生活、尋找理想。非常值得慶幸的是:我們的青春與夢(mèng)想從壽春中學(xué)起航,美麗的校園、可愛(ài)的老師、豐富的學(xué)習(xí)資源,為我們創(chuàng)設(shè)了自由揮灑青春活力的'無(wú)限舞臺(tái)。青春不允許浪費(fèi)、青春的活力來(lái)自不斷的汲取;青春一閃而過(guò),需要我們無(wú)比的珍惜。從生動(dòng)的課堂學(xué)習(xí),到豐富的社團(tuán)活動(dòng),從校園青年志愿者活動(dòng),到科普創(chuàng)新實(shí)踐的體驗(yàn);處處讓我們張揚(yáng)青春的美麗,讓我們有機(jī)會(huì)不斷的尋找、修正我們的青春與夢(mèng)想。

        青春就在當(dāng)下,別等錯(cuò)過(guò)后追悔莫及,時(shí)間的長(zhǎng)河永不停息,青春的歲月亦會(huì)隨之流逝,同學(xué)們讓我們?yōu)榍啻盒袆?dòng)起來(lái)吧,一起為青春喝彩。

        青春飛揚(yáng)是我們當(dāng)下的風(fēng)華,同樣也昭示著我們肩上亦無(wú)旁待的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任,對(duì)班級(jí)的責(zé)任,對(duì)母校的責(zé)任,對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)自我的責(zé)任,承擔(dān)責(zé)任需要我們不斷用豐富的知識(shí)充實(shí)自己,讓自己變得足夠強(qiáng)大。

        “花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,從古至今人們無(wú)不感嘆:春去春會(huì)來(lái),花謝花會(huì)開(kāi),但是青春年華一去不復(fù)回。正如文天祥所說(shuō)“青春豈不惜,行樂(lè)非所欲”。我們只有把握好今天,把握好青春,伴著青春優(yōu)美旋律,高昂歡唱,在青春的蔚藍(lán)天空中,展翅翱翔,在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,航向理想的彼岸。

        同學(xué)們,青春亮麗的舞臺(tái)是屬于我們每個(gè)人的,讓我們用夢(mèng)想將他點(diǎn)綴一新,讓我們用激情將他變成歡樂(lè)的海洋。讓我們一起用青春的熱情,去放飛夢(mèng)想,讓青春飛揚(yáng)吧!

        我的演講完畢,謝謝大家的聆聽(tīng)。

        鍛煉口才的演講稿 10

      親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        自古以來(lái),書就是人類的好朋友。讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂(lè)的事,否則,為什么會(huì)有人囊螢映雪、鑿壁借光?我對(duì)好書,似乎有一份特殊的感情,覺(jué)得它是我最親密的朋友。

        在新的`世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來(lái)與好書作伴。只要是好書,就開(kāi)卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

        “問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

        謝謝。

        鍛煉口才的演講稿 11

      親愛(ài)的同學(xué)們:

        同學(xué)們都知道:學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)。每個(gè)人都希望自己聰明,長(zhǎng)大后能成才,但聰明人必須經(jīng)過(guò)勤奮的努力。

        當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們就會(huì)變得愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)智慧。每一門功課都會(huì)變得那么趣味盎然,那么有吸引力。我們就會(huì)感到,學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。

        當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們就會(huì)倍加珍惜時(shí)間。因?yàn)槊刻臁⒚繒r(shí)、每分、每秒都有它的特殊任務(wù)。我們的學(xué)習(xí)生活就會(huì)充實(shí),就會(huì)變得有聲有色,多姿多彩。

        當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們的人生目標(biāo)就有支撐,學(xué)習(xí)計(jì)劃就不再是一紙空文,學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動(dòng)力,使踏實(shí)刻苦成為一種習(xí)慣。

        當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們就獲得一筆巨大的`人生財(cái)富。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),我們就能夠因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而坦然處之,泰然化之。因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)能使優(yōu)秀者更優(yōu)秀,平凡者不平凡。

