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觸犯校規檢討書（精選16篇）
在學習、工作、生活中犯錯誤以后，我們要認真地反思檢討，在寫檢討書時要注意用語，切忌自由散漫。那么問題來了，到底應如何寫檢討書呢？以下是小編為大家收集的觸犯校規檢討書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觸犯校規檢討書 1
尊敬的老師：
在學校中，學生的職務是學習。可是畢竟只是學生年少，犯下錯誤就應該主動反省，應該做一個誠實的學生。所以我對我犯的錯誤主動反省，我不應該違反校規在課堂上吃泡泡糖這是錯誤的，我深深的知道了這樣做的錯誤，所以寫下此書深刻反省。
俗話說：“國有國法，校有校規。”既然進了學校就應該遵守校規做一個好學生，聽老師的話，認真學習，不做不該做的事。中國的傳統美德是知錯就改，犯下錯誤不要緊，只要主動承認就還有改過的機會。
沈從文是我國現代著名作家，他出生在湖南省鳳凰縣的一農戶家庭。小時候，沈從文特別喜歡看木偶戲，常常因為看戲入迷而耽誤了讀書。
有一天上午，沈從文從課堂里溜出來，一個人跑到村子里去看戲，那天木偶戲演的是“孫悟空過火焰山”。沈從文看得眉飛色舞，捧腹大笑。一直看到太陽落山，他才戀戀不舍地回到學校。這時，同學都已放學回家了。第二天，沈從文剛進校門，老師就嚴厲地責問他為什么曠課。他羞紅著臉，支支吾吾地答不上來。
老師氣得罰他跪在樹下，并大聲訓斥道：“你看，這楠木樹天天往上長，而你卻偏偏不思上進，甘愿做一個沒出息的矮子。”第二天，老師又把他叫去，對他說：“大家都在用功讀書，你卻偷偷溜去看戲。昨天我雖然羞辱了你，可這也是為了你好。一個人只有尊重自己，才能得到別人的尊重。”老師的一番話，使沈從文感動得流下了眼淚。他暗暗發誓，一定要記住這次教訓，做一個受人尊重的人。此后，沈從文一直嚴格要求自己，長大后成了著名的'作家。
這是我曾經看過的一個故事，當我在犯下錯誤反思時，我想起了這篇故事，我把這篇故事作為自己的榜樣，發誓以后再也不犯類似的錯誤，這將是最后一次，我以后一定好好學習。不在課堂上做小動作，認認真真的聽課。
檢討人：
20xx年xx月xx日
觸犯校規檢討書 2
尊敬的老師：
對不起!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業都是很重要的，我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕 ，無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的.打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。
對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。
檢討人：
20xx年xx月xx日
觸犯校規檢討書 3
尊敬的班主任老師：
您好，我以無比愧疚的心情向您遞交這份我擅自離校不思悔改的檢討書，首先我作為一名住宿生，因為星期一晚上下雨，我聽信一位學校宿舍主任的話，并且未在班主任老師的允許下擅自離校，從而沒有上當晚的夜自修，導致曠課行為的`發生。
之后，我還不思悔改，沒有服從班主任老師的處理安排，還肆意地與班主任老師爭吵，給學校和老師工作帶來了極其不便的影響。在此，我為我所犯錯由此帶來的一些后果，對各位老師，尤其是我的班主任老師深表歉意。
關于這份檢討書，這段時間我遵從級長的要求回家思過，我也對自己的錯誤做了深刻反省，覺得我最有必要說明我的犯錯原因：
客觀錯誤原因：由于星期一晚上確實下了很大的雨，給我們的住宿生活帶來了一定程度的不便，因為我在宿舍里聽到一位主任老師說可以回家。之后，我又打電話聯系其他宿舍同學，也都得到他們回家的消息。
檢討人：
時間：20xx年xx月xx日
觸犯校規檢討書 4
尊敬的學校領導：
我是戲劇影視文學系20xx級二班的李xx。說真的，我從小寫過很多檢討書，可以稱之為道中高手，可是這次，我想了好久，卻仍不知如何下筆。或許在我看來，人生總是在重復中度過的，也因此我才對寫檢討有些麻木了。 但這次卻不知為什么，我竟有些不知下筆，大概是自己都知道自己這次犯的錯太多太大，所以竟無以言語。輔導員在以前開系會的時候，我總是埋頭干其他的事情，很少認真聽過除了剛進大學校門開的那次系會因為我總覺得我只要稍微注意下，就不會觸及校規校紀。但我終究還是忘了，我這懶惰的本性。而我這懶惰的本性在上學年下學期的時候，發揮到了無以復加的極致。每天昏昏迷迷，終日不知學習，反而以其他理由來逃脫曠課的責任
