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      有趣的蠟燭教案設計

      時間:2022-09-24 13:09:50 教案 我要投稿
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        有趣的蠟燭

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        活動目標

        1、通過觀察,了解各種各樣的蠟燭,說出蠟燭在日常生活中的用途。

        2、能主動參與到自制活動中,并體驗成功的快樂。

        3、初步了解蠟燭燃燒與空氣的關系,對此現象產生濃厚的興趣。

        活動準備

        1、課件:圖片-蠟燭

        2、蠟燭若干,玻璃口杯一個。

        活動過程

        一、導入

        1.教師帶領孩子進入教室,一起感受美麗而又溫馨的燭光。

        2.引導幼兒觀察點燃的蠟燭,說說自己看到的有趣現象。

        如:滴下來的蠟燭油像眼淚,而且有點燙;

        小火苗會隨風“跳舞”。

        說一說小火苗像什么呢?

        (像星星、像花蕊、像太陽、像螢火蟲……)

        3.引導幼兒用自己的動作來表現燭火的樣子。

        二、展開

        1.讓幼兒了解蠟燭在日常生活中的用途。

        (1)請幼兒共同來欣賞各種各樣的蠟燭實物。

        (2)引導幼兒說出蠟燭的用途,談談自己在什么時候用過蠟燭?

        (停電的時候、過生日的時候、打燈籠的時候……)

        2.請幼兒講一講應該如何點燃蠟燭。(火柴、打火機……)

        (1)引導幼兒用各種不同的方法將蠟燭熄滅。

        (用手扇或用嘴巴吹)

        (2)教師用另一種方法將蠟燭熄滅。首先點燃一根蠟燭,固定好,然后用一個玻璃口杯罩在蠟燭上,看看結果怎樣?(熄滅)

        3.教師引導幼兒將自己桌面上的玻璃杯罩在點燃的蠟燭上,瓶口緊貼硬幣,看一看與教師剛才做的有什么相同之處與不同之處。

        相同之處:蠟燭熄滅了。

        不同之處:瓶內有上升的水柱。

        小結:蠟燭的燃燒需要空氣,杯內的空氣燒完了,蠟燭也就要熄滅了,就像我們人一樣,同樣也需要空氣。

        三、結束

        欣賞各種各樣的蠟燭。

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