        讓我們?cè)谇趭^學(xué)習(xí)中健康成長(zhǎng),而不僅僅是成績(jī);讓我們?cè)谇趭^學(xué)習(xí)中塑造人格,而不僅僅是成功;讓我們?cè)谇趭^學(xué)習(xí)的過(guò)程中創(chuàng)新,而不僅僅是接受。勤奮學(xué)習(xí)會(huì)使我們終身受益。

        此時(shí),我希望每個(gè)同學(xué)都在想:我要當(dāng)一名勤奮學(xué)習(xí)的好少年。謝謝大家。

        鍛煉口才的演講稿 12

      敬愛(ài)的老師:

        大家好!人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。

        “千里之行,始于足下”。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過(guò)程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

        希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無(wú)聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的'潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開(kāi)始。

        我的演講完畢。

        謝謝大家!

        鍛煉口才的演講稿 13

      尊敬的老師,各位同學(xué):

        大家好!

        有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無(wú)邊的艱險(xiǎn)不足為奇。這種力量,就叫信念。

        沒(méi)有原則的人是無(wú)用的人,沒(méi)有信念的人是空虛的廢物。就從我們古代說(shuō)起吧:兩千多年前的漢朝史學(xué)家司馬遷,因“李陵事件”下獄,受了宮刑。應(yīng)該說(shuō),人世間沒(méi)有比這更大的恥辱了。可是他沒(méi)有消沉,忍辱含垢,披肝瀝膽,專心著述整整十一年,終于寫成了《史記》那部五十二萬(wàn)字的鴻篇巨著。這需要多么大的毅力啊!假如他不是為了“究天下之際,通古今之變,成一家之言”,恐怕早就自盡身亡了。這就是信念的力量。

        當(dāng)然,我們二十一世紀(jì)的青年,應(yīng)該比前人有更高的奮斗目標(biāo),更美好的理想,更堅(jiān)定的信念。我們應(yīng)該像他們那樣,完成時(shí)代賦予的使命,肩負(fù)起我們市政事業(yè)的未來(lái)。歷史是漫長(zhǎng)的,人生是短暫的。那么,朋友們,請(qǐng)用牢固的信念的`桅桿,高高地?fù)P起你理想的風(fēng)帆吧,為了單位的振興發(fā)展,為了祖國(guó)的繁榮昌盛,乘風(fēng)破浪,一往無(wú)前!

        我的演講完畢,謝謝大家。

        鍛煉口才的演講稿 14

      敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小伙伴們:

        大家好!

        既然是花,就要開(kāi)放;既然是樹(shù),就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班干部,就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

        孔子說(shuō):“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。”意思就是說(shuō)“榜樣的力量是無(wú)窮的。”假如我是中隊(duì)長(zhǎng),我一定會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,好好學(xué)習(xí),好好工作,天天向上,爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣!

        假如我是中隊(duì)長(zhǎng),我一定努力做好老師的小助手,認(rèn)真處理好班級(jí)的各種事務(wù),主動(dòng)幫忙同學(xué),為大家排憂解難,送上一份溫暖。假如我是中隊(duì)長(zhǎng),一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下組織全體隊(duì)員開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們每個(gè)同學(xué)鍛煉自己展示自我的舞臺(tái)、快樂(lè)的大家庭。

        俗話說(shuō):“不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵!”是的,說(shuō)到不如做到,要做就做得,時(shí)時(shí)爭(zhēng)取做得更好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛(ài)的.老師和伙伴們,請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信在我們的共同努力下,我們的中隊(duì)將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!相信我,沒(méi)錯(cuò)的!

        謝謝。

        鍛煉口才的演講稿 15

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        水是生命之源,生命之本,人類的健康是先從水來(lái)的。全球有xxx億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!也就是說(shuō)水是xxxx億人生命之所系。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的`兒童就有xxxxx萬(wàn)人!這數(shù)字是多么令人怵目驚心!水的危機(jī),已經(jīng)向人類敲響了警鐘!節(jié)約用水,保護(hù)水資源是現(xiàn)在的重中之重!

