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      學前教育的活動課教案

      時間:2021-04-01 17:41:33 教案 我要投稿

      學前教育的活動課教案

        從各種物品中,尋找對應的玩具或替代物作為體溫表、壓舌板和聽診器。使用這些物品模擬給娃娃診斷。以下內容是小編為您精心整理的學前教育的活動課教案,歡迎參考!

      學前教育的活動課教案

        學前教育的活動課教案

        活動目標

        1.知道醫生能幫助病人恢復健康,遇到打針和吃藥時不用害怕。

        2.認識一些常見的醫療工具。

        活動準備

        1.醫生檢查、打針、吃藥、吊鹽水等圖片(自備)娃娃、模擬醫生的'玩具。

        2.音樂《健康歌》。

        活動過程

        一.娃娃生病了:

        (1).討論:娃娃生病了,該帶他去哪里?

        ——“娃娃睡在床上,頭上熱乎乎的,身上沒有力氣,感覺很難受,他怎么了?”

        (2).幼兒說說平時各自去醫院看病的經歷。

        二.給娃娃看病:

        (1)出示圖片:醫生檢查。(依次出示圖片:聽診器、溫度計)。

        ——“娃娃來到醫院找誰看病?”

        (2).從圖片上觀察醫生,看看他有哪些醫療器具,怎樣幫娃娃檢查。

        (3).從各種物品中,尋找對應的玩具或替代物作為體溫表、壓舌板和聽診器。使用這些物品模擬給娃娃診斷。

        總結:醫生可以用聽診器幫娃娃檢查有沒有咳嗽,用溫度計幫我們寶寶量體溫,看看我們有沒有發燒。

        (4).出示圖片:打針、吊鹽水。

        ——“醫生說娃娃的病重一些,需要吊鹽水;(要是娃娃的病輕一些,只需打一針就可以了)。”

        觀察圖片,說說怎樣打針和吊鹽水。尋找對應的玩具或替代物作為針筒、鹽水瓶。

        模擬給娃娃治療。

        (5).出示圖片:吃藥片、喝藥水。

        觀察圖片。

        ——“”娃娃打過針或(吊過鹽水后),覺得好多了,醫生還要讓他們做什么?他們都不想吃藥片、喝藥水行嗎?”

        模擬給娃娃吃藥片、喝藥水。

        ——“娃娃生病不怕打針和吃藥,又喝了很多白開水,所以很快就好了。”但是醫生給我們打針了以后我們的病不能馬上就好,所以還要吃點藥才能完全好。以后每天吃飯不要挑食,天天鍛煉才能身體好,讓我們跟著音樂來鍛煉身體吧!

        三.播放音樂《健康歌》,幼兒隨音樂和老師一起做動作。

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