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      早讀遲到檢討書

      時間:2024-12-24 15:50:07 銀鳳 檢討書 我要投稿

      早讀遲到檢討書(精選21篇)

        在學習、工作或生活中出現了失誤后,我們要通過寫檢討書來反省,在寫檢討書時要表明改錯的決心。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢?下面是小編為大家收集的早讀遲到檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      早讀遲到檢討書(精選21篇)

        早讀遲到檢討書 1

      敬愛的劉老師:

        您好。

        對于上周星期日的晚自習遲到。我進行了非常時刻的檢討與反思,并產生了非常強烈的愧疚之感與悔過之心。所以我清楚地意識到,我的行為給予了同學、班級、學校和劉老師您帶來了多么大的惡劣的影響與困擾。

        我給同學以及同宿舍姐妹帶來的并不只是時間觀念的影響,而是遠遠大于這些的。要知道我的遲到會讓她們對時間的觀念變得非常凌亂以至于模糊不堪,從而因為時間觀念的凌亂及模糊不堪,對其學習、生活、社會的各個方面將會受其影響巨大。

        沒有時間觀念在學校的學習上,上課遲到將會誤了老師在課堂上所講的重要知識與經驗的學習。這種影響是極其惡劣的,因為這將會影響到我們的未來、耽誤了我們的前途。 如果自己失了時間沒有趕上上課時間而遲到了,人在教室門口進進出出會嚴重影響了同學以及老師,同學會將注意力從老師身上移到自己身上擾亂其他同學認真聽課不說,也嚴重影響影響了老師的課程講課思路讓老師思緒變得擾亂從而讓教課內容不盡人意,知識與經驗的傳授和吸收大打折扣,自己還就聽不懂那些歷經心血、百般備課也要將自己知道的知識與經驗傳授給學生的老師所講的課程了。而這些知識與經驗對于學習者來說又是非常又以極其重要的。這些知識與經驗給予了我們學校畢業之后能有足夠的實力與力量在社會中立足與不斷前行的能量,亦步亦穩的穩步前進。

        沒有時間觀念在生活中也將會引來巨大的麻煩。它會讓朋友感到氣憤、讓密友失望、讓家人受傷、甚至未來終將陪伴自己一生的伴侶也會憤憤離去。而自己終將會因了失了時間,形單影只而不自知。

        如果自己失了時間沒有趕上朋友邀請自己參加的一個聚會?這個時候即便自己來到聚會會場也免不了被自己并不怎么熟知的朋友的氣憤與憤怒所包裹,讓氣氛壓抑到無以復加。最終因為你失了時間而與你劃清界限。

        如果自己失了時間沒有趕上密友邀請自己參加生日派對?這個時候即便自己來到派對會場也免不了引來多年好友知己對自己的失望。這種失望是因為自己失了時間,讓密友感覺到了自己對他的好不重視。最終因為你失了時間而與慢慢疏離。

        如果自己失了時間沒有趕上家人要你加入的一年一次大年三十的家庭聚餐?這個時候大家當大家在期盼與盼望中等待著,自己卻遲到了。時間在慢慢流逝,大家也慢慢覺得你不會回來了而感到受傷與傷感,慢慢他們開始進餐、吃飯,飯桌上的落幕會一直持續。最終因為你失了時間而使得你的家人在這種低氣壓的環境下吃著這頓并不歡喜的團圓飯,直至你回來為止。

        如果自己失了時間沒有趕上你也許將會托付終身的人邀請你參加的約會?這個時候他或她即便不會因了你的遲到而表現出過分的生氣,但卻埋下了隱隱的隔閡與隱患。他或她會覺得你這個人如果就連遵守時間這點小事都做不好,日后若是碰上稍大一點的事,你又會怎樣?彷徨?驚慌?恐懼?不知所措、害怕到無處可逃?因為你失了時間,辜負了他或她對你原有的信任,而失了這信任又會讓你們的'關系變得愈加冷淡。最終你將會因為失了這般信任而弄丟了原本也許可以廝守終生的神仙眷侶。

        對于這次的遲到我已經思考了很多。我已經非常、非常、非常深刻的意識到了我自己的錯誤,我也已經非常、非常、非常清楚的感受到遲到給予了別人多么大的傷痛與困擾和帶給自己多么大的損失與誤解。讓那些熟悉我、照顧我、心痛我與愛我的人,卻因為我的意外遲到而感受到了多么大的屈辱、失望、受傷與難過,從而從我身邊慢慢流走、一去不再復返。

        所以,我會將在我未來的日子里極盡所能的不再犯處以上錯誤。不再讓朋友、密友、家人、還有您、敬愛的劉老師,我會極盡所能的不再遲到、不讓這些愛我的人并且我愛的人感到困擾于失敗。

        最后。關于這次的遲到,我感到了自愧不如。上課按時到班,這種就連小學生都辦得到的事情,竟然能被我弄得一塌糊涂?

        真是非常抱歉。  

      檢討人:

      20xx年xx月xx日

        早讀遲到檢討書 2

      尊敬的老師:

        你好!這次上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

        一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的.規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。

        而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學

        習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評!

