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      學生上課遲到檢討書

      時間:2022-07-15 11:44:06 檢討書 我要投稿

      學生上課遲到檢討書(匯編15篇)

        在學習、工作、生活中犯錯誤以后,需要寫檢討書來好好地檢討,請注意檢討書里面要交代清楚行為。檢討書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的學生上課遲到檢討書,希望能夠幫助到大家。

      學生上課遲到檢討書(匯編15篇)

      學生上課遲到檢討書1

      尊敬的老師:

        您好!

        非常抱歉今天本人上課又遲到了。開學這幾天,我已經連著遲到好幾天了!這讓我不得不主動給您寫一封檢討書了,雖然您沒有為此要我寫檢討書給您,但學生我實在過意不去,不想再這樣繼續放任自己下去了。

        說實話,我知道老師您沒有要求我寫檢討書給您,是因為您覺得我也是一個大學生,是一個需要尊重的大人了,您才沒有讓我“丟臉”的去寫檢討書,可是老師啊,我卻覺得自己的行為已經不配得到尊重了。連著遲到好幾天,這樣的事情,擺在哪里都是一個違紀不遵紀的人所做的事情,這樣的人也不值得被別人尊重對待了!老師,對不起!我錯了!

        這幾天連著遲到,沒有什么特別的理由,純粹是因為假期在家的作息時間已經從過去的早睡早起,徹底變成現在的晚睡早起了。真是對不起老師您,更對不起我自己啊!要是我的晚睡是在學習,是在搞科研,或許我還能夠理直氣壯地要老師您原諒我,可是實際上,我晚睡早起并不是在學習,而是沉迷手機,每天玩手機玩到睡不著覺,進而導致白天起不來床!在家的作息時間更是從以前的晚上十點睡早上六點起變成了現在凌晨一兩點睡上午十一二點起了,猛得一回到學校,作息時間根本調整不過來。盡管早上我定了好幾個鬧鐘了,可依然沒有被叫起來,我的室友們也都早上叫過我起床了,我都沒能起來,等我再起來的時候,老師您的課已經上到一半了……

        哎,老師,我這樣真是不自律。學生我深知,只有自律的人才可以獲得自由,過去我也一直是這么做的,可我怎么也沒想到寒假在家幾個月,竟然因為一部小小的手機便把作息時間給徹底打亂了,這讓我的離自律以及自由相差了十萬八千里了。

        老師,我知道錯了。哪怕您對此沒有說任何責怪我的話,但我知道關心我的老師您,在心里一定是在擔心我了的,擔心我這樣下去成績該怎么辦,也擔心我這樣下去未來該怎么辦。哎,老師,我錯了。我希望您能夠繼續相信我,我要改變現在的自己了,我不能放縱自己這樣不自律下去了。為了未來的自由,我必須要開始行動,徹底改變自己了!

        請老師您相信我!相信學生我還是您的那個好學生!我會變回去的!

        此致

      敬禮!

        檢討人:xx

        20xx年x月x日

      學生上課遲到檢討書2

      尊重的老師:

        您好!

        在此,我懷著非常繁重的心境向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學生,還要為遲到而寫檢討書,覺得十分的無奈和后悔!今天寫下這份檢討書,是對我以后不再遲到而做出的信心。

        首先,我向大家承認我的錯誤,上次上課遲到是不對的,我違犯了學校的制度,給同學們帶來了壞的影響,不僅影響了老師的正常上課,也耽誤了同學們寶貴時間。遲到是沒有借口也沒有理由的,無論如何上課遲到是不應該的。

        其次,我向老師和同學深刻檢討自己的錯誤,第一,我不該出發那么晚,雖說平時不會遲到,但我應該想到會有意外的事發生,發后把從家出發的時間提前10分鐘,就是再遇到堵車,一定不會遲到的。

        最后,我不該養成不珍惜時間的壞習慣,遲到,違反了一寸光陰一寸金的原則,雖然時間不是用“寸”來計算的,但“一寸光陰一寸金”也說明了時間的價值。人的時間觀念不對,這看似是個小錯誤,但后果是很嚴重的,你想想,都要每天遲到5分鐘,學校還能正常上課嗎?我決定以后好好珍惜時間。

