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      中班語言喇叭花電話教案

      時間:2021-03-27 14:13:33 教案 我要投稿

      中班語言喇叭花電話教案

        【設計意圖】:

      中班語言喇叭花電話教案

        《喇叭花電話》是一個充滿童趣與關愛的童話故事。它將喇叭花想像成電話,使小動物能彼此溝通、交流,簡潔而調皮的語言、溫馨而甜蜜的氛圍能很好地調動幼兒的學習興趣、引發幼兒的情感共鳴。活動以故事為媒介,通過看一看、猜一猜、玩一玩、說一說等不同的形式,引發幼兒的講述熱情,培養幼兒的觀察與傾聽習慣,在活動中不斷豐富幼兒的詞匯量,提升幼兒的語言表達能力。

        【活動目標】:

        1、在層層遞進的分段學習中,理解故事內容,知道打電話是交朋友的一種好辦法,感受和朋友交流的快樂。

        2、在多形式的對話交流中,豐富相關詞匯,養成良好的傾聽習慣。

        【活動準備】:

        PPT、背景音樂等。

        【活動過程】:

        設 計 意 圖

        一、出示圖片,導入故事

        1、這是一棵什么樣的樹?

        2、樹上會住著誰?樹底下住著誰?

        導入部分用不同的'方式引出故事中的角色,引導幼兒仔細觀察、大膽猜測,較為清楚地表述自己的想法。

        二、逐步學習,理解故事

        1、根據故事情節發展,引導幼兒理解內容:

        你有什么好辦法可以幫助小老鼠和小鳥?

        豐富詞語:又大又圓,并請幼兒說一說有什么東西是又大又圓的?

        豐富詞語:彎彎曲曲,并請幼兒說一說彎彎曲曲的藤像什么?

        2、在“打電話”的游戲中豐富詞匯。

        通過觀察圖片,了解故事發展的情節,學習觀察細節;在說說、玩玩中引導幼兒理解相關詞義,豐富相應詞匯量。從而培養幼兒良好的傾聽習慣,提升幼兒的語言表達能力。

        三、完整欣賞,提升故事

        1、完整欣賞故事:

        你喜歡故事中誰?說說你的理由。

        2、在游戲中結束活動。

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