      檢討人:

      20xx年xx月xx日

        早讀遲到檢討書 3

      尊敬的老師:

        XX年x月xx日星期三,開學的第三天我早讀遲到了。遲到了大概有x秒之久。雖然x秒不算很長時間,但也是遲到了。

        那么,為什么會遲到x秒呢?想了想列出以下原因若干條:

        首先,起來的晚。每天6:30起床應該再提前一些,避免因為其他特殊未能即時預料的原因而遲到。

        然后,是時差。在寒假由于和在國外的.技術人員討論linux系統安全和各類關于網站設計的問題,經常是晚上學習,白天睡覺。有時也會因為晚上靈感好而整夜設計網站,導致時差與平時不同,在剛開學后很難一時適應。我想,這個問題會在開學后不久改過來的。

        接著,不應該在家吃早飯。起床后到學校吃飯就不會遲到了。避免在吃早飯時浪費時間。

        最后呢,有天氣、交通工具、交通燈(如果少遇到一個紅燈也許就不會遲到了)、行人、路況、心情等多種因素導致遲到。

        通過以上列出的原因,可以很清楚的看出這都是一些客觀的原因,可以成為一切遲到的理由。所以,真正遲到的原因還是在主觀方面!

        主觀上沒有意識到遲到的嚴重性啊!如果說思想上沒有要早到學校的想法,很難不遲到的。應該養成早睡早起的優良習慣,時刻告訴自己:我不能遲到!只要這樣想,騎車的速度都會比平時快上好幾倍,這樣又怎么會遲到呢?

        今后一定記住這次的教訓,每天提前5分鐘到學校。

      檢討人:

      20xx年xx月xx日

        早讀遲到檢討書 4

      尊敬的老師:

        今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對早讀遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不早讀遲到的決心。

        這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該早讀遲到,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

        不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

        相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會早讀遲到。

        今天我真的是很深刻的.認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

        這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

        錯誤的性質是嚴重的。我在早讀遲到,并且影響了其他的同學,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,如果我上早讀遲到 別的同學也跟著做 我就成了帶頭作用 。影響了好多人 所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

        我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名大一學生還像小孩子一樣早讀遲到,給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

        1。在同學們中間造成了不良的影響,由于我早讀遲到,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也跟著遲到,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

        2。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

        3。思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在不遲到,使自己的言行都與一個現代大學生相符合。

        作為早讀遲到的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

        望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

        今后我一定會好好學習,上學不做遲到,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

      檢討人:

      20xx年xx月xx日

        早讀遲到檢討書 5

      尊敬的xx:

        您好!

        真的十分抱歉,自己居然在時間這樣緊張的時候還犯下這樣的錯誤!現在還要花下時間來對自己檢討,在您忙碌的時候打擾您,真的非常對不起!

        但是,我也明白,我這份檢討是必須寫!非寫不可!作為一名高中生!我卻在重要的學習時間中遲到!盡管只是一節早讀課!但這也讓我浪費了寶貴的機會!打擾了同學們學習的專注性!這實在是讓自己感到非常的慚愧!我不得不好好的對自己的想法,對自己的習慣,做出好好的反省和鑒定!當然,通過了這次的反省,我發現了很多自己過去注意或是沒注意到的問題!過去因為學習忙碌,我甚至沒有去管理這些問題。但是今天我卻明白了,這些壞習慣不去改正,只會一點點的打擾我的學習!甚至會干擾到班上的其他同學!作為一名高中生,我明白我們現在的時間究竟有多么的寶貴!我不愿意讓這些事情打擾到自己,更不希望打擾到其他的同學!

        現在經過了反省,我總結了自己的問題。同事也想好了如何去解決自己的這些問題,現在我將自己的問題總結如下,如有不足希望老師指點!

        首先,自己在學習的要求上就不是很嚴格,總是容易在需要嚴格遵守的地方放松自己!尤其是現在學習任務越來越重的時候,我卻不經意間一直在放松自己!

        其實早在犯下這個錯誤之前我就明白,自己不能一直犯下這樣的錯誤,這樣下去,總有一天我會將自己拖垮,會將自己的學習拖垮!現在這次的錯誤再次給了我警告!我要好好的改正自己的想法,嚴格的將自己的任務執行到底!

        其次,自己沒能好好的安排自己的時間,沒能及時的要求自己起床,也是非常嚴重的問題!

        自己對時間的不重視,實在是非常的嚴重。現在高中的'時間越來越緊張,我們因該珍惜沒一點時間去學習!尤其是在上課時間!無論是什么課,哪怕是自習和早讀!也是我們珍貴的學習機會啊!我要好好的認識到這些時間的珍貴,認識到我們學習機會的珍貴,將這些錯誤都改正過來!

        對不起,老師!我明白這次的遲到打擾了很多同學的學習,也明白自己,錯的不僅僅是遲到了這么幾分鐘,真正錯的是自己沒有在這樣的時間里嚴格的要求自己!我會好好的改正,讓自己能努力的度過高中三年的學習,在高考中發揮出自己的成績!希望老師能原諒!

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        早讀遲到檢討書 6

      尊敬的老師:

        您好!

