小學生上課吃零食檢討書
在有過錯的情況下，為了避免今后再出現此類事件，常常要求寫檢討書，以對出現的過錯進行悔過，請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧！下面是小編為大家整理的小學生上課吃零食檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
尊敬的老師：
您好！
上課吃零食的行為對我近期的學習生活造成了極其惡劣的影響，雖然當時我還對此洋洋自得卻在被老師發現過后陷入了后悔的情緒之中，捫心自問上課期間吃零食以至于干擾到其他同學的學習難道就很光彩嗎？明明這種做法有害無益卻依舊帶著僥幸的心理上課吃零食自然要做好接受懲罰的準備，所以我在感到惶恐的同時也反思了上課吃零食的不妥之處并進行了檢討。
須知我自以為沒人發現的小動作只需在講臺上往下一看便能一目了然，只不過有時老師為了不影響到其他同學的正常學習才會予以容忍，若非這次自己吃零食的做法的確有些過分的話老師也不會暫時放下手中的教學并進行批評，而我也在接受批評的時候明白了吃零食的錯誤做法究竟會造成哪些惡劣的影響，無論是吃零食時產生的聲響還是零食自帶的氣味都會影響到班級良好的學習氛圍，再加上有時的學習的確比較枯燥自然會在不知不覺間影響到其他同學。
雖然學習的過程并非一帆風順卻也不能夠做出上課吃零食這種自找麻煩的事情，看似能夠在同學們面前炫耀自己敢于上課吃零食的膽量，看似能夠在老師眼皮下吃零食而不會被輕易發現的膽量，看似能夠不用認真學習并享受零食樂趣的膽量，卻在老師的批評中全部轉化為內心的惶恐和對吃零食行為的反思，若是面對批評毫不悔改以至于讓老師徹底失望的話自然是不利于今后的學習，所以我能夠用心聆聽老師的教誨并通過對這種行為的反思明白上課吃零食的危害性。
課堂上的每個知識點都很重要自然不能夠分心做其他的事情，畢竟零食即可以下課后吃也可以等到放學后再拿出來吃，但是錯過的知識點想要再彌補回來可就需要花費無數的努力才行，須知自主學習課本上的知識又怎能獲得老師在課堂上逐步講解與分析的效果，再加上老師的教導也是為了學生的成長著想自然得謹記吃零食的教訓，經過反思不難明白自己近期因為吃零食已經錯過了不少重要的知識點，我得摒棄這種錯誤之舉并通過學習上的努力跟上老師講課的進度才行。
知錯就改才是解決此事的唯一途徑自然不能夠在以后的學習中再出現上課吃零食的狀況，須知老師能夠原諒自己也是念在初犯的份上自然不能夠任意妄為，若是不能夠在小學階段鞏固好學習基礎以至于影響到今后的學習無疑會令人感到后悔。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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