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      幼兒園小班左和右教案

      時間:2021-03-30 13:08:12 教案 我要投稿

      幼兒園小班左和右教案

        活動中,要激發幼兒對活動的興趣,接著和幼兒互動,區別左右手、左右腳等。下面是小編精心收集的幼兒園小班左和右教案,希望能對你有所幫助。

      幼兒園小班左和右教案

        幼兒園小班左和右教案

        活動目標:

        1、以自身為中心區分自己身體的左右,分清自己的`左邊和右邊。

        2、發展幼兒的空間方位知覺和判斷力。

        活動準備:

        手環人手一個,競賽用的物品——星星、氣球、貼紙等,活動場地布置左右邊上掛東西。

        活動過程:

        一、謎語激趣。

        謎語:一棵小樹五個杈,不長樹葉不開花。從早到晚不講話,寫字畫畫不離它。

        二、區別自己身體的左右。

        1、區別左右手。

        (1)請小朋友舉起拿筆的那支手,招招手。

        (2)交流做哪些事情需要右手。

        (3)請伸出左手搖一搖。

        (4)競賽游戲:“聽口令”。(選擇自己喜歡的手環顏色,然后找同樣顏色的隊坐下。)

        A、把手環戴在右手。

        游戲規則:聽口令舉手,(游戲中增加難度,說相反:我說左手,你舉右手等。)

        B、全部都對了,得一顆星,有錯不得星。

        2、區別左右腳。

        (1)交流身體上除了左手、右手,還有什么有分左和右的?

        (摸摸耳朵,捂捂眼睛,踏踏腳)

        (2)競賽游戲:點鼻子。(游戲中增加難度,說相反:我說左眼,你點右眼等。)

        (3)小結:知道左和右,左手這邊是左邊,右手這邊是右邊。

        三、感知左邊、右邊。

        1、交流左邊有什么,右邊有什么?

        A、你的左邊是誰?在活動室里你的左邊有什么?

        B、你的右邊是誰?在活動室里你的右邊有什么?

        2、改變方位再交流左右邊有什么?

        四、總結

        評出冠軍隊和亞軍隊。

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