        很抱歉發生這樣的事情,在昨天晚上因為一些原因導致我睡得太晚了,而且我沒有定鬧鐘,所以在今天早上還是媽媽看我還沒有起床將我叫醒的,但是時間實在是來不及,我緊趕慢趕還是沒能在規定的時間到達學校,來完成晨讀。

        我想說我并不是故意要遲到的,但是事情已經發生,也無法再去找借口來挽回,或者說讓您不去在意我的過錯。進入高中以來,我很少有自己的時間,所有的活動都被停止,我的世界里只剩下學習,這段時間以來可能是學習的方法不太對,我真真切切的感到了疲憊,也不知道自己在干些什么。可能就是那一瞬間的想法,我放縱了自己,沒有遵照以前的作息習慣上床入睡,而是玩到了深夜,等到發現很晚要睡覺的時候已經很遲了。因為太過疲勞,在第二天早晨生物鐘沒能讓我醒來,還是媽媽沒有看見我的身影才知道我還沒有起床,將我叫醒時我還有點迷糊,當我清醒過來就知道自己肯定會遲到了。

        初中的生活還算是輕松,但是進入高中之后我好像就沒有好好地休息和玩耍過,每天都是在上課,而且課程多,時間緊,讓我感到壓力很大,我不知道自己應該怎么辦,又怎么釋放自己的壓力。昨天我的月考成績下來了,感覺有點不可置信,我每天這么努力的在學習,就算是沒有進步,也不應該退步吧,我還抱有一絲希望是老師加錯了分數,或者是看錯了題目,可是沒有是我自己的原因。這對我的打擊實在是太大了,尤其是別的.同學每天也是吊兒郎當的學習就是好,我的心里有點不平衡,回到家之后,越想就越覺得不對,或者說是鉆入了牛角尖,就想著,反正也就這樣了,干脆就放棄自己。

        今天早上在趕路的時候,被風吹過,我的腦子突然就清醒了、想通了,作為一個學生的我有什么資格放棄學習,今后的道路該怎么走下去,我是不是應該換一種學習方式,怎么才能讓自己進步才是最重要的,跟別的同學還是不行,要跟自己比,一次次微小的進步之后就會有更大的成功。

        老師,我錯了,今天的放縱只是一時,而我今后將永久的約束自己,遵守學校的規定,根據學校的時間開始自己的學習,之后我只會提前到達學校,不會再遲到了。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        早讀遲到檢討書 7

      尊敬的老師:

        您好!

        遲到了好多次,也被罰了好多封檢討書,這一次,卻是自愿的。

        我突然真正意識到我即將面臨著信用危機,我突然意識到這是一個可以直視的挑戰。

        我們經常在言語或是勸導中找不到的答案,卻碰巧在一次次有意無意的親身體驗中觸碰了神密的.開關,其實問題在此時已改變了本質,而答案也似乎超出人們的想像,比預期要來得輕松得多。

        遲到其實是可以輕松避免的。只是以前有過太多的僥幸,也常常問自已:有沒有這個必要?

        老師,請相信我,今后如不發生天災人禍,戰爭疾病類的問題,絕不遲到。

        古人云:"言必行,行必果"。說到做不到,不算好漢。

        今天許下承諾,絕不遲到。若再遲到,實在顏面全無,不用懲罰也失去面子了。

        我還有時間,改掉遲到的壞習慣,是我義不容辭的責任。

        我說到做到!

        您的學生:

        20xx年xx月xx日

        早讀遲到檢討書 8

      尊敬的XXX:

        星期二下午,在我睡得不省人事的時候室友狂轟濫炸的手機,電話終于把我吵醒,在我飛奔去學校的途中,她們平靜的告訴我:你來不急了。當我趕到學校門口的時候,發現有人在焊溫州師范學院的牌子。因此默哀30秒,為自己的第一次法概曠課,為溫州師范學院也為這份檢討。

        如果我沒午睡,如果鬧鐘模式不是震動,如果及時聽到室友的緊急呼叫,如果那天溫師不拆牌,如果我不至于倒霉到第一次法概曠課就被發現……。當然這只是當時的想法而不是遲到的'借口更不是問題的本質所在,本質在于我的思想意識還不夠,覺悟不深。不遲到不曠課是作為學生的基本原則,是對老師勞動成果的最基本的尊重,也是對自己和家長的負責。

        希望老師看在我是初犯,又花了一個晚上認真深刻真心反思寫檢討的份上,原諒我的錯誤,我知道錯了。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        早讀遲到檢討書 9

      老師:

        您好!

        我對我第十四周早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽受損,遺憾的是我又要再次為類似的事情遺憾。我知道一個人在錯誤面前,任何解釋的理由都是令聽者生惡的借口。所以我并不想對我早讀遲到的事做什么解釋,在這份檢討書里,我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠摯的懺悔不應該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃,讓人讀后深受我得拳拳歉意所動,從而達到被諒解或同情的目的。在再次地反省和自我拷問中,我領悟了不少,感觸良多。在我看來,懺悔和被諒解并不是最重要的,重要的是你在檢討錯誤后覺悟了什么,又做了什么。第歐根尼·拉爾修(Diogenes Laertius)在大白天打著燈籠上街,人們不解便問他為何大白天也要點燈,他答:“喔,我正在找人啊。”我頗有同感。

