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      中班優質音樂課快樂的六一教案

      時間:2021-06-10 13:57:10 教案 我要投稿

      中班優質音樂課快樂的六一教案

        活動目標: 1.知道六一節是全世界兒童的節日。

      中班優質音樂課快樂的六一教案

        2.學習唱十六分音符及間奏,體驗節日快樂的心情。

        活動準備: 走與跑錄音帶、《小鴨子的舞》錄音帶、小鴨頭飾。

        活動與指導: 1.幼兒聽音樂,《走著去,跑回來》,引導幼兒感受音樂的變化,知道走的音樂慢,跑的音樂快一些。

        2.幼兒在音樂的伴奏下走著去,跑回來練習走與跑的動作,音樂反復的變化,加強幼兒對快慢的感受與辨別能力。

        3.歌曲:“慶祝六一兒童節”

        (1)“六月一日是全世界小朋友的節日,我們生活在今天感到無比的幸福和快樂,六一的歌是甜甜的,六D的花是香香的,六一的小朋友個個都是美美的。”

        (2)幼兒欣賞老師范唱《六一的歌》。

        (3)隨老師有節奏的朗讀歌詞。

        (4)學唱全曲,輔導幼兒唱準歌曲中的十六分音符、間奏,體驗節日的快樂,用歌聲表達愉快的情感。

        4.復習《我有玩具大家玩》、《大雨小雨》

        (1)《我有玩具大家玩》吐字要清楚,聲音由弱到強,表現出我有玩具大家玩,友好的情感,利用領唱,齊唱練習。

        (2)《大雨小雨》

        幼兒分組,一組唱大雨,D組唱小雨,分組唱時注意銜接的要緊湊、自然,節奏準確合拍。

        5.欣賞:《小鴨的舞》

        (1)幼兒安靜的欣賞《小鴨的舞》

        提問,這首樂曲表現的.是哪一種小動物的事?對是小鴨子的故事。你們仔細聽聽小鴨子在干什么?

        (2)分段聽:⑴─⑾要求幼兒集中精力聽音樂,從歡快活潑的音樂聲中聽出小鴨子在高興的跳舞,速度稍快。

        ⑿─⒇啟發幼兒從音樂的表現手法上聽出小鴨子很高興的游泳,速度較慢。

        (21)─(25)小鴨子們游泳后又繼續愉快的跳起舞來,速度稍快。

        結束部分:幼兒戴上小鴨頭飾,在老師的引導下聽音樂做動作,感知音樂的快慢與表達的內容關系。幼兒自然地離開教室。

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