        解釋這些并不是為了說明我并沒有做錯,只是想說明我并不是故意要遲到的。遲到的確是遲到了,我的確是不應該在鬧鐘響后又放縱自己又躺了一會,這是不對的,在時間上我沒有做到嚴格的要求自己,影響老師們的正常講課也對其它同學正常聽課造成了不好的影響,為此我表示十分的抱歉。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,生活渙散的必然結果。對此我感到十分的不應該,我深刻的反省過自己,在以后遇到類似的情況一定會更加注意,不會因為一時的疲勞而對自己放松了要求,一定不給大家帶來麻煩。

        我鄭重保證:在今后的學習生活中,我一定按時上早讀、上課,決不遲到!。以上就是我對這次犯錯反省所得的覺悟和全部虔誠的懺悔,我在此再次對我的遲到表示真切的歉意!我以后會改正,仿李敖的話說:意志堅強的人只需一句話,說不再遲到,就不再遲到!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      學生上課遲到檢討書3

      尊敬的老師:

        您好!

        星期二下午,在我睡得不省人事的時候室友狂轟濫炸的手機,電話終于把我吵醒,在我飛奔去學校的途中,她們平靜的告訴我:你來不急了。

        在此,我懷著非常繁重的心境向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學生,還要為遲到而寫檢討書,覺得十分的無奈和后悔!今天寫下這份檢討書,是對我以后不再遲到而做出的信心。

        不曉得是您榮幸還是我不幸,第一次遲到就被點名了,但無論如何,沖撞了學院的鐵律,就要承當起自己犯下的錯誤!但我能夠保障,遲到,一次罷了,相對不會有下次。我不再是小學生了,自己的學習跟本人的將來我很明白,思維上的覺醒仍是很強烈的,你感到是嗎? 500字的檢討書我當初真的不知道該怎么寫下去了,也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個重大的錯誤,對不起父母對不起學校的話,那輔導員著實是太不給力了!假如我是慣性遲到,或者我會昧著良心說那些書面語,但僅僅一次的遲到,而我自己也知道遲到的不好了。特懊悔遲到的,課就少聽一點,而后整節課就似乎缺了點什么似的。所認為了自己的測驗還有未來著想,我也不允許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討書,連我自己也認為很成熟,究竟我是大二的學生了!

        anyway,中國的教導軌制就是:犯了毛病,就要作檢討!所以,既然活在中國里,身為中國人,是要繼續傳統的!

        今天我遲到了,犯了錯誤,所以我向學校,向輔導員,也向自己作了深刻的檢討,愿望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證,當前再也不會遲到了!固然神馬都是浮云,但我的保證絕對不是浮云,是有舉動證實的!

        最后,盼望輔導員接收我如斯深入的檢查,并能諒解我所犯下的過錯!

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

      學生上課遲到檢討書4

      尊敬的xx:

        您好!

        今天旱晨,我7:36才到教室。我剛放下書包,組長就催我交作業。我先交了英語作業,然后拿出數學作業準備交給組長時,組長說已經交給了課代表,我又準備交給課代表,課代表說已經交給了老師。我一聽,就知道現在去交是不可能了。

        下完第一節課,課代表說要寫一千字檢查,還要跑12個圈。當時我伏在桌子上哭了起來。這時組長來到我旁邊,說她幫我交。我把作業本給了她。過了一會,組長對我說,我屬于遲交,可以只寫500字檢查。當時我的心輕松了些。

        我認為這件事我只負2/3的責任,誰叫我那么遲才來。還有1/3是組長和課代表的責任,誰叫他們那么旱就交掉了。不過這是我在沒有理由中找借口。

        我對這次寫檢查的事感到難過,一是第一次寫檢查,二是為作業寫檢查。我認為為作業寫檢討不應該出現在一個實驗班學生身上,可是就出現了。還好這是第一次,可是我認為一次也不行。可是還是有了一次。

        我不希望再有第二次,我要努力改正,爭取只有一次。否則下次就是一千字。

        此致

      敬禮!

        檢討人:

      日期:

      學生上課遲到檢討書5

      尊敬的某某老師:

        某某班全體同學,尤其是某月某日上午遲到的同學,在此懷著愧疚和懊悔的心情為當天上午遲到犯下的錯誤向您表示深刻的悔過。

        當天早上由于是第一次上微機原理的實驗課、班委會沒有足夠盡責、黨支部沒有起到先鋒作用等客觀因素,以及同學們的懶惰、不夠認真等主觀原因,我們班級共有**名同學在當天遲到了,造成了嚴重的影響,也讓老師很生氣。

        我們不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。

        我們班級對此作出了深刻的檢討,認識到我們的錯誤所在,更對整個班級的學風、班風進行了深層次的批判。XX年在我們剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學生,不允許上課遲到,更不應該在實驗課遲到、違紀。然而現在,我們犯下了這樣的過錯,讓我們感到深深的愧疚。我們都對自己的惰性感到了深深地歉疚和不安。

        老師反復教導的話語猶在耳畔,嚴肅認真的表情猶在眼前,我們都深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我們的班委會一再強調要把此事當成頭等大事來看,絕不辜負老師對我們的一片苦心!