        經過前段日子的反省,我悟到的`第一點是,早讀遲到影響了班的考勤出勤率,而早讀作為學院考察一個班綜合測評的重點,早讀出勤率低了,班的綜合測評分數也就低了,這樣班想爭取什么榮譽獎項如“先進班集體”“先進團支部”之類的,就會受到影響。所以我遲到犯下的錯誤導致的最終結果就是,我們班的榮譽受到了嚴重的損害。對于這樣的結果,我深感愧疚,我對不起我們班,我不應該因為我個人的錯誤而讓班集體的榮譽遭受那么大的損害,我在此再次表示我的歉疚和遺憾。我要對我的行為負責,對我的錯誤負責。我衷心地希望我可以做出一些彌補,但怎么樣去彌補,我還沒有確切的方案。努力學習,按照自己的計劃爭取過英語四六級?還是堅持每天不懈地去早讀,去完成考勤,像身邊大部分的同學那樣,勤奮得打瞌睡或吃早餐的時候還不忘讀英語?

        為了集體榮譽,似乎毫無疑問,我應該選擇后者,這樣起碼看起來對集體和個人來說都是有好處的,可以說是一個雙贏的方案。可是問題是我是一個貓頭鷹式的人,晚上精神飽滿,學習事半功倍,到了早上就提不起精神,即便前晚酣睡十個鐘頭。若選擇了后者,那么將意味著我必須采取一個讓自己學習效率變得事倍功半的方法來學習英語,怎么解決呢?也許我可以改變我的生物鐘吧,但冰凍三尺,豈止一日之寒,長久形成的生物鐘豈是輕易就能改變的,倒不如將用于這種內部消耗的精力用來學習呢;也許我應該遷就一下,順便充實一下自己,學學打瞌睡也能讀英語的本領,畢竟集體榮譽高于個人榮譽,何況只是每天犧牲幾個單詞而已。結論:我不得不選擇后者。

       檢討人:

        時間:

        早讀遲到檢討書 10

      尊敬的老師:

        您好!

        老師時刻都在強調早讀的重要性,但是我依舊不以為然,沒有將早讀完全的放于心上,這是我自己的不好。這次在早讀上遲到的我已經知曉了我的思想還有較多的錯誤,是需要我多加改正的。

        其實我也不是對于早讀有任何的不重視,僅僅是我這一次沒有管束好自己,才致使自己在早讀上遲到。都是我昨天夜里久久無法安睡,才導致早上一直都起不來,在自己終于有了意識之后,這才意識到自己快要遲到了。當然縱使我非常快速的收拾自己,還是沒有做到讓自己在規定的時間踏入校門。這次的遲到給我很大警醒,是我沒有將自己管束好,沒有將早讀重視起來,若是我非常重視早讀,就算我很困都是應該會起床逼迫自己參加早讀的。

        已經是初中學生的我就應該是已經習慣了這樣的早讀生活,雖是早讀非常的無聊,但這確實老師們思前想后來提升學生學習的一個好方法。如今我的遲到讓老師傷了心,老師在巡視早讀時,這才看見我匆匆趕來,這已經讓老師覺得我是一個壞孩子,沒有辦法遵守學校的規定參加早讀來提升自己的學習成績。老師一直都是非常重視早讀的,認為課本的.知識要多讀才能夠記住,尤其是英語單詞以及課文,而我本來學習就不太好,現在還出現早讀遲到的事件,這一次全部都是我的過錯,就想要老師能夠對我的錯誤不深究,讓我能夠在之后的學習上做出彌補。

        老師對我這一次早讀遲到的事,做出了超級嚴厲的批評,我也深刻的明白了早讀對于我們學生來說是非常重要的,都是之前我對于自己的忽視,這才使得自己出現這樣的錯誤,我想自己是時候需要多多磨煉自己,讓自己能夠在學業上有所提高,在思想上更加重視學習。對于老師的教誨我都是牢記于心的,每一點都對我的內心有嚴重的影響。我借這份檢討書來向老師保證之后的我一定將學習為重,與學習無關的事情都盡量不做,像早讀、晚課這樣的時間我是必定不會再遲到,一定都用來好好學習,要將老師教授的知識全都吸收進去,讓自己更加明白學習的重要。

        既然現在的身份為學生,那就必須要做到學生應該要做到的事情,要將每一個學校安排的時間點都放在學習上,以非常好的狀態來迎接每一天的學習,再也不會出現任何的遲到現象,若是還犯,必定請老師對我嚴加管束。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        早讀遲到檢討書 11

      尊敬的老師:

        你好!

        《中學生守則》明文規定了不遲到這一條,我明知卻犯,情節更為嚴重,愿意接受批評及懲罰,作深刻自我檢討。

        昨晚忘了設鬧鐘,所以早上睡過頭了,雖是事實卻不能成為遲到的理由,因為如果我注意一下,就完全可以避免遲到的事發生。老師曾說過我們的行為會影響班級,而我非但沒有用《中學生守則》嚴格要求自己,反而早讀遲到,給同學們造成不良影響,也有損班風。我沒有聽從老師的教誨,對不起老師,也對不起班級。作為班級的一分子,有嚴重的違紀行為,實在慚愧,無顏面對老師同學,更不敢請求原諒。