。 我上大學以來，竟然還不知道校規校紀的作用，但是，我想，現在我知道了。如果每個人都像我一樣，放任自己，而不去上課，那這個學校還是什么學校呢？正是因為校規校紀的存在，才使我們不得不去上課，才能維持住學校的日常教育生活。 后來，在五月中旬的時候，系里的老師找到了我，并跟我進行了不止一次的談話。當老師告訴我曠了多少節課時，我才感到太過吃驚，沒想到自己竟在短短的半學期內，曠課就達到了60多節。
我一時之間，竟不知所措。后來我寫了份檢討交了上去，并說自己在這學期剩下的時間里，不再曠一節課，遲到一次。我做到了。 在這期間，我有時候想，我是不是真的應該離開一會兒了，這個問題纏繞了我很長一段時間。但是我卻一直下不了這個決心。這學期開全體系會老師通報上學期的處理情況時，我突然想起一個自己以前從來沒有問過自己一個問題：我為什么要逃課？是啊，我為什么要曠課？學生的本職不就是學習么？在大學生活這么寬松的情況下，我仍然做不到按時起床上課，那在以后的生活中，我如何面對競爭日益激烈的社會？我可以說我只是單純的想享受而逃課？可以說自己不喜拘束而逃課？可以說因感覺學之無物而逃課？
可以說忙于其他事務而逃課？不！都不能！ 人這一生中，必定會有檢討和自我檢討的。當然大多數人，并不會像我現在這樣，因為由于系里的要求而做檢討，而是主動的去檢討自己在以往生活中的.不足。而我就是缺少這種勇于自我檢討、自我批評的勇氣，以至于很多陋習在我身上存在過久，卻仍不知悔改。而我卻也一直在逃避我應該承擔的責任。當聽到曠課這么多時，我的第一反應竟不是如何去承擔，而是怎樣去離開。這無疑說明我是怯懦的。 我還有什么可以去浪費呢？大學四年時光，在不知不覺中已經過去了近兩年半了。自己仔細想來，這兩年半由于自己的不認真，真的沒有學到多少東西，而周圍同學們卻一個個的認真學習。
剛進大學時，我覺得與他們的知識水平不分上下，可是經過這兩年的洗禮，我知道我實際上已經被他們落下太多太多。幸好，這次醒來的還算早，雖然只有不到一年半的時間了，但是我想，在我的加倍努力下，我雖然不能保證在畢業時完全趕超他們，但至少不至于畢業時自己一無是處。 我必須要學會堅強，必須要去承擔，因為這一切的錯，都是自己的懶惰造成的。這雖然有點像亡羊補牢，但卻畢竟還是未晚。人這一輩子不就是在認知自己的錯誤與改正錯誤中長大的么？自從大一結束，自己認識上的松懈，以為大學生活也不過如此，所以才在要求上漸漸的放松了，可現在，我既然認識到了自己的錯誤，又怎能再跟上學期一樣放縱下去？我保證在剩下的大學生活了，做到盡量不曠一節課，盡量不遲到，并且在以后的生活里，學會主動的檢討自己以前的不足，以便讓自己成個有用的人才。
此致
敬禮
李xx
20xx年10月20日
觸犯校規檢討書 5
尊敬的老師：
您好！
對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、在同學們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學的父母的不負責、
2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤、
3、思想覺悟不高，對錯誤的.認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生、之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業，在上課的時候絕對不講閑話地同時，使自己的言行都與一個現代中學生相符合、
作為在上課的時候講閑話的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份、對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果、望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步、
今后我一定會好好學習，晚上早睡覺，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
觸犯校規檢討書 6
敬愛的老師：
我是你的學生：xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒帶校牌這種不良行為的深刻認識以及再也不不帶校牌的決心。
