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      《在聲音的世界里》教案

      時間:2021-06-10 12:46:26 教案 我要投稿

      《在聲音的世界里》教案范本

        教學過程:

      《在聲音的世界里》教案范本

        一、導入新課,多媒體展示課題。

        1、趙麗宏曾這樣說過:“如果要我感謝什么人,而且只能感謝一次,那么,我想把一

        次感謝奉獻給創造出美妙音樂的人。倘若沒有音樂,我們的生活將會變得多么沉悶可怕。”的確,生活因為有了音樂而變得更加豐富多彩,人生因有音樂而更加美好!在你的生活中,音樂帶給你最深的感受是什么?(多媒體顯現需要思考的問題)

        2、學生答,教師提示:在音樂世界里會有什么?(多媒體)

        3、教師談話:是的,如果生活中沒有音樂,會多么寂寞!今天,我們就一起走進王蒙

        的世界,領會他對音樂獨特的人生感悟。

        4、誰能來說一說你了解的王蒙?學生談話后,教師展示介紹王蒙。

        二、多媒體本節課的教學目標

        三、整體感知,自讀領悟。

        1、學生自讀課文,勾畫出描寫精當優美的句子,找出作者對音樂的感受和思考的.描述。

        2、請個別學生示范朗讀后,學生談自已的感受與理解。教師作適當的指導。

        3、教給學生自讀方式:品讀法

        4、學生品讀,再悟主題。

        四、質疑問難。

        1、學生質疑

        2、教師提問(多媒體展示思考題):

        l作者說“藝術是屬于弱者、失敗者的”,然后又說“藝術又是屬于強者的”,這兩者有矛盾嗎?你認為藝術是屬于什么樣的人的?

        l朗讀文章最后一段,說說你的理解和對音樂的認識和體會。

        五、拓展遷移

        多媒體鋼琴曲配樂畫面,讓學生談自已的感受。寫一篇小練筆。

        六、布置作業

        A、繼續完成小練筆,閱讀課交流。

        B、搜集音樂名人名言。(有條件的可以品賞文中的音樂寫感受。)

        C、摘抄好詞佳句。

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