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      我的成長教案活動反思

      時間:2021-04-01 18:08:37 教案 我要投稿

      我的成長教案活動反思

        在孩子的生活中,知道自己的生日最會很熱鬧而且會有很多的禮物。下面是小編整理的關(guān)于我的成長教案活動反思,歡迎閱讀參考。

      我的成長教案活動反思

        我的成長教案活動反思【1】

        設(shè)計意圖:

        《我的標(biāo)記牌》這節(jié)美術(shù)活動,幫助幼兒了解自己的名字的含義,設(shè)計、裝飾與眾不同的姓名牌,萌發(fā)幼兒對自己的姓名產(chǎn)生自豪感。從了解自己的外在的獨(dú)特逐漸引導(dǎo)孩子認(rèn)識到自己的獨(dú)特。

        活動目標(biāo):

        1、能用自己喜歡的美術(shù)表現(xiàn)形式,裝飾自己的標(biāo)記牌。

        2、體驗(yàn)與眾不同的創(chuàng)新所帶來的快樂和成就感。

        活動準(zhǔn)備:

        寫有自己名字的紙片、剪刀、固體膠、顏料廢舊報紙、廣告紙,裝飾用的彩色紙,粘紙等。

        活動過程:

        一、產(chǎn)生愿望

        ——我們都有不一樣的名字,我們每個人的樣子也都長得不一樣,我們畫的圖畫也都不一樣的。

        ——那怎樣讓別人一看就知道是你的作品呢?讓我們來設(shè)計屬于自己的,與眾不同的標(biāo)記牌吧。

        ——出示范例(講解探討裝飾不同標(biāo)記的不同表現(xiàn)形式)。

        二、設(shè)計標(biāo)記

        ——選擇喜歡的彩色紙。設(shè)想用什么形狀和圖案來做底版。引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的名字設(shè)計標(biāo)記底版。

        ——將舊畫報中自己喜歡的圖案剪貼到標(biāo)記牌,或用筆畫上自己喜愛的圖案,也可直接剪出圖案或用粘紙來裝飾標(biāo)記牌。

        ——將寫有自己名字的紙片貼到標(biāo)記牌最醒目的地方。

        三、展示標(biāo)記牌

        ——將幼兒制作的標(biāo)記牌展示在黑板上。

        ——讓幼兒說說自己怎樣制作的以及制作的想法。

        活動反思:

        整節(jié)活動,有以下幾個優(yōu)點(diǎn):

        (1)孩子的參與度很高,興趣很濃厚,設(shè)計出來的作品種類比較豐富。

        (2)教師在引導(dǎo)的時候抓住了重點(diǎn),方向明確,給了孩子們很好的示范引領(lǐng)作用。

        (3)材料很豐富,不僅可以激發(fā)幼兒興趣,同時激發(fā)了孩子們的想象力。

        (4)教師及時發(fā)現(xiàn)孩子們設(shè)計比較獨(dú)特的作品進(jìn)行引導(dǎo)、講評,提升幼兒經(jīng)驗(yàn)。

        需要調(diào)整的地方有:

        (1)活動中抓的重點(diǎn)比較多,孩子們并不能完全達(dá)到?梢詫⒅攸c(diǎn)放在對

        于名字的設(shè)計上,大膽想像將線條、筆畫變形。其他的重點(diǎn)在平時的一些美工活動中經(jīng)常會做到的,可以不做為重點(diǎn)。

        我的成長教案活動反思【2】

        我不知道其他家長有沒有給孩子做好成長錄。我是為我家小的留了幾本相冊來記錄孩子的成長,當(dāng)然也為孩子做了成長視頻。我在征求家長為孩子做的`成長錄時,家長幾乎沒有為孩子做過這些簡單又幸福的舉動。所以我利用自己晚間休息的時間,為我們班的孩子找了從托班到大班的種種相片和視頻。這是曾經(jīng)我為他們拍的簡單的成長錄。當(dāng)孩子看到自己小時候的情景時,孩子們是無比的開心和激動。突然我發(fā)現(xiàn)自己不僅是他們的老師,還是他們的蔡媽。這節(jié)課不僅僅是孩子的成長課,也是我的成長課,看著他們長大,我也在慢慢的變老。希望他們能變的更開心更幸福。

        這節(jié)課主要綜合運(yùn)用已學(xué)過美術(shù)知識與技能,用多種形式進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,從而記憶錄小學(xué)階段最美好、最難忘的事情。這節(jié)課主要激發(fā)學(xué)生對母校的眷戀之情,追憶校園每一個角落留下的記憶。

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