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      托班常規活動教案

      時間:2021-04-01 17:32:18 教案 我要投稿

      托班常規活動教案

        于幼兒來說,常規教案是教育幼兒最基本的生活技能,讓幼兒在幼兒園和在家之外的地方生活的更加適應,分享了托班常規活動的教案設計,歡迎閱讀!

      托班常規活動教案

        托班常規活動教案1

        活動目標:

        1、培養幼兒自己獨立就餐的好習慣。

        2、讓幼兒知道愉快就餐有益于身體健康。

        活動準備:餐具若干。

        活動過程:

        一、看幼兒讀物,引導幼兒注意觀察,并回答老師提出的問題。

        1、教師:小朋友,請你們仔細的看看,這些小朋友都在做什么呢?(吃飯)請你們看看這些小朋友進餐的時候有沒有不對的地方呢?

        2、教師:貝貝是怎么樣吃飯的呢?這樣好不好呢?(教師引導幼兒根據畫面說一說。)

        小結:貝貝沒有自己養成自己吃飯的習慣,還需要媽媽來喂,這樣是不對的哦,小朋友應該要養成自己獨立進餐的好習慣。

        3、教師:亮亮吃飯的時候是怎么樣的呢?這樣做對嗎?

        小結:亮亮吃飯的時候拿小勺和小碗的姿勢不對,所以桌上總會灑出飯菜來。

        4、教師:小朋友,你們看看紅紅是怎樣吃飯的呢?她吃飯的時候對不對呢?

        小結:紅紅坐得很端正,會拿勺子和小碗。做得很好。

        5、教師:小朋友,你們看看這三位小朋友地,誰吃飯的習慣最好呢?誰做得最好,你們喜歡哪個小朋友呢?為什么?(教師引導幼兒說出好的進餐習慣,并教育幼兒應該向紅紅學習,自己吃飯,并且能夠坐得端正、吃得干凈。)

        二、教幼兒學習正確的進餐方法,會使用勺子和小碗。

        1、教師:小朋友,你們在吃飯的時候是會和誰一樣呢?你們自己有沒有一個好的`進餐習慣呢?

        2、教師:我們吃飯的時候應該要坐姿端正,左手扶碗,右手拿勺,一口飯,一口菜,細嚼慢咽,安安靜靜,不把飯菜灑在桌上、地上,吃完自己的一份飯菜。

        教師進行示范,請個別幼兒進行練習操作。

        三、教育幼兒在幼兒園或在家里都要自己吃飯,吃飯時不能大聲說話,不吵鬧,要高高興興地吃飯,只有這樣,我們的身體才能長得壯,長得好!

        四、學念兒歌《吃飯》

        坐在小桌邊,寶寶學吃飯,右手拿小勺,左手碗扶牢,一口飯,一口菜,干干凈凈全吃完。

        托班常規活動教案2

        活動目標:

        1、初步知道在生活、活動中容易發生危險的事,懂得避免的危險的簡單方法。

        2、知道不做危險的事情,有初步的安全知識。

        活動準備

        1、教學掛圖:《十只小貓》。

        2、36K卡紙,水彩筆若干。

        活動過程:

        1、聽《十只小貓》的故事,初步知道在生活、活動中容易發生的事情。

        教師出示掛圖講故事。

        教師:這些小貓都做了些什么事情?結果怎么樣?

        2、說說自己在生活、活動中發生或遇到過的危險的事情,討論避免這些危險事情的簡單的方法。

        教師:你曾經受過傷嗎?

        教師:在我們生活和活動中還有沒有不安全的東西和事情?小朋友應該怎么做才能避免這些事情發生?如:那著小刀在打鬧會怎么樣呢?跑的時候鞋帶散了會怎么樣呢?等等

        3、尋找危險的東西

        教師和幼兒一起找找班上或者活動區存在危險的東西,如插座、電源開關---。

        引導幼兒怎么樣去比開它們,不讓自己受傷。

        4、為危險的地方帖標志。

        討論:有什么辦法能提醒我們大家在這些地方要注意呢?

        確立制作標志的內容,如紅點、大紅叉叉等。

        幼兒制作標志。

        教師和幼兒一起在容易危險的地方帖上做的標志。

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