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      美國留學(xué)個(gè)人簡歷要怎么寫才好

      時(shí)間:2022-07-04 18:08:24 簡歷 我要投稿
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      美國留學(xué)個(gè)人簡歷要怎么寫才好

        時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們找工作的時(shí)間就要到來,此時(shí)是不是該好好寫寫簡歷呢?你真的懂得怎么寫好簡歷嗎?下面是小編收集整理的美國留學(xué)個(gè)人簡歷要怎么寫才好,希望能夠幫助到大家。

      美國留學(xué)個(gè)人簡歷要怎么寫才好

        一、個(gè)人信息

        1.姓名。

        應(yīng)與各種證件的姓名相同。所有的申請表格,名字的拼寫順序一定要保持一致,否則,錄取委員會會認(rèn)為是兩個(gè)人而把申請材料分成兩個(gè)檔案。

        2.性別。

        3.聯(lián)系方式和通訊地址。

        一定要留一個(gè)信函能夠安全達(dá)到的有效的地址,因?yàn)橥鈬鴮W(xué)校的正式錄取通知書都是通過郵寄寄給申請者的。此外,聯(lián)系方式(電話、E-mail等)也很重要,尤其是通知你進(jìn)行面試的時(shí)候,有時(shí)會通過電話,因此,電話號碼要使對方能夠隨時(shí)找到你。

        二、教育經(jīng)歷

        教育經(jīng)歷,即教育背景,是留學(xué)簡歷中最重要的內(nèi)容之一。教育背景包括畢業(yè)學(xué)校的名字(如果是申請碩士以上學(xué)位,請從大學(xué)寫起,不必寫中學(xué)和小學(xué))、入校日期和畢業(yè)日期、所學(xué)專業(yè)和獲得的學(xué)位以及 在校期間的GPA。具體格式也是不拘一格的。

        對于科研經(jīng)歷很少,學(xué)識主要靠教育來培養(yǎng)的申請者來說,教育背景一般寫在簡歷的前面部分。

        對于工作多年或沒能拿到學(xué)位的申請者,教育背景應(yīng)放在后面寫,而把能突出申請者豐富工作經(jīng)驗(yàn)和能力的工作經(jīng)歷放在前面寫。

        三、工作/實(shí)習(xí)經(jīng)歷、課外活動等

        個(gè)人經(jīng)歷是簡歷中又一重要部分,也是不可缺少的部分。在介紹具體工作時(shí),應(yīng)寫清楚受聘或科研項(xiàng)目起止日期、受聘公司或參與的科研項(xiàng)目的名字、受聘期間的部門和職位、具體工作職責(zé)和成績。

        在介紹課外活動時(shí),應(yīng)寫清楚課外活動的時(shí)間、職責(zé)和成果等。在這部分,要注意使用強(qiáng)力詞匯,尤其是動詞來加強(qiáng)和突出申請者的能力或業(yè)績。

        四、個(gè)人能力

        最后,小編提醒各位要簡要地說明一下自己的能力,即整體素質(zhì),包括語言能力,計(jì)算機(jī)水平,動手能力,獲獎情況等。對文科學(xué)生而言,值得一提的是別忘了把曾在大型刊物上發(fā)表的作品寫到里面,但要寫清發(fā)表文章的時(shí)間、 發(fā)表文章的題目、 刊登文章的刊物的名稱、級別(國家一級刊物還是省內(nèi)刊物)、是第一作者還是第二作者。

        個(gè)人簡歷寫作注意要點(diǎn)

        個(gè)人簡歷的結(jié)構(gòu)一般分為三或四個(gè)段落。第一段落簡單交待自己的個(gè)人情況,如姓名、出生時(shí)間及地點(diǎn)、家庭背景等。良好的家庭教育對你的成才當(dāng)然有利。但美國對此不很重視,一般可以不寫。第二段可以圍繞你的求學(xué)經(jīng)過來展開,但不要用流水帳式的寫法使敘述過于生硬刻板。第三段以你的大學(xué)生活為主,你為何選此學(xué)科,可以與前面的敘述相呼應(yīng)。第四段要說1、明你個(gè)人的能力、性格。

        2、內(nèi)容要著重在你留學(xué)的動機(jī),目前所取得的成績,你終生的目標(biāo)。

        3、個(gè)人簡歷避免過多的形容詞,例如,想象力十分豐富、創(chuàng)造力超群等,宜舉小小的例子來說明。

        4、個(gè)人簡歷約200-300字為可,不宜寫得太長。

        個(gè)人簡歷寫作雷區(qū)

        1. 信息浮于表面,缺乏關(guān)鍵價(jià)值

        有些簡歷給人一種“表面信息的簡單堆砌”的感覺,沒有考慮這個(gè)信息是否有價(jià)值。因此在準(zhǔn)備簡歷時(shí),內(nèi)容也一定要慎重篩選,要與所申請的專業(yè)相關(guān),不可詳略不分,主次不分。

        2. 整體邏輯分散,目的性不強(qiáng)

        僅把所有信息詳盡而冗長的羅列出來,不同的經(jīng)歷之間看不出邏輯重點(diǎn),幾乎都用同樣篇幅來呈現(xiàn),顯然對簡歷的整體邏輯構(gòu)架缺乏思考。寫簡歷前,首先要建立整體邏輯框架,想清楚自己的目標(biāo),提煉核心內(nèi)容,根據(jù)相關(guān)和重要程度賦予寫作權(quán)重。

        3. 時(shí)間混亂

        部分學(xué)生在撰寫時(shí)可能會忽略時(shí)間格式,這會讓招生官認(rèn)為申請人態(tài)度不夠端正,撰文不嚴(yán)謹(jǐn)。所以一定要注意每個(gè)主題內(nèi)的內(nèi)容時(shí)間統(tǒng)一,最好用倒敘,先寫最近發(fā)生的。

        4. 簡歷內(nèi)容與其他文書內(nèi)容不一致

        簡歷中列舉的經(jīng)歷往往和個(gè)人陳述、推薦信中的內(nèi)容有重合,那么在時(shí)間、事件上一定要所有材料保持一致,保證文書內(nèi)容的統(tǒng)一性。否則出現(xiàn)不一致甚至自相矛盾,會是非常嚴(yán)重的問題。

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