        魯迅先生曾因為遲到而受老師批評,當然,我們雖同是遲到,但情況完全不同,魯迅先生的確是有事在身,情有可原,而我卻是粗心大意,行為懶散,罪不可恕,但我愿以魯迅先生為榜樣,自此以后,嚴格要求自己,就算不是最早到班上也堅決不會再遲到,如有再犯,愿受更嚴厲的批評,以此自勉,改掉遲到的惡習,努力達到《中學生守則》的標準,做一名好學生,努力避免于班級有不好影響的事發生。

        近來一段時間,對學習好像有點放松,學習效率很低,就像老師說的,當初的雄心壯志已經被磨滅得差不多了……這可能也是粗心的'原因之一吧。眼看考試在即,高考也將悄然而至,遲到現象也是一種態度問題。如果我能始終如一地用開始時的要求來約束激勵自己,遲到也絕不可能發生。由此可見,我必須深刻反省自己,追究問題的本質所在,也就是說,我的生活習慣和學習態度存在很嚴重的問題,應立即從根本上解決,杜絕此類劣舉發生,建立良好的行為習慣,調整學習態度。

        這是我第一次寫檢討,不知道該從哪些方面檢討,如果老師覺得不夠深刻,愿意接受老師的教導、批評,再作自我反省,并努力做到以后不再寫檢討,我會嚴格執行《中學生守則》,嚴格要求自己,請老師監督。

      檢討人:xx

        xxxx年xx月xx日

        早讀遲到檢討書 12

      尊敬的老師:

        您好!

        我是xx,今天早上我像往常一樣早早就起床了,原以為不出意外今天會很早到學校,但是事情總是不那么順利,今天由于在來學校的路上出了一點意外,導致了我今天早讀遲到了,對于此事我非常的內疚,感到非常的不好意思,因為我平時從來不遲到的,在今天居然遲到了,而且還是當著您,跟班級所有同學的面,真的`是太慚愧了。

        事情是這樣的,由于我是通校生不住校,每天都要從家里趕過來,今天我跟平時一樣,起床洗刷完吃完早餐就趕緊的在路邊等公交車,準備去學校了,平時一般我在等公交車的時候離上早讀還有四十多分鐘,而這邊的公交車也快,每隔五分鐘就會有一趟經過,所以我每次等公交都不會太久,從家里到學校也只要十五分鐘,不出意外的我一般都能提前十幾二十分鐘到學校,是不會遲到的,可是今天在來的路上公交車開了還不到五分鐘前面就開始堵車了,原因是因為前面有一小段路在施工,一次不能過很多車輛,所以堵了很長很長的車,一開始我以為沒什么大問題,可是后面很多車都不遵守秩序,都在擠著想快點過去,然后就越來越堵了,眼看就要上早讀了當時可把我給急死了,我一直在催司機快點可是并沒有什么用,還是那么堵,后來還是在交警叔叔的指揮下才慢慢恢復秩序,終于通過了那一段路。

        下了車我火急火燎的跑到教室看了一下時間還是遲到了十分鐘,當我走到教室門口的時候,看到所有同學的都在教室里早讀,剛好您也在教室里,當時我真的是羞愧無比,然后喘著粗氣喊了一聲“報告”,您看了我一下也沒說什么,就讓我進來了,我真的很感動,雖然您沒有說我什么,事后我內心非常的愧疚于是我寫下這份檢討書向您說明一下情況,希望您能理解一下我,我只知道不應該以此為理由,作為一名學生遲到就是遲到了,是沒有理由的。

        為此,我保證下次再也不會出現這種情況了,以后我一定合理安排好自己的時間,做到不遲到,不早退更不曠課,積極的做好帶頭作用。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        早讀遲到檢討書 13

      尊敬的老師:

        您好!

        真的十分的對不起,因為我在時間管理上的問題,導致今天的早讀課上出現了遲到的錯誤!給班級造成了不良的影響,實在是非常的對不起!

        作為您的學生,我在您的教導下茁壯的成長。對于遲到這樣的事情,我自然知道您是非常討厭的。當然,這對我來說也一樣的。遲到,不僅僅會對學習造成影響,更會給已經進入學習狀態的班級造成影響,分散大家的.注意力,讓整個課堂的學習效率都大打折扣!更別說,遲到本身來說就是對時間的不重視!是對任課老師的不尊重!這對我們學生來說,是非常不應該犯下的錯誤!但是,我卻因為自己懈怠導致了這樣的錯誤!給您和班級帶來了這樣的影響!對此,我真的非常后悔!

        回顧今天早上的情況,在早操結束后,我本該是去吃早飯并趕回教師上早讀了。可因為昨天自身的一些原因,我沒能休息好,導致即使在早操的運動之后,身上仍是一股倦意。在這樣的情況下,我實在是無心去吃早飯,因此,就回到了寢室想小睡一會。但問題就出在這里!

        盡管我當時只是想小睡一會,但我卻沒有做任何的保障,也沒有想到,同學們都不回寢室,結果導致在寢室中,我因為睡過頭,錯過了早自習的鈴聲!盡管我在之后馬上就起身趕往教室,但顯然這么遠的距離不是幾步就能走到的,這也就是我犯下遲到錯誤的過程。

        仔細的反思這次的事情,其實主要的問題在于我自身對課堂的責任感,以及在這件事情上準備的不夠周到!

