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      中班教案《有趣的氣球》

      時間:2021-06-10 13:41:38 教案 我要投稿

      中班教案《有趣的氣球》

        教案中對每個課題或每個課時的教學內容,教學步驟的安排,教學方法的選擇,板書設計,教具或現代化教學手段的應用,各個教學步驟教學環節的時間分配等等,都要經過周密考慮,精心設計而確定下來,體現著很強的計劃性。下面,小編為大家分享中班教案《有趣的氣球》,希望對大家有所幫助!

      中班教案《有趣的氣球》

        【活動目標】

        1、在活動中嘗試用身體的各個部位碰擊氣球,使氣球不落下。

        2、自由探索各種玩氣球的方式,提高動作的協調性和靈活性。

        3、萌發幼兒對體育活動的熱愛之情。

        【活動準備】

        物質準備:氣球個數多于幼兒的人數、大垃圾袋兩個、圓形即時貼若干、塑料泡沫墊一塊、背景音樂。

        場地準備:空間足夠大的空場地。

        【活動過程】

        一、熱身活動:韻律《兔子舞》

        教師:小朋友們,今天要玩一個好玩的游戲,讓我們一起和小白兔來跳舞吧!

        幼兒隨著教師聽完整音樂有節奏的進行律動。

        二、游戲:長了翅膀的氣球教師:今天,老師帶來了一個神奇的氣球,這個氣球可神奇啦!氣球上長著翅膀呢,不信你們來試試,讓氣球飛起來!

        給幼兒分發氣球(人手一個)用手讓氣球"飛"起來。

        教師:(拿著氣球示范)小朋友們看,我們可以用手讓氣球飛起來,不要讓氣球落地。

        教師引導幼兒用手玩氣球,教師參與其中,注重個別差異,鼓勵幼兒用手背、手指,變拳頭等或用手指彈一彈等多種方式來玩氣球。

        教師小結:小朋友們真棒!原來我們的手可以用各種方法讓氣球長翅膀,飛起來。

        三、自由探索用身體各部位玩氣球。

        教師:除了用手可以讓氣球飛起來,我們還可以用身體的'那些部位讓氣球飛起來呢?

        幼兒自由探索后請個別幼兒說身體部位并大膽的在同伴面前展示后,教師在自己身體部位上粘貼圓形即時貼。

        四、游戲"氣球不落地"。

        兩人一組夾球運球,運到指定地點,要求幼兒在玩氣球的過程中,不許落地,落地幼兒一旁觀看。

        (游戲中教師以裁判的身份參與游戲,注意幼兒的安全)

        五、調節活動:欣賞教師頂球教師:下面請欣賞老師是怎么讓氣球飛起來的!

        放背景音樂,教師隨音樂有節奏的用即時貼粘貼的身體各個部位頂球,幼兒在一邊欣賞。

        六、放松活動

        一起坐在墊子上在舒緩的音樂聲中拍拍身體的各個部位,放松四肢,幼兒幫助整理氣球,結束活動。

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