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      保護小眼睛大班安全教案

      時間:2021-03-31 17:55:03 教案 我要投稿

      保護小眼睛大班安全教案

        教學設計是為了提高教學效率和教學質量,使學生在單位時間內能夠學到更多的知識,更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。下面小編為大家分享相關內容,歡迎大家參考借鑒。

      保護小眼睛大班安全教案

        活動目標:

        1.認識測光器

        2.學習使用測光器測量光線。

        3.感受光的強弱對眼睛的影響。

        4.感覺舒適的光線。

        活動教學資源:

        指針式測光器、圖書區、各學習區、學習單、筆、蠟筆。

        活動流程:

        一、 引起動機

        老師操作布偶以戲劇互動的方式和幼兒討論:“小朋友好,我叫小花,告訴你們一件事喔,最近我的眼睛覺得很不舒服,媽媽帶我去給醫生檢查,醫生伯伯竟然說我近視了,要我戴眼鏡耶!你們知道我為什么近視了嗎?”

        二、發展活動

        1. 請幼兒討論各種引起近視的可能原因。

        2. 展示測光器,說明測光器的用途及介紹使用方式。

        3. 帶領幼兒至教室的圖書區,及各區域的書寫桌實際操作測光器并觀察儀器上的數字變化。

        4. 將各區所測到的光度數記錄于學習單上(附件)。

        5. 請孩子分享測量的結果及光線強弱對眼睛的影響。

        6. 與幼兒分享標準的光線度數是多少(一般室內的標準光線為350度、白板及圖書區的標準光線為500度)。

        7. 請幼兒分享學習單上的`各區域光線是否達到標準值,若未達標準值,則需增加光線。

        三、結束活動

        討論保護眼睛的正確方法。

        活動評量:

        1. 能使用測光器測量并記錄測光器上的數字。

        2. 能說出保護眼睛的正確方法。

        注意事項:

        1.園所可備一臺測光器,除了供園所檢視燈光的的光線是否達到標準外,亦可作為教學資源的教材。

        2.不同年齡層討論的目標可不同。

        3.提醒幼兒若眼睛出現疲勞,不舒服時;應多休息。或請醫生檢查視力,以保持眼睛的健康。

        延伸活動:

        1. 可于燈管下多加幾盞臺燈(或雙管燈減少成單管燈)測試光的強弱及于測光器下是否會有不同的變化顯示;讓幼兒知道看書時需有足夠的光線。

        2. 討論看東西的距離及光線對眼睛的影響。

        適用年齡:5-6歲

        活動時間:30-40分

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