        我早知道自己非常的疲倦,只想著去睡回籠覺,但卻的沒有做好起床的準備。再者,作為一名學生,在起床之后還繼續睡覺這本身也是非常不好的行為,這說明我沒能在晚上休息的時候放松自己,為今天的學習做好準備!

        如今,回顧了這次的問題,其實有很多的方法可以解決這個問題,但我都沒有去認真思考。哪怕我是到教室去稍微補覺,也不會發生這樣的錯誤!遲到不僅讓自己犯下錯誤,還給身邊的同學帶來影響!對此毫不顧忌,這是我最大的問題!

        此次,造成這樣的后果我真的非常抱歉。在這次的錯誤之后,我一定會好好的反省自己,并在今后的學習生活中都嚴格的做好安排,再不會讓這樣的事情發生!

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        早讀遲到檢討書 14

      尊敬的老師

        您好!

        我深知自己所犯下的錯誤已經嚴重的違背學校的規章制度,更是違反了《中學生日常行為規范》的條款。我不應該昨夜晚睡,不應該在早讀課上遲到,不應該影響到整個班級的早讀氛圍。

        在老師您的批評教導下,我已經知道自己的犯了較為嚴重的錯誤了,并在此向老師做出承諾,在之后的學習生活中,我會嚴于律己,保證自己不會再犯如此的錯誤。

        今日的行為,都是由于我昨夜貪玩,導致今天早上實在起不來床,多睡了一會兒。都是因為我多睡的這一會兒,最終導致我在早讀課上遲到。這不僅僅只是多睡了一會兒這么輕松,這睡懶覺是我對自己行為的不管束,是對自己學習態度的不端正,是對學校、班級規定的不遵守。我的錯誤已經對學校、班級的管理有了較大的'影響,我的內心感到十分的愧疚。

        我的行為直接的表明了我在學習上的不認真,對于學校老師所說的制度的不遵守。我還由于自己的原因犯下錯誤從而影響到其他同學進行早讀的氛圍,影響了其他同學的學習效率。更是害得老師花費自己寶貴的時間來對我進行批評教育,我已經深深的悔過了,我抱著一顆虔誠的心,來面對老師對我的批評,來表明我認錯的態度。

        1、我會合理規劃好自己的時間,每天早上都設定鬧鐘,在規定的時間內起床,用最快的速度將自己洗漱完畢,去到教室進行早讀。

        2、我會認真研讀學校的規章制度以及《中學生日常行為規范》,確保自己可以不再做任何有違反制度的事情,好好規范自己的一言一行,做一個合格的優秀的中學生。

        3、在課堂上,我會認真的聽老師的講課,老師說的每一句話我都應該牢記于心,老師教授給我們的不只是書本上的知識,更有許多做人的道理以及經驗。

        4、維護一個好的課堂環境,包括早讀以及午休,保證其他同學的學習效率,做到不影響其他同學的學習。

        在以上幾個方面我都會認真的,努力的做到,我相信我對自己制定的一系列要求都能夠規范自己的習慣,保證我在接下來的各方面都能夠有所成長。另外,我希望老師可以相信我,我對自己的話是一定會說到做到的,我會努力向著這方面靠近,并且在學習上我也一定會越來越好,有所提升。未來,我會盡量提升我的成績,并用優秀的成績來表明我的改正錯誤的態度以及成果。懇請老師能夠信任我,若是以后還有做得不對的地方,希望老師可以及時提出來,我會立即改正。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        早讀遲到檢討書 15

      敬愛的老師:

        早讀遲到了好多次,也被罰了好多封檢討書,這一次,卻是自愿的。

        我突然真正意識到我即將面臨著信用危機,我突然意識到這是一個可以直視的'挑戰。

        我們經常在言語或是勸導中找不到的答案,卻碰巧在一次次有意無意的親身體驗中觸碰了神密的開關,其實問題在此時已改變了本質,而答案也似乎超出人們的想像,比預期要來得輕松得多。

        遲到其實是可以輕松避免的。只是以前有過太多的僥幸,也常常問自已:有沒有這個必要?

        老師,請相信我,今后如不發生天災人禍,戰爭疾病類的問題,絕不遲到。

        古人云:"言必行,行必果"。說到做不到,不算好漢。

        今天許下承諾,絕不遲到。若再遲到,實在顏面全無,不用懲罰也失去面子了。

        還有87天,改掉遲到,義不容辭。

        我說到做到!

        檢討人:

        20xx年xx月xx日

        早讀遲到檢討書 16

      敬愛的老師:

        您好!

