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      比尾巴活動(dòng)教案

      時(shí)間:2021-07-11 20:23:48 教案 我要投稿
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      比尾巴活動(dòng)教案

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      比尾巴活動(dòng)教案

        教學(xué)目的:

        1、學(xué)會6個(gè)生字和3個(gè)偏旁,會認(rèn)9個(gè)字。

        2、正確流利地朗讀課文,學(xué)會讀問句的語氣。背誦課文。

        3、認(rèn)識課文中的動(dòng)物,了解它們尾巴的特點(diǎn)。

        教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)會疑問句的讀法;了解動(dòng)物尾巴的特點(diǎn)。

        教學(xué)準(zhǔn)備:課件制作;生字詞卡片。

        教學(xué)過程:

        一、復(fù)習(xí)拼音。

        出示拼音卡片,多種形式認(rèn)讀。

        Chang san song shu shui zui xiang bian que ba duan wan

        二、導(dǎo)入新課。

        1、 談話:今天老師給你們帶來了一些小伙伴,想知道它們是誰嗎?(課件顯示動(dòng)物圖)

        一個(gè)個(gè)出示,學(xué)生說出動(dòng)物名稱,認(rèn)識動(dòng)物。(公雞 兔子 鴨子 孔雀 猴子 松鼠)

        2、(課件添加樹木花草等。)有一天,這些動(dòng)物們來到了一塊草地上,它們決定進(jìn)行一場比賽,比什么呢?比尾巴(板書)齊讀課題。

        3、看題質(zhì)疑:你從題目想知道些什么呢?

        這些動(dòng)物怎么比,結(jié)果怎樣,今天老師就讓大家來當(dāng)一次評委。 評委不是好當(dāng)?shù)模旅嫦瓤纯茨銈儔虿粔蛸Y格,會認(rèn)多少字。

        三、初讀課文。(評資格)

        1、 自由讀課文,了解動(dòng)物們怎么比?

        要求:讀準(zhǔn)字音,句子讀正確。

        2、檢查生字。出示生字卡,多種形式認(rèn)讀。

        3、把生字送回課文,再讀一讀。

        4、師評議資格優(yōu)秀者。

        四、再讀課文。(評水平)

        1、 指名讀前3句,思考:這一輪比什么?怎么比?

        2、 顯示比尾巴情況。

        3、 生看圖回答,評議。(要求談自己的看法,并講明理由。)

        4、 指導(dǎo)讀問句。(注意語氣上揚(yáng))

        5、 比較自己的結(jié)果和課文中的結(jié)果有什么不同。(顯示46句)再齊讀。

        6、 分男女進(jìn)行問答游戲,鞏固內(nèi)容。

        7、 評議高水平者。

        五、探究自學(xué)。(評能力)

        1、 自學(xué)第二輪比賽部分。(按第一部分方法自學(xué)。)

        2、 檢評自學(xué)情況。

        3、 分組讀課文。

        4、 評議出能力強(qiáng)者。

        (課間觀看動(dòng)物園片斷,休息一分鐘。)

        六、開智練習(xí)。(評知識面)

        1、 這些動(dòng)物你最喜歡誰?為什么?

        2、 想想這些動(dòng)物尾巴為什么不一樣?你知道有什么作用嗎?

        (適當(dāng)展示動(dòng)物活動(dòng)圖。如猴子樹枝翻滾,兔子草叢跳躍,松鼠林間玩耍

        3、評議小知識庫。

        七、游戲鞏固。(評實(shí)踐操作)

        1、 自我誦讀課文,然后問答游戲。(同桌間男女對分組賽。)

        2、 貼尾巴比賽。(課件顯示沒尾巴的動(dòng)物和不同尾巴。)

        要求:貼準(zhǔn)位置和方向,貼后說說自己為什么這么貼。

        3、評比小巧手。

        八、課堂總結(jié)。

        1、 老師總結(jié)學(xué)習(xí)情況。

        2、 共同評比本節(jié)課的優(yōu)秀評委。

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