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得不帶校牌，但是我還是無故不帶校牌。關于不帶校牌的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：xxxx。所以，我選擇了不帶校牌這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故不帶校牌也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證上學帶校牌是一項最基本的.責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師，值周生有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師您能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
思想上的錯誤：對于自己的日常行為的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我不帶校牌的重要原因。試問：如果我很重視自己的日常行為，我自己會隨意忘記帶東西嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有忘記東西的時候。很多時候，往往我并沒有自始自終的保持嚴謹的作風，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校的每一條規矩，每一個要求帶的東西都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真執行，并堅決不觸犯。
檢討人：
時間：20xx年xx月xx日
觸犯校規檢討書 7
尊敬的學校領導，班主任教師：
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的紀律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校公布的校規校紀，當成了耳邊風，這些都是不應該的，也是對學校領導和老師的不尊重。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的`學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度，在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面開展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習、生活。包括我自己也希望有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻對學校已有很深的感情。在今后，我會以新的面貌，出現在學校，保證不再犯類似錯誤。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次時機。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于父母對我的期望也是一種巨大的打擊，父母辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了父母的心愿，也是對家長心血的一種否認，我對此很慚愧。
對于這一切，我將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：
20xx年X月X日
觸犯校規檢討書 8
尊敬的老師：
您好！
每個人都有自己的職責和義務，就如同老師的職責是教導學生一樣，我們的職責就是認真的學習，努力的。我深知這是屬于我們學生必須的責任和義務。也明白，作為一個在父母供養下的孩子，學習是我們能做的最有意義的事情，也是讓我們自己能成長和進步的最優選擇！
但是，作為一名學生的我，卻沒有履行自己的責任，沒有認真對待自己的職責！在學校老師明確禁止了手機入的情況下！在您多次教導的情況下！我卻依舊沒有聽從您的教導，違背了學校的紀律，對此，我在反省之后真的十分慚愧和后悔。
檢討自己，此次我之所以犯下這個錯誤，首先的問題就是管理的不嚴謹。紀律和規定都明確要求學生不能帶手機。試問在學校中又有誰還不知道這個規定呢？但我明明知道，卻知錯犯錯，不能遵守學校的要求，也沒有做好自我的管理，導致了自己的漏洞。
