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      鈴兒響叮當小班體育教案

      時間:2021-06-10 08:55:56 教案 我要投稿

      鈴兒響叮當小班體育教案

        活動目標

      鈴兒響叮當小班體育教案

        1、教幼兒練習雙腳原地向上跳,增強腿部肌肉力量,培養彈跳能力及協調能力。

        2、初步培養幼兒體育活動的興趣。

        活動準備

        1、場地中畫一個大圓圈。

        2、場地上懸掛2—3排小串鈴或小球、塑料袋等物體,掛物數量多于幼兒人數,高度為超過幼兒頭頂10厘米左右。

        活動過程

        1、開始部分

        (1)走成大圓圈。

        走走走,向前走,我們跟著老師走,走走走,向前走,走成一個大皮球。

        (2)玩“大皮球”游戲。

        教師站在大圓圈中間做拍球人,幼兒邊念兒歌邊做動作。兒歌為:“大皮球,真正好,拍一拍,跳一跳。拍的輕,跳得低,拍的重,跳得高,拍拍拍,跳跳跳!庇變焊鶕柙~有節奏地做雙腳向上跳的.動作。當老師說:“皮球漏氣啦!”幼兒發出“哧,哧”聲并起立。當老師說;“皮球滾掉了!”幼兒四散跑。當老師說:“皮球回來啦!”幼兒回原地圍成大皮球。

        2、基本部分

        (1)游戲“鈴兒響叮當”。

        幼兒四散站在懸掛的串鈴下,老師交待游戲玩法:原地雙腳向上跳起,用頭去頂小串鈴,鈴兒就會發出叮當的響聲。

       。2)請個別幼兒示范一次。教師引導幼兒學習雙腿曲膝登第跳起的動作。

        (3)幼兒游戲,教師巡回指導,鼓勵個別幼兒大膽地參加幼兒游戲。

       。4)小結

        3、結束部分

       。1)放松活動“小鳥飛”。幼兒隨音樂自由的做鳥飛,理羽毛等動作。

        (2)在老師帶領下愉快的飛下場。

        活動延伸

        1、引導不同能力的幼兒去頂或觸碰高低不同的串鈴、掛物。

        2、教育幼兒游戲時要團結、謙讓,避免相互擁擠。

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