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      幼兒園小班科學《七色花》手工教案

      時間:2021-06-09 15:42:15 教案 我要投稿

      幼兒園小班科學《七色花》手工教案

      設計意圖:

      幼兒園小班科學《七色花》手工教案

        一次性紙杯手工制作,是手工制作中利用很多的,而且紙杯手工制作出的小物品大都非常可愛,因此設計了手工活動《七色花》,生活中的出色無處不在,讓我們一起仔細觀察生活,發現更多的美麗。

      一、活動目標:

        1、學習使用剪、涂色的方法制作七色花。

        2、通過觀察范例、示范講授,練習使用剪刀剪直線,和練習涂色的方法。

        3、能夠較為獨立地完成制作過程,鍛煉動手操縱能力。

      二、活動預備:

        用過的一次性紙杯若干并在紙杯上均勻畫7條線、剪刀、不同色彩的蠟筆若干。

      三、活動過程:

      1、老師出示范例,引發幼兒的愛好。

        你們看老師手里拿著一朵漂亮的七色花。你們知道它是用甚么制作的嗎?仔細看一看。(紙杯)原來是用紙杯作的,你們想用紙杯做漂亮的七色花嗎?

      2、老師示范制作過程。

        (1)仔細看看紙杯上有甚么?(線)我們用小剪刀沿畫好的黑線剪直線,一直剪到接近紙杯底部為止。

        (2)剪完7條直線后,將剪好的每一個“花瓣”向外展開。然后用蠟筆在花瓣上涂上不同的色彩。

        (3)紙杯的下面(底部)是七色花的花心,也能夠涂上好看的色彩。

      3、孩子動手制作,老師給與必要的指導,幫助個別幼兒完成制作。

      4、講評:

        (教師將幼兒制作的七色花貼在事前畫好的花園里)花園里有很多的'七色花漂亮嗎?

      活動反思

        《七色花》主要是練習剪和涂色的方法。的技能,這次手工制作比較難,我們的孩子在看完教師操縱后,還得在剪中學習。活動結束后,看到孩子的“七色花”作品,讓我發現孩子們的能干。原來孩子們不但是好學樂學的,而且還是會學習的。在今后的活動中,我將努力引導幼兒主動探究、建構的學習,使他們感受手工制作的樂趣。

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