        但是我們依舊是學生,盡管我們的年齡已經成人,但是作為靠父母供養、靠老師教導的學生,我們依然還是孩子,還有許多需要改正的錯誤。也因此希望老師能給我一次機會,原諒我們這次過失。

        更希望老師能取消對遲到同學的處罰,不再給與遲到扣分,能夠再給我們一次機會,根據我們的實驗表現和實現收獲給我們一個成績!

        讓我們用踏踏實實的實驗、真正的學習和提高、今后的表現來證明我們真的成長了,成熟了。

        今天寫下這份檢討書,是想通過這份檢討,來讓我們班級牢記老師們的教誨,更讓每一位班級的成員時刻敲響警鐘!今后我們將要提高班級的紀律性,整頓班級的學風,提高思想覺悟,讓我們的班級浴火重生。

        這份檢討我們分別提交給了學生會、黨支部、學院分團委、班主任楊民老師,表明我們的認錯的態度,表明我們改過自新的決心!讓所有人給我們監督!也請老師您監督!

        檢討人:XXX

        時間:XXX

      學生上課遲到檢討書6

        今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。

        這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該遲到,我不應該違背學校的規定。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

        不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄".我的不良行為不是向學校的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。

        相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會遲到。

        今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

        這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

        錯誤的性質是嚴重的。我遲到,在班級造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響學校名譽,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時懶,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,()大家不應該只是想著自己,如果我遲到別的同學也跟著做我就成了帶頭作用。影響了好多人所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

        我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名初2學生還像小孩子一樣沒有把學習當一回事,給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

        1.既然別人做的到的,那我也可以做的到。上學是學生都要的,而準時上課也是學生要遵守的。即使是私人原因而遲到,也是不對的。每個同學都能按時到校,而唯獨我特殊,說明我還是不夠認真,把上學當一回事。我感到十分的內疚。我應該努力克服懶惰,而不是把家遠,鬧鐘壞了當借口。

        2.這件事也。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

        作為遲到的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

        望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

        今后我一定會好好學習,不在遲到,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

      學生上課遲到檢討書7

      尊敬的老師:

        今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課遲到這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心,今天上課遲到,已經不是第一次了,這幾次犯錯誤,讓我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧也抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

        學校一開學就三令五申,強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。

        我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回學校和其他同學一樣正常上課,耽誤自己的課程,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,破壞學校的紀律和良好的學習環境,而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害,也是對自己和別的同學以及雙方父母的一種不負責任。

        每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。

        如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。

        我對這次事件有很深刻的悔過和總結,希望老師可以原諒我的錯誤,為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

        檢討書人:xxx

        日期:xx年xx月xx日

      學生上課遲到檢討書8

      尊敬的老師:

        我因為上課遲到,我感到非常后悔,之前的我會犯這種錯誤,完全是因為不認真,不明確自己的學習任務,思想認識還未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。我沒有一點悲傷的接受了老師的處罰——反省一天,這一天我明確了自己錯誤,在靜靜的思考后我明白了一個道理,我的行為是不對的!

        思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優秀同學接觸,交流。

        紀律上,現在我一定要比以前要有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規校紀,更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。

        學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升。

        我想再對我的行為做一個檢討,我帶遲到是不對的,同時還影響了同學們,大家在同時看著我的時候我的感覺也是痛苦的,同學們有的驚嚇,有的憤怒,有的嬉笑,我完全浪費了大家的寶貴時間,我是個對自己和對他人不負責的人,我有愧與大家!但我深深明的到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,所以此后,我一定嚴格要求自己。遲到對我們的學習是百害而無一利的,遲到也是我們學生的大害。我已經深刻的認識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發生這樣的情況。

      此致

      敬禮!

        檢討人:

        日期:

      學生上課遲到檢討書9

      尊敬的老師和同學:

        你們好!

