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      二年級(jí)數(shù)學(xué)巧算教案

      時(shí)間:2021-04-09 12:14:05 教案 我要投稿

      二年級(jí)數(shù)學(xué)巧算教案

        教學(xué)目標(biāo):

      二年級(jí)數(shù)學(xué)巧算教案

        1. 提高學(xué)生計(jì)算連加算式的能力。

        2. 能夠?qū)σ恍┹^為特殊的連加進(jìn)行巧算。

        3. 培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)遷移能力:將兩位數(shù)運(yùn)算中的巧算遷移到三位數(shù)。

        教學(xué)過程:

        一、創(chuàng)設(shè)情境

        1. 小亞搬新房,爸爸和小亞一起去買家電。

        (1)出示實(shí)物圖: 第一次買了電話、臺(tái)燈和電風(fēng)扇。爸爸請小亞算一算一共要多少錢,小亞列出算式:389+163+237,你同意嗎? 第二次買了微波爐、電熨斗和榨汁機(jī),478+243+222

        (2)小胖說這是兩道三位數(shù)連加題,計(jì)算蠻復(fù)雜的。他對兩位數(shù)連加的有些知識(shí)已經(jīng)有些模糊了。小丁丁說沒關(guān)系,讓我們先做一些口算題,幫小胖回憶一下。

        2. 出示:

        32+17+48

        19+26+34

        40+12+5

        25+22+15

        11+24+19

        9+13+20

        (1)舉例交流算得快的理由。

        板書:湊整十?dāng)?shù)

        (2)能湊成整十?dāng)?shù)的兩個(gè)兩位數(shù)有什么特點(diǎn)?

        板書:個(gè)位數(shù)相加是10

        3. 小胖想起來了,連加可以按照一般的運(yùn)算順序從左往右依次計(jì)算。一些特殊的兩位數(shù)連加可以巧算。那么三位數(shù)連加會(huì)不會(huì)也會(huì)遇到特殊情況?

        出示課題:三位數(shù)連加

        二、探索新知:

        1. 出示例題:

        389+163+237

        478+243+222

        (1)選一題試算

        (2)交流:

        389+163+237

        478+243+222

        板書:湊整百數(shù)

        2. 分步出示豎式計(jì)算:

        (1)小胖算了這道題后感覺三位數(shù)計(jì)算太難了,又容易算錯(cuò)。所以我們計(jì)算要非常仔細(xì)。

        (2)小丁丁也是列豎式計(jì)算,把163和237先加起來,也是為了湊整百數(shù)。

        (3)雖然每人采用不同的計(jì)算形式,但計(jì)算結(jié)果相同,說明交換加數(shù)的位置,和不變。

        3. 判斷:能不能巧算

        A 278+374+226

        B 62+279+135

        C 117+184+129

        D 146+126+254

        (1)為什么可以巧算?三位數(shù)連加巧算的關(guān)鍵是什么?

        (2)146+126+254,哪兩個(gè)數(shù)是好朋友? 討論:湊成整百數(shù)的兩個(gè)三位數(shù)有什么特點(diǎn)? 板書:個(gè)位數(shù)相加是10 十位數(shù)相加是9 整百數(shù)個(gè)位、十位都是0。那為什么個(gè)位數(shù)相加是10,十位數(shù)相加是9呢?

        (3)小結(jié):你們真聰明,用兩位數(shù)巧算湊整十?dāng)?shù)的方法,又發(fā)現(xiàn)三位數(shù)巧算的關(guān)鍵是湊整百數(shù),并找到湊整百數(shù)的兩個(gè)三位數(shù)的特點(diǎn),不僅要看個(gè)位,還要看十位。兩個(gè)四位數(shù)巧算最好湊整千數(shù),要看個(gè)位、十位、百位。

        4. 過去用連線表示巧算的過程,現(xiàn)在要求用遞等式把巧算的過程表達(dá)出來。讓我們一起看書自學(xué)。

        (1)有什么問題?有什么新發(fā)現(xiàn)?

        (2)為什么要加小括號(hào)?

        (三位數(shù)連加一般從左往右依次計(jì)算,加了小括號(hào)改變了原來的`運(yùn)算順序。)

        (3)用什么方法讓163和237先算?(交換加數(shù)的位置,按照運(yùn)算順序就是它先算,所以這里不用小括號(hào)。)

        (4)比較小結(jié):第一題,好朋友已經(jīng)在一起,不要交換位置,加上小括號(hào)就可以先算,第二題,好朋友不在一起,交換位置后再按照運(yùn)算順序計(jì)算。

        三、應(yīng)用拓展

        1. 獨(dú)立練習(xí):

        (1) 278+374+226

        (2) 146+126+254

        書寫時(shí)要注意:好朋友已經(jīng)在一起的,要添上小括號(hào)先算。好朋友不在一起,可以交換加數(shù)的位置,再依次計(jì)算。

        2. 將117+184+ 改編成巧算題。

        (1)改編后的加數(shù)可以分成幾類?你是怎么想的?

        (2)117+184+116, 117+184+183 ,117+184+116+183

        任選一題練習(xí)。

        四、小胖總結(jié)

        我很高興能和大家一起學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)三位數(shù)連加巧算的關(guān)鍵是湊整百數(shù),以及能湊成整百數(shù)的兩個(gè)三位數(shù)的特點(diǎn)。通過看書自學(xué),學(xué)會(huì)了正確的書寫格式,還認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友小括號(hào),知道小括號(hào)里的要先算。

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