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      托班幼兒手工教案:風車

      時間:2021-07-12 09:11:41 教案 我要投稿
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      托班幼兒手工教案:風車

        導語:手工制作,是一項非常好的活動,可以鍛煉孩子動手的能力,也可以培養孩子的專注和創造能力。下面是小編為大家整理的托班幼兒手工《風車》教案,歡迎閱讀。

      托班幼兒手工教案:風車

      托班幼兒手工教案:風車

        一、活動目標

        1、 學習看圖制作小風車,提高動手能力。

        2、 在教師剖析范例的情境下,探索了解風車的制作方法,采用例推的方式,觀察制作風車的圖示。

        3、 在制作的過程中,積累操作的經驗,嘗試有目的地解決困難。

        二、 活動準備

        風車范例、正方形紙、剪刀、鉛筆、釘子。

        三、活動過程

        (一) 教師出示范例,引導幼兒觀察。

        1、 這是什么?你想做一個風車嗎?

        2、 做一個風車,需要哪些材料呢?

        (二) 剖析風車,探索了解風車的制作過程,并嘗試用圖示來表示。

        1、 教師將完整的風車的樣子畫在黑板最后的位置上,并剖析第一步,將固定的釘子取下,“你們猜猜這只風車會變成什么樣子?”

        2、 教師打開一個三角形的角“風車現象變成了什么樣子?”“那我們用什么樣的圖示表示出來呢?”

        3、 逐一探索風車的制作過程。

        ① “如果將幾個角都打開,你們會看到什么呢?”

        教師打開所有的角“你們發現了嗎?這是什么形狀的.?”

        ② 這一個圖形是什么形狀的?我們應該畫什么呢?怎樣表示這些剪開的開口?

        ③ 重點引導幼兒觀察剪的位置。

        ④ “在開口未剪的時候,應該是什么樣的?用怎樣的圖示表示?

        ⑤ 教師將圖示按正數的順序編好,幫助幼兒重新整理完整的制作過程。

        (三) 幼兒看圖示制作風車,教師巡回觀察并進行適當的指導和幫助。

        (四) 游戲活動:風車轉轉轉

        帶領幼兒拿著制作好的風車到戶外活動。

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