但這也只是自我管理的缺陷和不足，真正導致帶手機這個問題的'，主要還是因為自我思想的懈怠。學習是十分枯燥的行動，盡管也有十分有趣的，但當學習壓力開始增加之后，我卻開始慢慢的厭倦學習，甚至在課堂上開始開小差！最后，這種懈怠和偷懶的思想漸漸增長，最終導致我忍不住開始帶手機進校園。對此，我真的很慚愧。
現在，在您的教導和批評下，我冷靜了下來，也清醒了過來！我很后悔自己沒能意識到自己行動的嚴重性，更沒有意識到，那次的選擇會給我帶來的影響！會給我們的班級，甚至學校帶來怎樣的影響！
紀律之所以嚴格，是因為我們大家都能認真的去遵守，也正是因為每個人都去遵守紀律，所以紀律才能有約束性，才能讓我們清楚的認識到“底線”！但是，我卻不假思索的讓自己越過了邊界，讓自己犯下了錯誤！這不顧后果的行為也最終讓我得到了如今的懲罰。
回想自己這段時間來的變化，不僅學習成績在不斷的下降，甚至連學習的欲望都已經開始消退！如今的我已經開始有些跟不上老師的節奏了。再這樣下去，我又該怎么去跟上大家，跟上的進度？時間不等人，我卻自己停留在了原地！我對此，十分的后悔，慚愧！也很抱歉給大家帶來了許多的麻煩，還望您能原諒我，給我一次改進的機會，我定不會讓您再次失望！
檢討人：
20xx年xx月xx日
觸犯校規檢討書 9
尊敬的XXX老師：
在高考期間，我因聽了同學的一些話，和那些考試的混出了學校，之后我就和同學一起出校去上網了。學校實行封閉式管理是出于對學生的愛護，對家長的負責。現我已深刻認識到了自己的錯誤。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的`管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。
我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我放學后私自外出現在看來雖然不是大事，但究其根源，是我知錯犯錯，是我內在的松散，是我對自己放任自流的不負責態度，是我對校規校紀的踐踏和違背，將來可能是對整個社會法紀的漠視和褻瀆。
因此，學校和老師及時發現并制止我的錯誤行徑，是關心我，愛護我，是對我人生道路的一次專門指引，是對我這棵長歪了小樹的一次斧正。我從心底感激老師，感激學校，現在我做出以下保證：堅決遵守校規校紀，做一個有擔當有修養，能克制自己能以身作則的好學生，好青年（少年），努力奮進，爭做優秀模范，將來以優異的成績報答父母，報答老師，報答學校，報答社會。請老師監督！
檢討人：XXX
日期：20XX年XX月XX日
觸犯校規檢討書 10
尊敬的領導：
你好，對于前段時間我所犯的錯，接樣時沒有看清楚就簽字，結果出現異常時沒有及時進行信息溝通，更甚出具報告時也沒有認真的核對，由此造成對檢驗中心的惡劣影響，正是這種工作中的不細心、不負責任造成的，這已嚴重違了檢驗中心的規章制度，違了作為一個檢驗員應有的謹慎與責任，也嚴重違背了我自己的做事原則，對此，我愿意承擔領導給予的任何責罰！雖然有時候我不是很明白，但是我知道人和總是要為自己犯下的錯付出代價的，所以，就算有想法也是能想得開的！究其原因，是自己的馬虎與自己對工作態度的放松造成的，其主要表現為工作懶散，雖然每天忙忙碌碌，卻有種碌碌無為的感覺！其次為試驗中對于自己盲目的自信。第三是現在的自己似乎丟失了當初剛工作時的熱情了。第五是由于一種習慣性的錯誤造成的。
而這次的狀況也使我深刻的認識到，自己的不負責任對中心帶來了什么樣的后果，讓領導及同事也都受到了一定的影響，為此我感到十分的抱歉與不安。
當我深感痛心的同時我也慶幸，慶幸自己及時的清醒。希望各位同事以我作為面材料，對照自己，改正自己。相信這件事情在我人生中是種關鍵性的轉折，也徹底改變了我的一些愚的想法，工作或是生活，都不該有種得過且過的思想，更不該因為世俗的偏見而拋棄了自己。所以如果能夠重新認識自己，如果這在以后的工作中起到警示的作用，我只能說這是我的幸運，而非不幸！其實在車間采樣的'時間關于這件事我也想了很多，也自我作了檢討，本來回來想向領導匯報，只是以為這件事已經過去，我又何必抓住自己不放。
所以當艷告訴我可能會受到處罰的時候我不是沒有想法的，至于是種什么樣的心理，我也無法分清，自私的來講，我不知道這對我是種積極的督促作用還是一種消極的心理陰影。當然我明白，一個人作下的因必定要承受它帶來的果，工作中尤其如此，我所犯下的錯誤，
我也會承擔后果！在此我保證在以后的工作中我一定會更加仔細認真，不會再犯類似的錯誤！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
觸犯校規檢討書 11
尊敬的老師：
您好!
