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      七年級政治感悟青春教案

      時間:2021-04-06 11:27:43 教案 我要投稿

      七年級政治感悟青春教案

        教學目標:

      七年級政治感悟青春教案

        通過教學,使學生明白青春期的基本常識,悅納自己身上所發(fā)生的生理、心理的變化,調(diào)控好自己的心理沖動,引導學生用積極的態(tài)度來對待青春,珍惜青春!

        教學重點和難點:

        順利度過青春期的途徑和方法

        教學手段:

        多媒體教學

        教學過程:

        一、導入新課

        通過flash動畫《青春校園》的展示,讓學生欣賞青春的畫面并且得出本小影片的主題是青春,告訴學生青春是人生最美好的階段,這節(jié)課讓我們一起來感受青春。

        二、講授新課

        (一)、青春的喜悅

        想要感受青春就必須知道什么是青春,什么又是青春期,首先讓我們一起來看看名人對青春的理解,高爾基說:“青春是一個普通的名稱,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨煉。”;魯迅感悟:“青春應該是一盞燈,在漫漫人生路上,點燃它,便能照亮前方的路途,讓自己奮然前行。”;冰心認為:“青春應該是一帆東風,它給世上的萬物帶來生機與希望,讓世界都染上綠色,都結(jié)出累累的果實。”接著讓學生談談自己對青春的理解,從而得出結(jié)論:青春是陽光燦爛的日子。

        青春期是指青少年生理發(fā)育和心理發(fā)展急劇變化的時期,是童年向成年過渡的時期,也是人生觀和世界觀逐步形成的時期。青春期年齡段,在世界各地稍有差別,世界衛(wèi)生組織規(guī)定為10-20歲。中國一般指11-17歲。男孩進入青春期較女孩晚1-2年。

        明白了什么是青春和青春期之后,接下來請同學們針對青春的喜悅分組來談談自己對青春喜悅的感受.。學生討論(略)教師總結(jié):珍惜青春,體驗青春的喜悅,打好人生的基礎(chǔ)。

        (二)、青春的煩惱

        隨著青春的到來,我們的生理和心理發(fā)生了奇妙的變化。

        青春期的主要生理變化有:

        ⑴身高、體重迅速增長。青春期女孩身高每年平均可增長9厘米,體重增加8-9千克。

        ⑵身體各臟器功能趨向成熟。①心臟:重量增加至出生時的10倍,心肌增厚,張力增強,心搏出量明顯增加。②肺臟:肺活量明顯增加,10-13歲為1400毫升,14-15歲為2000-2500毫升,到20歲時可達2800毫升。③腦;神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)已接近成年。思維活躍,對事物的反應能力提高,分析能力、記憶能力增強。

        心理的變化有:

        (1)、自我意識的增強(包括成人感的產(chǎn)生、有針對的閉鎖性、自尊感的產(chǎn)生等)

        (2)、情感更深刻、認識能力進一步發(fā)展(對事物能夠形成自己的見解)

        (3)性意識的復蘇(如學生開始關(guān)心自己是否受歡迎、希望能夠引起同學們的注意等)

        青春期的身心變化是發(fā)育的正常現(xiàn)象,同學們不必為身心的變化而過分的擔心和憂慮。同時也由于身心的奇妙變化,青春在帶給我們喜悅的同時也給我們帶來了煩惱,接下來讓同學分組討論青春的煩惱有哪些。討論(略)之后通過多媒體圖片展示青春的煩惱。這些青春的煩惱需要如何來克服呢,那就讓我們一起來彈奏我們的青春協(xié)奏曲。

        (三)、青春協(xié)奏曲

        青春對每個人來說只有一次,這僅有的一次應該怎樣度過呢?我們應該做自己的主人,把握好我們自己的青春,“莫等閑,空悲切,白了少年頭”,我們可以試著從以下幾個方面來嘗試:

        1、開放自己的心靈世界

        開放自己的心靈世界就是多與父母、老師和同學溝通,有句話是這么說的:

        一份快樂,兩個人一起分享就成了兩份快樂,

        一份憂傷,兩個人一起分擔就成了一半憂傷。

        如果說開放自己的心靈可以增加我們的快樂和減少我們的憂愁,那我們又何樂而不為呢?真誠的交流可以加深理解,分享快樂,疏泄煩惱,調(diào)節(jié)自己的情緒,提升自己的理性。

        2、提高自我控制能力

        有時候,我們的主觀的愿望,內(nèi)心的要求與客觀實際會發(fā)生沖突,當情感與理智發(fā)生沖突時我們可以有意識的`調(diào)動自己的自控能力,注意對事情不要主觀武斷,減少和消除盲目的沖動,把握好自己。那在實際生活中我們該如何來提高我們的自我控制能力呢?我們可以從以下兩個方面來把握:

        (1)、明確行為的主要目標,嚴格規(guī)范自己的行為,“當行則行,當止則止”

        (2)、從小事做起,從今天做起,逐漸鍛煉意志。

        3、保持自我完善的意識

        首先復習一下上節(jié)課所學習過的完善你自己的途徑包括哪幾個方面:(1)提高自我控制能力;(2)適當?shù)卣故咀约旱膬?yōu)點,發(fā)揮自己的長處(3)不斷從別人身上吸取優(yōu)點,補充自己的不足;(4)勇于接受挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中體現(xiàn)自己在人群中的價值。(5)學會用發(fā)展的眼光看待自己。我們今天要告訴大家的時要保持自我完善的意識,對自己提出階段性目標,具體途徑有以下幾方面:

        多讀書,讀書有助于提高個人修養(yǎng);

        多運動,運動有助于身心協(xié)調(diào);

        多做好事,做好事可以使你身心愉悅

        三、鞏固新知

        通過這節(jié)課的學習,我們知道了隨著我們由小學步入中學,青春的腳步也隨之而至,青春是陽光燦爛的日子,是人生最美好的階段;對于青春期身心的變化,我們必須坦然面對,不必為此感到煩惱和焦慮,因為這是我們發(fā)育的正常現(xiàn)象;無論是面對喜悅還是面對煩惱,我們都必須做自己的主人,彈好我們的青春協(xié)奏曲。

        四、思考題

        有人說青春期是:”反抗期”、”危機期”、“煩惱期”、“封閉期”,你們怎么認為呢?請大家回去思考。

        五、板書設(shè)計

        感受青春

        一、青春的喜悅

        1、什么是青春

        2、珍惜青春,體驗青春的喜悅,打好人生的基礎(chǔ)

        二、青春的煩惱

        1、青春期的生理與心理的奇妙變化

        2、青春期的身心變化是發(fā)育的正常現(xiàn)象

        三、青春協(xié)奏曲

        1、開放自己的心靈世界

        2、提高自我控制能力

        3、保持自我完善的意識

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