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      中班美術折紙教案:烏篷船

      時間:2021-03-23 14:28:03 教案 我要投稿

      中班美術折紙教案:烏篷船

        教案是教師為順利而有效地開展 教學活動,根據教學 大綱和教科書要求及學生的實際情況,以課時或課題為單位,對 教學內容、教學 步驟、教學 方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。下面是小編為你帶來的中班美術折紙教案:烏篷船 ,歡迎閱讀。

      中班美術折紙教案:烏篷船

        【教學目標】:

        1、通過折紙練習,初步掌握折紙的基本技能,進一步體會手的作用;

        2、充分調動學生愛動手的積極性。

        【教學重點和難點】:

        以手為基本工具學習折烏篷船。

        【教學時間】:

        一課時

        【課前準備】:

        卡紙

        【教學過程】:

        一、激趣導入:

        師:同學們,我們知道的交通工具有哪些?水上的呢?[生回答] 今天我們就來學習其中的一種交通工具——船。

        今天要學的便是過去常見的.那種烏篷船。

        【教師出示烏篷船,引導學生思考】

        怎樣能折出好看的烏篷船呢? [生自由回答]

        二、學折烏篷船:

        1、師示范,生跟學:

        師:同學們,下面就跟著老師一起來折出這條載客的烏篷船吧。

        首先裁出一張正方形的紙,兩個對角對折;接下來把4個角都向中心點折:4個角都折完后再打開,把4個角向咱們新獲得得小正方形得4條邊折;折好后,咱們再把折不錯得邊沿小正方形得邊再向里折;四個角都用相同得辦法向里折;接著把這新獲得得正方形對折;把這圖形開口向下,把兩條下邊向上折;接下來就要把這4個小三角形沿著它們的斜邊折疊;把折紙拿起來,把上面得部分打開,把兩個邊向外翻,要把里頭得全部翻到外側來;接著稍微整理一下,用手指把那兩塊三角形的紙撐起來,就做成烏篷船的棚子了。

        【老師根據學生學做的情況,相應進行糾正,幫助】

        2、生自行完成:

        師:同學們,下面就考考你們的記憶力和動手能力了。

        遇到不會的步驟,可以舉手提問。

        3、了解完成情況,請“小老師” 幫忙:

        師:哪些小朋友已經會了?

        看來有些小朋友真聰明呀。

        那就請會的小朋友做“小老師”,教一教其他同學吧。

        三、評選“折紙家”:

        師:小朋友們都會折了吧。

        那就請你們發揮你們的水平,動動靈活的手指,折出一條你滿意的烏篷船,我們來選出一位最厲害的“折紙家”。

        四、總結:

        師:同學們,每個人都有一雙靈巧的手。那就用我們這雙靈巧的手,折出更多美好的東西吧。

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