        為了節(jié)約、保護(hù)水資源,我覺(jué)得大家應(yīng)該杜絕隨便扔垃圾的不良習(xí)慣,把垃圾扔至垃圾筒;工廠的叔叔阿姨們要堅(jiān)決不讓工業(yè)廢水流進(jìn)江河湖泊,要進(jìn)行無(wú)害化處理才能排放;如果家里水管有漏水現(xiàn)象,要馬上找人修理;要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,不隨便浪費(fèi)水資源(如玩水槍,洗菜、衣服的水可以用來(lái)沖廁所等)。

        如果我們每天節(jié)約一滴水,一年就節(jié)約365滴水,十年就節(jié)約3650滴水。如果這么節(jié)約的話這些水能喝五、六年的。所以我們要節(jié)約水資源。讓我們攜起手來(lái),共同節(jié)約用水,保護(hù)水資源!相信通過(guò)我們大家的努力,一定能夠做到!

        謝謝。

        鍛煉口才的演講稿 16

      尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯(cuò)過(guò)了太多,而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。

        大學(xué)是夢(mèng)開(kāi)始的地方,卻讓我們學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地的用努力拼搏實(shí)現(xiàn)自己的理想,作為南京中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院的`驕傲學(xué)子,我們將以“尚德務(wù)實(shí)、精誠(chéng)卓越”的院風(fēng)精神勉勵(lì)自己,開(kāi)創(chuàng)屬于自己的新天地。無(wú)論我們走到哪里,我們的心始終掛念著母校,掛念著藥學(xué)院。我們將以自己的努力證明自己無(wú)愧于南京中醫(yī)藥大學(xué)四年的教育,為母校爭(zhēng)光添彩,用我們的努力和成功來(lái)回報(bào)社會(huì),回報(bào)母校。

        最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體畢業(yè)生,祝愿老師們身體安康、工作順心、萬(wàn)事如意,祝愿每一位同學(xué)幸福快樂(lè)、前程似錦,祝愿我們的母校興旺發(fā)達(dá),再創(chuàng)輝煌!我們的明天將會(huì)更美好!

        謝謝。

        鍛煉口才的演講稿 17

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        我是一個(gè)動(dòng)中有靜的女生,能歌善舞的我也喜于展示自己“動(dòng)”中的一面,我會(huì)積極參與團(tuán)隊(duì)及社會(huì)上組織的文體活動(dòng);作為一名準(zhǔn)財(cái)政工作人員來(lái)講,我又是一個(gè)“安靜”的女孩,這應(yīng)該屬于第二性格;穩(wěn)中求勝的做事方式讓我能夠注意到每一個(gè)細(xì)節(jié)、不急于求成。

        短短一年的學(xué)生會(huì)工作讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,以及培養(yǎng)了我的組織能力。我也相信只要認(rèn)真的去做每一件事,那么最終都會(huì)是有所收獲的。

        在一年的財(cái)務(wù)工作中,養(yǎng)成了自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。在xxxx集團(tuán)財(cái)務(wù)任職期間,每個(gè)月都要與150家分公司核對(duì)賬目,保證賬目的正確性;能在工作的過(guò)程中,不斷的去嘗試探索更為有效合理的解決方式,這使我能夠在很好的完成工作的.同時(shí),也能夠從中得到樂(lè)趣以及很大的成就感。同時(shí),我希望公司有比較健全的晉升和輪崗的制度,全面的學(xué)習(xí)才能更好的發(fā)揮自己的價(jià)值,找到更適合自己的方向。

        謝謝。

        鍛煉口才的演講稿 18

      敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        飛揚(yáng)的青春,活潑的身影,這一切都是屬于我們的。 15歲,我有過(guò)幻想,有過(guò)歡樂(lè),也有過(guò)不羈。這一階段,我擺脫了稚氣,歌頌著青春,演繹著生活。青春的我們充溢歡樂(lè),充溢活力,我們奮斗,我們驕傲,我們自主,我們獨(dú)立。

        “青春激揚(yáng),我心飛揚(yáng)”,在這不完備但卻又絢麗多姿的青春,我們做著五彩的夢(mèng),交過(guò)肩搭肩的摯友,與大家一起共享過(guò)喜悅。我們還沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)華麗的.蛻變,但內(nèi)心卻已狂熱,我們時(shí)而像仙人掌,時(shí)而像鮮花,喜怒無(wú)常。我們不會(huì)被困難嚇倒而止步不前,反而會(huì)更加努力;我們不懼怕暴雨狂風(fēng),反而更希望它們更猛烈些;我們不擔(dān)憂被別人訕笑,反而會(huì)用自己的行動(dòng)有力地搏擊!