        首先,我向大家承認我的錯誤,上次上課遲到是不對的,我違犯了學校的制度,給同學們帶來了壞的影響,不僅影響了老師的正常上課,也耽誤了同學們寶貴時間。遲到是沒有借口也沒有理由的,無論如何上課遲到是不應該的,我只是想把事情經過簡單的說一下。

        昨天早上按照平時的情況是不會遲到的,雖說特殊情況少,但這次還是被我撞上了,平時不會堵車的路口今天堵車了,具體情況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨,把整個路口給堵死了,無耐,只得繞路而行,但后面的車也多不好掉頭,就因此耽誤了5分鐘,現在想想這不能怪他人,還是我的錯。

        其次,我向老師和同學深刻檢討自己的錯誤,第一,我不該出發那么晚,雖說平時不會遲到,但我應該想到會有意外的事發生,發后把從家出發的時間提前10分鐘,就是再遇到堵車,一定不會遲到的,第二,在遇上堵車時我不應該在那里耗時間,應該做出租車趕到學校,那樣就不會遲到了,這是我思想上認識的不夠,心存僥幸,希望自己不會遲到,然而心存僥幸往往是不可取的,我要學會隨機應變,靈活的處理突發情況。第三,我不該養成不珍惜時間的壞習慣,遲到,違反了一寸光陰一寸金的原則,雖然時間不是用“寸”來計算的,但“一寸光陰一寸金”也說明了時間的價值。人的時間觀念不對,這看似是個小錯誤,但后果是很嚴重的,你想想,都要每天遲到5分鐘,學校還能正常上課嗎?我決定以后好好珍惜時間。

        最后,我表態要改正這個錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧,下定決心改正錯誤,我保證這是第一次,也會是惟一的一次。我不會再辜負家長,教師和學校的期望。希望老師和同學們給了我一個改過自新的機會。我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。我保證,我不會再犯兩樣的錯誤!請老師和同學們相信我。

      此致

      敬禮!

      xxx

        20xx年x月xx日

      學生上課遲到檢討書10

      尊敬的老師:

        您好!

        新學期是一個新的開始,也正是我們應該表現好的時候,但是我這次卻遲到了,而且還是在老師您上課的時候遲到的,我真的很后悔做了這樣一件事情。我已經六年級了,很快就要畢業了,這個學期一完,我就要步入初中了。這是一次跳躍,也是我們第一次大考驗。不論因為什么,我這次都不應該上課遲到,我反思了自己很久,也認識到了自己這件事情的嚴重性,我在這里誠懇的向班主任您道個歉,希望您可以聽一下我這次遲到的原因,然后也希望您盡量可以原諒我這一次吧!

        原本昨天晚上爸爸已經答應我今天送我來上學的,所以我就把鬧鐘往后調了一點,今天早上起來的時候,我問我媽媽爸爸去哪了,我媽媽說他今早又有急事,出去了,然后我就慌張了,那我怎么辦,如果我自己坐公交車去上學的話那就得遲到了,所以我就早餐也沒有吃就趕緊往學校里趕,加上公交車也來晚了一些,我就不得不遲到了。

        這件事情我自己也占了一大部分的原因和問題。我知道我不能把責任全部推到我爸爸身上,我也不應該為了多睡一會,把希望寄托在別人的身上。現在的我是正應該學習的時候,睡覺周末可以睡很久,上學的時候就應該勤奮一點。不要想一些小聰明,這往往會將我們拖入麻煩之中。通過這件事情,我也很清楚自己的一些問題了,我自己還是有一點懶惰的,聽到爸爸要送我,就把鬧鐘往后推了推,雖然現在還比較冷,確實起床也是一件難事,但是我現在正是應該奮斗的時候,不應該想這些小聰明。

        遲到之后,老師正好在給大家上新課,看到我突然出現,也給大家和老師的教學帶來了很大的困擾。老師當時也沒有批評我,只讓我好好坐著聽課,課下老師問了我原因,我當時也沒有說清楚,所以只能在這份檢討書中間給老師清楚的解釋一遍了。我很希望老師能夠看出我的誠心,我真的不是故意要遲到的,我以后也愿意改正自己。只是希望老師您能夠看在我這么認真悔錯的份上,可以原諒我這一次。我以后一定會證明給您看,不負您的諒解!這件事情也給我帶來了很多的啟發,作為一名學生不應該貪圖享樂,而是要把奮斗謹記心中,在平時的學習中奮力追逐,提高成績!

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

      學生上課遲到檢討書11

      尊敬的導員:

        您好!