實在是非常的對不起!在您的批評下，我深刻的認識到了自己的錯誤!自己因為一時的沖動偷偷的溜出了校園的保護，并且因為自己的錯誤思想，和幾位朋友在校外不遠的一家飯店偷點了酒水。這實在是一件非常嚴重的錯誤!在我的家中，父母也并不允許我喝酒，在學校就更不用說，酒水是嚴禁出現在校園的!可是，我就是忍不住自己的好奇，經不住朋友們的勸說和誘惑，最終，還是將酒杯舉到了自己的嘴邊!現在，我真的很后悔，但是我深知自己的錯誤如何的嚴重!在喝酒的時候，我真的算不上喜歡這樣的味道，但是，周圍的朋友卻在不斷的勸。在這樣的氣氛下，自己最后一點堅持也潰散了，只能在朋友們的喧鬧下，不斷的舉起酒杯。
在回來后，我這樣一身酒氣盡管自己沒什么感覺，但是在別人聞來，想必相當的`刺鼻!老師也很快發現了我的異常，將我帶到了辦公室批評。在自己清醒之后，我真的很慚愧，很后悔。但是我明白，自己犯下這樣的錯誤并不僅僅只是因為朋友們的勸告。其實，更多的還是我自己的想法，是我自己想要這么做，而不是他們逼我這樣做。盡管他們有勸我，但是我自己不想的話，又怎會主動將酒喝下?說到底，我在私自走出校門的時候，就已經犯下了非常嚴重的錯誤!在老師和領導的批評中，我認識到了自己的問題，我不該違反學校的規定，更不該在校外喝酒!這兩項都嚴重的違反了學校的規定，更是違反了我們中學生該做的事情!這些錯誤的行為，會造成我們無法控制的結果，更是對老師，對學校的不尊重!我在之后真的很后后悔自己會喝酒，這根本給不了我們什么!不僅味道不好，而且還會傷害我們的身體，并且，還嚴重的違反了我們的校規!那么我們這么做的原因是為什么呢?只不過是純粹的以為這樣很帥，可可以變得和與眾不同?現在我才知道，我們只有犯錯的樣子是與眾不同的，其他的，都不過是孩子的任性!自己犯下這樣的錯誤，實在是太給老師丟臉，給班級抹黑。但是我還是希望老師能再給我一次機會!我一定會好好的反省自己的錯誤，讓自己能好好的在學習上提升自己，在生活中規范自己，我在今后，一定會好好的遵守校紀校規，再不會犯下這樣的錯誤!此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
觸犯校規檢討書 12
親愛的老師：
對于我這次犯的錯誤，我感到非常非常非常愧疚！是我太頑皮，太不羈，沒有把老師放在眼里，沒有把規矩放在眼里。為此我做了深刻的檢討！
我不應該不重視老師說的話，我不應該上課把手機拿出來，雖然我只是查單詞，但是，我為什么不用字典查呢！這樣會顯得我學習很用功刻苦，用手機就沒有人知道你是在查單詞，覺得你在玩。老師警告了我無數遍，可我就是做不到，下意識的就會拿出手機，看到手機屏幕就兩眼放光。我知道，這樣不好，這樣不對，這樣會影響別人上課。同桌會被吸引，偷偷看手機，就不能集中聽課了。后面的看我低著頭，就會好奇我在干嘛，就不會集中精神聽老師講課了，他們想，誒，我也可以假裝認真做，把手機藏在書下，登一下扣扣看我暗戀的人在不在線，發了什么狀態。然后所有的人都低著頭，沒有人理老師，老師就會很惱怒，想：我在上面講的快口吐白沫，四肢抽搐了，你們這群小表雜在下面低著頭不造在搞神馬，對我的'講課沒有一點回應，讓我面子哪里擱！老師，我錯了，我對不起你！
對于這次上課玩手機，我很后悔也很愧疚！真心地希望您能原諒我！你知道的，我一直很愛你的！我不希望因為這件影響我和你之間的師生情。你不是常常念叨著人非圣賢孰能無過嗎，更何況我還是個初生牛犢的小伙幾，當然我知道也不能以此作為借口，以后要盡量避免類似的錯誤發生，我的誠心，天地可鑒，相信老師您看到這里也可以感受到我對這次犯錯有著很深刻的悔過態度和相當深的思想覺悟，我如此地重視這件事，希望老師可以原諒我的錯誤！我可以向老師保證今后您的視線范圍內一定不會出現我手機的身影，也絕對不會在上課的內拿出手機。
我還向您保證，今后課堂上我一定會認真聽課，好好做筆記，不會拿出我的手機。如果我發現其他同學玩手機，我也會勸他放下手機，立地成佛。而班主任老師，你就是我的女神（害羞臉）。你長這么美，我忍心視線離開你超過五，我眼瞎了嗎，蛤！你的聲音辣么好聽辣么溫柔，我怎么舍得錯過一句話！