        青春是短暫的,青春是不斷攀登的,青春是轟轟烈烈的,青春是充溢激情的,青春是我自己的!我的青春,我做主!

        感謝大家!

        鍛煉口才的演講稿 19

      親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們是一群什么也不會(huì)干的小孩子。但是岳老師,是她把“文盲”的我們像改裝一樣“改裝”成知識(shí)淵博的我們。

        說(shuō)到岳老師,她是我們的'班主任,雖然她相貌一般——沒(méi)有明星臉什么的,但是她身材高挑——不用站講臺(tái)上也能高高在上;但是她但是她有動(dòng)聽(tīng)歌喉——還是一個(gè)出色的“歌手”;但是她長(zhǎng)發(fā)飄飄——跑起步來(lái)像蝴蝶飛舞……再來(lái)說(shuō)說(shuō)她的性格:她對(duì)我們放松仔細(xì)——有的時(shí)候留的作業(yè)很少;她對(duì)我們嚴(yán)肅輕松——有的時(shí)候留的作業(yè)很多;她對(duì)我們親切和藹——課下是我們的好朋友,課上則是好老師……

        她恨不得把自己學(xué)到的一切知識(shí)灌輸于我們,那些知識(shí)如春雨般滋潤(rùn)我們的心田,我們渴望學(xué)到知識(shí),岳老師渴望交給我們知識(shí),她如母親,她如朋友……

        在剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們還不知道“值日”是是怎么一回事,只知道,它一定很苦很累。我聽(tīng)到“值日”這倆字眼時(shí),有些害怕了,因?yàn)槲液ε聞趧?dòng),我討厭勞動(dòng)。“值日沒(méi)有你想象中的哪像可怕,它只是小學(xué)生一門必修的功課,像好玩的體育課一樣,這樣既能打掃衛(wèi)生又能鍛煉身體,那不是兩全其美嗎?”這是岳老師為我們描述的值日。我們不會(huì)用勞動(dòng)工具,是她——岳老師,她手把手的教會(huì)了我們使用勞動(dòng)工具;我們沒(méi)有打掃干凈教室,是她——岳老師,她幫我們掃干凈教室;我們累了,是她——岳老師,她告訴我們不要放棄!

        岳老師——我們愛(ài)您!

        鍛煉口才的演講稿 20

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

        大家好!

        一本好書可以讓人們不斷地發(fā)現(xiàn)自己,檢查自己,提升自己。

        西方有這樣一句諺語(yǔ):你想幸福一生,請(qǐng)你熱愛(ài)你自己的職業(yè)!我深深地愛(ài)著教師這一職業(yè)。有人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),他們像園丁一樣把雨露灑滿大地,把幼苗辛勤哺育,園丁的工作是修剪樹(shù)木,讓樹(shù)木花草按照?qǐng)D紙上的設(shè)計(jì)成長(zhǎng),稍有偏差就進(jìn)行修飾,最后讓人們欣賞到美麗的風(fēng)景。如果說(shuō)從辛勤培育、細(xì)心呵護(hù)角度理解,教師是園丁;如果說(shuō)學(xué)生有錯(cuò)誤,教師要幫助他整改,教師是園丁,可是花草雖然有生命但卻沒(méi)有意識(shí),學(xué)生則是有意識(shí)有靈魂的,如果教師真的完全像園丁一樣去“修剪”學(xué)生的話,那便是一千個(gè)讀者,一個(gè)哈姆雷特,教育便失去了它原有的意義。

        當(dāng)老師最開(kāi)心的'就是能夠看到學(xué)生在知識(shí)的海洋中自由搏擊,健康成長(zhǎng),但是,老師不能為學(xué)生做一切事情,需要學(xué)生自主選擇,主動(dòng)學(xué)習(xí),不要忘了,我們不再是園丁,而是一名澆花匠!我們要用赤誠(chéng)的愛(ài)喚醒迷茫,點(diǎn)燃青春,讓希望這片沃土開(kāi)滿燦爛的個(gè)性之花!

        謝謝。

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