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      八年級政治上冊《平等待人》教案

      時間:2021-04-07 11:36:47 教案 我要投稿

      八年級政治上冊《平等待人》教案

        一、故事導(dǎo)入

      八年級政治上冊《平等待人》教案

        世界著名的文學(xué)家蕭伯納一次到蘇聯(lián)訪問,在街頭遇見一位聰明伶俐的小姑娘,就和她一起玩耍。離別時,蕭伯納對小姑娘說:“回去告訴你媽媽,今天和你一起玩的是世界著名的文學(xué)家蕭伯納。”不料,那位小姑娘學(xué)著蕭伯納的語氣說道:“你回去告訴你媽媽,今天和你一起玩的是蘇聯(lián)著名的小姑娘卡嘉。”這件事給蕭伯納極大的震動,他感慨地說:“一個人無論他有多大的成就,他在人格上和任何人都是平等的。”

        有人說“皇帝和鞋匠的靈魂都是用同樣的模型鑄造的”,結(jié)合這個故事,說說你悟出了什么道理?

        小結(jié):人格沒有高低貴賤之分,都是平等的。……(P41) 無論貴為總統(tǒng)或是賤如乞丐,貴為皇帝還是賤如鞋匠,在人格上是完全平等的。

        導(dǎo)入課題——所以我們在生活中應(yīng)該要平等待人(板書2.2平等待人)

        二、講授新課

        (一)尊重平等的人格

        每個人都具有天賦平等的人格(板書)

        世界上沒有完全相同的人,人與人之間也存在差異,但這差異并不能成為人格不平等的理由,每個人天生應(yīng)該具有同等的:生命權(quán)利、發(fā)展權(quán)利、追求幸福的權(quán)利→尊重他人,平等待人

        (平等的含義)

        平等的人格應(yīng)該得到同樣的尊重(板書)

        俄國作家屠格涅夫有一次在街上散步, 一乞丐跪倒在地求道:“先生,給我一點食物吧。”屠格涅夫?qū)け槿頍o一點可充饑之物。只好說:“兄弟啊!對不起!我沒帶吃的!”這時,那乞丐站起身,臉上掛著淚花,緊握作家的手說:“謝謝你!我本已走投無路,打算討點吃的后就離開這個世界。您的一聲‘兄弟’讓我感到這世間還有真情在,它給了我活下去的勇氣。”

        3.平等待人是現(xiàn)代人的基本素質(zhì)

        (承轉(zhuǎn))那我們的社會一直是平等的嗎?

        請看P40 材料透視。教師結(jié)合教參P121 適當(dāng)舉例

        提問:這些制度是正確的嗎?是否有利于人類的發(fā)展?

        歷史上這些不平等的制度極大體現(xiàn)了社會的落后和愚昧,他給人類發(fā)展帶來了極大的危害。因此,人們?yōu)闋幦∑降冗M行了長期的努力和斗爭。今天的世界上平等觀念越來越普及那么我們應(yīng)該頭腦中平等意識,認(rèn)識到每個人生來在人格上都是平等的,看到民工子女:惡心,看到乞丐犯賤!   一位姓李的門衛(wèi)告訴記者,外務(wù)人員就是指外來務(wù)工人員,主要是指民工,因為民工也是外來務(wù)工人員。李稱掛這牌子是5月份,因為景區(qū)丟了兩輛好的.摩托車和自行車,景區(qū)辦的賓館(指九龍山莊)的倉庫也被盜過,領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為是民工和撿破爛作的案子,就讓掛出來了這個牌子。

        農(nóng)民工=小偷,盜竊,犯罪(不準(zhǔn)農(nóng)名工住小區(qū))——對人群評價以偏蓋全的現(xiàn)象

        3、要摒除崇拜金錢、權(quán)力的陳腐觀念

        (說一說我們現(xiàn)在有沒有以衣貌取人、以地位取人的態(tài)度?

        2004年10月18日下午,山城重慶萬州區(qū),50周歲

        出頭的“棒棒”余繼奎走在狹窄的人行道上,他的扁提不小心碰到了39周歲的婦女曾慶容,爭吵之中,曾打了余一耳光,而曾的丈夫胡權(quán)宗說了一句激起眾怒而導(dǎo)致整個事件升級的話:“我是國家公務(wù)員,出了什么事我花錢就可以擺平。”

        問:胡權(quán)宗的話是否正確?為什么?---------不對,金錢、地位等差異不能超越人格尊嚴(yán),更不能超越法律地位上的平等

        問:胡宗權(quán)的話反映了一個什么社會現(xiàn)象——反映了社會上有些人以金錢多、地位高來鄙視他人的社會現(xiàn)象。

        (干部家庭因老師高考阻止其女兒拖考,而遭到毆打)

        4 認(rèn)清歧視的錯誤和危害,努力清除歧視

        三、學(xué)以致用

        1.閱讀P39  心聲熱線,并思考這反映了什么現(xiàn)象?

        ①城市學(xué)生看不起來自農(nóng)村的學(xué)生  ②同學(xué)成績不好被老師排斥在一些活動之外

        ③ 不尊重體力勞動者④給同學(xué)起侮辱性綽號,嘲笑他人容貌

        2.閱讀與感悟《不坐人力車》

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