        我對我第十四周早讀遲到了三次深感歉疚和缺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽受損,缺憾的是我又要再次為類似的事情缺憾。

        我知道一個人在錯誤面前,任何說明的理由都是令聽者生惡的借口。

        所以我并不想對我早讀遲到的事做什么說明,在這份檢討書里,我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠篤的懺悔不應當是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃,讓人讀后深受我得拳拳歉意所動,從而達到被諒解或憐憫的目的。在再次地反省和自我拷問中,我領悟了不少,感受良多。在我看來,懺悔和被諒解并不是最重要的,重要的是你在檢討錯誤后覺悟了什么,又做了什么。第歐根尼拉爾修(DiogenesLaertius)在大白天打著燈籠上街,人們不解便問他為何大白天也要點燈,他答:“喔,我正在找人啊。”我頗有同感。

        經過前段日子的反省,我悟到的第一點是,早讀遲到影響了班的考勤出勤率,而早讀作為學院考察一個班綜合測評的重點,早讀出勤率低了,班的綜合測評分數也就低了,這樣班想爭取什么榮譽獎項如“先進班集體”“先進團支部”之類的,就會受到影響。

        所以我遲到犯下的錯誤導致的最終結果就是,我們班的榮譽受到了嚴峻的損害。對于這樣的結果,我深感愧疚,我對不起我們班,我不應當由于我個人的錯誤而讓班集體的榮譽蒙受那么大的損害,我在此再次表示我的歉疚和缺憾。我要對我的行為負責,對我的錯誤負責。

        我誠意地希冀我可以做出一些彌補,但怎么樣去彌補,我還沒有精準的方案。努力學習,依據自己的計劃爭取過英語四六級?還是堅持每天不懈地去早讀,去完成考勤,像身邊大部分的同學那樣,勤奮得打瞌睡或吃早餐的時候還不忘讀英語?為了集體榮譽,好像毫無疑問,我應當選擇后者,這樣最少看起來對集體和個人來說都是有好處的,可以說是一個雙贏的方案。可是問題是我是一個貓頭鷹式的人,晚上精神飽滿,學習事半功倍,到了早上就提不起精神,即便前晚酣睡十個鐘頭。

        若選擇了后者,那么將意味著我需要采用一個讓自己學習效率變得事倍功半的方法來學習英語,怎么解決呢?或許我可以轉變我的生物鐘吧,但冰凍三尺,豈止一日之寒,長期形成的生物鐘豈是輕易就能轉變的,倒不如將用于這種內部消耗的精力用來學習呢;或許我應當遷就一下,順便充盈一下自己,學學打瞌睡也能讀英語的本事,終究集體榮譽高于個人榮譽,何況只是每天犧牲幾個單詞而已。結論:我不得不選擇后者。

        可是我不禁要問,早讀是我學習的目的嗎?不是,很惋惜,早讀只是手段,只是一個讓我們學習好英語的手段,當然,這個手段牽涉到我們集體榮譽的問題。但我還要問,我們是多一些人采用適合自己的學習方式過英語四六級重要呢,還是把持好這個手段的執行度重要?所謂條條大道通羅馬,為什么要用統一的'方式去學習呢,高校不是應當是一個自由做學問的地方嗎?勤學沒錯,但套了太多的框框又如何去創新?

        且別說以過四六級為學習一門語言的目的是否正確。忘了是誰說的,好像是汪國真吧,執著是對目標的堅持,而固執則是對手段的盲目崇拜。假如我沒有算錯的話,每次早讀我還需要騰出十多分鐘的時間用來趕路。孰是孰非,不得而知。但規章是需要守的,人人如此,我又怎能例外?

        我的第二個覺悟是,人不能太拘泥實際,要懂得變通,懂得在規章允許下謀求的方便。比如說我這次腳踝在打籃球時受傷,當時我就覺得我的腳踝廢了,這次絕對是我近兩年中傷得最嚴峻的一次。那天在申請請假的時候我就應當做最壞的準備,多請幾天假,而不是由于自己無法確定傷情而實事求是的只請了一天。退一步說,假如一個腳傷修養一天就能走路了,那么也就說明那個傷根本就沒有傷到需要請假的程度。

        以上就是我對這次犯錯反省所得的兩點覺悟和全部虔誠的懺悔,我不求自己能得到諒解,我在此再次對我的遲到表示真實的歉意!我以后會改正,仿李敖的話說:意志頑強的人只需一句話,說不再遲到,就不再遲到。

      此致

      敬禮! 

       檢討人:

        20xx年xx月xx日

        早讀遲到檢討書 17

      尊敬的XX:

        《中學生守則》明文劃定了不遲到這一條,我明知卻犯,情節更為嚴峻,樂意接受批評及處分,作深刻自我檢討。

        昨晚忘了設鬧鐘,所以早上睡過火了,雖是事實卻不能成為遲到的理由,因為如果我留神一下,就完全能夠避免遲到的事發生。老師曾說過我們的行為會影響班級,而我非但沒有用《中學生守則》嚴格要求自己,反而早讀遲到,給同窗們造成不良影響,也有損班風。我不服從老師的教導,對不起老師,也對不起班級。作為班級的一分子,有嚴峻的違游記為,切實愧疚,無顏面對老師同學,更不敢懇求諒解。

        魯迅先生曾由于遲到而受老師批評,當然,咱們雖同是遲到,但情形完整不同,魯迅先生確實是有事在身,情有可原,而我卻是粗枝大葉,行為懶惰,罪不可恕,但我愿以魯迅先生為模范,自此當前,嚴厲要求自己,就算不是最早到班上也堅定不會再遲到,如有再犯,愿受更嚴格的批駁,以此自勉,改掉遲到的惡習,盡力到達《中學生守則》的尺度,做一名好學生,努力防止于班級有不好影響的'事發生。