美麗聰慧善良的班主任老師，請原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
觸犯校規檢討書 13
尊敬的老師：
我在此寫下這份檢討，表達我對晚歸的深深歉意以及我下定決心不再違反校規校紀。
在我剛進學校時，您反復強調全班同學不得晚歸和未歸。我深深被您嚴肅認真的表情及言語所感動。然而我沒有重視這一條校規校紀，沒有把老師的教導放在心上。這是我對老師和學校的不尊重，我深感愧疚。
我認識到了自身問題的重要性。學校一開學就強調校規校紀，提醒學生不要違背規章制度，而我沒有重視。我的行為給學校和我的同學帶來很壞的影響，對學校紀律的破壞不能被忽視。我的錯誤行為可能會影響到別的同學，破壞班級紀律，年級紀律和學校紀律。因此，我接受學校懲罰的決定。
我深刻反思了自己的行為。我認為違反了學校紀律是一個原則性問題，我的態度也是錯誤的。我態度惡劣地對待宿管阿姨，這更錯上加錯。我承認自己的錯誤，已經付出了代價，并接受學校的批評。我將進一步深入總結和反省自己的行為，懇請老師相信我并相信我能夠改正錯誤。我承諾加倍努力，好好干好每一件事情。
我承認我的問題，認真檢討，對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。通過這次經歷，我深刻認識到了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真反省自己的行為，對自己的`缺陷多方面完善自己。從現在開始，我時刻警示自己，吸取教訓，不再犯類似的錯誤。
我相信老師從我的態度可以看出我對這次事件的深刻反省。我非常重視這件事情，并真心希望老師能原諒我的錯誤。我向老師承諾，我會盡力去修正我的過失。我感到非常抱歉并且以我的認錯態度來請求老師的諒解。我已經深刻反思了自己的錯誤，并且希望老師能夠給我改正錯誤的機會。
同時，我也希望我的同學們引以為戒，不要犯下和我一樣愚蠢的錯誤。這次經歷讓我了解到了許多，讓我深刻認識到錯誤的嚴重性。希望大家能夠把這次事件當做一個教訓，從中吸取經驗教訓，避免再犯同樣的錯誤。這件事情的教訓對于我們每個人來說都非常重要。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
觸犯校規檢討書 14
尊敬的領導：
我于20xx年xx月xx號，我沒能按照單位規定的時間按時守庫，當檢查人員進行檢查時，沒有驗視“三證”就將營業間門打開受檢：嚴重違了單位的規章制度，拋除所謂的一些原因，值班時也沒準時到達，對業務的范圍不夠熟悉，我個人認為這只能說明我的工作態度極不認真，對工作責任心欠缺，沒有把自己的工作做好，在自己的`思想中仍舊得過且過，混日子的應付思想，這種不良思潮只能說明我太自由散漫，只顧自己，；置單位領導人的威信于不顧；置單位規定的原則于不顧。自我放縱，丟棄原則我對我個人犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首，感到無以復加的后悔與遺憾。
此時此刻，我只能懷著無比悔恨的心情，由于我個人的種種原因，會對單位造成很影響，想到這里，我只能默默地在心里為我所犯的嚴重錯誤感到后悔莫及，但深感痛心的時候我也感到幸運，感到自己覺醒的及時，這在我今后人生道路上無疑是一次關鍵的轉折。所以在此，我以領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。
親愛的領導，我現在已經從內心深處認識到，我所犯的錯誤時巨的，后果可能導致別人和我一樣，對單位的規章制度完全于不顧，自由散漫，漫不經心。為了殺一儆百，讓單位的廣員工不要像我一樣，我忠心的懇請單位領導能夠接受我真誠的歉意，并能來監督我，指正我。我知道無論怎樣都不足以彌補我的過錯，因此，我不請求領導對我寬恕，無論怎樣對我，我都不會有任何意見，同時希望領導能給我一次機會，使我通過行動來表示自己的覺醒，請領導相信我。