        今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。早在我剛踏進xx大學xx學院的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得遲到,不得曠課。您的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前。而今天早上因為警惕性不夠,意志力不夠,太晚起床造成遲到的不良后果,我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的遲到也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,也已經深刻的認識到遲到這件事的嚴重性。

        我十分深刻的檢查自己檢自身的問題,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該因為貪睡而遲到,這么的沒有組織紀律性,影響了老師的正常教學,破壞了班級良好的學習氛圍,給班級和學院造成了不良的影響。對此,我感到很后悔很內疚,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。雖然,人總是會犯錯誤的,但是我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,對于這次遲到,對于自己這次這樣沒有組織紀律性而且影響了老師的正常教學,我真的很懊悔很內疚,希望老師可以原諒我的錯誤。“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

        為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:

        1。向老師認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

        2。提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。調整好作息時間,早睡早起,保證不再出現因為貪睡導致遲到。

        3。提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習習慣。努力改正自己的錯誤,彌補自己的缺陷,不再讓老師操心,更不讓老師失望。

        4。學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的

        權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己這次所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望導員能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受導員的批評和教誨。同時希望導員在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓導員失望了。

      此致

      敬禮!

      檢討書:

        20xx年xx月xx日

      學生上課遲到檢討書12

      尊敬的老師:

        您好!

        昨天下午的課,我還是同學打了我幾次電話,我才過來上課,這樣遲到,不按時上課的行為是對自己很不負責的,并且既然來到了學校,那么上課也是我必須要去做好的,我不該遲到,也是要和老師道歉,并對自己也是要檢討。

        午休期間,我睡得比較的遲,其他同學起來準備來上課的時候,我卻沒有起來,雖然同學叫了我,但是我想著再瞇會,他們也是沒有再管我,畢竟叫了我,也是盡了室友的責任,總不能強制的讓我起來上課,結果我又直接睡過去了,老師其實都沒有點名,就發現我不在,畢竟對于我們班級,其實老師還是挺熟悉的,教了我們幾個學期了,對于我們也是比較的嚴格,我也是睡得迷糊,沒想過是老師您的課堂,不過就算不是,其他的課也是該去上的,同學聯系我的時候,我也還在睡覺,等我察覺到,也是同學聯系了我好多次了,信息很多,都是催我來上課,我才頭腦清醒了點,急急忙忙的趕過來了,而老師也是講課了一段時間,沒有理我,我找了座位來聽課,但也是比較的迷糊,沒有怎么聽得進去。

        這樣的狀態對待學習,也是學不到東西,收獲的少,浪費了時間,每個人其實都是同樣的起點來到學校,畢業之后的成就其實也是和在校學習的一個狀態有一些關系的,只有時刻都是認真的,那么付出的努力才可能會有一個結果,如果像我這樣,還不如不來讀書,浪費時間,也是讓老師操心了,下課老師也是留下我,說了我,我也是知道我錯了,但懶散的心也是之前有一些,所以想要改變過來,并不是那么的容易,但我也是會盡快的改,上課肯定是不能再遲到了,對于學習也是要有一個好的狀態,真的要有收獲才行,時間不是給我們這樣白白的去浪費掉,該學,該聽的時間,如果不去學,以后也是不會有進步的.,更何況來學校其實也是有了一段日子了,時間也是過半了,不能以為在學校的日子還有挺長的,其實離畢業也不久了,真的要珍惜課堂學習的機會。

        老師,錯誤我也是意識到了,以后會認真的來上好課,平時也是休息好,養足精神,課堂得學到東西,收獲知識,不能再這樣迷糊的混下去了。此次遲到,我想也會是我最后的一次遲到,今后也不會再有了。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

      學生上課遲到檢討書13

      尊敬的輔導員:

        您好!

        在此,我懷著非常繁重的心境向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學生,還要為遲到而寫檢討書,覺得十分的無奈和后悔!今天寫下這份檢討書,是對我以后不再遲到而做出的信心。

        不曉得是您榮幸還是我不幸,第一次遲到就被點名了,但無論如何,沖撞了學院的鐵律,就要承當起自己犯下的錯誤!但我能夠保障,遲到,僅此一次罷了,相對不會有下次。我不再是小學生了,自己的學習跟本人的將來我很明白,思維上的覺醒仍是很強烈的。

        這次的遲到實在是意料之外的,我本人可以很認真很嚴謹的說,從入學到現在,我遲到的次數寥寥無幾,再細數一下,似乎就這么一次,這是第一次,我也希望這是最后一次。

        我也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。我自己也知道遲到的不好了,我特別懊悔遲到的,因為遲到導致的不良后果非常多,首先于我個人來說,課就少聽一點,而后整節課就似乎缺了點什么似的。其次,我從課堂中貿然闖入,打斷了老師的講課,也影響了同學們的聽課,這一影響是非常惡劣的。

        所以為了老師、為了同學們,同時也為了自己的測驗還有未來著想,我也不允許自己再次遲到了!遲到實在是一件非常令人羞愧的事情,,畢竟我是大二的學生了!

