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      幼兒園小廚房活動教案

      時間:2023-06-27 18:58:29 教案 我要投稿
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      幼兒園小廚房活動教案

        廚房的阿姨已經將你們切的蘿卜絲和豆腐干炒好了,讓我們來嘗一嘗。以下內容是小編為您精心整理的幼兒園小廚房活動教案,歡迎參考!

      幼兒園小廚房活動教案

        幼兒園小廚房活動教案 篇1

        活動目標

        1、了解在廚房里做菜需一些小工具,有了小工具使人們做事又快又省力。

        2、嘗試使用多種功能的剝皮器,知道如何安全使用剝皮器。

        3、品嘗自己加工后的菜,喜歡觀察成人使用小工具。

        活動準備

        1、蘿卜、豆腐干

        2、多功能剝皮器、打蛋器、端碗夾等。

        活動過程

        一、嘗試操作,了解多功能剝皮器的使用方法。

        1、出示蘿卜絲和切成花紋的豆腐干,引導幼兒觀察。

        提問:蘿卜絲和豆腐干是什么樣子的?

        2、幼兒討論蘿卜絲和豆腐干是怎樣切成的。

        教師:蘿卜絲切得好不好?為什么覺得好?請你們想想辦法,討論一下可以怎樣做,你們也切出均勻的蘿卜絲,豆腐干也能切出花紋。

        3、交流討論結果。

        教師:你們決定怎樣做?怎樣才能做得又快又好?

        (讓幼兒自由發表自己的意見)

        4、幼兒嘗試使用多功能撥皮器,提醒幼兒注意安全。

        5、大家一起觀看自己加工的蘿卜絲和豆腐干,體驗小工具的方便。

        6、將加工好的'物品送到食堂進行加工。

        二、品嘗蘿卜絲和燒豆腐干

        教師:廚房的阿姨已經將你們切的蘿卜絲和豆腐干炒好了,讓我們來嘗一嘗。

        三、拓展幼兒的經驗,激發幼兒觀察成人使用小工具的興趣。

        1、出示打蛋器

        提問:你們知道這是干什么用的嗎?

        教師操作使用打蛋器,讓幼兒觀察。

        2、幼兒討論:小朋友在家中,還見過爸爸媽媽在廚房中用過什么小工具?

        (教師根據幼兒的回答,出示相應的小工具。)

        3、請幼兒回家后觀察父母在廚房中使用了哪些小工具,是如何使用的。

        幼兒園小廚房活動教案 篇2

        一、運動會主題

        參與運動、增進友誼、強健身體、分享快樂

        二、運動會時間和地點

        時間:20XX年12月下旬

        地點:育才小學室內體育館

        三、活動目的

        為了豐富我校教師的課余文化生活,增強教師的身體素質,促進教師體育鍛煉的意識,增強學校教職工的凝聚力,經學校研究決定,舉行20XX年育才小學體育節教工趣味運動會。

        四、運動會比賽項目

        1、爆竹聲聲除舊歲

        組別:3組器材:氣球凳子5張秒表

        方法:每組隊員手持氣球成一路縱隊站立,聽到信號后,迅速跑到前面的凳子前,用坐姿將手中的氣球壓爆,然后返回與下一人接掌,依次進行,直到最后一人完成,以用時多少排列名次。規則:1、氣球只允許用坐姿壓爆。2、接掌后才能出發。

        2、金蛇狂舞鬧新年

        組別:3組器材:長繩5根秒表

        方法:每組2名隊員手持跳繩搖動,其他隊員成一路站在搖繩一側做好準備,聽裁判員發出"開始"口令。每組隊員依次一個接著一個進入繩內并跳一次后再離開,3分鐘內以完成有效次數多少決定名次。如成績相同,以失誤次數多者名次列前。規則,兩人同時進入繩內跳,只能計算一次的.成績。

        3、累累碩果迎玉兔

        組別:3組器材:長繩5根秒表

        方法:每組派一名隊員身垮2只紙簍,站在直徑3米的圈內,通過小范圍的移動接球。其他隊員手持兩只小球,依次進行擊地反彈,盡量將球能反彈到同伴的紙簍內,比賽結束以簍子里的球多少決定名次。規則,球到簍子內在移動中掉出來,不計算成績。接球人只能在圈內接,出圈不算。投反彈球的人必須在指定地區,否則不算。

        4、心隨竹舞賀新春

        組別:3組器材:竹竿40秒表

        方法:每組選派6人敲打竹竿,其他人成一路縱隊站立。聽裁判員發出"開始"口令后,依次進入竹竿內有節奏的跳直到到跳過三排竹竿為一人次。以3分鐘內通過的人次多少決定名次。規則,中途有夾竿現象,需重新開始。

        5、鳳凰涅磐展新姿

        組別:4組器材:藤圈40秒表

        方法:每組的排尾身上套10只藤圈,其他人成橫排站立。聽裁判員發出"開始"口令后,每組的排尾隊員依次將身上的藤圈從下往上拿出傳給旁邊的人,旁邊的人接到圈后從上往下套后,再將圈傳與另一人,按照這樣一上一下的順序一直傳到排頭,最后以每組傳完圈的時間多少決定名次。規則,套圈的順序不能錯否則重新開始。

        6、你跳我蹦快樂兔

        組別:4組器材:兔子舞秒表

        方法:每組的隊員前后手扶肩成圓形隊伍站立。聽裁判員發出"開始"口令后,大家

        隨著兔子舞音樂一起反復做:左-左,右-右,前——后,蹦蹦蹦。各隊自己設計隊形,以一定時間內動作的整齊度,美觀度評分排列名次。

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