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      幼兒園小班元宵鬧花燈教案

      時間:2021-03-28 17:01:47 教案 我要投稿

      幼兒園小班元宵鬧花燈教案

        導語:根據教案,老師們可以更好掌握課堂,提升教學效果。以下是幼兒園小班元宵鬧花燈教案,供各位參考。

      幼兒園小班元宵鬧花燈教案

        幼兒園小班元宵鬧花燈教案

        活動目的:

        1.讓幼兒在活動中相互交流,體驗元宵節的民俗風情,感受生活的美。

        2.引導幼兒學習運用重疊折剪的技能制作花燈。

        活動準備:

        1.師生共同收集各種花燈。

        2.《手工》幼兒用書、剪刀、膠水、針、線、花燈范例。

        教學流程:

        一、以"元宵鬧花燈"為題,引導幼兒互相欣賞同伴的花燈。

        師:你喜歡哪一盞花燈?為什么?(讓幼兒互相交流感受)

        二、教師出示范例,引導幼兒觀察,激發幼兒制作花燈的興趣。

        組織幼兒討論:你想怎么制作花燈?(鼓勵幼兒大膽討論、交流,并說一說自己想出的制作花燈的方法)

        三、教師講解制作花燈的步驟。

        教師按范例講解制作花燈的'步驟,重點強調沿虛線折時要用手將折痕按平,沿虛線剪制時幾層紙張要捏緊。

        四、交代要求。

        1.折時要對齊、按平。

        2.注意使用剪刀的安全。

        五、幼兒制作,教師指導。

        1.教師全面巡視幼兒的制作情況。

        2.幫助能力較弱的幼兒完成作品,著重幫助他們沿虛線剪制時幾層紙張要捏緊。(指導并觀察幼兒重疊折剪的方法,及時幫助有困難的幼兒)

        3.提醒幼兒折時要對齊、按平,并注意使用剪刀的安全。

        4.將幼兒制作的花燈懸掛起來。

        六、幼兒互相欣賞、評價,結束。

        1.幼兒欣賞同伴制作的花燈,感受成功的喜悅和生活的美。

        2.組織幼兒評價同伴的作品,教師圍繞"重疊折剪的技能"進行小結、評價,結束。

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