        今天我遲到了,犯了錯誤,所以我向學校,向輔導員,也向自己作了深刻的檢討,愿望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證,當前再也不會遲到了!

        最后,盼望輔導員接收我如斯深入的檢查,并能諒解我所犯下的過錯!

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      學生上課遲到檢討書14

      尊敬的老師:

        今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心.

        這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該遲到,我不應該違背學校的規定。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

        不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向學校的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。

        相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會遲到

        今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

        這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

        錯誤的性質是嚴重的。我遲到,在班級造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響學校名譽,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時懶,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,如果我遲到 別的同學也跟著做 我就成了帶頭作用 。影響了好多人 所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

        我辜負了您的一番心血,事無巨細.見微知著,由小及大,我作為一名初2學生還像小孩子一樣沒有把學習當一回事,給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

        1.既然別人做的到的,那我也可以做的到。上學是學生都要的,而準時上課也是學生要遵守的。即使是私人原因而遲到,也是不對的。每個同學都能按時到校,而唯獨我特殊,說明我還是不夠認真,把上學當一回事。我感到十分的內疚。我應該努力克服懶惰,而不是把家遠,鬧鐘壞了當借口。

        2.這件事也.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.

        作為遲到的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果.

        望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.

        今后我一定會好好學習,不在遲到,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

        檢討人:

        時間:

      學生上課遲到檢討書15

      尊敬的領導:

        您好!

        這次在您的課堂上出現遲到的行為的確是我的錯誤,而我也非常的后悔自己做下了這般的行為,現在的我滿是后悔,并且非常的原意為自己的行為而道歉,也愿意接受老師的嚴厲懲罰。

        身為學生,的確是我未將一位好學生該盡的本分做好,沒有在課堂上做好該做的事,還因為我個人的行動驚動了老師,甚至搞得老師與同學都沒有在課堂上接受到該有的知識的學習。這一切都是我個人的原因,所以我愿意為這次的錯誤去彌補,去改正。這件事情讓我突然間就明白了自己的行為確實是非常的不對,當然那些不應該犯下的錯誤確實是需要一定的時間來反思,來不斷地學習、改正。也正是這次的事情讓我明白了規范自己行為的重要性,并且我也愿意為自己的行為去付出更多的努力,也愿意在自己的各方面去做出更多的努力與奮斗。

        這些年在學習上,老師都是不斷地強調學習的重要性,要認真的對待,但我總是會出現一些不好的情緒與行為,甚至讓自己在這樣的情境下沒有辦法真正的得到較好的成長。如今,經歷過了這次的錯誤之后,我這才有所明白學下這件事是非常的重要,而我更是需要投入更多的心血,更是必須要在這樣的環境中明白到個人的奮斗目標。這次的錯誤讓我明白身為學生就是應該要將學習搞好,要認真的對待學習,投入更多的心思在學習中,最后以自己的優異成績來展現自己努力奮斗的結果。

        遲到的事情雖然不是特別的嚴重,但是也非常簡單的證明了我在這件事上沒有付出太多的心思,更是沒有真正的擺正自己的思想。而為了我更好的未來,我必須要付出更好的一切,要以自己最棒的方式來為自己的人生做到更多的努力。我相信我的未來還有非常多需要去奮斗,而我更是需要用最好的狀態來進行學習,為自己的人生去鋪路。

        雖然一次的錯誤并不能怎樣,但都是要立即改正自己的心思,努力地將自己最好的狀態擺放出來,以正確的心態來面對學習,爭取在學習上能夠有較大的進步,這樣才是真正的能夠有較大的進步,也能讓自己的生活變得更加的幸福與美好。

        這次的錯誤我是真正的反思了,也在心中下定了改正的決心,以后的我便是不會再發生錯誤的事情,我定是會努力地在自己的工作上加油奮進,爭取以自己最棒的方式來贏得最好的成長,也請老師能夠多多監督于我。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

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