最后，我希望廣員工以我做面材料，對照自己，檢查自己。希望在以后的工作中，能從領導身上得到更多的智慧，得到你們的教誨和助，并且保證以后不會在出現類似的錯誤，如有在犯，請領導重罰。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
觸犯校規檢討書 15
尊敬的老師：
對不起。
我知道我們做得不對，特別是我。這學期已經三次被“請”到學工辦了。對此我真是感到十分的羞愧！為什么總是我們呢？為什么別人都從來不用老師來教育生活問題的呢？也許一次二次我們還可以找找借口，找找理由，可以說是點子問題！但是，我們寢室居然連續三次！這再也不能找什么借口了。絕對是我們自身存在問題。想想，遵守校紀校規——不燒熱得快，做個好學生——上課不遲到，做個好女生——每天疊被子，這些都是再簡單不過的事了。
為什么我們原來做得到，而這學期卻屢次出現問題？我想這是因為我們寢室里從這學期便彌漫著一股懶風！不只是某一個同學懶惰，而是全寢室錯有人的風氣問題。做女生做到我們這樣也算很失敗了！難怪老師開玩笑說怕我們嫁不出去。我真的很感謝老師，一而再再而三的不厭其煩的一次一次耽誤自己的時間抽空出來教育我們。每每還遷就我們的時間，中國有句好話叫：亡羊補牢，為時不晚。還有句話叫，知錯能改，善莫大焉。老師，今天你記住我了，是因為我表現不好，但相信我們一定能改正錯誤！我們將以另一種方式讓您記住我們。我們會更加嚴格要求自己的'。
20xx年6月，在xx屆建筑學“建筑物理2”考試中，我因，違反學院的規章制度，破壞考場秩序，在學院造成極其惡劣。為此認真檢討。
“國有國法，家有家規”，我不僅違反了學校的規章制度，也違反了“一方”足球隊的紀律。為此認真檢討。
“做好人，學好習，踢好球”一直就是“一方”的宗旨。我現在的做法已經不配作一名“一方”的隊員，更沒資格作“一方”的隊長。
我不會厚著臉皮為自己辯護，只懇求球隊允許我留下來，畢竟“一方”是我在大學里最在意的東西。
我也不想用“辭職”的方式逃避，但我敢保證，如果球隊經后再出現類似的事件，無論是誰，第一個被開除的人，一定是我。我會對自己負責，對我們的球隊負責。
xxx
20xx年xx月xx日
觸犯校規檢討書 16
尊敬的老師：
我寫這封檢討書是為了向您表示我對我在最近一次考試中作出的不當行為——把試卷給別人抄的行為深感歉意。我對我的所作所為感到非常后悔，我深知這是對您和我的同學們不負責任的表現，也是對自己學習能力的懷疑。
首先，我要向您誠摯地道歉。我清楚地知道這樣的行為完全違背了考試的守則和誠信原則。抄襲試卷不僅是對自己學習成果的不認可，更是對其他同學努力學習的人身攻擊。
我深刻地反思了自己的錯誤所帶來的后果。首先，我的不誠實行為給了其他同學錯誤的導向，并影響到了他們的學業。其次，我沒有經歷適當的考試壓力和挑戰，這可能導致我在未來的學習途徑中沒有適應壓力的能力。最重要的是，我違反了您對我們學生們所持有的高期望。
對于我自己而言，我沒有意識到自己的不誠信行為會如此嚴重地傷害自己。以前，我在學習上一直表現得很出色，但是這次的錯誤使我開始懷疑自己的學習能力。我深刻地意識到，誠實是成功的.基礎，而短暫的成功并不能掩蓋永久的后果。
從今以后，我會努力遵守考試紀律和道德準則。我將以誠實和真實的態度對待學業，不再尋求不正當的幫助。我會更加努力地學習，哪怕遇到困難與挑戰，我也要堅持自己的學習道路。我會重建自己的信心，盡我所能，爭取每一次考試的好成績。
此外，為了向您和我的同學們顯露我對我的行為的認識和決心，我愿意忍受您可能對我的處罰。我希望您能夠為我設置一些合適的懲罰，以助我糾正自己的不良行為并且向他人展示我對錯誤的認識。
再次向您和我的同學們致以最深的歉意。我明白，獲得知識和成功需要我們付出卓越的努力和誠實的態度。我向您保證，我將成為一個更好的學生，并且將時刻以誠實和正直的榜樣來影響他人。
最后，我再次對我的錯誤行為表示誠摯的歉意。我將牢記這次教訓，并努力成為一個具有良好道德品質和努力拼搏的學生。
再次向您致以最真摯的歉意
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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