        近來一段時光,對學習似乎有點放松,學習效力很低,就像老師說的,當初的雄心壯志已經被磨滅得差未幾了……這可能也是大意的起因之一吧。眼看測驗期近,高考也將悄悄而至,遲到景象也是一種態度問題。假如我能始終如一地用開端時的請求來束縛鼓勵自己,遲到也毫不可能產生。由此可見,我必需深入檢查本人,查究問題的實質所在,也就是說,我的生涯習慣跟學習立場存在很重大的問題,應即時從基本上解決,杜絕此類劣舉發生,樹立良好的行動習慣,調劑學習態度。

        這是我第一次寫檢討,不曉得該從哪些方面檢討,如果老師感到不夠深刻,樂意接收老師的教誨、批評,再作自我反省,并努力做到以后不再寫檢討,我會嚴格履行《中學生守則》,嚴格要求自己,請老師監視。 

       檢討人:

        20xx年xx月xx日

        早讀遲到檢討書 18

      尊敬的XXX老師:

        早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得在早讀的時候睡懶覺。我堅決保證以后的早自習除極特別的原因我一定會在早讀的時候認真學習。如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅您對我憤怒的火焰,那么,整個太平洋的水能全倒出來嗎?不能,所以我相信你一定能原諒我這次所犯的錯誤,希望老師能原諒。

        對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。

        老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

        如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。

        我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,我的思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的'嚴重性,為此,我一定會在以后的時間里更嚴格地要求自己,在早讀的時候睡懶覺地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

        作為在早讀的時候睡覺的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

        望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

        今后我一定會好好學習,早讀不睡懶覺,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

        檢討人:XXX

        日期:

        早讀遲到檢討書 19

      尊敬的班主任老師:

        由于我昨天晚上睡覺太晚了,導致起得太遲了,一步小心在早讀課的時候就遲到了。當我氣喘吁吁沖到教室門口,我頓時意識到我已經遲到了,真的是太不應該了。作為一位中學生竟然遲到了,竟然真的在眾目睽睽之下還是最后一個來,我不禁汗流了好久好久。我深刻地作出檢討。認真,誠實,嚴肅地作出檢討,我為什么遲到?我遲到有什么錯?我遲到對不起誰?我遲到還是不是老師教導下的好學生?

        現在,我意識到我犯下了不可磨滅的'罪行,我本應搭車去烏江自刎以謝天下,但怕徐中會少一個本科名額,所以再三思考下痛下決心改過,改過,再改過!!!

        1、昨晚上放完學后,我迅速沖回去,先到飯堂,再到宿舍,然后解決問題后安心睡覺,后來一些人陸陸續續地回來,我睡了。又醒了。再睡,又醒。很不爽,于是就干脆加入去討論三國與恐怖片。于是乎很晚才睡

        2、我遲到得嚴重錯誤是我沒有早點來教室參與熱烈得令人沖動與向往的早讀,我浪費著大好的時光與青春,該死該死,又浪費大家時間給老師批評,更是錯;再有又要寫500字檢討,簡直是令人無地自容。

        3、作為二十一世紀中華人民共和國的接班人之一,我的遲到不僅對不起我自己。對不起兄弟姐妹,對不起班主任和黃校長,對不起祖國人民!

        檢討完畢,所言皆發自內心。

        檢討人:

        20xx年xx月xx日

        早讀遲到檢討書 20

      尊敬的老師:

        十一月十四日早晨,學生會干部在對我班清點人數的時候查出我沒有按時上早讀,做出了寫檢討一份的處分,并記下我的名字,對此我表示接受,也感謝他們能發現并指正我們的錯誤,防止了更嚴重的錯誤的發生。我沒有按時上早讀是因為我起床遲了,因此誤了大事。在學生會干部和老師的耐心教導下,通過學習《機械工程學院學生行為管理規定》,我深深地認識到了問題的'嚴重性,在此,我謹向各位領導、學生會干部做出深刻檢討,都是由于平時生活作風懶散才早場現在的錯誤,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的。學風建設和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心保護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步。

      此致

      敬禮!

        檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

        早讀遲到檢討書 21

      敬的王老師:

        你好!

        真對不起,我遲到了,雖然這是我第一次遲到,但這是我不愿意看到的,在我的學習生涯中留下了一個敗筆。

        這次遲到的經過大致是這樣的。由于昨天晚上我看了一部電視片《媽媽,再愛我一次》,真的太感人了,我是哭著看完這部影片的,雖然它是一部很老的片子了。看完后,我久久不能入眠,想起了影片中的那首歌《世上只有媽媽好》,想起了我的媽媽在外辛勤工作,為我們的成長不得不遠離家鄉,淚水又禁不住流了下來;想起爸爸媽媽在家里時的`幸福生活,而現在卻成了留守兒童,雖然學校對我們關心不少,但對父母的思念卻沒有減少。思念的痛讓我無法入眠,淚水濕透了我的枕巾,我失眠了。

        今天早晨醒來時,已經很晚了,我盡力的奔跑,也沒來得及趕到上課之前來到。實在對不起,王老師,我遲到了。請你原諒,我會調控好自己的情緒,好好學習,不會再遲到了。再次感謝老師對我的關心與幫助。我不會讓你失望的。

        

       檢討人:

        20xx年xx月xx日

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